ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE BUCCARI MARCONI

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1 Certificazione ISO AJAEU/13/13083 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE BUCCARI MARCONI Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria Codice Fiscale: Codice Univoco: UFAXY4 - Codice Meccanografico: CAIS02300D ======================================== - cais02300d@istruzione.it cais02300d@pec.istruzione.it PROGRAMMAZIONE DIDATTICA MODULI RELATIVI ALLE COMPETENZE STCW INDIRIZZO: TRASPORTI E LOGISTICA ARTICOLAZIONE: OPZIONE: CONDUZIONE DEL MEZZO CONDUZIONE DEL MEZZO NAVALE CLASSE: 5^ CMN A.S. 2017/2018 DISCIPLINA: Scienza della navigazione, Struttura e Costruzione del Mezzo Docenti: Vincenzo Trapanese Fernando Magno

2 Controllo dell operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo Maneggio e stivaggio del carico a livello operativo Navigazione a Livello Operativo Tavola delle Competenze previste dalla Regola A-II/1 STCW 95 Amended Manila 2010 Funzione Competenza Descrizione I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI XVII XVIII XIX Pianifica e dirige una traversata e determina la posizione Mantiene una sicura guardia di navigazione Uso del radar e ARPA per mantenere la sicurezza della navigazione Uso dell ECDIS per mantenere la sicurezza della navigazione Risponde alle emergenze Risponde a un segnale di pericolo in mare Usa l IMO Standard Marine Communication Phrases e usa l Inglese nella forma scritta e orale Trasmette e riceve informazioni mediante segnali ottici Manovra la nave Monitora la caricazione, lo stivaggio, il rizzaggio, cura durante il viaggio e sbarco del carico Ispeziona e riferisce i difetti e i danni agli spazi di carico, boccaporte e casse di zavorra Assicura la conformità con i requisiti della prevenzione dell inquinamento Mantenere le condizioni di navigabilità (seaworthiness) della nave Previene, controlla e combatte gli incendi a bordo Aziona (operate) i mezzi di salvataggio Applica il pronto soccorso sanitario (medical first aid) a bordo della nave Controlla la conformità con i requisiti legislativi Applicazione delle abilità (skills) di comando (leadership) e lavoro di squadra (team working) Contribuisce alla sicurezza del personale e della nave

3 MODULO N.1 Funzione: Navigazione a Livello Operativo Competenza (rif. STCW 95 Amended 2010) I Pianifica e dirige una traversata e determina la posizione Competenza (MIT - Decreto 19/12/2016) : Navigazione astronomica Saper determinare la posizione nave utilizzando i riferimenti dei corpi celesti Competenza LL GG Gestire l attività di trasporto tenendo conto delle interazioni con l ambiente esterno (fisico e delle condizioni meteorologiche) in cui viene espletata Prerequisiti Trigonometria piana, trigonometria sferica, sistema sessagesimale Principi di meccanica celeste Costruire la sfera celeste e rappresentare gli astri in funzione delle loro coordinate astronomiche Saper risolvere il triangolo di posizione dell astro Il problema del tempo in astronomia: tempo locale e di Greenwich Utilizzo delle Effemeridi nautiche Saper determinare la latitudine con passaggi meridiani Discipline coinvolte Matematica, Inglese tecnico ABILITÀ Abilità LLGG Abilità Controllare l esecuzione degli spostamenti anche con l ausilio di sistemi informatici e l utilizzo di software specifici ed in ambito simulato Utilizzare strumenti e adeguate procedure di calcolo per la determinazione del punto nave con metodi astronomici: utilizzo delle effemeridi nautiche; riconoscimento di astri a vista e con utilizzo dello starfinder; utilizzo del sestante; Eseguire le procedure di calcolo e applicare la risoluzione grafica per la determinazione della posizione astronomica con due o più rette d'altezza; Valutare correttamente l'accuratezza della posizione astronomica; Valutare il buon funzionamento delle bussole magnetica e giroscopica con l osservazione di astri (sole, stella polare, astri qualsiasi).

4 CONOSCENZE Conoscenze LLGG Determinazione della posizione della nave con riferimenti Astronomici Conoscenze Determinazione della posizione della nave con riferimenti astronomici: punto nave con due o più rette d altezza con astri noti e incogniti valutazione degli errori nel posizionamento astronomico controllo bussole con riferimenti astronomici Contenuti disciplinari minimi Luoghi di posizione con misura di altezza di astri; retta d altezza e parametri per il suo tracciamento; punto nave con due, tre, quattro rette d altezza e relativa affidabilità del punto; punto nave con due rette di sole di cui una al passaggio al meridiano della nave, controllo delle bussole con misure di azimut. Impegno Orario Metodi Formativi E possibile selezionare più voci Durata in ore Periodo (E possibile selezionare più voci) X Lezione frontale X Settembre X Ottobre X Novembre Dicembre X Esercitazioni laboratorio X Dialogo formativo X Problem solving 52 di cui: 35 per astronomia ( Comp. STCW I ), 9 per VP e esecuzione ( Comp. STCW I e II ); 5 per Monitoraggio caricazione e Gestione emergenze ( Comp. STCW X-, V; VI ); 3 assemblee OO.CC. Gennaio Febbario Marzo o o o o A.S.L. Project work Aprile Maggio Giugno Simulazione Virtual Lab Percorso autoapprendimento Mezzi, strumenti e sussidi E possibile selezionare più voci X Attrezzature di laboratorio X Carte Nautiche X Tavole nautiche X Effemeridi nautiche X Sestante X Starfinder X Software didattici

5 In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio relazione x verifica orale saggio breve prova di simulazione x soluzione di problemi x elaborazioni grafiche prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio relazione comprensione del testo prova di simulazione x soluzione di problemi x elaborazioni grafiche Criteri di Valutazione 1. Conosce gli elementi, i concetti, i principi inerenti le problematiche da affrontare; 2. Individua le appropriate procedure risolutive; 3. Estrae ed Elabora correttamente i dati necessari; 4. Ottiene risultati precisi; 5. Presenta in modo adeguato il lavoro svolto. Per la valutazione finale si terrà conto dei voti delle prove di conoscenza e abilità L allievo conosce i principi fondamentali della disciplina e sa individuare le procedure risolutive analitiche e grafiche per risolvere i problemi che attengono alla certificazione delle competenze declinate. Recupero curriculare e/o extracurriculare, Integrazione extra curriculare, stage su navi

6 MODULO N. 2 Funzione: Navigazione livello operativo Competenza (rif. STCW 95 Amended 2010) I ) Pianifica e dirige una traversata e determina la posizione; II) Mantiene una sicura guardia in navigazione III) Uso dell ECDIS per mantenere la sicurezza della navigazione VII) Usa l IMO Standard Marine Communication Phrases e usa l Inglese nella forma scritta e orale IX ) Manovra la nave 2)DIRIGE UNA TRAVERSATA Competenza LL GG gestire l attività di trasporto tenendo conto delle interazioni con l ambiente esterno (fisico e delle condizioni meteorologiche) in cui viene espletata; operare nel sistema qualità nel rispetto delle normative sulla sicurezza. Prerequisiti Discipline coinvolte Geometria della sfera, sistemi di coordinate sulla sfera rappresentativa, posizioni reciproche fra due o più punti, orientamento. Parametri per la condotta della navigazione, influenza di vento e corrente, strumenti per l inseguimento della traiettoria: bussola magnetica e solcometri. Caratteristiche dell ambiente fisico e variabili che influiscono sul trasporto. Rappresentazione delle informazioni meteorologiche mediante messaggi e carte e loro interpretazione. Strumentazione e reti di stazioni per l'osservazione e la previsione delle condizioni e della qualità dell'ambiente in cui si opera. Saper risolvere analiticamente e graficamente con l ausilio delle appropriate carte, anche in formato elettronico, i problemi di navigazione lossodromica ed ortodromica; Pianificare una traversata con metodi analitici e grafici e redigere il VP. SNSCM, Matematica, Inglese tecnico, Diritto Marittimo, Elettrotecnica, Elettronica e Automazione. Abilità LLGG Abilità ABILITÀ Controllare l esecuzione degli spostamenti anche con l ausilio di sistemi informatici e l utilizzo di software specifici ed in ambito simulato; Interpretare e utilizzare i parametri forniti dai sistemi di navigazione integrata; Rapportarsi con i centri di sorveglianza del traffico; Utilizzare gli apparati ed interpretare i dati forniti per l assistenza ed il controllo del traffico; Utilizzare l hardware e il software dei sistemi automatici di bordo, degli apparati per le comunicazioni e il controllo del traffico Redigere un Voyage Plan tenendo conto dell influenza delle condizioni meteomarine; Saper utilizzare i dati ricavati dal VP per inseguire la traiettoria programmata con metodi manuali e automatici; Controllare l esecuzione del VP attraverso l ausilio delle dotazioni tradizionali, elettroniche, telematiche di bordo, nel rispetto delle procedure e delle direttive del C.te; Sapersi orientare nelle normative sulla sicurezza della navigazione

7 CONOSCENZE Conoscenze LLGG Conoscenze Contenuti disciplinari minimi Traiettorie sulla sfera terrestre: caratteristiche geometriche e metodi risolutivi per il loro inseguimento ; Cartografia elettronica. Utilizzare i vari sistemi per la condotta ed il controllo del mezzo. Sistemi di gestione degli spostamenti mediante software Sistemi di sorveglianza del traffico Metodi per la conduzione del mezzo di trasporto in sicurezza ed economia in presenza di disturbi meteorologici e/o di particolari caratteristiche morfologiche dell ambiente in cui esso si sposta; Automazione dei processi di conduzione e controllo del mezzo Parametri e strumenti per l inseguimento della traiettoria con metodi manuali e automatici; Elementi di oceanografia: onde, correnti; Rotte meteorologiche : climatologiche e di minimo tempo; Procedure di Routing; Elementi essenziali che definiscono la manovrabilità della nave ; Controllo della navigazione in acque limitate verticalmente ed orizzontalmente.; Sistemi di controllo VTS e di Rapportazione navale ( ARES, AMVER ), Ship s routeing; Struttura delle normative nazionali ed internazionali sulla sicurezza della navigazione principi di funzionamento delle bussole giroscopiche, deviazione e sua determinazione; principi di funzionamento dei solcometri e degli scandagli; lineamenti fondamentali dell ECDIS; lineamenti fondamentali dell AIS; Elementi essenziali di oceanografia; Rotte meteorologiche e routing; principi di funzionamento di un sistema di inseguimento automatico della traiettoria (Schema a blocchi di un autopilota); elementi fondamentali della manovrabilità della nave: curva di evoluzione sue caratteristiche, lo squat e l effetto sponda; descrizione sintetica dei sistemi di controllo, rapportazione navale e ship s routeing. Conoscenza della struttura di: STCW, SOLAS, MARPOL, COLREG con particolare riguardo ai riferimenti normativi fondamentali sugli argomenti in esame Durata in ore 48 Impegno Orario Periodo (E possibile selezionare più voci) X Settembre (1 ) X Ottobre ( 1 ) X Novembre X Dicembre X Gennaio Febbraio Marzo Aprile Maggio Giugno

8 Metodi Formativi E possibile selezionare più voci Mezzi, strumenti e sussidi E possibile selezionare più voci X laboratorio X lezione frontale debriefing X esercitazioni dialogo formativo X problem solving X attrezzature di laboratorio bussole ECDIS AIS Pubblicazioni climatologiche X simulatore monografie di apparati virtual - lab alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning brain storming percorso autoapprendimento Altro (specificare). X dispense X libro di testo X pubblicazioni ed e-book X apparati multimediali X strumenti per calcolo elettronico Strumenti di misura X Cartografia tradiz. e/o elettronica Altro (specificare).. VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento X prova strutturata X prova semistrutturata X prova in laboratorio X relazione comprensione del testo saggio breve X prova di simulazione X soluzione di problemi X elaborazioni grafiche prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio relazione comprensione del testo prova di simulazione X soluzione di problemi X elaborazioni grafiche Indicatori e Criteri di Valutazione 1. Conosce gli elementi, i concetti, i principi inerenti le problematiche da affrontare; 2. Individua le appropriate procedure risolutive; 3. Estrae ed Elabora correttamente i dati necessari; 4. Ottiene risultati precisi; 5. Presenta in modo adeguato il lavoro svolto. Per la valutazione finale si terrà conto dei voti delle prove di conoscenza e abilità L allievo conosce i principi fondamentali della disciplina e sa individuare le procedure risolutive analitiche e grafiche per risolvere i problemi che attengono alla certificazione delle competenze declinate. Recupero curriculare e/o extracurriculare, Integrazione extra curriculare, stage su navi.

9 Modulo n 3 Funzione: navigazione livello operativo Competenza (rif. STCW 95 Amended 2010) I) Pianifica e dirige una traversata e determina la posizione; II) Mantiene una sicura guardia in navigazione; III) Uso dell ECDIS per mantenere la sicurezza della navigazione; IV) Uso del radar e ARPA per mantenere la sicurezza della navigazione Competenza LL GG organizzare il trasporto in relazione alle motivazioni del viaggio ed alla sicurezza degli spostamenti; gestire l attività di trasporto tenendo conto delle interazioni con l ambiente esterno (fisico e delle condizioni meteorologiche) in cui viene espletata; operare nel sistema qualità nel rispetto delle normative sulla sicurezza; interagire con i sistemi di assistenza, sorveglianza e monitoraggio del traffico e relative comunicazioni. Prerequisiti Discipline coinvolte Geometria della sfera, sistemi di coordinate sulla sfera rappresentativa, posizioni reciproche fra due o più punti, orientamento. Parametri per la condotta della navigazione,influenza di vento e corrente, strumenti per l inseguimento della traiettoria: bussola magnetica e solcometri. Caratteristiche dell ambiente fisico e variabili che influiscono sul trasporto. Rappresentazione delle informazioni meteorologiche mediante messaggi e carte e loro interpretazione. Strumentazione e reti di stazioni per l'osservazione e la previsione delle condizioni e della qualità dell'ambiente in cui si opera. Saper risolvere analiticamente e graficamente con l ausilio delle appropriate carte, anche in formato elettronico, i problemi di navigazione lossodromica ed ortodromica; Pianificare una traversata con metodi analitici e grafici e redigere il VP; Utilizzare i dati ricavati dal VP per inseguire la traiettoria programmata con metodi manuali e automatici; controllare l esecuzione del VP attraverso l ausilio delle dotazioni, nel rispetto delle procedure e delle direttive del C.te; Saper determinare la posizione in navigazione costiera. SNSCM, Matematica, Inglese tecnico, Diritto Marittimo, Elettrotecnica, Elettronica ed Automazione ABILITÀ Abilità LLGG Abilità Controllare l esecuzione degli spostamenti anche con l ausilio di sistemi informatici e l utilizzo di software specifici ed in ambito simulato; Utilizzare l hardware e il software dei sistemi automatici di bordo, degli apparati per le comunicazioni e il controllo del traffico; Utilizzare gli apparati ed interpretare i dati forniti per l assistenza ed il controllo del traffico. Risolvere problemi di cinematica; Utilizzare i sistemi per evitare le collisioni. Utilizzare tecniche e procedure di comunicazione in lingua inglese Determinare la posizione con l ausilio del GPS e valutarne l affidabilità; Saper determinare la posizione con l ausilio del radar in navigazione costiera con la frequenza appropriata; Saper estrarre dati dal RADAR o utilizzare il sistema ARPA per evitare le collisioni; Saper utilizzare gli apparati in dotazione per comunicare, anche in lingua inglese con enti ed altre navi in situazioni di: traffico controllato (VTS),emergenza o routine (GMDSS)

10 Conoscenze LLGG Conoscenze Contenuti disciplinari minimi CONOSCENZE Principi di funzionamento dei sistemi tradizionali e radio assistiti per la condotta ed il controllo della navigazione. Tecnologie e procedure per la trasmissione delle informazioni. Moto assoluto e moto relativo. Impianti di telecomunicazione e di controllo automatico dei vari sistemi di navigazione. Principio di funzionamento del Radar, interpretato anche con schema a blocchi, e funzione dei sottosistemi Determinazione della posizione con ausilio di dotazioni radioelettriche; metodi e strumenti di comunicazione in mare; metodi e strumenti per prevenire le collisioni in mare; COLREG Principi di funzionamento, struttura e prestazioni degli apparati radioelettrici per la determinazione della posizione, per la prevenzione delle collisioni e per le comunicazioni, principi ed elementi essenziali del regolamento per evitare gli abbordi in mare. Impegno Orario Metodi Formativi E possibile selezionare più voci Mezzi, strumenti e sussidi E possibile selezionare più voci Durata in ore 110 Periodo (E possibile selezionare più voci) X laboratorio X lezione frontale debriefing X esercitazioni dialogo formativo X problem solving problem X Settembre ( 6 ) Ottobre Novembre Dicembre X attrezzature di laboratorio o bussole o ECDIS o Sistema GMDSS o APPARATI RADAR X simulatore monografie di apparati virtual - lab X Gennaio X Febbraio X Marzo X Aprile Maggio Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning brain storming percorso autoapprendimento Altro (specificare). dispense x libro di testo pubblicazioni ed e-book X apparati multimediali X strumenti per calcolo elettronico X Strumenti di misura X Cartografia tradiz. e/o elettronica Altro (specificare)..

11 VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento X prova strutturata X prova semistrutturata X prova in laboratorio relazione comprensione del testo saggio breve prova di simulazione X soluzione di problemi X elaborazioni grafiche prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio relazione comprensione del testo prova di simulazione X soluzione di problemi X elaborazioni grafiche Indicatori e Criteri di Valutazione 1. Conosce gli elementi, i concetti, i principi inerenti le problematiche da affrontare; 2. Individua le appropriate procedure risolutive; 3. Estrae ed Elabora adeguatamente i dati necessari; 4. Ottiene risultati precisi; 5. Presenta in modo adeguato il lavoro svolto. Per la valutazione finale si terrà conto dei voti delle prove di conoscenza e abilità L allievo conosce i principi fondamentali della disciplina e sa individuare le procedure risolutive analitiche e grafiche per risolvere i problemi che attengono alla certificazione delle competenze declinate. Recupero curriculare e/o extracurriculare, Integrazione extra curriculare, stage su navi.

12 MODULO N. 4 - Funzione: Navigazione, Maneggio e stivaggio, Controllo dell operatività a livello operativo Competenza (rif. STCW 95 Amended 2010) V ) Risponde alle emergenze; X ) Monitora la caricazione, lo stivaggio, il rizzaggio, lo sbarco del carico; XI )Ispeziona e riferisce i difetti e i danni agli spazi di carico, boccaporte e casse di zavorra; XII )Assicura la conformità con i requisiti della prevenzione dell inquinamento. XIII)Mantenere le condizioni di navigabilità (seaworthiness) della nave; XIV)Previene, controlla e combatte gli incendi a bordo; XVII)Controlla la conformità con i requisiti legislativi; XIX)Contribuisce alla sicurezza del personale e della nave Competenze LLGG gestire in modo appropriato gli spazi a bordo e organizzare i servizi di carico e scarico, di sistemazione delle merci e dei passeggeri; operare nel sistema qualità nel rispetto delle normative sulla sicurezza; cooperare nelle attività di piattaforma per la gestione delle merci, dei servizi tecnici e dei flussi passeggeri in partenza ed in arrivo; redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali. Prerequisiti Discipline coinvolte Struttura delle diverse tipologie di navi; elementi geometrici e meccanici delle carene dritte; uso dei tabulati delle Carene dritte; elementi di stabilità della nave; determinazione della posizione del baricentro in seguito alla disposizione di pesi a bordo; determinazione dei parametri che definiscono la stabilità della nave e diagramma di stabilità; sollecitazioni e sforzi dovuti alla disposizione del carico; assetto e sua determinazione data la disposizione longitudinale del carico. SNSCM, Matematica, Inglese tecnico, Diritto marittimo, Meccanica e Macchine

13 Abilità LLGG Abilità ABILITÀ Pianificare la sistemazione del carico e il bilanciamento del mezzo di trasporto; Programmare l utilizzo degli spazi di carico, con criteri di economicità, sicurezza ed in relazione alla intermodalità del trasporto, anche mediante l uso di diagrammi, tabelle e software specifici. Impiegare le tecniche ed i mezzi per la movimentazione in sicurezza del carico. Applicare le procedure, anche automatizzate, per la movimentazione dei carichi, con particolare riguardo a quelli pericolosi. Rispettare le procedure e assumere comportamenti consoni in funzione dell attività svolta. Redigere i documenti tecnici secondo format regolamentati. Verificare la stabilità, l assetto e le sollecitazioni strutturali del mezzo di trasporto nelle varie condizioni di carico Risolvere i problemi nautici delle maree. Saper utilizzare i parametri appropriati relativi alla stabilità, assetto, sollecitazioni, per controllare le condizioni per una sicura navigazione e mantenere la navigabilità della nave; attuare soluzioni per risolvere situazioni di emergenza in caso di : collisione, falla, incaglio. Saper attuare le azioni di prevenzione e combattimento dell incendio. Saper ricavare i dati della marea da tavole e altri ausili per condurre una sicura navigazione o risolvere situazioni di emergenza ( Incaglio ). CONOSCENZE Conoscenze LLGG Conoscenze Contenuti disciplinari minimi Principi per pianificare una caricazione; Condizioni di sicurezza e di equilibrio del mezzo di trasporto; Procedure di espletamento delle attività secondo i Sistemi di Qualità e di Sicurezza adottati e la loro registrazione Documentale; Convenzioni Internazionali e i Regolamenti Comunitari e Nazionali che disciplinano la sicurezza del lavoro, degli operatori, del mezzo e dell ambiente; Rischi presenti nei luoghi di lavoro, i sistemi di protezione e prevenzione utilizzabili, anche nel rispetto delle normative nazionali, comunitarie ed internazionali; Trasporto di Persone; Condizioni di sicurezza e di equilibrio del mezzo di trasporto in relazione alle condizioni ambientali, all imbarco, allo spostamento ed alle caratteristiche chimicofisiche del carico. Criteri, procedure ed impianti per la preparazione al carico e lo sfruttamento ottimale degli spazi, per la movimentazione, il maneggio e lo stivaggio in sicurezza. Sistemi ed impianti di trattamento degli efflussi nocivi derivanti da processi ed attività svolte a bordo Elementi per predisporre il piano di carico; elementi fondamentali che definiscono la stabilità della nave e l influenza della variazione delle condizioni contingenti in cui si trova la nave rispetto alla partenza; emergenze e loro codificazione; procedure e dotazioni fondamentali per prevenire ed affrontare le emergenze con particolare riguardo agli incendi; metodi per determinare la marea; riferimenti normativi sulla prevenzione delle emergenze e sulla sicurezza della vita umana, del lavoro e dell ambiente. Piano di carico e sue caratteristiche; procedure di gestione del carico e delle emergenze secondo le normative ed il manuale del Safety Management System; dotazioni per la gestione delle operazioni di movimentazione, maneggio e stivaggio del carico, procedure e dotazioni per la gestione delle emergenze con particolare riguardo agli incendi; metodi per la risoluzione dei problemi sulle maree.

14 Impegno Orario Metodi Formativi E possibile selezionare più voci Mezzi, strumenti e sussidi E possibile selezionare più voci Durata in ore 54 Periodo (E possibile selezionare più voci) X laboratorio X lezione frontale debriefing X esercitazioni dialogo formativo X problem solving problem X Settembre (3 ) X Ottobre ( 2 ) Novembre Dicembre X attrezzature di laboratorio o bussole.. X ECDIS.. X Sistema GMDSS X APPARATI RADAR X Pubblicazioni nautiche, climatologiche X simulatore monografie di apparati virtual - lab Gennaio Febbraio Marzo X Aprile X Maggio X Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning brain storming percorso autoapprendimento Altro (specificare). dispense X libro di testo X pubblicazioni ed e-book X apparati multimediali X strumenti per calcolo elettronico X Strumenti di misura X Cartografia tradiz. e/o elettronica Altro (specificare)..

15 VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento X prova strutturata X prova semistrutturata X prova in laboratorio relazione comprensione del testo saggio breve prova di simulazione X soluzione di problemi X elaborazioni grafiche prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio relazione comprensione del testo prova di simulazione X soluzione di problemi X elaborazioni grafiche Indicatori e Criteri di Valutazione 1. Conosce gli elementi, i concetti, i principi inerenti le problematiche da affrontare; 2. Individua le appropriate procedure risolutive; 3. Estrae ed Elabora adeguatamente i dati e le informazioni necessarie; 4. Ottiene risultati precisi; 5. Presenta in modo adeguato il lavoro svolto. Per la valutazione finale si terrà conto dei voti delle prove di conoscenza e abilità L allievo conosce i principi fondamentali e gli argomenti essenziali necessari per risolvere i problemi connessi con le competenze declinate. Recupero curriculare e/o extracurriculare, Integrazione extra curriculare, stage su navi. I docenti Vincenzo Trapanese Fernando Magno