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1 L asilo nido integra e sostiene l azione delle famiglie, riconosciute come protagoniste del progetto educativo del servizio, al fine di rispondere alle loro esigenze, per affiancarle nei loro compiti educativi. L obiettivo di questo servizio è quello precipuo, prettamente educativodidattico, di promuovere lo sviluppo armonico ed unitario di tutte le potenzialità del bambino avviando la formazione di una personalità libera, autonoma, critica, affettivamente equilibrata, aperta alla collaborazione e alla solidarietà sociale, eliminando i dislivelli dovuti a differenze di stimolazione ambientale e culturale. L asilo nido non è pertanto un servizio sostitutivo della famiglia, riconosce anzi ad essa un innegabile ruolo dal punto di vista affettivo, psicologico, culturale e sociale. Il nido è lo strumento che permette al bambino di integrare e sviluppare, tutti quelli aspetti di socializzazione e formazione, che il solo contatto con la famiglia renderebbe parziali. Di qui la complementarietà nido-famiglia e pertanto la necessità di una partecipazione attiva e costante dei genitori alla gestione. Costituisce un servizio di supporto alle famiglie, per rispondere ai loro bisogni sociali, affiancandole nei loro compiti educativi, facilitando l accesso della donna al lavoro e promovendo la conciliazione delle scelte professionali e familiari di entrambi i genitori in un quadro di pari opportunità. L asilo nido, quale luogo educativo, pedagogico e socializzante, nel perseguimento delle proprie finalità, si propone i seguenti compiti: - assicurare un ambiente che stimoli processi evolutivi e conoscitivi, operando in rapporto costante con la famiglia e con le altre istituzioni sociali e educative del territorio; - programmare attività educative tenendo conto dei bisogni del bambino, favorendo lo sviluppo dell autonomia e capacità creativa di progettare la propria esperienza e di costruire la propria conoscenza, assicurando interventi adeguati sul piano delle stimolazioni sensoriali, 1 / 5

2 motorie, affettive, intellettive e sul piano igienico- sanitario; - fornire occasioni adeguate alle potenzialità d apprendimento, d esplorazione nonché confronto di esperienze, di conoscenza, d affettività e solidarietà relazionale del bambino, valorizzandone l identità personale; - concorrere a garantire continuità di comportamenti educativi tra ambiente familiare ed asilo nido mediante scambi di conoscenze tra famiglia ed operatori. L asilo nido interagisce con la comunità, con il territorio e con le strutture educative e socio-sanitarie ivi presenti al fine di offrire alle famiglie spazi di intervento, occasioni di partecipazione, crescita, maturazione e di promuovere in generale la diffusione dell informazione sulle problematiche relative all infanzia. In particolare l asilo nido articola e modula la propria organizzazione ed impostazione pedagogica -educativa, in modo da assicurare una continuità didattico- metodologica ed unitarietà educativa, nello sviluppo del bambino, per il successivo accesso alla scuola materna. Il Comune di Pietra Ligure provvede alle gestione tramite affidamento temporale a terzi di uno o più servizi inerenti l attività dell asilo nido, di norma coinvolgendo fiduciariamente soggetti cooperativi, secondo le modalità e procedure di legge, prevedendo nello specifico capitolato, indipendentemente dalla qualificazione giuridica dell affidatario, clausole di garanzia volte ad assicurare il livello qualitativo del servizio in ogni suo aspetto organizzativo, attraverso l impiego di adeguate e specifiche professionalità, il rispetto delle disposizioni di legge e contrattuali in materia di lavoro, previdenza, sicurezza, igiene e sanità, nonché quant altro previsto in materia di appalti di servizi con particolare riferimento alla tipologia del servizio oggetto del presente Regolamento. L Asilo Nido comunale è gestito dal CRESS che ha indicato la Cooperativa Sociale "Cooperarci" di Savona quale capofila. Il Nido applica il sistema Gestione Qualità UNI EN ISO "Cooperarci" conduce anche gli asili Nido Comunali di Vado Ligure, Alassio, Cairo Montenotte, Loano, gli asili interaziendali di Carcare e Savona e quattro Centri 2 / 5

3 per l infanzia. Il personale educativo è composto da: 1 coordinatrice; 5 educatrici con un titolo di studio regolamentato dall art.12 comma II della legge regionale 64/94 e più precisamente Maturità magistrale, Liceo scientifico, pedagogico Laurea in scienze dell educazione; 2 operatrici d infanzia; Periodicamente (ogni quindici giorni e su richiesta) al nido è presente il Pediatra e un Assistente Sanitario. Il rapporto che viene sempre mantenuto nella struttura tra educatore e bambini è: per i bambini dai 3 mesi ai 14 mesi, il rapporto è di 1 ogni 5 lattanti; per i divezzi e semi divezzi dai 14 mesi ai 36 mesi, il rapporto è di 1educatore ogni 7. E necessario contrassegnare in modo chiaramente identificabile, un grande sacchetto di stoffa con all interno: - 3 bavaglini di spugna di grande misura per il pasto; - Ciuccio e portaciuccio, per chi ne fa uso; - Per i grandi 1 cambio:body, calzini, mutandine, tuta, maglietta di cotone a maniche corte; - Per i lattanti 2 completi: 2 body, 2 tutine e almeno 6 bavaglini piccoli; - 2 asciugamani grandi e 2 piccoli; - 1 paio di scarpe da casa; - 1 spazzolino e 1 dentifricio; - 1 cappellino per il sole; - pannolini; - 1 spazzola - 1 foto del bambino; - 1 foto della vostra famiglia; - Corredino per la nanna - 2 lenzuolini sotto 2 lenzuolini sopra, - 1 cuscino lavabile antisoffoco per chi ne fa uso; - Paracolpi per il lettino per chi ne fa uso; - Crema per il viso; - Latte detergente; - Crema solare per la bella stagione. - Per il diario del bambino è necessario: 1 quadernone ad anelli 40 buste trasparenti. Mamma e papà vestiteci comodi e pratici e soprattutto sporchevoli perché al nido abbiamo un sacco di cose da fare e da scoprire! 3 / 5

4 Alcuni consigli per scegliere al meglio il tuo Asilo nido Propone dei percorsi educativi? Già dai primissimi mesi il bambino reagisce agli stimoli educativi e si diverte non solo ad osservare agli altri bimbi, ma ad interagire con loro, a manipolare, a cantare, ballare Le educatrici sono diplomate? Gestire un asilo nido comporta una formazione pedagogica e psicologica adeguata per offrire il meglio ai bambini. Gli spazi gioco sono ampi? Il materiale didattico e gli spazi devono essere adeguati ai bambini che frequentano la struttura. Controllate sempre i giochi che siano costruiti su misura per loro. Quante educatrici ci sono?la legge attuale prevede che un educatrice possa tenere 6 bambini dai 4 ai 18 mesi e 8 bambini dai 18 ai 36 mesi. Pretendete questo rapporto. L inserimento quanto dura? I bambini della fascia dell asilo nido elaborano la separazione gradualmente, hanno bisogno di tempo e della loro mamma che li accompagni passo passo in questo difficile passaggio. Riunioni con i genitori? I genitori devono avere la possibilità di confrontarsi con le educatrici e con gli altri genitori sullo sviluppo del proprio bimbo. Speciale Eventi CHI? Asilo Nido Comunale Interaziendale "L'Ape Birichina" convenzionato dal Comune di Pietra Ligure, C.R.E.S.S., Manberto Tour Azienda Ospedaliera di Santa Corona. Come raggiungerci Siamo vicino allo svincolo dell autostrada, ad un passo dal centro città. Per chi viene in macchina dal Centro di Pietra o dalla zona di levante: superato la stazione ferroviaria, proseguire in direzione Loano e, prima della rotonda dello svincolo dell autostrada, svoltare a destra in Via Oberdan, proseguire per circa trecento metri... Per chi viene in macchina dalla zona di ponente: superata la rotonda dell ospedale S. Corona e quella dello svincolo, svoltare a sinistra in Via Oberdan, proseguire per circa trecento 4 / 5

5 metri... 5 / 5

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