ALLEGATO 3 PIANO TRIENNALE DI FORMAZIONE DEI DOCENTI E DEL PERSONALE ATA PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO PER L ATTUAZIONE DEL PNSD
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- Cristiano Pasquali
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1 2 CIRCOLO DIDATTICO VIA NAPOLI Via G. Carducci, MODUGNO (BA) C.M.: BAE12100Q - C.F.: C.U.U.: UF1X64 Telefono: Fax: Sito web: P.e.o./ baee12100q@istruzione.it - info@2circolomoromodugno.it P.e.c.: baee12100q@pec.istruzione.it ALLEGATO 3 PIANO TRIENNALE DI FORMAZIONE DEI DOCENTI E DEL PERSONALE ATA PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO PER L ATTUAZIONE DEL PNSD
2 PIANO TRIENNALE DI FORMAZIONE DEI DOCENTI E DEL PERSONALE ATA Nell ambito del Piano Triennale di formazione dei docenti e del personale ATA, ogni anno scolastico il Collegio dei docenti del 2 C.D. Via Napoli di Modugno (BA) (di seguito denominato anche Circolo Didattico o, più semplicemente, C.D.) prevede attività di formazione per una continua e migliore valorizzazione della professionalità di tutti i docenti. Al riguardo, viene offerta agli insegnanti l opportunità di partecipare liberamente e volontariamente a corsi di formazione organizzati dall amministrazione centrale o periferica, da soggetti pubblici o privati accreditati. Come cita l art. 64 del Contratto Nazionale: la partecipazione ad attività di formazione e di aggiornamento costituisce un diritto per il personale in quanto funzionale alla piena realizzazione e allo sviluppo delle proprie professionalità; le iniziative formative, ordinariamente, si svolgono fuori dall orario di insegnamento; il personale che partecipa ai corsi di formazione organizzati dall amministrazione a livello centrale o periferico o dalle istituzioni scolastiche è considerato in servizio a tutti gli effetti. Il Piano annuale delle attività di aggiornamento e formazione si può articolare, quindi, non solo su iniziative promosse dall Amministrazione, ma anche in attività progettate dalla Scuola autonomamente o consorziata in rete, anche in collaborazione con l Università, con le associazioni professionali, con soggetti pubblici e privati qualificati e/o accreditati. Il 2 C.D. Via Napoli di Modugno (BA), in linea con gli obiettivi di processo emersi dal RAV, per quanto riguarda lo sviluppo e la valorizzazione delle risorse umane,considerato quanto previsto dal Piano Nazionale per la Formazione dei docenti 2016/2019 e nel rispetto di quanto stabilito dall art. 29 del CCNL-SCUOLA 2006/09, ripreso interamente nel vigente Contratto, intende offrire ai docenti in servizio nel Circolo l opportunità di aderire liberamente a corsi di formazione innovativi, che rendano gli insegnanti soggetti attivi di processi formativi efficaci e significativi. Allegato 3 al PTOF 2016/2019 Aggiornamento di Ottobre
3 AZIONI PROGRAMMATE Per il triennio aa.ss. 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019, sentite le richieste del personale avente il diritto di indicare le iniziative alle quali intende partecipare, sono stati individuati n. 5 ambiti tematici per attività/corsi di formazione per i docenti e n. 2 aree tematiche di formazione per il personale ATA. A) DOCENTI Ambiti tematici di riferimento: - competenze digitali e nuovi ambienti per l apprendimento; - competenze di lingua straniera; - inclusione e disabilità; - didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base; - valutazione e miglioramento. AZIONI EFFETTUATE Negli aa.ss. 2016/2017 e 2017/2018 sono state espletate dal 2 C.D. Via Napoli di Modugno e/o dall Ambito di riferimento, le seguenti azioni formative nei diversi ambiti tematici, seguite dai docenti: - COMPETENZE DIGITALI E NUOVI AMBIENTI PER L APPRENDIMENTO n. 2 - COMPETENZE DI LINGUA STRANIERA n. 2 - INCLUSIONE E DISABILITA n. 2 - DIDATTICA PER COMPETENZE, INNOVAZIONE METODOLOGICA n. 4 - VALUTAZIONE E MIGLIORAMENTO n. 1 AZIONI DA EFFETTUARE Nell a.s. 2018/2019 il 2 C.D. Via Napoli di Modugno (BA) potrà decidere di organizzare, in proprio e/o in rete con altre scuole e/o in collaborazione con Enti e/o associazioni e/o in partenariato con soggetti formatori esterni almeno n. 1 azione in uno dei seguenti ambiti tematici, eventualmente, anche in modalità blended: - COMPETENZE DIGITALI E NUOVI AMBIENTI PER L APPRENDIMENTO - COMPETENZE DI LINGUA STRANIERA - INCLUSIONE E DISABILITA - DIDATTICA PER COMPETENZE, INNOVAZIONE METODOLOGICA - VALUTAZIONE E MIGLIORAMENTO Ulteriori azioni, nelle predette aree, potranno essere attuate a livello di Ambito di Allegato 3 al PTOF 2016/2019 Aggiornamento di Ottobre
4 appartenenza (PUGLIA 02). Sarà compito dei docenti partecipare, nell a.s. 2018/2019, ad almeno una attività formativa, purché le attività in presenza/frontali non comportino il superamento del monte ore appositamente stabilito dal CCNL - Comparto Istruzione e Ricerca. I docenti dovranno depositare, entro la fine dell a.s. 2018/2019, presso gli Uffici di Segreteria, documentazione comprovante l intervenuta effettuazione, di almeno una attività formativa in almeno uno degli ambiti innanzi descritti. Potranno essere previste attività di formazione non necessariamente da espletare interamente in presenza: le più moderne ed efficaci esperienze formative, infatti, contemplano - per quanto possibile - una equilibrata suddivisione di attività in presenza, studio personale, riflessione, documentazione, lavoro in rete, rielaborazione, rendicontazione degli apprendimenti realizzati. A livello di Circolo Didattico verranno altresì eseguite nell a.s. 2018/2019 le attività formative previste dal D. Lgs n. 81/2008 e quelle riguardanti la formazione per l attuazione del Regolamento UE n. 679 del 2016 e, se possibile, quelle concernenti le principali manovre salvavita (per diffondere le linee guida del Basic Life Support). L'Istituto, compatibilmente con le proprie risorse, cercherà di organizzare anche ulteriori eventi formativi (seminari, convegni, ecc.) riguardanti le suindicate direttrici. B) PERSONALE ATA Ambiti tematici di riferimento: - Competenze digitali - Automatizzazione procedure AZIONI EFFETTUATE Negli aa.ss. 2016/2017 e 2017/2018 sono state espletate a livello di C.D. o di Ambito o di Scuole Polo, ecc., le seguenti azioni formative nelle diverse aree tematiche: - COMPETENZE DIGITALI n. 2 - AUTOMATIZZAZIONE PROCEDURE n. 1 AZIONI DA EFFETTUARE Nell a.s. 2018/2019 si prevede di effettuare (nel caso, anche in partenariato con soggetti formatori esterni) le seguenti ulteriori azioni, eventualmente, anche in modalità blended, nelle seguenti aree: Allegato 3 al PTOF 2016/2019 Aggiornamento di Ottobre
5 - COMPETENZE DIGITALI - AUTOMATIZZAZIONE PROCEDURE A livello di Circolo Didattico verranno altresì eseguite nell a.s. 2018/2019 le attività formative previste dal D. Lgs n. 81/2008 e quelle riguardanti la formazione attinente all attuazione del Regolamento UE n. 679 del 2016 e, se possibile, quelle riguardanti manovre salvavita (per diffondere le linee guida del Basic Life Support). L'Istituto, compatibilmente con le proprie risorse, cercherà di organizzare anche ulteriori eventi formativi (seminari, convegni, ecc.) riguardanti le suindicate direttrici. Ciascun soggetto appartenente al personale ATA dovrà depositare, entro la fine dell a.s. 2018/2019, presso gli Uffici di Segreteria, la documentazione comprovante l effettuazione della attività formativa svolta. Allegato 3 al PTOF 2016/2019 Aggiornamento di Ottobre
6 PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO PER L ATTUAZIONE DEL PNSD Aggiornamento - a.s. 2018/2019 Nel Piano Triennale dell Offerta Formativa del 2 Circolo Didattico Via Napoli, aggiornato per l anno scolastico 2018/2019, viene inserita la stesura, anch essa revisionata, del Piano di intervento per l attuazione del PNSD. Questi ha l obiettivo di rendere la tecnologia digitale uno strumento didattico finalizzato all innovazione digitale e alla didattica laboratoriale. PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (PNSD) Il PNSD è un documento di indirizzo del MIUR, un piano organico molto strutturato, promosso per modificare gli ambienti di apprendimento mediante l integrazione delle tecnologie nel processo di insegnamento/apprendimento. L innovazione digitale rappresenta per la scuola una grande opportunità in quanto permette la creazione di uno spazio di apprendimento aperto e flessibile sul mondo nel quale costruire il senso di cittadinanza e realizzare le tre priorità di Europa 2020 che prevedono una crescita intelligente, sostenibile e inclusiva. GLI OBIETTIVI DEL 2 C.D. VIA NAPOLI MODUGNO (BA) Perseguendo gli importanti obiettivi definiti dal PSND, il 2 Circolo Didattico Via Napoli di Modugno (BA), si prefigge di realizzare, compatibilmente con le risorse disponibili, le seguenti azioni per l anno 2018/2019, andando a potenziare e consolidare gli obiettivi già delineati e implementati nelle precedenti due annualità del Piano Nazionale Scuola Digitale: 1. Dotare le aule, tuttora sprovviste, di Lavagna Interattiva Multimediale. 2. Installare sui laptop in dotazione della scuola, il pacchetto Office e il software specifico per l utilizzo delle Lavagne Interattive Multimediali. 3. Diffondere tra i docenti di Scuola Primaria e dell Infanzia l utilizzo dei dispositivi digitali, quali personal computer, proiettori con carrelli mobili, strumenti di robotica ( Bee-Bot ), navigazione internet, per migliorare la didattica laboratoriale in un efficace ambiente di apprendimento. Allegato 3 al PTOF 2016/2019 Aggiornamento di Ottobre
7 4. Varare lo studio preliminare per l utilizzo della piattaforma E-Twinning e per la fruizione delle opportunità ERASMUS+ rivolte ai docenti. 5. Consolidare e potenziare le conoscenze ed abilità informatiche del personale docente e personale ATA, attraverso corsi di alfabetizzazione informatica. 6. Aggiornare e potenziare le competenze digitali innovative dei docenti basate sulla conoscenza di piattaforme e apps specifiche per il supporto della didattica laboratoriale finalizzata al miglioramento del processo insegnamentoapprendimento. 7. Installare e configurare postazioni di posta elettronica per i plessi distaccati del Circolo, attraverso i quali i docenti potranno ricevere le circolari e comunicazioni del Dirigente Scolastico, tramite uno specifico account di posta elettronica. PROPOSTE DI ACQUISTO, COMPATIBILMENTE CON LE RISORSE DISPONIBILI Nella sala biblioteca un pannello per la proiezione delle immagini del proiettore con relative casse audio. Dotare il laboratorio di informatica di un programma specifico per l apprendimento della lingua inglese e ogni postazione di cuffie, al fine di integrare il laboratorio di informatica con un laboratorio linguistico. Allegato 3 al PTOF 2016/2019 Aggiornamento di Ottobre
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