METODI Lezione, discussione, brain storming, esercitazioni, incontri con esperti, approfondimento individuale, analisi di casi clinici.

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1 Insegnamento: SCIENZE UMANE E STORIA DELLA MEDICINA Crediti Formativi (CFU) 4 Moduli DEONTOLOGIA PROFESSIONALE STORIA DELLA MEDICINA INFERMIERISTICA e SCIENZE UMANE Sigla:I0101D018 Tipo esame: scritto Valutazione esame: voto finale Coordinatore: Dott.ssa Elena Marcellini emarcellini@hpg23.it Programma: DEONTOLOGIA PROFESSIONALE OBIETTIVI Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: leggere il contesto professionale, sotto il profilo deontologico; analizzare la responsabilità dell infermiere nell ambito etico, deontologico, disciplinare e giuridico, rispetto ad alcune situazioni assistenziali riguardanti: - le questioni etiche di fine vita; - l equità delle cure e alla razionalità dei servizi; - la ricerca e alla sperimentazione clinica ed assistenziale; conoscere le metodologie per la soluzione di dilemmi etico-deontologici incontrati nella pratica professionale CONTENUTI Richiami sulle principali teorie etiche Richiami sul Codice deontologico dell Infermiere (Federazione IPASVI aggiornamento del 2009) Proposta di un metodo per l analisi etico-deontologica di situazioni cliniche Questioni etiche di fine vita (Morte e morire - Cure palliative - Dolore) Equità delle cure e razionalità dei servizi Ricerca e sperimentazione clinica ed assistenziale: aspetti etici METODI Lezione, discussione, brain storming, esercitazioni, incontri con esperti, approfondimento individuale, analisi di casi clinici. Bibliografia essenziale Fry S.T., Johnston M.J. (2004) Etica per la pratica infermieristica Milano: CEA Bibliografia di approfondimento Federazione Nazionale Collegi IPASVI (2009) Commentario al Codice Deontologico dell'infermiere Milano: McGraw Hill, Milano

2 RICEVIMENTO DEI DOCENTI DEONTOLOGIA PROFESSIONALE Previo appuntamento telefonico o Dott.ssa Bezze Sabrina (CdL in Infermieristica Sesto S. Giovanni) tel sabrina.bezze@multimedica.it Dott. Colnaghi Paolo (CdL in Infermieristica Monza) tel p.colnaghi@hsgerardo.org Dott. Vincenzo Fiorillo (CdL in Infermieristica Lecco) tel vincenzofiorillo@ospedale.lecco.it Dott.ssa M. Irene Milesi (Formazione Universitaria delle Professioni Sanitarie Bergamo) mimilesi@hpg23.it Dott.ssa Giovanna Cazzaniga (CdL in Infermieristica Sondrio) giovanna.cazzaniga@yahoo.it Dott. Tarcisio Cambiaghi (CdL in Infermieristica Desio) cambiaghi.tarcisio@aslmb.it

3 Programma: STORIA DELLA MEDICINA Finalità Presentare il cammino storico della medicina in modo che la sua conoscenza contribuisca alla formazione dei criteri di lettura della realtà sanitaria attuale e alla realizzazione di modelli operativi nella pratica infermieristica. Obiettivi Raggiungere una conoscenza essenziale della storia della medicina. Conoscere l evoluzione del concetto di salute, apprendere criticamente il percorso storicoculturale del concetto di malattia e approfondire le tappe che hanno portato alla nascita della sanità pubblica, della medicina clinica e dell organizzazione medicosanitaria attuale. Approfondire sotto l aspetto epistemologico e storiografico le problematiche del confronto tra sviluppo scientifico ed economia, tra globalizzazione e sanità, tra bioetica e medicina. Ciò avverrà attraverso l esposizione e la discussione dei seguenti punti: Il mondo classico: la medicina antica e la teoria umorale ippocratico-galenica. L Alto Medioevo: la medicina della carità (dai lazzaretti agli ospedali di Dio) e l influenza della medicina orientale degli Arabi. Il Basso Medioevo: le officine del sapere (la Scuola Salernitana e la nascita delle università) e le fabbriche della salute (dall hospitale al moderno ospedale). L età moderna: le tre rivoluzioni anatomiche (dall anatomia descrittiva rinascimentale all anatomia animata barocca, dall anatomia normale all anatomia patologica, dall anatomia macroscopica all anatomia microscopica), le tre rivoluzioni scientifiche (dal geocentrismo all eliocentrismo, dal mondo vecchio al mondo nuovo, dall empirismo al metodo sperimentale), le tre rivoluzioni mediche (un nuovo corpo, un nuovo morbo, un nuovo medico). L età contemporanea: dalla medicina sociale alla sanità pubblica; la nascita della clinica e la patologia cellulare; la scoperta dei germi e la nascita dei farmaci di sintesi; la medicina del Novecento tra antropologia curativa e tecnologia terapeutica. Evoluzione e organizzazione della sanità nel tempo: cambiamenti epidemiologici e rivoluzione demografica. I problemi della medicina e della sanità all inizio del terzo millennio: disillusione del mito infettivologico, stallo oncologico, prospettive aperte dalla decifrazione del genoma umano. L evoluzione del concetto di malattia e di salute attraverso la storia di una specifica patologia: il cancro da male incurabile a malattia guaribile. Analisi critica del progresso in medicina: casi esemplificativi: a) nascita e sviluppo di una disciplina medica: l oncologia tra passato e futuro; b) farmaci e industria farmaceutica: dagli antichi rimedi vegetali antichi alle biotecnologie; c) medicina al femminile: storia della salute delle donne.

4 Malattia e salute, medicina e società, terapia ed economia, sanità e politica, cura e riabilitazione: implicazioni scientifiche, economiche, etiche e culturali della medicina passata, presente e futura. Bibliografia Sironi V.A., Le idee della medicina. Introduzione alla storia del pensiero medico, Carocci, Roma 2013; Cosmacini G., L arte lunga. Storia della medicina dall antichità a oggi, Laterza, Roma-Bari RICEVIMENTO DEL DOCENTE STORIA DELLA MEDICINA Previo appuntamento telefonico o Prof. Vittorio A. Sironi tel oppure presso CESPEB Monza vittorio.sironi@tiscali.it

5 Programma: INFERMIERISTICA e SCIENZE UMANE Obiettivo Generale Introdurre lo studente ad un approccio critico nell assunzione della responsabilità e dell autonomia nell ambito dell esercizio professionale Obiettivi Intermedi conoscere antefatti normativi e professionali conoscere la responsabilità penale, civile, disciplinare analizzare la responsabilità professionale dell infermiere e le figure di supporto; conoscere ed identificare la responsabilità dell infermiere nel processo di gestione del rischio clinico conoscere ed identificare la responsabilità dell infermiere nella formazione professionale continua (sistema ECM/CPD Educazione Continua in Medicina e Sviluppo Professionale Continuo). Bibliografia Testi Benci L, Manuale giuridico professionale per l esercizio del nursing, Parte seconda, Mc Graw-Hill, Milano, Bortolotti S., Fumagalli E., Tettamanti P., (a cura di), LE FIGURE DI SUPPORTO ALL ASSISTENZA INFERMIERISTICA. Elementi conoscitivi e linee guida per l integrazione nel processo assistenziale - Coordinamento Regionale dei Collegi IPASVI della Lombardia. Casati M., La documentazione infermieristica, Capitolo 5, McGraw-Hill, Milano, Lusignani M., Mangiacavalli B., Casati M., Infermieristica generale e organizzazione della professione Deontologia infermieristica Legislazione professionale Competenze specialistiche, Capitolo 3, Masson, Milano, Ministero della Salute, Dipartimento della qualità, Commissione tecnica sul Rischio Clinico, (a cura di), Risk management in sanità Il problema degli errori, Roma 2004, Vanzetta M.,vallicella F., L'nfermiere e l'oss_ criteri guida per avvalersi del personale di supporto, Mc Graw Hill,Milano, Fonti normative Gazzetta ufficiale n 98 _14/05/2012_Accordo, ai sensi dell articolo 4 del decreto legislativo 28_accordo tra il Governo, le Regioni e le Province autonome di Trento e di Bolzano sul documento recante «Il nuovo sistema di formazione continua in medicina Linee guida per i Manuali di accreditamento dei provider, albo nazionale dei provider, crediti formativi triennio 2011/2013,federazioni, ordini, collegi e associazioni professionali, sistema di verifiche, controlli e monitoraggio della qualità, liberi professionisti»;

6 Regione Lombardia _Deliberazione di Giunta N.VIII/ seduta del 18 luglio 2007 oggetto: Regolamentazione dei percorsi OSS (operatore socio sanitario). Legge 8 gennaio 2002, n. 1 - Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 12 novembre 2001, n. 402, recante disposizioni urgenti in materia di personale sanitario Deliberazione Giunta Regione Lombardia - n. VII/5428, 6 luglio Individuazione della figura e del profilo professionale dell Operatore Socio Sanitario (OSS) (reperibile nel testo del Coordinamento Regionale Collegi IPASVI). Accordo Stato Regioni per l individuazione della figura dell operatore socio sanitario (OSS) 22 febbraio 2001 Accordo tra il Ministro della sanità, il Ministro della solidarietà sociale e le regioni e le province autonome di Trento e Bolzano, per la individuazione della figura e del relativo profilo professionale dell operatore socio-sanitario e per la definizione dell ordinamento didattico dei corsi di formazione (reperibile nel testo del Coordinamento Regionale Collegi IPASVI). Legge 10 agosto 2000, n. 251 Disciplina delle professioni sanitarie infermieristiche, tecniche, della riabilitazione, della prevenzione nonché della professione ostetrica. Legge 26 febbraio 1999, n. 42 Disposizioni in materia di professioni sanitarie. D.M. 14 settembre 1994 (Sanità) Regolamento concernente l individuazione della figura e del relativo profilo professionale dell infermiere. RICEVIMENTO DEI DOCENTI INFERMIERISTICA E SCIENZE UMANE Previo appuntamento telefonico o Dr.ssa Elena Marcellini (CdL in Infermieristica Bg) tel emarcellini@hpg23.it Dr.ssa Carmen Beltrami (Istituto Europeo di Oncologia, Milano) tel carmen.beltrami@ieo.it Dr.ssa Monica Nonini (CdL in Infermieristica SO) tel monica.nonini@unimib.it Dr.ssa Silvia Re (CdL in Infermieristica Sesto San Giovanni) tel silvia.re@multimedica.it Dr. Maurizio Sala (CdL in Infermieristica Lecco) tel m.sala@ospedale.lecco.it Dr.ssa Laura Zoppini (SITRA AO G. Salvini di Garbagnate Milanese) tel. 02/ lzoppini@aogarbagnate.lombardia.it

7 MODALITA' D'ESAME Prova scritta: Quiz a risposta singola e/o multipla Domande aperte a risposta sintetica