SCHEDA RILEVAZIONE FABBISOGNI FORMATIVI PRIORITARI
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- Eloisa Perrone
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1 ! " # $ SCHEDA RILEVAZIONE FABBISOGNI FORMATIVI PRIORITARI MODULI DEL PERCORSO FORMATIVO E DI ASSISTENZA Mod. 1 Gestione associata delle funzioni socioassistenziali e modalità per la definizione dell associazionismo intercomunale Mod. 2 Forme di gestione degli interventi e dei servizi contenuti nel Piano di Zona Mod. 3. Organizzazione del welfare d accesso FOCUS DI LAVORO PER CIASCUN MODULO FORMATIVO la convenzione lo Statuto e l organizzazione di un Consorzio la Unione di Comuni. la gestione diretta in economia la gestione diretta con affidamento a terzi l Istituzione l Azienda Speciale la Società di capitali a partecipazione pubblica totalitaria (cd. in house). Porta Unitaria di Accesso (Sportelli Sociali e rete delle antenne sociali) organizzazione e compiti del Segretariato Sociale organizzazione del percorso di accesso fino alla presa in carico Regolamentazione dell accesso Scheda per l accesso dell utente / cartella socioassistenziale dell utente Progetto personalizzato / strumenti per la valutazione del caso 1
2 MODULI DEL PERCORSO FORMATIVO E DI ASSISTENZA Mod. 4 - Monitoraggio di processo e valutazione di risultato e di impatto per i Piani e i Progetti di intervento sociale Mod. Costruzione della Qualità sociale del sistema di offerta Mod. 6 Integrazione socio-sanitaria e rete dei livelli essenziali di assistenza Mod. 7 Programmazione e gestione economico-finanziaria del Piano Sociale di Zona FOCUS DI LAVORO PER CIASCUN MODULO FORMATIVO metodi e strumenti del monitoraggio del PdZ metodi e strumenti della valutazione dei risultati del PdZ metodi e strumenti della valutazione di impatto del PdZ. Carta dei servizi Carta di cittadinanza sociale Percorsi di autorizzazione delle strutture Percorsi per ottenere la certificazione di qualità e attestare la permanenza dei requisiti di autorizzazione Percorsi di accreditamento dei soggetti erogatori di servizi sociali Modalità di affidamento dei servizi a terzi e determinazione delle tariffe il percorso per l integrazione sociosanitaria: dalla programmazione alla compartecipazione finanziaria i protocolli operativi tra ASL e Comuni per l ADI e per gli altri LEA il funzionamento dell Unità di Valutazione Multidimensionale la determinazione della spesa sociale e della spesa sanitaria per i servizi ad elevata integrazione la figura del referente per l integrazione sociosanitaria nell Ufficio di Piano le risorse finanziarie per il Piano di Zona il funzionamento del Fondo Unico di Ambito la rendicontazione del Piano di Zona la rilevazione della spesa sociale comunale la determinazione delle tariffe e l ISEE altro (specificare) 2
3 MODULI DEL PERCORSO FORMATIVO E DI ASSISTENZA Mod. 8 Azioni innovative e sperimentazione di nuove politiche di intervento: azioni di contrasto alla povertà, inserimento lavorativo e inclusione sociale, emersione del lavoro sommerso per i servizi alla persona, ecc.. Mod. 9 Attuazione del Piano Regionale delle Politiche per la famiglia: integrazione di politiche e servizi per il sostegno dei nuclei familairi, sostegno all associazionismo, azioni di osservatorio locali per le famiglie, ecc FOCUS DI LAVORO PER CIASCUN MODULO FORMATIVO Piano della Comunicazione Sociale Reddito di cittadinanza e politiche di contrasto alle nuove povertà Azioni di emersione del lavoro sommerso per i servizi alla persona Sistema Informativo Sociale.. Le politiche per le coppie: contributi all acquisto della prima casa, mediazione familiare, centri di ascolto, ecc Le politiche a sostegno della natalità: i servizi per la prima infanzia nella rete integrata dei servizi sociali, i contributi economici, ecc.. La promozione dell affido e delle adozioni L integrazione sociosanitaria e il ruolo delle funzioni consultoriali nella rete integrata dei servizi La promozione e il sostegno dell associazionismo familiare L Osservatorio per le politiche familiari: gli obiettivi informativi a livello di ambito territoriale e il raccordo con l Osservatori Regionale per le politiche familiari.. Altri suggerimenti: 3
4 Metodologie formative (indicare con una o più X ) : 1. attività di affiancamento nel proprio contesto di lavoro (Project work) 2. attività didattiche con laboratori formativi con la AUSL con la AUSL 3. seminari con la AUSL con Terzo Settore senza Terzo Settore 4. Aula con didattica frontale con la AUSL Personale interessato (indicare con una o più X ) : (i valori numerici devono essere riferiti al solo Comune cui è riferita la presente scheda, ovvero al solo Ufficio di Piano) Modulo 1 Modulo 2 Modulo 3 Modulo 4.. amministrativi 4
5 Modulo Modulo 6 Modulo 7 Modulo 8 Modulo 9 Amministrativo D Amministrativi Amministrativi Amministrativi Num 1 1
6 Periodo di riferimento per avviare le attività relative ai diversi moduli di lavoro (indicare con una o più X ): Modulo 1 II sem. 200 I Modulo 2 II sem. 200 I Modulo 3 II sem. 200 I Modulo 4 II sem. 200 I Modulo II sem. 200 I Modulo 6 II sem. 200 I Modulo 7 II sem. 200 I Modulo 8 II sem. 200 I Modulo 9 II sem. 200 I 6
7 Disponibilità a lavorare on line per alcune attività durante il percorso: SI NO Se si, per quali attività in particolare si ritiene di poter utilizzare la modalità on line: Consultazione del materiale didattico e della documentazione da approfondire Creazione di forum on line tematici per il confronto di esperienze con altri Comuni e Ambiti territoriali Formulazione di quesiti sul lavoro connesso alle fasi di vita del Piano Sociale di Zona per ricevere da esperti on line risposte mirate e tempestive Svolgimento di moduli formativi in modalità di autoapprendimento, dopo averli scaricati dal sito web, per condividerli con altri colleghi d ufficio Altro (specificare ) Dati di chi ha compilato la scheda COGNOME E NOME RICCO ANNA FUNZIONE RICOPERTA POSIZIONE ORGANIZZATIVA SERVIZI SOCIALI COMUNE BARLETTA UFFICIO SERVIZI SOCIALI TEL 0883/16463 FAX 0883/ SERVIZISOCIALI@COMUNE.BARLETTA.BA.IT Firma del Compilatore _ Firma del Responsabile 7
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