Istituto Statale di Istruzione Superiore

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1 Istituto Statale di Istruzione Superiore M e l i s s a B a s s i Sede centrale: Viale della Resistenza, Scampia NAPOLI - tel. uffici fax Presidenza Sede succursale: I.I.S. Melissa Bassi C.so Chiaiano, Chiaiano NAPOLI - tel./fax Codice fiscale: cod. ist. Nais11100C cod. ist. Narc11151R (serale) nais11100c@istruzione.it nais11100c@pec.istruzione.it VERBALE C.d.I n. 10 Il giorno 08/10/2015 alle ore presso l I.S.I.S. MELISSA BASSI si è riunito il C.d.I. per discutere il seguente O.d.G.: 1. PROPOSTA DI ORGANICO DI POTENZIAMENTO FASE C ; 2. PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO : 3. PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA ; 4. MODIFICHE AL REGOLAMENTO DI ISTITUTO ; 5. PON MANIFESTAZIONE DI INTERESSE E CANDIDATURA PON RETE SCUOLE DI SCAMPIA ; 6. VARIE ED EVENTUALI. Sono presenti il Dirigente Scolastico Prof. Domenico Mazzella di Bosco, I docenti: Giallorenzi A., Della Medaglia Tiziana, De Minico Lorenzo, Fina M.Teresa. per il personale ATA la Sig. Caprio R. Presiede la riunione il Consigliere più anziano Prof. Antonio Giallorenzi, attesa l assenza della Presidente Mennillo Nunzia. Il Dirigente Scolastico, pone al Consiglio la discussione dei suindicati punti all O.d.G. 1. In riferimento all Organico di Potenziamento, il Consiglio ha approvato a maggioranza il 40% potenziamento Umanistico, 30% potenziamento Socio Economico e 30% potenziamento Scientifico. 2. Il Consiglio ha deciso di effettuare l Alternanza Scuola Lavoro, solo per le classi 5^ con una convenzione c/o l associazione UNICO VOMERO. La proposta dello Stage è da effettuarsi tramite un percorso misto che alterni la frequenza in orario diurno e pomeridiano. E stata approvata anche la proposta a costo zero, da parte della Società IGS per un laboratorio di IFS (Impresa Formativa Simulata) per n. 2 classi (3^ G e 3^ A). L istituto cofinanzierà l iniziativa con l importo max di euro 500, In riferimento al punto 3 è stato proposto dal D.S. ed approvato dal Collegio dei Docenti il Patto Educativo di Corresponsabilità da far firmare ai genitori.

2 4. Sono state approvate alcune modifiche al regolamento di Istituto deliberate in Collegio Docenti su proposta del Dirigente Scolastico. Per quanto riguarda il PON rete scuole di Scampia, (avviso Prot. n del 08/09/2015) Titolo TERRAMIA.LAB - TERritorial Research napoli Municipality Innovation Area LABoratory Premesso che con nota dell 8 settembre 2015 del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca il Dipartimento per la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali e la Direzione Generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l istruzione e per l innovazione digitale hanno inteso promuovere una manifestazione di interesse da parte delle istituzioni scolastiche ed educative per l individuazione di proposte progettuali relative a laboratori territoriali per l occupabilità da realizzare nell ambito del piano nazionale scuola digitale (PNSD); i riferimenti giuridici dell avviso fanno riferimento a: - Decreto del Ministro dell Istruzione, dell Università e della Ricerca del 4 settembre 2015, prot. n. 657; - legge 13 luglio 2015, n. 107 (c.d. La Buona Scuola ) Art. 1, commi da 56 a 62; la procedura finalizzata al finanziamento e alla realizzazione di laboratori territoriali prevede quale requisiti di ammissione: - l individuazione di una rete di scuole composta da almeno n. 3 istituzioni scolastiche ed educative, di cui la capofila deve essere un istituto secondario di secondo grado statale; - il coinvolgimento di almeno un ente locale e di almeno un ente pubblico; - la dichiarazione di disponibilità di spazi per la realizzazione dei laboratori della durata di 10 anni; e che suddetta procedura prevede altresì, quale requisito di premialità, una numerosa e qualitativa rete di istituzioni scolastiche che ricomprenda anche le scuole primarie e gli istituti comprensivi, il coinvolgimento di soggetti di rilevante riferimento nel settore dell istruzione e della Formazione (ITS, Poli Tecnici professionali, CPIA ecc) e forme di cofinanziamento sino al 51% della sovvenzione di massimo euro; che le finalità del Laboratorio territoriale risultano essere:

3 - favorire l occupabilità attraverso i Laboratori territoriali concepiti come luoghi di incontro, di sperimentazione tra vecchie e nuove professioni e di pratica dell innovazione in tutte le sue espressioni (tecnologica, sociale e individuale); - promuovere lo sviluppo della didattica laboratoriale consentendo alle istituzioni scolastiche ed educative statali di implementare luoghi aperti al territorio per stimolare la crescita professionale, le competenze e l autoimprenditorialità, coniugando insieme innovazione, istruzione, inclusione; - stimolare gli studenti inseriti nei percorsi formali di formazione, sia dei cosiddetti NEET (Not engaged in Education, Employment or Training); - favorire la conoscenza, l inserimento e il reinserimento dei giovani nel mondo del lavoro mediante la valorizzazione delle specificità e delle vocazioni territoriali; - incentivare l apertura della rete di scuole al territorio e la possibilità di utilizzo degli spazi anche al di fuori dell orario scolastico; - proporre un orientamento della didattica e della formazione ai settori strategici del made in Italy, in base alla vocazione produttiva, culturale e sociale del territorio; Considerato - che la creazione del Laboratorio territoriale è volano di sviluppo per le attività formative, educative economiche, culturali dell intero territorio nel quale l Istituto ha sede. - che all istituzione scolastica deve realizzare il laboratorio secondo la vocazione dell Istituto e l esercizio degli indirizzi attivi per la spendibilità dei percorsi professionalizzanti volti all occupabilità Il Consiglio d Istituto dopo attenta discussione ed analisi Delibera - di approvare la partecipazione al Laboratorio territoriale in intestazione - che il budget necessario per la realizzazione della totalità del laboratorio territoriale progettato risulta essere euro autorizzare il Dirigente scolastico a sottoscrivere la manifestazione di interesse per la partecipazione all avviso pubblico rivolto alle istituzioni scolastiche per la realizzazione di laboratori territoriali e la presentazione del laboratorio, autorizzandolo a compiere tutti gli atti necessari per la costituzione e la nascita del suddetto laboratorio senza nessuna carenza di poteri; - di impegnarsi a costituire la rete dei partecipanti al progetto, in caso di ammissione al finanziamento/contributo indicando sin da ora che l istituzione capofila sarà l ITS Galileo Ferraris di Scampia (Napoli).

4 Alle ore attesa l assenza di interventi in merito alle Varie ed Eventuali, la riunione è sciolta. Il Segretario IL DIRIGENTE SCOLASTICO Il Presidente F.to Prof. Paolo Antonini Prof.Domenico Mazzella di Bosco Prof. Antonio Giallorenzi

5 Istituto Statale di Istruzione Superiore M e l i s s a B a s s i Sede centrale: Viale della Resistenza, Scampia NAPOLI - tel. uffici fax Presidenza Sede succursale: I.I.S. Melissa Bassi C.so Chiaiano, Chiaiano NAPOLI - tel./fax Codice fiscale: cod. ist. Nais11100C cod. ist. Narc11151R (serale) nais11100c@istruzione.it nais11100c@pec.istruzione.it Dichiarazione da parte delle istituzioni scolastiche ed educative o dei partner aderenti a costituire la rete inerente la proposta progettuale relativa al laboratorio territoriale per l occupabilità da realizzare nell ambito del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD). Dichiarazione di impegno Il sottoscritto Prof. Mazzella di Bosco Domenico. nato a Napoli...il 30/05/ , in qualità di legale rappresentante dell ISIS MELISSA BASSI.con sede in NAPOLI.via.le Della Resistenza, 255 SI IMPEGNA ad aderire alla rete del progetto del laboratorio territoriale Titolo TERRAMIA.LAB - TERritorial Research Napoli Municipality Innovation Area LABoratory per l occupabilità da realizzare nell ambito del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) Si indica che il capofila della rete è l ITIS Galileo Ferraris di Scampia (Napoli) IL DICHIARANTE