Data somministrazione questionario: dal 10 al 18 dicembre 2018

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1 QUESTIONARIO VALUTATIVO ANALISI GLOBALE per gli studenti stranieri che frequentano il corso di italiano L2 A.A I semestre - ottobre/dicembre 2018 Data somministrazione questionario: dal 10 al 18 dicembre 2018 Sono stati raccolti 146 questionari valutativi informatizzati dal 10 al 18 dicembre 2018 presso il laboratorio multimediale 1 del Centro Linguistico di Ateneo. Roma, 10 gennaio 2019 Marinoni Charles 1

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3 Questionario valutativo per gli studenti stranieri che frequentano il corso di italiano L2 ottobre/dicembre 2018 Numero di questionari: 146 ======================================================================================== ============================ Informazioni sul corso attuale ============================ ======================================================================================== Corso di italiano L2 - ottobre/dicembre 2018 Livello principiante A1: % principiante A1+: % pre-intermedio A2: % intermedio B1: % post-intermedio B2: % avanzato C1: % Nessuna risposta: % Incluso questo, quanti corsi di italiano hai frequentato qui al CLA? (99 = nessuna risposta) ======================= 134 %= Numero corsi di italiano: 1 4 %= 2.74 Numero corsi di italiano: 2 1 %= 0.68 Numero corsi di italiano: 3 7 %= 4.79 Numero corsi di italiano: 99 ======================================================================================== ========================= Informazioni generali sullo studente ========================= ======================================================================================== Nazionalità %= 0.68 Nazionalità: Austria 1 %= 0.68 Nazionalità: belgio 2 %= 1.37 Nazionalità: BRASILE 5 %= 3.42 Nazionalità: Brasiliana 2 %= 1.37 Nazionalità: Brasiliano 1 %= 0.68 Nazionalità: britannica 1 %= 0.68 Nazionalità: Bulgaria 1 %= 0.68 Nazionalità: cambogia 1 %= 0.68 Nazionalità: Catalana 1 %= 0.68 Nazionalità: chilena 5 %= 3.42 Nazionalità: Cilena 1 %= 0.68 Nazionalità: cileno 2 %= 1.37 Nazionalità: CINA 1 %= 0.68 Nazionalità: CINESE 1 %= 0.68 Nazionalità: COASTA D'AVORIO 1 %= 0.68 Nazionalità: Egiziana 1 %= 0.68 Nazionalità: Fancese 1 %= 0.68 Nazionalità: Framcese 24 %= Nazionalità: francese 2 %= 1.37 Nazionalità: Francia 4 %= 2.74 Nazionalità: Germania 1 %= 0.68 Nazionalità: Ghanese 1 %= 0.68 Nazionalità: Greco 4 %= 2.74 Nazionalità: Inglese 1 %= 0.68 Nazionalità: iran 1 %= 0.68 Nazionalità: iranian 2 %= 1.37 Nazionalità: Irlandese 2 %= 1.37 Nazionalità: lettone 1 %= 0.68 Nazionalità: LITUANIA 1 %= 0.68 Nazionalità: Madagascar 1 %= 0.68 Nazionalità: Olandese 1 %= 0.68 Nazionalità: peruviana 2 %= 1.37 Nazionalità: polacca 2 %= 1.37 Nazionalità: polacco 3 %= 2.05 Nazionalità: Polonia 1 %= 0.68 Nazionalità: Portoghese 1 %= 0.68 Nazionalità: Portugal 2 %= 1.37 Nazionalità: portughese 1 %= 0.68 Nazionalità: Romena 3

4 1 %= 0.68 Nazionalità: russa 1 %= 0.68 Nazionalità: SENEGALESE 1 %= 0.68 Nazionalità: slovenia 3 %= 2.05 Nazionalità: spagna 21 %= Nazionalità: Spagnola 12 %= 8.22 Nazionalità: spagnolo 4 %= 2.74 Nazionalità: TAIWAN 5 %= 3.42 Nazionalità: Tedesca 1 %= 0.68 Nazionalità: Tedesca/Germania 8 %= 5.48 Nazionalità: Tedesco 1 %= 0.68 Nazionalità: Turchia 1 %= 0.68 Nazionalità: Turkey Anno di nascita %= 2.05 Anno di nascita: 0 1 %= 0.68 Anno di nascita: 95 1 %= 0.68 Anno di nascita: %= 0.68 Anno di nascita: %= 1.37 Anno di nascita: %= 0.68 Anno di nascita: %= 0.68 Anno di nascita: %= 1.37 Anno di nascita: %= 1.37 Anno di nascita: %= 0.68 Anno di nascita: %= 0.68 Anno di nascita: %= 1.37 Anno di nascita: %= 0.68 Anno di nascita: %= 2.05 Anno di nascita: %= 1.37 Anno di nascita: %= 2.05 Anno di nascita: %= 5.48 Anno di nascita: %= 6.85 Anno di nascita: %= Anno di nascita: %= Anno di nascita: %= Anno di nascita: %= 0.68 Anno di nascita: 1999 Sesso %= 2.05 Sesso: 0 92 %= Sesso: Femminile 51 %= Sesso: Maschile Tipo di iscrizione %= 2.74 Tipo di iscrizione: Studente straniero con borse di studio dello Stato italiano 3 %= 2.05 Tipo di iscrizione: Studente straniero con Dottorato presso Roma 3 3 %= 2.05 Tipo di iscrizione: Studente straniero con Master presso Roma %= Tipo di iscrizione: Studente straniero Erasmus/Socrates presso Roma 3 8 %= 5.48 Tipo di iscrizione: Studente straniero iscritto all'università di Roma 3 18 %= Tipo di iscrizione: Studente straniero nell'ambito di accordi bilaterali con Roma 3 In quale/quali DIPARTIMENTI a Roma Tre stai seguendo dei corsi? %= Dipartimenti: 36 %= Dipartimenti: Architettura 14 %= 9.59 Dipartimenti: Economia 2 %= 1.37 Dipartimenti: Economia-Ingegneria 8 %= 5.48 Dipartimenti: Giurisprudenza 1 %= 0.68 Dipartimenti: Giurisprudenza-Ingegneria 1 %= 0.68 Dipartimenti: Giurisprudenza-Scienze della formazione 2 %= 1.37 Dipartimenti: Giurisprudenza-Scienze Politiche 13 %= 8.90 Dipartimenti: Ingegneria 11 %= 7.53 Dipartimenti: Lettere e Filosofia 1 %= 0.68 Dipartimenti: Scienze della formazione 1 %= 0.68 Dipartimenti: Scienze della formazione-scienze Matematiche, Fisiche e Naturali 1 %= 0.68 Dipartimenti: Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali 23 %= Dipartimenti: Scienze Politiche Cosa studi nel tuo paese? %= 6.85 Cosa studi nel tuo paese? 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? administracion y direccion de empresas 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? American Culture and Literature 4

5 30 %= Cosa studi nel tuo paese? architettura 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Architetturq 2 %= 1.37 Cosa studi nel tuo paese? archittetura 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? biotecnologie 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Cinema 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? civile ingeneria 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Computer Science 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? demografia 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? DOBLE GRADO EN ESTUDIOS INTERNACIONALES Y CIENCIAS POLITICAS 5 %= 3.42 Cosa studi nel tuo paese? ECONOMIA 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Economia / zarzadzanie 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? ECONOMICA 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Economie et gestion 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? economy e giurisprudenzia 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? educacion infantil 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Educacion social 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? EDUCAZIONE 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? English language teaching 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? faccio la proffesoressa all'università 3 %= 2.05 Cosa studi nel tuo paese? Filosofia 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Filosofia e scienze politiche 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? FILOSOFIA, POLITICA ED ECONOMIA 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Fisica 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? gestione dalla comunicazione ( communication management ) 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Gioprnalismo 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? giornalismo 14 %= 9.59 Cosa studi nel tuo paese? GIURISPRUDENZA 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? giurisprudenza ed economia 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? grado en educacion primaria 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Grado en Historia 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Historie y geografia 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Informatica di media 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Ingegneria civile 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Ingegneria Elettrica 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Ingegneria elettronica 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Ingegneria industriale 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? ingegnieria informatica 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Ingenieria en Tecnologias Industriales 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Ingenieria industriale 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? inscritto roma3 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? ITALIANO 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Italiano e Geografia (Insegnamento) 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Italiano e Letteratura Inglese 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Italiano e Spagnolo 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? JOURALISM 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Letteratura 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Letteratura comparata 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Letteratura comparata, teatro 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? LETTERATURA INGLESE 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Letteratura inglese & Lingua italiana 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Lettere - italiano 2 %= 1.37 Cosa studi nel tuo paese? LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Lingua e letteratura italiana e spagnola 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Lingue e cultura (Specificazione - Italia) 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Lingue Moderne 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? linguistics 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Lo stesso 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? lyceo clasico 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? magisterio 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? magistero (diventare un'insegnante per il liceo per la materie latino e teologia protestante) 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? management (zarzadzanie) 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? optica y optometria 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? pedagogia speciale 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? per essere un' insegnante 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Relazioni interculturali 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Scianza della Formazione 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Science della formazione primaria 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Scienza della formazione primaria 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Scienza politica 2 %= 1.37 Cosa studi nel tuo paese? Scienze politiche 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Scienze politiche et storiche 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Sociologia 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Sociologia e italiano 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Storia 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? STORIA DELLARTE 5

6 2 %= 1.37 Cosa studi nel tuo paese? storia dell'arte 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Storia e Geografia 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? storia e scienze politiche 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Storie 1 %= 0.68 Cosa studi nel tuo paese? Studi Italiani 2 %= 1.37 Cosa studi nel tuo paese? teatro Quando sei arrivato a Roma? %= 2.74 Quando sei arrivato a Roma? 0/0 1 %= 0.68 Quando sei arrivato a Roma? 1/ %= 8.90 Quando sei arrivato a Roma? 10/ %= 0.68 Quando sei arrivato a Roma? 11/ %= 6.16 Quando sei arrivato a Roma? 3/ %= 6.16 Quando sei arrivato a Roma? 4/ %= 0.68 Quando sei arrivato a Roma? 5/ %= 0.68 Quando sei arrivato a Roma? 6/0 1 %= 0.68 Quando sei arrivato a Roma? 7/ %= 1.37 Quando sei arrivato a Roma? 8/ %= 2.05 Quando sei arrivato a Roma? 8/ %= 0.68 Quando sei arrivato a Roma? 9/0 100 %= Quando sei arrivato a Roma? 9/2018 6

7 ======================================================================================== ============================ Informazioni sul corso attuale ============================ ======================================================================================== SEZIONE A: Aule e attrezzature Le aule dove si svolgono le lezioni sono adeguate (si vede, si sente, si trova posto)? 65 %= Sì, molto 72 %= Sì, abbastanza 8 %= 5.48 Poco 1 %= I laboratori e le attrezzature funzionano bene? 72 %= Sì, molto 68 %= Sì, abbastanza 3 %= 2.05 Poco 3 %= Le attrezzature vanno bene per il tipo di lavoro che devi fare 71 %= Sì, molto 65 %= Sì, abbastanza 6 %= 4.11 Poco 4 %= Nei laboratori ci sono posti sufficienti? 138 %= Sì 5 %= 3.42 No 3 %= Quando hai problemi con le attrezzature, trovi facilmente assistenza? 111 %= Sì 26 %= Qualche volta 3 %= 2.05 No 6 %= Quando hai problemi con il materiale didattico, trovi facilmente assistenza? 115 %= Sì 23 %= Qualche volta 4 %= 2.74 No 4 %=

8 SEZIONE B: Lezioni L'insegnante stimola/motiva l interesse verso la materia? 123 %= Sì, molto 18 %= Sì, abbastanza 5 %= 3.42 Poco L'insegnante è puntuale? 140 %= Sì, molto 6 %= 4.11 Sì, abbastanza L'insegnante risponde in classe alle richieste di spiegazione? 135 %= Sì, molto 8 %= 5.48 Sì, abbastanza 3 %= 2.05 Poco Il materiale didattico usato dall'insegnante è adeguato al corso? 117 %= Sì, molto 27 %= Sì, abbastanza 1 %= 0.68 Poco 1 %= La metodologia didattica usata dall'insegnante è efficace? 117 %= Sì, molto 27 %= Sì, abbastanza 1 %= 0.68 Poco 1 %=

9 SEZIONE C: Attività online Le attività online sono integrate con il corso in classe? 48 %= Sì, molto 64 %= Sì, abbastanza 14 %= 9.59 Poco 6 %= 4.11 No, per niente 14 %= Il materiale online è adeguato al livello del corso? 58 %= Sì, molto 60 %= Sì, abbastanza 15 %= Poco 13 %= Il materiale online è attuale? 36 %= Sì, molto 48 %= Sì, abbastanza 34 %= Poco 15 %= No, per niente 13 %= Il materiale online è interessante? 30 %= Sì, molto 50 %= Sì, abbastanza 37 %= Poco 16 %= No, per niente 13 %= Le istruzioni degli esercizi sono chiare? 53 %= Sì, molto 61 %= Sì, abbastanza 17 %= Poco 2 %= 1.37 No, per niente 13 %=

10 SEZIONE D: Giudizi sull'insegnamento Gli insegnanti hanno spiegato le regole del corso e quelle per poter fare il test finale in modo chiaro? 118 %= Sì, molto 26 %= Sì, abbastanza 1 %= 0.68 Poco 1 %= L'insegnante ha spiegato in modo chiaro il funzionamento dei moduli? 103 %= Sì, molto 40 %= Sì, abbastanza 2 %= 1.37 Poco 1 %= Le lezioni si sono svolte regolarmente secondo il calendario previsto? 141 %= Sì 2 %= 1.37 No 3 %= Le ore di lezione in classe sono sufficienti ad integrare e completare il lavoro sul modulo online? 107 %= Sì 29 %= Abbastanza 4 %= 2.74 No 6 %= Rispetto ai 4 crediti ottenuti, l'impegno richiesto per questo corso (lezioni, lavoro online, studio a casa) è: 31 %= Troppo 45 %= Molto 65 %= Adeguato 5 %= 3.42 Poco Rispetto alle tue conoscenza di italiano, il livello del corso è stato: 30 %= Facile 110 %= Adeguato 6 %= 4.11 Difficile Complessivamente sei soddisfatto di questo corso? 79 %= Sì, molto 61 %= Sì, abbastanza 3 %= 2.05 Poco 3 %= 2.05 No, per niente Hai imparato più o meno di quanto ti aspettassi? 60 %= Di più 69 %= Quanto mi aspettavo 17 %= Di meno Quali sono le competenze linguistiche che vorresti sviluppare di più? 2 %= 1.37 Competenze linguistiche: 5 %= 3.42 Competenze linguistiche: Ascoltare 5 %= 3.42 Competenze linguistiche: Ascoltare-Leggere 32 %= Competenze linguistiche: Ascoltare-Parlare 7 %= 4.79 Competenze linguistiche: Ascoltare-Scrivere 1 %= 0.68 Competenze linguistiche: Leggere 13 %= 8.90 Competenze linguistiche: Leggere-Parlare 8 %= 5.48 Competenze linguistiche: Leggere-Scrivere 20 %= Competenze linguistiche: Parlare 48 %= Competenze linguistiche: Parlare-Scrivere 5 %= 3.42 Competenze linguistiche: Scrivere 10

11 ======================================================================================== ============ Suggerimenti (materiali, attrezzature, lezioni, organizzazione) =========== ======================================================================================== il corso mi è piaciuto molto ed anche ho imparato molto italiano. Come ancora rimangerò il secondo semestre a Roma, di sicuro mi registrerò nel prossimo livello se non sbaglio la prova finale. Tutto sono stato benissimo il lavoro su moodle no mi é piacuto, è sempre stato una tortura farlo. é ci sono tanti errori nei esercizi. Per esempio i esercizi dove cercare i sinonimi (cerca in riga 9 ed la parola no ci trova in questa riga). XXXXXX è molto simpatica e motivata!!!!! XXXXXX era la professoressa migliora che avevo in un corso della lingua. Con lei i lezioni non ti fanno dormire ma sempre sei incorporato nella lezione. La unica cosa che non mi e piacuto erano i esercizi online. Erano troppo e io non riescevo a fare tutti quindi era un po stressante. Penso che l'idea di moodle/attività online sia generalmente molto buona! Purtroppo i temi non sono molto attuali ed anche il vocabulario non mi interessa di niente. Non devo apprendere tutti le parole della macchina ed anche non del calcio. Sarebbe meglio che posso usare le parole anche nella mia vita quotidiana... Ho sperato che i temi sarebbero più interessanti, perché cosi non ho motivazione di fare i compiti - ma normalmente penso che è una idea molto bella di fare "Blended Learning". Il materiale online è poco efficace e interessante. Il tempo proposto per fare gli esercizi è molto diverso della realtà (un esercizio di 90 min se può fare in 30 min o meno). La durazione delle lezione (due ore) è abbastanza tempo e permitte di fare molto cose diverse, ma alcune volte il tempo dedicato alla verifica dei compiti è molto e non si può dedicare tanto tempo al insegamento in classe. Positivo: Materiali de diversi libri per studiare Possibiltà de scegliere un modulo orario(delle 3 alternative) Negativo: Ripartizione del tempo per finire compiti del Modul(alcuni uno possa finire en 10 minuti e altri in 30-40) Il corso è stato molto buono, ho imparato abbastanza in poco tempo. Nonostante, mi avrei piaciuto scrivere di più. Sarebbe anche interessante fare atti tra gli studenti per imparare a parlare con più di facilità. Le lezione sono stati benissime pero mi sembra che i compiti sul modulo necesitano troppo tempo per farli e quando uno e studente di Erasmus e più difficile di fare questo più la universita. Il corso e l'insegnate hanno stati molto bene, mi è piaciuto tantissimo. Ma penso che i compiti e il tempo per lavorare sul modulo sono troppo rispetto ai 4 crediti ottenuti. Sarebbe miglio se fossero più brevi. IL CORSO HA STATO MOLTO BUONO, SOPRATUTTO PER IL AMBENTE IN AULA, LA INTERAZIONE CON I ALTRI STUDENTI E L?INSEGNANTE. MI HA PIACIUTO E SONO FELICE DE AVERLO FATTO L'insegnante era molto, molto brava e simpatica, a volte un po' troppo veloce nel insegnamento. Il materiale online era troppo vecchio, i tempi che erano dichiarati come adatti per fare gli esercizi non erano adatti (ci vuole neanche la metà del tempo di farli!), il sito era lentamente e si é spesso bloccato e la scrittura degli esercizi era troppo, troppo piccola, non si poteva leggere quasi niente! Me ha piaciuto molto il corso di italiano ma penso che magari se potrebbe parlare più insieme così la insegnate ascolta e corregge. XXXXXX è più simpatica e motivante, penso che è una insegnate più buona Il lavoro online è stato noiosissimo e poco interessante. Mi sarei piaciuto lavorare sull'italiano scritto è su un italiano più formale ed utile per l'università; penso che quello che abbiamo fatto in classe si impara senza difficoltà se hai amici italiani, nei negozi, nella tv Invece le competenze per scrivere testi academici sono più difficili di cogliere da solo. Comunque mi è piaciuta l'organizzazione del corso, cosa strana in questa università (era molto più organizzato il corso del CLA di quanto erano organizzati i corsi dell'università) e questo è resa più facile l'adattazione alla città. Mi ha piaciuto molto il corso, penso che XXXXXX è una insegnante molto carismatica è dinamica, specialmente nella classe di mattina. Il lavoro sul modulo online non è il migliore perché penso che è troppo è noioso. 11

12 I like this course very much and teacher who was very helpfull, patience and kind.mi piace parlo italiano :) molto bene, l insegnante molto simpaticx! meno esercizi online, ma più di scrittura di testi. Doviamo scrivere di più Secondo me il corso online è troppo impegnativo e meno utile rispetto al corso in classe. Il modulo online non dovrebbe essere la finalità di questo corso. E' troppo impegnativo rispetto ai crediti che sono dati alla fine. La presenza e le lezioni del professore erano molto più interessante e utili che il lavoro fatto online. La lingua si vive, si parla, anche se ci sono esercizi da fare. il corso online non è stato organizzato bene Il corso di italiano online CLA funziona molto male. Non posso continuare perché la web non mi lascia continuare e esce del modulo che io sto studiando. Attualmente sto nel modulo 3.11 e è difficile continuare per finire il corso. Il corso online del CLA funziona molto male. Non posso continuare Il corso online del CLA, funziona molto male. Le attività sulla piattaforma CLACSON devono essere recuperte, ci sono dei errori. Ci vuole molto tempo per finire i compiti, forse possiamo ridurre un po'. è meglio se qualche volta abbiamo dei nuovi metodi dell'insegnamento Secondo me la piattaforma potrebbe essere più moderna, cioè con la modalità di salvare gli esercizi non ancora finiti (fatti parzialmente), per seguirli per esempio giorno dopo. Attualmente si deve finire gli esercizi, altrimenti gli si deve fare sempre fin dal inizio. Fare lezioni più dinamiche, fare esercizi solo a casa, fare leggere/domande.. alle studente. Per i moduli online, secondo me, non sono utile, non imperiamo cose che abbiamo realmente bisogno (è più utile imparare a scrivere una mail che imparare il vocabolario de una macchina...). I documenti (video, testo...) sono troppo vecchio. DARE UNA GUIDA DI GRAMMATICA AGLI ESTUDENTI IN MODO CHE POSSANO STUDIARE IN SEGUITO In generale sono soddisfatto dal corso, dall'insegnante e dai materiali che sono stati a disposizioni. Tuttavia il corso e più impegnativo per ottenere solo 4 crediti. la lezione con il corto metraggio era benissimo, mi fa ridere questo esercizio XXXXXX è molto carina! Le lezione di italiano in CLA, sono fantastici e migliorato il mio italiano e mi ha dato la sicurezza per parlare. Grazie Millie! L insegnante è bravisimx! Credo che devono migliorare le attività di Moodle perché alcune sono mal fatte e nos possono essere completate, inoltre ci sono molti errori. XXXXXX è molto buona professoressa, un 10!!! XXXXXX è molto buona e come insegnante è molto simpatice, spiega molto bene, risolve sempre le dubbi e le lezioni preparate prima. Un 10 per questa insegnante. BravX L insegnante si interessa molto per gli alunni e per la motivazione di loro. XXXXXX ha sido muy buena profesoxxx! Todo muy planificado y claro. Los correos con los deberes son muy utiles para recordarlos. Se interesa mucho por los alumnos y su motivacion. moodle excercices were horrible and boring keep going! Il corso è perfetto, mi ha piaciuto molto e ho imparato molto. Però, i tavoli sono più picole. Il materiale penso che è adatto e l insegnante secondo me è statx molto bravx 12

13 Tutto bene. Mi piace molto il corso e l'insegnante. è un bello corso e l'insegnante è molto carino e atencioso. Everything was fine! For me personally, I have to write more translations and have to learn more vocabulary, then writing and speaking would be more easy, but I know that this is not possible in a Language course with students from all around the world. So, the way it is, it is perfect. XXXXXX è veramente un buon insegnante, simpaticx e molto presente per sue studente. Voglio dire tanti grazie per questo tempo di imparato della lingua italiana con XXX. I corsi erano interessante, ma le attivite online non mi piace per niente. Sono troppo lungo e troppo vecchio. Ma grazie per tutto! Ci vediamo doppo Les cours sont très bien, tant sur les notions abordées que sur la pedagogie Le fonctionnement des exercices en ligne est cependant mal adapté: trop de travail mal réparti sur la semaine, peu/pas de lien avec les notions vues en cours, et des sujets peu intéressants. Comunque, Grazie mille XXXXXX, le lezione erano perfetto! possiamo fare un po di più acttivita parlando e magari più di grammatica e vocabulario. Forze guardare film in casa e doppo parlare de come era Dei libri. L'aula era molto calda Mi è piacuto molto il modo corso e il suo spirito. Forse un manuale o libro di testo potrebbe aiutare più. Moodle sembra delle anni novanta, non crea molto motivazione come funziona. Ma classe buonissime! Penso che sia meglio se fossi esercizi in cui dobbiamo scrivere di più e non scegliere le risposte giuste L insegnante è bravissimx. Mi ha piaciuto molto il corso, e penso che l insegnante sia molto buonx. Ma penso che il materiale online sia molto difficile. Questo corso per il quale è importante per me, vorrei continuare il secondo semestre Sono molto contenta con l'insegnante, ma per niente con moodle. L'insegnante non può scegliere quando si fa quale tipo di grammatica, il contenuto è troppo previsto/fisso. Inoltre non si impara scrivere testi se stesso; si scrive pocchissimo su moodle, non si impara produrre frase intere applicando la nuova grammatica e le nuove parole e quello è una cosa che si dovrebbe assolutamente pratticare/imparare. Non ho potuto seguire tutte le lezioni perché l'orario non era adeguato. Mi dispiace molto. Dovrebbe essere più flessibile o almeno avere altre possibile di scegliere tra diversi giorni, non solo due scelte fisse. L'insegnante è stato molto bravx quindi le lezioni sono stati molto utili. Invece, l'attività con mooodle non aiuta ad imparare sebbene ci voglia tanto tempo. Inoltre, il tipo de attività a moodle è troppo passiva e non si produrre testi a modo di pratticare la grammatica. I corsi online sono tropo lungo, 120min per un esercizio... Ma i corsi nell'aula erano interessante e chiari grazie all'insegnante, solo la temperatura era un problema. c'è troppo di corsi online... Al fine non facciavo attenzione a farli bene perché passavo troppo di tempo sul module.. I corsi sono interessante e l'inseqnante era chiarx. Grazie per questo semestre! Forse si potrebbe fare più dei compiti creativi, non solo questi sul libro e anche esercizi più utile per la vita quotidiane. Gli esercizi online non mi piacciono perché in generale le tema sono molto noiose e non attuale. Sarebbe più interessante di guardare le notizie italiane e parlare delle cose attuale nel paese. Oppure si potrebbe leggere brani piccoli della letteratura italiana o guardare film classiche per conoscere la cultura italiana. (C'è anche un problema con la temperatura nella stanza, era difficile di concentraci qui quando il tempo faceva caldo) Il modulo online ha molti problemi. Era molto bene! Il insegnante è molto bene 13

14 Un corso molto buono. L'insegnante stimola l'interesse verso la classe. I laboratorio ha funzionato molto bene. Tutto il corso sono stato adeguato. Non ho nessuno reclamo. Però a volte c'è qualcun problema sul l'attrezzature online, dunque lo hanno risolto veloce. Sono molto contento! 14