Analisi questionario matricole Anno Accademico

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1 Pag. 1/19 Analisi questionario matricole Anno Accademico Attività promossa da: Delegato per Prof. Alessandro Capra l orientamento in ingresso: Coordinatore Didattico: Dr. Marco Zucchi Coordinamento didattico: Sig.ra Francesca Gianasi Data di somministrazione del questionario: Inserimento dati: Commissione Orientamento e Ufficio Coordinamento Didattico Facoltà di Ingegneria di Modena fine novembre 2008 Alessandro Chiriacò e Alessio Allevi (Studenti Senior Progetto Fondo Giovani) 1. Popolazione Intervistata L intervista è stata condotta a tutte le matricole presenti in aula al primo ciclo di lezioni nell a.a. 2008/2009. Di seguito i dati CORSO QUESTIONARI COMPILATI NUMERO ISCRITTI PERCENTUALE A.A PERCENTUALE A.A PERCENTUALE A.A AMBIENTALE ,89% 78,43% 84,13% CIVILE ,16% 43,94% - ELETTRONICA ,00% 71,84% 62,71% INFORMATICA ,00% 79,31% 86,32% MATERIALI ,74% 65,52% 56,10% MECCANICA ,50% 55,97% 78,00% TELECOMUNIC ,59% 90,91% 72,73% AZIONI TOTALE ,60% 62,57% 74,60%

2 Pag. 2/19 2. Studenti: Provenienza Le risposte a questa sezione sono state leggermente modificate rispetto l anno precedente, introducendo le stesse tipologie di scuole utilizzate dal CISIA, Centro Interuniversitario per l accesso alle Scuole di Ingegneria e Architettura. Il 30% di coloro che hanno risposto proviene da Istituti Tecnici / Professionali (ITP) (28% a.a ; 50% a.a ), ed il 41% da Licei Scientifici (LS) (41% a.a ; 38% a.a ). Le percentuali dalle due tipologie di scuole suddivise per corso sono ovviamente diverse: CORSO L.S A.A. LS A.A. LS A.A. ITP A.A. ITP A.A. ITP A.A AMBIENTALE 52% 44% 54% 26% 21% 25% CIVILE 42% 50% - 3% 2% - ELETTRONICA 24% 19% 14% 74% 63% 83% INFORMATICA 37% 34% 31% 21% 36% 58% MATERIALI 41% 33% 48% 44% 50% 39% MECCANICA 49% 54% 42% 35% 18% 45% TELECOMUNICA ZIONI 0% 25% 29% 83% 37% 67% Inoltre al corso di laurea in Ingegneria Civile il 44% di iscritti proviene da Istituti per Geometri (36% a.a ). Scuola di provenienza 100,00% 80,00% 60,00% 40,90% 40,00% 28,37% 20,00% 4,02% 10,87% 12,29% 1,42% 1,18% 0,95% 0,00% 0,00% 0,00% Liceo Classico Liceo Scientifico Liceo Scientifico Tecnologico Ist. Tecnico Industriale Ist. tecnico per Geometri Ist. Tecnico Aziendale Ist. Professionale Istituto d'arte Ist. Magistrale Altro

3 Pag. 3/19 3. Distribuzione sul territorio Il 79% proviene dalla provincia di Modena (69% a.a , 73% a.a ), il 12% da quella di Reggio Emilia (15% a.a , 11% a.a ), il 1% da altre province della regione (2% a.a , 2% a.a ), il 7% da altre province italiane (11% a.a , 12% a.a ), a cui si aggiungono 11 stranieri (+ 8 rispetto anno precedente). Provincia 100,00% 80,00% 78,91% 60,00% 40,00% 20,00% 12,14% 0,32% 0,64% 6,71% 0,32% 0,96% 0,00% MO RE BO in Regione out Regione in Europa out Europa Sui 215 studenti dichiarati provenienti dalle scuole modenesi, 34 sono provenienti dal Liceo Scientifico Tassoni di Modena (21 a.a ), 24 dall Istituto per Geometri Guarini (10 a.a ) e 20 dal Liceo Scientifico Wiligelmo di Modena (14 a.a ). In totale gli studenti dichiarati sono provenienti da 24 scuole modenesi (31 a.a ). Sui 38 studenti reggiani dichiarati 9 provengono dal Liceo Scientifico Ariosto Spallanzani (4 a.a ) e dal Liceo Scientifico R. Corso (11 a.a ). In totale gli studenti dichiarati sono provenienti da 7 scuole reggiane (10 a.a ).

4 Pag. 4/19 4. Orientamento iniziative a.a Sono state valutate le iniziative di Orientamento promosse dall Ateneo e dall ufficio orientamento di Facoltà. Le domande relative a questa sezione sono state poste diversamente dallo scorso anno accademico e quindi i dati non sempre sono confrontabili. iniziativa di orientamento Incontri Scuola/Provincia (ex STEP) UNIMORE ORIENTA Percentuale di studenti che conoscono l iniziativa a.a Percentuale di studenti che conoscono l iniziativa a.a percentuale di studenti che non conoscono l iniziativa a.a percentuale di studenti che non conoscono l iniziativa a.a % 15% 42% 85% 45% - 55% - Incontri in Facoltà 48% 44% 52% 56% Tirocini formativi presso la Facoltà 15% 18% 85% 82% Gruppi di Orientamento Universitario 20% 23% 80% 77% Presentazione presso scuola superiore 65% 72% 35% 28% Web 85% 95% 15% 5% Radio 15% 23% 85% 77% Segreteria Studenti 60% 70% 40% 30% La percentuale della prima colonna è la somma delle percentuali sull indice di gradimento (molto interessante, interessante, soddisfacente, non interessante). Gli incontri in Facoltà sono stati utilizzati dal 48% degli studenti (44% a.a , 40% a.a ); le presentazioni direttamente alle scuole superiori sono state utilizzate dal 65 degli studenti (72% a.a , 50% a.a ). Il 79% dei compilati ha dichiarato di avere ricevuto il depliant della Facoltà inviato insieme al materiale di Ateneo nel mese di giugno dello scorso anno (l iniziativa era stata fatta anche l anno precedente ma non ne era stata valutata l efficacia). Nei dettagli Incontri Provincia-scuole (febbraio / marzo / aprile 2008 Modena) molto interessante 3,75% 16 interessante 18,97% 81 soddisfacente 31,85% 136 non interessante 3,75% 16 non lo conosco 41,69% ,00% 427

5 Pag. 5/19 UNIMORE ORIENTA (novembre 2007 Modena e Reggio Emilia) Incontri in Facoltà (marzo / aprile 2007) Tirocini formativi presso la Facoltà di Ingegneria di Modena Gruppi di Orientamento universitario (luglio 2007 presso la Facoltà) Presentazione a scuola superiore Web Radio molto interessante 5,39% 23 interessante 19,91% 85 soddisfacente 17,56% 75 non interessante 2,11% 9 non lo conosco 55,04% ,00% 427 molto interessante 4,46% 19 interessante 18,54% 79 soddisfacente 21,83% 93 non interessante 2,35% 10 non lo conosco 52,82% ,00% 426 molto interessante 3,13% 13 interessante 4,81% 20 soddisfacente 6,25% 26 non interessante 0,72% 3 non lo conosco 85,10% ,00% 416 molto interessante 0,71% 3 interessante 6,87% 29 soddisfacente 9,24% 39 non interessante 2,84% 12 non lo conosco 80,33% ,00% 422 molto interessante 2,86% 12 interessante 29,76% 125 soddisfacente 25,95% 109 non interessante 6,19% 26 non lo conosco 35,24% ,00% 420 molto interessante 11,95% 52 interessante 31,03% 135 soddisfacente 33,79% 147 non interessante 8,74% 38 non lo conosco 14,48% ,00% 435 molto interessante 0,24% 1 interessante 1,67% 7 soddisfacente 4,78% 20 non interessante 8,61% 36 non lo conosco 84,69% ,00% 418

6 Pag. 6/19 Segreteria Studenti molto interessante 1,44% 6 interessante 13,19% 55 soddisfacente 32,13% 134 non interessante 12,71% 53 non lo conosco 40,53% ,00% 417 Come hai avuto le informazioni Amici e famigliari 89,41% 228 sui Corsi di Laurea? Altro 10,59% ,00% 255 Hai ricevuto il depliant della Facoltà distribuito dall'ufficio Orientamento di Ateneo? Sì 78,69% 325 No 21,31%

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10 Pag. 10/19 5. Altri dati delle Matricole 5.1 Test d ingresso L 82% di coloro che hanno risposto ha partecipato al test d ingresso (87% a.a , 90% a.a ), superandolo nel 47% dei casi (48% a.a , 54% rispetto a.a ). Le informazioni sullo svolgimento sono state prevalentemente reperite sul web (80% contro il 64% per l a.a ).

11 Pag. 11/ Placement test Il 90% di coloro che hanno risposto ha partecipato al placement test (96% a.a , 96% a.a ). Le informazioni sullo svolgimento sono state prevalentemente reperite sul web (75% contro il 69% dell a.a ).

12 Pag. 12/ Corsi di azzeramento Su indicazioni dei docenti di matematica referenti per i corsi di azzeramento è stata introdotta dall a.a una sezione di domande dedicate all argomento. I corsi di azzeramento sono stati seguiti dall 84% degli studenti che hanno risposto (78% a.a ). Se sì, quali sono gli argomenti nei quali hai lacune? AMB CIV ELE INFO MAT MECC TELE trigonometria 14,56% geometria analitica 10,44% polinomi 2,85% logica 8,23% coniche 16,30% potenze 2,22% esponenziali 3,96% logaritmi 10,28% diseq. razionali 5,54% dis.irrazionali 7,44% diseq. con val. assoluto 9,18% funzioni 9,02% ,00%

13 Pag. 13/ Motivazioni che hanno portato alla scelta del corso di studio Questa sezione è stata introdotta nell a.a Risposte a.a Quali sono le motivazioni che ti hanno portato a scegliere il corso di studi al quale ti sei iscritto? Risposte a.a Quali sono le motivazioni che ti hanno portato a scegliere il corso di studi al quale ti sei iscritto? AMB CIV ELE INFO MAT MECC TELE interesse per le materie 40,32% offerta formativa generale 10,67% possibilità di sbocchi profesionalizzanti 43,21% possibilità di svolgere ricerca 3,82% altro 1,98% ,00% AMB CIV ELE INFO MAT MECC TELE interesse per le materie 41,79% offerta formativa generale 7,14% possibilità di sbocchi professionalizzanti 43,04% possibilità di svolgere ricerca 5,36% altro 2,68% totale 100,00%

14 Pag. 14/ Commenti Al termine del questionario gli studenti avevano la possibilità di esprimere commenti liberi. 53 studenti (il 12% dei compilanti) si sono avvalsi di questa opzione. Lo scorso anno il 22% dei compilanti aveva espresso commenti. Le tipologie dei problemi emerse, comprendenti anche alcuni aspetti legati all erogazione dei corsi del I periodo, sono di seguito graficate: scarsa informazione poca chiarezza segreteria studenti esami troppo ravvicinati corsi di azzeramento poche esercitazioni/laboratori sito web poca chiarezza docenti microfono non utilizzato gestione orario 5% 7% 7% 10% 5% 5% 7% 7% 48% 0% 20% 40% 60% 80% 100% I commenti sono a disposizione dei Presidenti dei corsi di Laurea.

15 Pag. 15/19 APPENDICE A DETTAGLI SCUOLE PROVINCIA DI MODENA SCUOLE % NUMERO STUDENTI AMB CIV ELE INFO MAT MECC TELE ITIS L. Da Vinci 8,37% Liceo Classico G. Pico Mirandola 1,40% Liceo Classico L.A. Muratori 0,93% Liceo Classico S. Carlo 0,47% Liceo Scientifico A. Sorbelli Pavullo 2,33% Liceo Scientifico A. Tassoni 15,81% Liceo Scientifico Allegretti 0,47% Liceo Scientifico Formiggini Sassuolo 6,05% Liceo Scientifico M. Fanti Carpi 5,12% Liceo Scientifico M. Morandi 2,33% Liceo Scientifico S. Cuore 0,47% LST Corni 3,72% Liceo Scientifico Wiligelmo 9,30% LST Galileo Galilei 0,93% LST A. Volta 1,86% Liceo Scientifico Paradisi 0,00% Istituto per Geometri Guarini 11,16% ITCG A. Baggi Sassuolo 5,58% ITAS F. Selmi 1,40% LST E. Fermi 8,37% LST Primo Levi 1,86% ITI P. Levi Vignola 1,40% ITIS Galileo Galilei Mirandola 0,00% ISIS Gugliemo Marconi 0,00% LST Vallauri 0,00% IT Vallauri Carpi 0,00% ITIS Corni 0,00% ITC Luosi 0,00% ITCS Jacopo Barozzi 0,00% LST Galileo Galilei 0,93% I E. Morante Sassuolo 0,00% IPSIA A. Ferrari 0,00% ITA Ignazio Calvi 0,00% ITCP Cavazzi 0,00% ITI FERMI 6,05% ITIS A.Volta Sassuolo 3,72% ,00%

16 Pag. 16/19 PROVINCIA DI REGGIO EMILIA SCUOLE % NUMERO AMB CIV ELE INFO MAT MECC TELE STUDENTI Bus B. Pascal 0,00% Ist. Tecnico per Geometri L. Einaudi 15,79% ITC Scaruffi 0,00% ITIS L. Nobili 5,26% Liceo Scientifico Aldo Moro 18,42% Liceo Scientifico Ariosto Spallanzani 23,68% Liceo Scientifico P.Gobetti 10,53% Liceo Scientifico R. Corso 23,68% ITP B. Russell 0,00% Ist. Tecnico per Geometri Secchi 2,63% D'aglie 0,00% ,00%

17 Pag. 17/19 APPENDICE B QUESTIONARIO Il questionario è stato emesso in revisione 3 in data 28/10/2008.

18 Pag. 18/19 Pagina 1 di 2 del questionario Ti chiediamo gentilmente di rispondere alle seguenti domande per meglio comprendere le modalità che ti hanno portato a scegliere uno dei corsi offerti dalla nostra Facoltà. Grazie per la collaborazione. Barrare il corso di appartenenza: Ambientale Civile Elettronica Informatica Materiali Meccanica Telecomunicazioni Anno di iscrizione 2008/2009 Precedente Nome Scuola di Provenienza Provincia (sigla) Tipo scuola Liceo Classico Liceo scientifico Liceo scientifico Tecnologico Ist. Tecnico industriale Ist. tecnico per geometri Ist. tecnico aziendale Ist. Professionale Istituto d Arte Ist.Magistrale Altro (specificare) 1) Come hai avuto informazioni sui Corsi di Laurea di Ingegneria di Modena e che giudizio formuli per i servizi di Orientamento organizzati dall Ateneo? Incontri organizzati in collaborazione con la provincia presso le scuole (febbraio / marzo / aprile 2008 Modena) UNIMORE ORIENTA (13 novembre 2007 Modena e 15 novembre 2007 Reggio Emilia) Incontri in Facoltà (marzo / aprile 2008, Modena) Tirocini formativi presso la Facoltà di Ingegneria di Modena Gruppo di orientamento universitario molto interessante Come giudichi il servizio? non Interessante soddisfacente interessante non lo conosco (Luglio 2008, presso la Facoltà) Presentazione a scuola superiore Web Radio Segreteria Studenti amici e familiari Altro Se altro specificare: Hai ricevuto il depliant della Facoltà distribuito dall ufficio Orientamento di Ateneo? Sì No 2) Hai partecipato al test d ingresso? Sì No Quale punteggio hai ottenuto P < P < P Come giudichi il grado di difficoltà del test d ingresso? molto facile facile difficile molto difficile Come hai recuperato le informazioni sullo svolgimento del test? Segreteria Studenti Web Altro Se altro specificare:

19 Pag. 19/19 Pagina 2 di 2 del questionario 3) Hai partecipato al placement test? Sì No Il voto è risultato sufficiente? Sì No Come giudichi il grado di difficoltà del placement test? molto facile facile difficile molto difficile Come hai recuperato le informazioni sullo svolgimento del test? Segreteria Studenti Web Altro Se altro specificare: Se no, hai chiesto il riconoscimento della conoscenza linguistica in base a quale certificato: 4) Hai partecipato ai corsi di azzeramento (pre corsi)? Sì No Come giudichi la modalità di svolgimento dei corsi di azzeramento? ottima buona sufficiente insufficiente Come hai recuperato le informazioni sullo svolgimento del precorso? Segreteria Studenti Web Altro Se altro specificare: 5) Pensi si avere ancora lacune su argomenti di Matematica di base? Sì No Se sì quali sono gli argomenti nei quali hai lacune? Trigonometria Geometria analitica Polinomi Logica Coniche Potenze Esponenziali Logaritmi Disequazioni razionali Disequazioni irrazionali Disequazioni con valore assoluto Funzioni 6) Quali sono le motivazioni che ti hanno portato a scegliere il corso di studi al quale ti sei iscritto? (barrare la voce / le voci che interessano) Interesse per le materie Possibilità di sbocchi professionalizzanti Offerta formativa generale Possibilità di svolgere ricerca Altro Se altro specificare: Commenti e suggerimenti