Rilevazione degli apprendimenti. Anno Scolastico Questionario alunno. Scuola Secondaria di Primo grado. Classe Seconda

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1 AUTONOME PROVINZ BOZEN - SÜDTIROL Italienisches Bildungsressort PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO - ALTO ADIGE Dipartimento Istruzione e Formazione italiana Rilevazione degli apprendimenti Anno Scolastico Questionario alunno Scuola Secondaria di Primo grado Classe Seconda Plesso scolastico Classe e Sezione Codice alunno (come da elenco fornito) Dienststelle für Deutsch als Zweitsprache Neubruchweg Bozen Tel Fax issovr-scol@scuola.alto-adige.it Via del Ronco Bolzano Tel Fax issovr-scol@scuola.alto-adige.it

2 I S T R U Z I O N I Leggi le domande e metti una crocetta sul quadratino della risposta che hai scelto, come negli esempi. Esempio 1 Come vai a scuola? A. A piedi B. In macchina C. In autobus D. Con lo scuolabus Esempio 2 Metti una sola crocetta per ogni riga. Che cosa mangi a scuola? A. Pasta al pomodoro B. Insalata C. Frutta Sì No Esempio 3 Metti solo una crocetta su un solo quadratino per ogni riga. Quale sport ti piace? A. Mi piace giocare a tennis Per niente Poco Abbastanza Molto B. Mi piace camminare in montagna Per niente Poco Abbastanza 4 Molto C. Mi piace nuotare Per niente Poco 3 Abbastanza Molto 2

3 Ricorda di leggere sempre con attenzione le istruzioni sotto il testo della domanda. Se sbagli scrivi un No vicino alla risposta che hai dato e metti una crocetta sulla tua nuova risposta. Se non sei sicuro/a di come rispondere, o se qualcosa non ti è chiaro, chiedi aiuto all insegnante. Hai a disposizione 20 minuti per rispondere. Se finisci prima, consegna il questionario compilato e resta seduto/a al tuo posto. Non iniziare a rispondere alle domande finché l insegnante non te lo dirà. 3

4 1. A casa quale lingua o dialetto parli di piú? A. Con la mamma Italiano Tedesco Dialetto tedesco Un altra lingua 5 Niente B. Con il papà Italiano Tedesco Dialetto tedesco Un altra lingua 5 Niente C. Con i fratelli Italiano Tedesco Dialetto tedesco Un altra lingua 5 Niente 4

5 2. Fuori dalla scuola ti capita di parlare tedesco? A. Con gli amici Qualche volta Molto spesso B. Con i parenti Qualche volta Molto spesso C. In situazioni quotidiane (esempio: medico, mezzi pubblici, negozi, etc.) Qualche volta Molto spesso 5

6 3. Quali tra le seguenti attività fai a casa? A. Guardo programmi televisivi o film in tedesco Qualche volta Molto spesso B. Uso giochi in tedesco al computer Qualche volta Molto spesso C. Ascolto musica tedesca Qualche volta Molto spesso D. Leggo libri o riviste in tedesco Qualche volta Molto spesso 6

7 4. Hai frequentato la scuola dell infanzia (asilo) in lingua tedesca? Sì No 5. Hai frequentato delle classi della scuola elementare in lingua tedesca? Sì No 6. Se hai risposto sí alla domanda 5, indica con una crocetta quante classi della scuola elementare in lingua tedesca hai frequentato. A. Solo alcune classi della scuola elementare B. Tutte le classi della scuola elementare 7. Hai mai frequentato le seguenti attività in tedesco? Metti una crocetta per ogni riga. Sì No A. Lezioni private di tedesco B. Attività sportive in tedesco C. Attività organizzate (corsi vari: musica, teatro, danza, etc.) in tedesco D. Corsi di tedesco E. Corsi estivi di tedesco 7

8 8. Quando hai iniziato a studiare il tedesco? Metti una crocetta su un solo quadratino A. Dalla scuola dell infanzia (asilo) B. Dalla 1 classe scuola primaria (scuola elementare) C. Dalla 2 classe scuola primaria (scuola elementare) D. Dalla 3 classe scuola primaria (scuola elementare) E. Dalla 4 classe scuola primaria (scuola elementare) 5 F. Dalla 5 classe scuola primaria (scuola elementare) 5 G. Dalla 1 classe scuola secondaria di primo grado (scuola media) 5 H. Dalla 2 classe scuola secondaria di primo grado (scuola media) 5 9. Alla scuola primaria (scuola elementare) hai avuto sempre lo stesso insegnante di tedesco? Sì No 8

9 10. Se hai risposto no alla domanda 9, quanti insegnanti di tedesco hai avuto alla scuola primaria (scuola elementare)? A. Due B. Tre C. Quattro D. Più di quattro 11. Alla scuola secondaria di primo grado (scuola media) hai avuto sempre lo stesso insegnante di tedesco? Sì No 12. Se hai risposto no alla domanda 11, quanti insegnanti di tedesco hai avuto dalla prima classe scuola secondaria di primo grado? A. Due B. Tre C. Più di tre 9

10 13. Indica quanto sei con le seguenti frasi. Per niente Poco Abbastanza Molto A. Studio tedesco perché è una lingua che mi piace. B. Studio tedesco perché mi piace fare amicizia e conoscere altri ragazzi. C. Studio tedesco perché mi aiuterà a viaggiare e ad accrescere le mie conoscenze. D. Studio tedesco perché devo, perché è una materia scolastica. E. Studio tedesco per fare contenti i miei genitori. F. Studio tedesco per fare contenti i miei insegnanti. G. Studio tedesco perché un domani mi servirà per trovare un buon lavoro. 10

11 14. Secondo te quanto è importante fare le seguenti cose durante le lezioni di tedesco? Per niente importante Poco importante A. Parlare Abbastanza importante Molto importante B. Ascoltare C. Leggere D. Scrivere 11

12 15. Indica quante volte vengono svolte le seguenti attività durante le lezioni di tedesco. Qualche volta Molto spesso A. Giochi linguistici B. Esercizi online C. Leggere riviste in tedesco D. Attività di lettura in biblioteca E. Fare ricerche F. Lavorare con i brani musicali G. Guardare film H. Fare esercizi di ascolto I. Presentare ricerche o lavori di fronte alla classe J. Giochi di ruolo K. Dettati L. Lavoro col libro di testo M. Scrivere testi 12

13 16. Durante le lezioni di tedesco quante volte lavori nei seguenti modi? Qualche volta Molto spesso A Lavoro da solo B. Faccio lavori di gruppo C. Lavoro con un mio compagno D. Posso scegliere tra diverse attività ed esercizi (Werkstatt- Stationenlernen) 17. Hai bisogno di aiuto per i compiti di tedesco? Sì No 18. Se hai risposto sí alla domanda 17, chi ti aiuta con i compiti di tedesco? Metti una crocetta per ogni riga. Sì No A Un familiare (mamma, papà, fratelli, etc.) B. Amici C. Insegnanti o assistenti nel doposcuola, nei centri giovani o altro D. Un insegnante privato 13

14 19. Quando l insegnante di tedesco fa lezione, tu parli italiano? Soltanto in caso di emergenza Abbastanza spesso 20. L insegnante di tedesco parla italiano durante le lezioni di tedesco? Soltanto in caso di emergenza e per comunicazioni scolastiche Abbastanza spesso 21. Quando ricevi un voto di tedesco, ti è chiaro secondo quali criteri ti è stato assegnato? Per niente Poco Abbastanza Molto 14

15 22. Con che frequenza vengono utilizzate le seguenti modalità di verifica in tedesco? Qualche volta Molto spesso A. Interrogazione B. Test di grammatica C. Lavori di gruppo D. Presentazioni di lavori personali E. Temi scritti F. Prove di ascolto G. Dettato H. Verifica di comprensione del testo 23. Sei abituato a svolgere una prova di lettura come quella del test appena svolto? Per niente Poco Abbastanza Molto 24. Sei abituato a svolgere una prova di ascolto come quella del test appena svolto? Per niente Poco Abbastanza Molto 15

16 25. Indica quanto sei con le seguenti affermazioni A. Mentre rispondevo alle domande della prova di ascolto mi sono sentito tranquillo. B. Mentre rispondevo alle domande della prova di lettura mi sono sentito tranquillo. C. Le domande della prova di tedesco appena svolta erano più facili delle verifiche di tedesco che svolgiamo in classe. Per niente Poco Abbastanza Molto GRAZIE per aver risposto al questionario! 16

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