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1 LO STUDIO DEL TESTO DISCIPLINARE NELLA CLASSE PLURILINGUE: I MATERIALI SEMPLIFICATI Percorso di laboratorio con workshop per docenti di scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado \Ä véüáé á áäéäàé ÑÜxááÉ\áà àâàé VÉÅÑÜxÇá äé W XÜuâávÉ A.S. 2008/2009 DI M. FORMENTI E M.T. BONO IC COCCAGLIO REVISIONE DI ALESSANDRA SPREAFICO

2 TITOLO LIVELLO CLASSE PREREQUISITI OBIETTIVI LE CIVILTA DEL PASSATO I MAYA E GLI AZTECHI- A2 CLASSE SECONDA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO COMPONGONO E COMPRENDONO IL SIGNIFICATO DI FRASI SEMPLICI CONOSCONO IL SIGNIFICATO DI TERMINI SPECIFICI DEL LINGUAGGIO STORICO ES. PRIMA, DOPO, PERIODO, AVANTI E DOPO CRISTO. CONOSCENZA DELLA LINEA DEL TEMPO CONOSCENZA E LETTURA CARTE GEOGRAFICHE CONOSCENZA DELLA NUMERAZIONE CONOSCENZA DEL NOSTRO CALENDARIO SAPERE: QUALI SONO LE CIVILTA PRECOLOMBIANE QUANDO SI SONO SVILUPPATE QUALI SONO LE CARATTERISTICHE PRINCIPALI DEI MAYA E DEGLI AZTECHI SAPER FARE: OSSERVARE E DESCRIVERE CARATTERISTICHE DELLE CIVILTA PORRE DOMANDE PARTECIPARE ATTIVAMENTE AL LAVORO DI GRUPPO RICAVARE INFORMAZIONI ESSENZIALI DAI TESTI STORICI DA SOLI E IN GRUPPO. ESPORRE ORALMENTE L ARGOMENTO TRARRE ADEGUATE CONCLUSIONI RISPONDERE PER ISCRITTO ALLA DOMANDE RELATIVE ALL ARGOMENTO COMPLETARE LA CARTA GEOGRAFICA DELLE CIVILTA CONTENUTI LE CIVILTA DELLA MESOAMERICA: LOCALIZZAZIONE L IMPERO I GUERRIERI I VILLAGGI E LE CITTA COLTIVAZIONI I CIBI E LE BEVANDE ABITI E GIOIELLI LA SCRITTURA MISURARE IL TEMPO RELIGIONE GLI SPORT E I GIOCHI L ARRIVO DEGLI SPAGNOLI TEMPI 10 ORE ( CINQUE LEZIONI DA DUE ORE ) BIBLIOGRAFIA SITOGRAFIA I MAYA E GLI AZTECHI (WHITE STAR) I MAYA (ARNOLDO MONDADORI) AZTECHI INCA E MAYA (DE AGOSTINI) GLI AZTECHI (GLI AZTECHI) MAYA, AZTECHI E INCAS (GIUNTI) ATLANTE DELLE CIVILTA ANTICHE (FABBRI EDITORE)

3 QUESTA E LA MESOAMERICA CHE E IL MESSICO DI OGGI TANTO TEMPO FA (2000 AVANTI CRISTO),IN MESOAMERICA VIVONO I MAYA E GLI AZTECHI.

4 LA TERRA DEI MAYA LA TERRA DEGLI AZTECHI

5 GLI AZTECHI SONO UNA TRIBU NOMADE CHE VIVE NEL TERRITORIO DELL ATTUALE MESSICO TRIBU NOMADE: POPOLO CHE SI SPOSTA IL MESSICO DI OGGI ANNI DOPO, GLI AZTECHI SI FERMANO IN UN VILLAGGIO CHIAMATO TENOCHTITLA N, OGGI E CITTA DEL MESSICO. QUESTO VILLAGGIO DIVENTA SEMPRE PIU GRANDE E POTENTE ED E LA CAPITALE DEGLI AZTECHI. RESTI DELLA CAPITALE CAPITALE: LA CAPITALE E LA CITTA PIU IMPORTANTE DI UNO STATO. LA CAPITALE DELL ITALIA E ROMA

6 GLI AZTECHI SONO GUIDATI DA UN IMPERATORE. L IMPERATORE E COME UN DIO E SOLO LE PERSONE PIU RICCHE POSSONO VEDERLO. L IMPERATORE VIVE IN UN PALAZZO VICINO AL GRANDE TEMPIO. GRANDE TEMPIO: LUOGO DOVE VENGONO OFFERTI DONI AGLI DEI

7 NELLA CITTA DI TENOCHTITLA N C E IL GRANDE TEMPIO. DURANTE LE FESTE TANTE PERSONE SONO PORTATE SUI GRADINI DEL TEMPIO PER ESSERE OFFERTE IN DONO AGLI DEI. I GUERRIERI TUTTI I RAGAZZI AZTECHI VANNO IN GUERRA. I RAGAZZI, A SCUOLA, IMPARANO A USARE LE ARMI E A COMBATTERE. UN GIOVANE DIVENTA GUERRIERO QUANDO CATTURA 3 NEMICI.

8 IL GUERRIERO PORTA UN COPRICAPO. COPRICAPO: CAPPELLO FATTO DI PIUME CHE METTONO IN TESTA I GUERRIERI. I GUERRIERI AZTECHI COMBATTONO CON LANCE, ARCHI, FRECCE E BASTONI DI LEGNO.

9 LE COLTIVAZIONI GLI AZTECHI USANO PEZZI DI TERRENO: I CHINAMPAS. I CHINAMPAS SONO FORMATI DA TANTI STRATI DI CANNE E DI FOGLIE E RICOPORTI DA UN FANGO SCURO E FERTILE. FERTILE: TERRENO RICCO PER LE PIANTE

10 GLI AZTECHI SEMINANO: MAIS, FAGIOLI, ZUCCHE, PATATE E CACAO. I CHICCHI DELL ALBERO DI CACAO SONO IMPORTANTI, GLI AZTECHI LI USANO COME MONETA. =

11 I RICCHI PESTANO I CHICCHI E FANNO UNA BEVANDA AL CIOCCOLATO : IL XOCOALT. IL XOCOALT È UNA BAVANDA MOLTO AMARA FATTA CON L ACQUA E IL CACAO.

12 LA RELIGIONE GLI AZTECHI HANNO TANTI DEI: IL DIO DEL FUOCO, IL DIO DEL MAIS E IL DIO DELLA PIOGGIA. IL DIO DELLA PIOGGIA IL DIO PIU IMPORTANTE E IL SIGNORE DEL SOLE. IL SIGNORE DEL SOLE

13 GLI AZTECHI OFFRONO AGLI DEI SANGUE E VITE UMANE COSI IL SOLE NON MUORE E IL MODO NON FINISCE. OFFRONO-OFFRIRE: DARE QUALCOSA DI IMPORTANTE AGLI DEI

14 VICINO AGLI AZTECHI VIVONO I MAYA. MAYA LE CASE I MAYA USANO LA PIETRA PER COSTRUIRE GLI EDIFICI IMPORTANTI.

15 LE CASE DELLE PERSONE SONO FATTE DI ARGILLA O FANGO SECCATI AL SOLE CON PALI DI PIETRA. ARGILLA: TERRA CHE SI PUO LAVORARE IL TETTO E FATTO DI ERBA SECCA ED E PIEGATO PER FAR SCORRERE LA PIOGGIA.

16 NELLA CASA CI SONO CESTE E VASI PER CONSERVARE IL CIBO. 1. LASTRA DI ARGILLA 2. PIETRA PER MACINARE IL MAIS 3. FUSI PER LA TESSITURA 4. COPERTE E VASI D ARGILLA I MAYA DORMONO SULLE AMACHE

17 COME MISURANO IL TEMPO I MAYA? I MAYA SONO ASTRONOMI E OSSERVANO IL CIELO PER FARE IL LORO CALENDARIO. ASTRONOMI: PERSONE CHE GUARDANO E STUDIANO LE STELLE. L ANNO SOLARE HA 365 GIORNI DIVISI IN 18 MESI DI 20 GIORNI CIASCUNO. ALLA FINE DI OGNI ANNO CI SONO 5 GIORNI SFORTUNATI. IL CALENDARIO MAYA

18 OGNI GIORNO DEL MESE HA UN NOME.

19 LA SCRITTURA LA SCRITTURA E FATTA DA DISEGNI E DA SIMBOLI. I SIMBOLI VENGONO UNITI E FORMANO PAROLE E FRASI. LIBRO MAYA ALCUNI SEGNI DELLA SCRITTURA MAYA

20 PER SCRIVERE I NUMERI I MAYA USANO SOLO TRE SEGNI: UN PUNTO PER IL NUMERO 1, UNA LINEA PER IL 5, E UNA CONCHIGLIA PER LO 0. GLI ALTRI NUMERI SI FANNO METTENDO INSIEME I TRE SEGNI. QUANDO SCRIVONO CIFRE GRANDI I MAYA METTONO I SEGNI UNO SULL ALTRO E NON VICINO COME FACCIAMO NOI

21 IL GIOCO DELLA PALLA I MAYA INVENTANO UN GIOCO CON LA PALLA: IL GIOCO DELLA PELOTA. I GIOCATORI (5 O 6 PER OGNI SQUADRA) GIOCANO IN CAMPI SPORTIVI COSTRUITI NELLE CITTA. I GIOCATORI COLPISCONO LA PALLA DI GOMMA SENZA TOCCARLA CON I PIEDI E CON LE MANI. I GIOCATORI DEVONO FAR PASSARE LA PALLA DENTRO UNO DEGLI ANELLI GOMMA: MATERIALE MORBIDO

22 CIBI E BEVANDE I MAYA MANGIANO DUE VOLTE AL GIORNO. I MAYA MANGIANO: MAIS FAGIOLI VERDURA FRUTTA

23 I MAYA DURANTE LE FESTE BEVONO IL VINO E MANGIANO: CARNE DI CONIGLIO CARNE DI CERVO CARNE DI TACCHINO PESCE

24 GLI ABITI E I GIOIELLI DEI MAYA I MAYA SI VESTONO CON PEZZI DI STOFFA E LI METTONO ATTORNO AL CORPO. LE DONNE PORTANO UN VESTITO LUNGO E LARGO APERTO AI LATI.

25 I MAYA PORTANO AI PIEDI SANDALI DI PELLE LEGATI CON UNA PICCOLA CORDA. SOLO I NOBILI PORTANO I GIOIELLI: COLLANE DI PERLE E CONCHIGLIE

26 COLLANE DI ORO E RAME BRACCIALI PER I POLSI E LE CAVIGLIE

27 GLI SPAGNOLI ARRIVANO IN MESSICO NEL 1519 I SOLDATI SPAGNOLI ARRIVANO IN MESSICO E OCCUPANO LE TERRE DEI MAYA E DEGLI AZTECHI LA FINE DEL REGNO AZTECO OCCUPANO-OCCUPARE: PRENDERE LA TERRA DEGLI ALTRI I MAYA E GLI AZTECHI COMBATTONO, MA ALLA FINE GLI SPAGNOLI VINCONO.

28 1. COLORA LA ZONA DOVE VIVONO I MAYA E GLI AZTECHI

29 2. UNISCI L IMMAGINE ALLA PAROLA DIO SOLE TEMPIO CASA CHICCHI DI CACAO CALENDARIO

30 3. METTI UNA X SU VERO (V) O FALSO (F) I MAYA E GLI AZTECHI VIVONO IN INDIA V F TECNOCHTATLAN E LA CAPITALE DEGLI AZTECHI V F L IMPERATORE VIVE IN UNA CASA V F GLI AZTECHI COLTIVANO MAIS, FAGIOLI, CACAO V F I MAYA ADORANO TANTI DEI V F I MAYA NON INVENTANO IL CALENDARIO V F I MAYA DURANTE LE FESTE MANGIANO CARNE DI ANIMALI V F GLI AZTECHI SONO GUIDATI DA UN GUERRIERO V F I CONTADINI PORTANO I GIOIELLI V F GLI SPAGNOLI OCCUPANO LE TERRE DEI MAYA E DEGLI AZTECHI V F

31 4. RISPONDI ALLE DOMANDE CHI SONO GLI AZTECHI E I MAYA? DOVE VIVONO I MAYA E GLI AZTECHI? COSA FA L IMPERATORE? COSA FANNO A SCUOLA I BAMBINI? QUALI SONO I DEI DEGLI AZTECHI? COSA MANGIANO I MAYA? COSA COLTIVANO GLI AZTECHI?

32 CHI OCCUPA LE TERRE DEI MAYA E DEGLI AZTECHI? 5. CERCA LE PAROLE CHE SONO NASCOSTE NELLA TABELLA R C G V T S P V D T A S A N D A L I E C J S J A L B O M A H I H Q L N S P O T Y H Z A G O I J D X K K O P L O M E S S I C O E CACAO DIO SOLE MESSICO PALLA SANDALI TEMIPIO VASI

33 6.HAI VOGLIA DI COSTRUIRE UN COPRICAPO REGALE?