INFORMAZIONI SULLO STUDENTE CHE HA COMPILATO IL QUESTIONARIO
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- Gianleone Monaco
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1 Università di Roma "La Sapienza"- Nucleo di Valutazione d'ateneo FILOSOFIA, LETTERE, SCIENZE UMANISTICHE E STUDI ORIENTALI Corso di laurea in: STORIA MEDIEVALE, MODERNA E CONTEMPORANEA [L ORDIN DM 270/04] Numero intervistati: 4 INFORMAZIONI SULLO STUDENTE CHE HA COMPILATO IL QUESTIONARIO 1 - Fascia d età Frequenze Percentuali ,00% ,00% ,00% e oltre 2 - Genere Frequenze Percentuali Femmina Maschio 3 - In quale tipo di corso è iscritto? Frequenze Percentuali Un corso di laurea Un corso di laurea specialistica Un corso di laurea a ciclo unico Altro, p.es. Un corso di laurea anteriore al 2002 Un corso di laurea magistrale 4 - Se lei è iscritto in corso indichi l anno Frequenze Percentuali ,00% ,00% Se lei è iscritto fuori corso indichi l anno Frequenze Percentuali o più Non Risponde Pagina 1 di 7
2 6 - Nei 12 mesi precedenti alla data di oggi, quanti esami ha superato (comprese le idoneità conseguite)? Frequenze Percentuali nessuno 1 o ,00% 3 o 4 5 o ,00% più di Nei 12 mesi precedenti alla data di oggi, quanti crediti ha conseguito? Frequenze Percentuali nessuno meno di ,00% da 20 a ,00% da 40 a ,00% più di 60 INFORMAZIONI SUL CORSO DI STUDIO 8 - Il carico di studio complessivo degli insegnamenti previsti è accettabile? Frequenze Percentuali Non so 9 - L organizzazione complessiva degli insegnamenti è accettabile? Frequenze Percentuali più no che sì 2 50,00% Non so INFORMAZIONI SULL'INSEGNAMENTO: DOCENTI, TESTI E LEZIONI 10 - Delle lezioni fino ad ora svolte in questo insegnamento quante ne ha frequentate? Frequenze Percentuali meno del 25% tra il 26 e il 50% tra il 51 e il 75% 2 50,00% più del 75% 2 50,00% Pagina 2 di 7
3 11 - Le informazioni dell'insegnamento è disponibile in forma chiara/esauriente? Frequenze Percentuali 12 - L'attività didattica viene svolta rispettando l'orario previsto? Frequenze Percentuali 13 - Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? Frequenze Percentuali non so 1 25,00% 14 - Il docente stimola l'interesse per la disciplina? Frequenze Percentuali non so 1 25,00% 15 - Il personale docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? Frequenze Percentuali sì, è reperibile e disponibile 3 75,00% sì, è reperibile ma poco disponibile non è reperibile non ho richiesto chiarimenti supplementari 1 25,00% 16 - Il materiale didattico è adeguato come supporto per lo studio della materia? Frequenze Percentuali Pagina 3 di 7
4 17 - Le conoscenze possedute sono risultate sufficienti per gli argomenti trattati? Frequenze Percentuali 18 - Lei è interessato agli argomenti di questo insegnamento? Frequenze Percentuali L'ESAME 19 - Il corso prevede prove intermedie o altre iniziative di valutazione? Frequenze Percentuali no 2 50,00% sì, ma NON ho partecipato sì ed ho partecipato 2 50,00% 20 - Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? Frequenze Percentuali più sì che no 2 50,00% 21 - Le date degli appelli d'esame sono già disponibili a questo punto del corso? Frequenze Percentuali Sì no 22 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? Frequenze Percentuali Pagina 4 di 7
5 SPAZI, TEMPI E ATTIVITA' DIDATTICHE INTEGRATIVE 23 - Le aule in cui si tengono le lezioni sono adeguate? Frequenze Percentuali 24 - Le attività didattiche integrative sono utili ai fini dell'apprendimento? Frequenze Percentuali non so 1 25,00% 25 - I locali e le attrezzature per le attività didattiche integrative sono adeguati? Frequenze Percentuali non sono previste attività didattiche integrative 1 25,00% 26 - Quanto è soddisfatto complessivamente di come è stato svolto questo insegnamento? Frequenze Percentuali per niente 1 25,00% poco sufficiente molto 1 25,00% del tutto 2 50,00% VII - Intende proporre osservazioni e commenti propositivi per il docente e per il corso? Frequenze Percentuali Sì No 2 50,00% Totale 2 50,00% Pagina 5 di 7
6 EVENTUALI DOMANDE PROPOSTE DAL NUCLEO DI VALUTAZIONE DI FACOLTÀ. Pagina 6 di 7
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