PROGETTO PERCORSI MUSICALI. La formazione musicale nella scuola Istituto Spirito Santo SETTEMBRE 2013 GIUGNO 2014

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1 PROGETTO PERCORSI MUSICALI La formazione musicale nella scuola Istituto Spirito Santo SETTEMBRE 2013 GIUGNO 2014 Progetto allegato al Piano dell Offerta Formativa della Scuola dell Infanzia e Primaria Istituto Spirito Santo Asilo Nido Baby Garden Aventino A.S

2 2 Do, re, mi ascolto e canto così. Il coro di voci bianche Scuola di pianoforte Musicainfasce Sviluppo della musicalità Scuola di violino 0 24 mesi 3 5 anni da 6 anni Coro Polifonico Ass. Mus. ROMAinCANTO Laboratorio di flauti dolci soprani Passeggiate musicali: ascoltiamo un concerto Da 7 anni Da 10 anni Da 16 anni e Adulti SOMMARIO Pag. Asilo Nido 3 Musica in fasce 0 24 mesi 3 Scuola dell Infanzia 3 Sviluppo della musicalità 3-5 anni Scuola Primaria 4 Ed. al suono e alla musica Do,re,mi ascolto e canto così :il coro di voci bianche Passeggiate musicali: ascoltiamo un concerto 5 Orchestra di flauti dolci soprani 5 Concertiamo! Scuole di strumento musicale 6 Scuola di pianoforte 7 Scuola di violino 7 Coro polifonico per ragazzi e adulti 7 Regolamento 8 Iscrizioni 8 Assenze 8 Calendario 8

3 3 Asilo Nido Musicainfasce 0-24 mesi GIORNI DI LEZIONE Martedi ORARI LEZIONI Dalle ore 9.30 ogni 45 minuti DOCENTE Valeria Viola FINE CORSO Martedì 1 ottobre 2013 Martedi 27 maggio 2014 Scuola dell Infanzia Sviluppo della musicalità 3-5 anni GIORNI DI LEZIONE ORARI LEZIONI Dalle ore ogni 45 minuti Mercoledi FINE CORSO Mercoledì 2 ottobre 2013 Mercoledi 28 maggio 2014 Studia pianoforte e si laurea in Discipline dell'arte, della Musica e dello Spettacolo con una Tesi in Pedagogia Musicale. Collabora con il Gruppo di Ricerca della Cattedra di Pedagogia musicale del DAMS di Bologna. È socio del SagGEM, il Gruppo di lavoro per l'educazione musicale nato all'interno dell'associazione "Il Saggiatore musicale". Nel 2006 si avvicina alla Music Learning Theory di Edwin E. Gordon, frequenta il Corso Nazionale di Formazione e diventa Insegnante Associato AIGAM. Nel 2008 frequenta il corso di formazione specialistico L'istruzione formale secondo la Music Learning Theory di Edwin Gordon. Attualmente svolge corsi di musica basati sui principi della Music Learning Theory presso asili nido, scuole dell'infanzia e associazioni di Roma. Prof.ssa Valeria Viola

4 Grazia Distefano Grazia Distefano, pianista, si è laureata in Musicologia al Conservatorio di Musica S. Cecilia a Roma, con una tesi in Bibliografia e metodologia della ricerca musicale. Ha svolto Scuola Primaria Ed. al suono e alla musica attività di ricerca musicologica e di carattere artistico e concertistico con Associazioni Musicali. Coltiva anche un grande interesse per il mondo della didattica musicale che le ha infine consentito di dedicarsi anche all insegnamento dell educazione al suono e alla musica nelle scuole di ogni ordine e grado anni Il percorso quinquennale di ed. al suono e alla musica fa parte dell Offerta Formativa della scuola, si svolge in orario antimeridiano, prevede un ora di lezione settimanale in classe e la programmazione segue le Indicazioni Ministeriali. Il noto didatta per l infanzia Edgar Willems scriveva che il canto ha la parte più importante nell educazione musicale dei principianti: ravvicina in maniera sintetica intorno alla melodia il ritmo e l armonia; è il mezzo migliore per sviluppare l audizione interiore, chiave di ogni vera musicalità. Tutti i coristi sono importanti, preziosi e necessari alla vita del coro: ciascuno dà e si esprime secondo le proprie capacità e secondo la propria personalità. È per questo motivo che nel coro della Scuola non esiste selezione per accedere e non ne deve esistere: ciascun corista sa di essere parte fondamentale ed integrante del gruppo, di conseguenza condivide le responsabilità che ne derivano, impegnandosi secondo il proprio grado di maturità personale. Perciò il Laboratorio Corale mira principalmente a far acquisire a ciascuno dei bambini L ABC della voce e della pratica corale attraverso un approccio di tipo ludico e creativo. TEMPI E MODALITAʹ DI REALIZZAZIONE Prima parte: ottobre dicembre A) 8 / 10 incontri per la realizzazione del Coro di Natale, Seconda parte: febbraio maggio B) 4 incontri al mese per la realizzazione del Coro che chiuderà l anno scolastico con la Giornata della Musica GIORNI DI LEZIONE Lunedì, mercoledì, giovedi, venerdi ORARI LEZIONI Lunedì classe I ore mercoledì classi II ore 9.30 e classe V ore giovedi classe IV ore venerdì classi III ore FINE CORSO Lunedì 9settembre 2013 Venerdi 6 giugno 2014

5 5 Passeggiate musicali: ascoltiamo un concerto Percorsi formativi che vanno al di là delle mura scolastiche per bambini dell ultimo anno della scuola elementari, ragazzi della scuola media e del liceo e adulti Si conoscono i più grandi capolavori sinfonici per affinare l orecchio musicale e per abituarci alla bellezza dell arte. E un occasione non solo per formare il futuro pubblico delle sale da concerto ma anche per conoscere i poli musicale più importante della nostra città: l Auditorium del Parco della Musica, il Teatro dell Opera, l Accademia Filarmonica Romana. Il calendario segue le programmazioni annuali delle stagioni concertistiche degli enti musicali di Roma, con un particolare riguardo alla programmazione per ragazzi. Il calendario viene programmato a inizio anno scolastico. Laboratorio di flauti dolci soprani Alunni del 2 ciclo della scuola elementare (IV e V elementare) e scuola media Struttura metodologica del corso Presentazione degli elementi pratico cognitivi da apprendere Prova di lettura per abituare l allievo alla memorizzazione grafico visiva delle durate musicali e della posizione delle note sul pentagramma Ascolto lettura: momento importante per ascoltar-leggendo mentalmente la parte musicale del flauto dolce, in modo che si possa instaurare un collegamento diretto tra l occhio e l orecchio, creando una nuova modalità di studio utile allo sviluppo dell attenzione e della concentrazione audio percettiva dell alunno; Esecuzione al flauto del brano studiato. 2 livello 1 livello GIORNO DI LEZIONE venerdi venerdi ORA DI LEZIONE FREQUENZA I TURNO Dalle ore alle Dal 25 ottobre 2013 al 20 ore dicembre 2013 Dalle ore alle ore // FREQUENZA II TURNO Dal 7 febbraio 2014 al 30 maggio 2014 Dal 7 febbraio 2014 al 30 maggio 2014

6 6 perché suonare? CONCERTIAMO! Scuole di strumento musicale 1. per gratificazione personale la capacità di suonare uno strumento musicale con una certa padronanza permette all allievo di imparare ad esprimersi musicalmente 2. per imparare a lavorare secondo il metodo della ricerca, della consapevolezza e del confronto la capacità di suonare uno strumento potenzia la possibilità di partecipare ai valori culturali, civili e sociali della musica e insegna ad applicarsi con disciplina 3. per fare della musica la propria professione in alcuni casi è possibile valutare l orientamento ai fini della scelta dell attività successiva in modo tale che l allievo, avendo preso coscienza delle sue possibilità, dei suoi interessi, del suo realizzarsi come individuo, possa scegliere di diventare musicista! ci aiuta anche il DM 201 del 6 agosto perché promuove la formazione globale dell'individuo offrendo, attraverso un'esperienza musicale resa più completa dallo studio dello strumento, occasioni di maturazione logica, espressiva, comunicativa; 2. perché integra il modello curricolare con percorsi disciplinari intesi a sviluppare, nei processi evolutivi dell'alunno, unitamente alla dimensione cognitiva, la dimensione praticooperativa, estetico-emotiva, improvvisativo-compositiva; 3. perché offre all'alunno, attraverso l'acquisizione di capacità specifiche, ulteriori occasioni di sviluppo e orientamento delle proprie potenzialità, una più avvertita coscienza di sé e del modo di rapportarsi al sociale; 4. perché fornisce ulteriori occasioni di integrazione e di crescita; 5. perché comporta processi di organizzazione e formalizzazione della gestualità in rapporto al sistema operativo dello strumento concorrendo allo sviluppo delle abilità sensomotorie legate a schemi temporali precostituiti; 6. perché consente di mettere in gioco la soggettività, ponendo le basi per lo sviluppo di capacità di valutazione critico-estetiche. Le Scuole di strumento musicale sono attività formative musicali facoltative da svolgersi in orario pomeridiano.

7 7 Scuola di Pianoforte Lezioni singole GIORNI DI LEZIONE Martedì, mercoledì, giovedì, venerdi FINE CORSO ORARI LEZIONI Lunedì 30 settembre 2013 venerdì 30 maggio 2014 Dalle ore ogni 45 minuti Silvia Catalucci ha studiato Pianoforte con la Prof.ssa Vera Gobbi Belcredi, diplomandosi presso il Conservatorio di Musica Santa Cecilia di Roma. Ha partecipato per tre anni al corso di Composizione presso l Istituto Superiore di Studi Musicali Briccialdi di Terni. Nell anno 2009 ha frequentato il Corso Nazionale di aggiornamento di Didattica Pianistica. Attualmente frequenta il Corso Nazionale di aggiornamento di Metodologia e Pratica dell ORFF- SCHULWERK. Prof.ssa Silvia Catalucci Scuola di Violino Lezioni singole ORARI LEZIONI Dalle ore ogni 45 minuti GIORNI DI LEZIONE Mercoledi e giovedi FINE CORSO Mercoledì 19 settembre 2013 Venerdi 30 maggio 2014 Nata a Roma si diploma brillantemente in violino e vince il premio Portico d argento di Cava dei Tirreni. Già dal 2005 fa parte dei primi violini dell Orchestra del Conservatorio S.Cecilia di cui è una dei componenti più giovani e con la quale ha suonato più volte presso l Auditorium Parco della Musica. Ha suonato e registrato per diverse trasmissioni RAI. Ha partecipato a tournées in Germania per il Vaticano. Suona regolarmente in orchestre e gruppi cameristici di giovane formazione, con i quali si esibisce presso scuole, chiese e teatri. Fa parte della Piccola Orchestra Novecento diretta dal M Simone Vecchia ed è Lunedì e giovedi dalle ore 19 alle ore membro effettivo dell OIC Orchestra Italiana del Cinema diretta dal M Daniele Berardinelli. Giulia Gori Coro Polifonico Ass. Mus. ROMAinCANTO per adulti e ragazzi dai 16 anni Prima metà mese di settembre FINE CORSO fine mese di giugno M Fabio Avolio Il calendario delle prove e degli incontri sarà consegnato a inizio corso dal Maestro e subirà variazioni e aggiornamenti in base agli impegni concertistici del Coro stesso. Per info e iscrizioni al coro degli adulti rivolgersi alla segreteria dell Ass. Mus. M Fabio Avolio tel oppure scrivere a info@romaincanto.com

8 Regolamento Iscrizioni L iscrizione ai corsi può avvenire in qualsiasi periodo dell anno; in caso di iscrizione ad anno o mese avanzato, l importo della prima rata sarà calcolato in proporzione alle lezioni rimanenti. Il versamento della quota di iscrizione e la firma sull apposito foglio costituisce accettazione del presente regolamento. Il pagamento è a scadenza mensile sia per le lezioni di strumento della scuola elementare che per il laboratorio della scuola dell infanzia e dell asilo nido e dovrà essere effettuato entro la prima settimana del mese di riferimento. Le iscrizioni possono effettuarsi tutti i giorni dal lunedi al venerdi dalle ore 7 alle ore 11 (responsabile iscrizioni: Sig.ra Francesca Menichelli) E possibile ritirarsi dai corsi in qualsiasi momento dell anno scolastico, con 15 giorni di preavviso. L acquisto degli strumenti(violini, flauti, leggi,ecc.) e dei libri di studio è a carico degli alunni e non è compreso nella quota di iscrizione mensile. Assenze IN CASO DI ASSENZA DELL ALLIEVO, che deve comunque essere comunicata LA LEZIONE NON E RIMBORSABILE. Solo per le lezioni singole di strumento, il recupero sarà possibile su disponibilità dell insegnante. Quando l assenza è causata da impegni scolastici (gite, uscite didattiche, etc ) o da motivi di salute di lunga durata, la lezione verrà recuperata in orari e date da concordare. IN CASO DI ASSENZA DELL INSEGNANTE (malattia, concerti, impegni artistici.) si garantisce il normale svolgimento delle lezioni con l intervento di un supplente o, laddove per motivi di tempo e di organizzazione, questo non fosse possibile, con il recupero in orari e date da concordarsi tra i docenti di musica e la scuola. Calendario Giorni festivi nei quali è prevista la sospensione dell attività musicale (in questi periodi non è previsto il recupero delle lezioni): Asilo Nido Scuola Scuola Elementare Infanzia Santi 1-2 novembre 1-2 novembre 1-2 novembre Immacolata 8 dicembre 8 dicembre 8 dicembre 8 Natale 22 dic 5 gen 22 dic 5 genn 24 dic 5 genn S.Volto // 4 marzo 4 marzo Pasqua // apr apr Liberazione 25 apr 25 apr 25 apr Festa Lavoro 1 mag 1 mag 1 mag Repubblica 2 giu 2 giu 2 giu Info e Iscrizioni: Francesca Menichelli tutti i giorni (tranne il sabato) dalle ore 7 alle ore 11 tel ; cell ; fax mail: musicaventino@libero.it; scuola.spiritosanto@tiscali.it