Offerta formativa 2008/2009 Corso di laurea Informatica TP

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1 Offerta formativa 2008/2009 Corso di laurea Informatica TP Dipartimento Tecnologie Innovative, Offerta formativa Informatica TP (2008/2009), v. 1.0,

2 Elenco dei moduli in offerta formativa Informatica TP Codice Versione Titolo ECTS M Progetto semestrale 6 M Progetto di diploma 14 M Analisi e algebra lineare 3 5 M Metodi matematici per l ingegnere 6 M Fisica e modellistica 6 M Matematica di base e analisi 9 M Matematica discreta e algebra lineare 9 M Matematica numerica 6 M Fisica 6 M Basi di dati 5 M Algoritmi e strutture dati 6 M Sviluppo software 8 M Programmazione a eventi e concorrente 6 M Sistemi e ambienti 4 M Sistemi operativi 4 M Ingegneria del software 4 M Grafica computerizzata 4 M Architetture e sistemi software di rete 1 8 M Architetture e sistemi software di rete 2 6 M Telematica 5 M Fondamenti di informatica 11 M Architettura dei calcolatori 6 M Programmazione microcontrollori 3 M Embedded Systems 1 8 M Embedded Systems 2 6 M Elettronica 4 M Meccatronica 1 8 M Meccatronica 2 6 M Inglese B2 6 M Tedesco B2 6 M Inglese C2 6 M Tedesco A1-A2 6 M Comunicazione 2 1 M Comunicazione 1 2 M Economia aziendale 5 M Programmazione orientata agli oggetti 4 M Algoritmi e ottimizzazione 5 M Fondamenti di produzione e logistica 8 M Produzione e logistica avanzata 6 2

3 M Progetto semestrale - Responsabile del modulo: Delegato al corso di laurea - Semestre: Quinto - Crediti ECTS: 6 Corso No. Lezioni Progetto Lavoro autonomo Progetto semestrale C TOTALE Imparare ad affrontare e risolvere problemi di competenza dell'ingegnere nell ambito di un progetto strutturato - Applicare le conoscenze professionali e le tecniche di progettazione - Esercitare le tecniche di documentazione e di presentazione Corsi di laurea Elettronica e Informatica - Aver acquisito un numero minimo di 90 crediti nei moduli riconosciuti per il corso di laurea Corso di laurea Tecnologie delle macchine - Aver acquisito un numero minimo di 90 crediti nei moduli riconosciuti per il corso di laurea Valutazione sufficiente nel modulo - Esercitazioni di costruzione (M09010) (Criterio e Peso) Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi dei requisiti e definizione delle specifiche (funzioni, prestazioni, vincoli) 1 Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2 Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta solutioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1 Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2 Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2 Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1 Progetto semestrale C Attività pratica di progettazione, sviluppo, documentazione e presentazione 3

4 M Progetto di diploma - Responsabile del modulo: Delegato al corso di laurea - Semestre: Sesto - Crediti ECTS: 14 Corso No. Progetto Esercitazioni Lavoro autonomo Progetto di diploma C TOTALE Esercitare lo sviluppo e la realizzazione di un progetto di competenza dell ingegnere. - Esercitare le attività di documentazione e di esposizione inerenti a un progetto. Osservazioni - L accento principale viene posto sul metodo con cui si affronta un progetto nelle sue fasi caratteristiche. - I temi affrontati fanno riferimento in generale alle opzioni scelte Corsi di laurea Informatica (TP) - Aver acquisito un numero minimo di 120 crediti nei moduli riconosciuti per il corso di laurea Corsi di laurea di Elettronica (TP) - Aver acquisito un numero minimo di 110 crediti nei moduli riconosciuti per il corso di laurea Corso di laurea Tecnologie delle macchine - Avere acquisito un numero minimo di 122 crediti nei moduli riconosciuti per il corso di laurea, lingue escluse. - Avere superato tutti i moduli erogati nei primi quattro semestri del CdL, lingue escluse. - Avere ottenuto una valutazione superiore o uguale a Fx nei moduli terminati al quinto semestre. - Avere ottenuto una valutazione sufficiente nel modulo Progetto di semestre (M00001) Valutazione sufficiente nel modulo - Progetto di semestre (M00001o M00003) (Criterio/Peso) Svolgimento fasi di progetto Comprensione dei compiti, pianificazione 1 Analisi prerequisiti, definizione delle funzioni, delle prestazioni e dei vincoli 1 Design, definizione modalità realizzative 2 Realizzazione 2 Integrazione, test e validazione 2 Metodo di lavoro Creatività, iniziativa, autonomia esecutiva 1 Ricerca, analisi, valutazione e scelta soluzioni 1 Sistematicità, ordine 1 Comunicazione nel gruppo / con i relatori 1 Risultati Coincidenza prodotto con il quaderno dei compiti 2 Presentazione orale Struttura, chiarezza, essenzialità 2 Documentazione scritta Struttura del documento 1 Completezza e esattezza del contenuto 1 Espressione e stile 1 Riassunto (abstract) 1 Progetto di diploma C Contenuti dei corsi - Attività pratica di progettazione assistita 4

5 M Analisi e algebra lineare 2 - Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo - Crediti ECTS: 5 Analisi 2 C Algebra lineare 2 C TOTALE Trattare in modo approfondito i temi fondamentali del calcolo infinitesimale e le sue applicazioni - Sviluppare la capacitä di affrontare problemi complessi tramite l analisi matematica - Acquisire solide basi del calcolo matriciale e comprendere le possibili applicazioni dell algebra lineare - Affinare l approccio algebrico a problemi geometrici e sviluppare la visione spaziale Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Analisi e algebra lineare 1 (M01002). - Un test scritto in Analisi - Due test scritti in Algebra lineare - Esame scritto in Analisi Analisi 2 C Applicazioni del calcolo integrale - Equazioni differenziali - Funzioni a più variabili Algebra lineare 2 C Autovalori e autovettori - Applicazioni degli autovalori - Norme matriciali - Coordinate omogenee. 5

6 M Metodi matematici per l ingegnere - Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo e Quarto - Crediti ECTS: 6 Corso No. Lezioni 3 sem 4 sem Esercitazioni 3 sem 4 sem Lavoro autonomo Analisi dei segnali C Probabilità e statistica C Dinamica e stabilità C TOTALE Apprendere metodi matematici che trovano forte applicazione in determinati rami della tecnica - Studiare i fondamenti di probabilità e statistica necessari per comprendere alcune loro applicazioni nella tecnica - Studiare le trasformate integrali applicandole alla teoria dei segnali - Saper modellare, analizzare e comprendere il comportamento di sistemi dinamici Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Analisi e algebra lineare 1 (M01002). Frequenza in parallelo o prima dei moduli - Analisi e algebra lineare 2 (M01005). - Due test scritti in Analisi dei segnali - Un test scritto in Probabilità e statistica - Esame scritto in Dinamica e stabilità e Probabilità e statistica Analisi dei segnali C Contenuti dei corsi - Serie di Fourier - Trasformate integrali - Trasformate discrete - Applicazioni delle trasformate all analisi dei segnali Probabilità e statistica C Contenuti dei corsi - Ripetizione teoria insiemi e calcolo combinatorio - Eventi, spazio campionario, probabilità - Probabilità condizionata - Statistica descrittiva: indici di posizione e misure di dispersione - Correlazione - Distribuzioni di probabilità - Applicazioni pratiche. Dinamica e stabilità C Contenuti dei corsi - Sistemi dinamici, stato, linearità e tempo-invarianza, rappresentazioni varie: equazioni differenziali, rappresentazioni di stato, funzioni di trasferimento, soluzioni nel tempo, modi, poli - Equilibrio e traiettoria - Stabilità, stabilità asintotica, instabilità - Controllo ad anello aperto, controllo ad anello chiuso - Controllori polinomiali - Sistemi non lineari, approssimazioni lineari, nonlinearità inverse - Sistemi discreti nel tempo e relative rappresentazioni 6

7 M Fisica e modellistica - Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Terzo, Quarto - Crediti ECTS: 6 Corso No. Lezioni 3 sem 4 sem Esercitazioni 3 sem 4 sem Lavoro autonomo Fisica e modellistica C TOTALE Conoscere i fenomeni fisici fondamentali e le loro applicazioni tecniche più importanti - Comprendere i metodi di descrizione matematica della realtà - Approfondire il metodo sperimentale esercitando l osservazione, la misura, la descrizione matematica e la simulazione di fenomeni fisici - Imparare a eseguire misure, acquisire e elaborare dati, valutare gli errori di misura e determinarne l'influenza sui risultati - Esercitare le tecniche di presentazione scritta e orale dell attività svolta e dei risultati raggiunti durante un esercitazione di laboratorio - Prerequisiti per la formazione Valutazioni superiore o uguale FX nei moduli - Fisica e matematica numerica 2 (M01004) - Analisi e algebra lineare 1 (M01002) - Due test scritti - Valutazione delle esercitazioni di laboratorio - Esame scritto Fisica e modellistica C Contenuti dei corsi - Complementi di elettrostatica - Fenomeni magnetici - Ottica geometrica - Teoria delle onde: interferenza e diffrazione - Polarizzazione Esercitazioni di laboratorio: - Esperimenti nei campi della o Termica o Meccanica o Elettricità o Ottica e onde di laboratorio 7

8 M Matematica di base e analisi - Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e Secondo - Crediti ECTS: 9 Corso No. Lezioni 1 sem 2 sem Esercitazioni 1 sem 2 sem Lavoro autonomo Matematica di base C Analisi 1 C TOTALE Conoscere gli strumenti e i concetti fondamentali della matematica - Sviluppare le capacità d astrazione e d analisi - Esercitare la capacità d esposizione scritta ed orale di concetti matematici - Sviluppare dimestichezza nell affrontare problemi legati al calcolo matematico - Apprendere il corretto impiego di strumenti di calcolo algebrico e numerico - Trattare in modo approfondito i temi fondamentali del calcolo infinitesimale e le sue applicazioni - Sviluppare la capacità di affrontare problemi complessi tramite l analisi matematica Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in matematica previsti per la maturità professionale tecnica - Tre test scritti in Matematica di base - Tre test scritti in Analisi Matematica di base C Contenuti dei corsi - Proprietà dei numeri reali - Funzioni reali - Richiami di trigonometria - Calcolo con i numeri complessi - Successioni e serie - Curve piane Analisi 1 C Limiti di funzioni - Calcolo differenziale e applicazioni - Calcolo integrale - Polinomio di Taylor 8

9 M Matematica discreta e algebra lineare - Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e Secondo - Crediti ECTS: 9 Corso No. Lezioni 1 sem 2 sem Esercitazioni 1 sem 2 sem Lavoro autonomo Matematica discreta C Algebra lineare 1 C TOTALE Apprendere metodi matematici che trovano forte applicazione nella crittografia e nelle tecniche di codifica - Acquisire solide basi del calcolo matriciale e comprendere le possibili applicazioni dell algebra lineare - Affinare l approccio algebrico a problemi geometrici e sviluppare la visione spaziale Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in matematica previsti per la maturità professionale tecnica - Due test scritti in Matematica discreta - Tre test scritti in Algebra lineare Matematica discreta C Contenuti dei corsi - Calcolo combinatorio - Teoria dei grafi e algoritmi - Aritmetica delle congruenze - Crittografia - Teoria dei codici Algebra lineare 1 C Contenuti dei corsi - Calcolo vettoriale - Approfondimenti di trigonometria - Prodotto scalare, vettoriale e misto - Geometria analitica - Matrici - Applicazioni lineari e trasformazioni geometriche - Determinanti - Pseudoinversa e metodo dei minimi quadrati. 9

10 M Strumenti di calcolo e algebra lineare - Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e Secondo - Crediti ECTS: 8 Corso No. Lezioni 1 sem 2 sem Esercitazioni 1 sem 2 sem Lavoro autonomo Strumenti di calcolo C Algebra lineare 1 C TOTALE Apprendere il corretto impiego di strumenti di calcolo algebrico e numerico - Acquisire solide basi del calcolo matriciale e comprendere le possibili applicazioni dell algebra lineare - Affinare l approccio algebrico a problemi geometrici e sviluppare la visione spaziale Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in matematica previsti per la maturità professionale tecnica - Due test scritti Strumenti di calcolo - Tre test scritti in Algebra Lineare Strumenti di calcolo C Possibilità e limiti di impiego di strumenti informatici di calcolo algebrico e numerico - Maple e Matlab: - Ambienti di lavoro - Tipi di dati - Istruzioni più comuni - Funzionalità grafiche 2D e 3D - Tecniche di programmazione Algebra lineare 1 C Contenuti dei corsi - Calcolo vettoriale - Approfondimenti di trigonometria - Prodotto scalare, vettoriale e misto - Geometria analitica - Matrici - Applicazioni lineari e trasformazioni geometriche - Determinanti - Pseudoinversa e metodo dei minimi quadrati. 10

11 M Matematica numerica - Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e Secondo - Crediti ECTS: 6 Corso No. Lezioni 1 sem 2 sem Esercitazioni 1 sem 2 sem Lavoro autonomo Matematica numerica C TOTALE Apprendere il corretto impiego di strumenti di calcolo algebrico e numerico - Conoscere i fondamenti delle moderne tecniche di calcolo numerico Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in matematica previsti per la maturità professionale tecnica - Quattro test scritti Matematica numerica C Rappresentazioni dei numeri interi e reali nei calcolatori - Operazioni aritmetiche - Metodi di soluzione delle equazioni non lineari - Metodi di risoluzione dei sistemi lineari - Metodi di interpolazione - Metodi di integrazione. 11

12 M Fisica - Responsabile del modulo: Andrea Graf - Semestre: Primo e Secondo - Crediti ECTS: 6 Corso No. Lezioni 1 sem 2 sem Esercitazioni 1 sem 2 sem Lavoro autonomo Fisica C TOTALE Conoscere i fenomeni fisici fondamentali e le loro applicazioni tecniche più importanti - Comprendere i metodi di descrizione matematica della realtà Conoscenze corrispondenti ai requisiti di sufficienza in matematica previsti per la maturità professionale tecnica - Quattro test scritti Fisica C Proprietà termiche della materia - Leggi dei gas - Calorimetria - Conduzione e irraggiamento - Passaggi di stato - Cinematica - Principi della dinamica - Moti a più dimensioni - Gravitazione ed elettrostatica - Lavoro ed energia - Quantità di moto. 12

13 M Basi di dati - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Primo, Secondo - Crediti ECTS: 5 Corso No. Lezioni 1 sem 2 sem Esercitazioni 1 sem 2 sem Lavoro autonomo Basi di dati C TOTALE Capire i metodi di progettazione di una base di dati - Esercitare lo sviluppo di basi di dati di complessità crescente Frequenza in parallelo o prima del modulo - Fondamenti di informatica (M02026) - Tre test scritti - Valutazione delle esercitazioni Basi di dati C Progettazione di una base di dati - Progettazione concettuale :modello entità-relazione - Progettazione logica: modello relazionale e normalizzazione - Progettazione fisica - Progettazione fisica - Vincoli di integrità - Il linguaggio SQL - definizione dei dati (DDL) - interrogazioni e manipolazioni dei dati (DML) - Indici integrate 13

14 M Algoritmi e strutture dati - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Terzo - Crediti ECTS: 6 Algoritmi e strutture dati C TOTALE Capire gli algoritmi classici e le strutture dati associate usati nei diversi campi dell informatica - Analizzare e elaborare algoritmi di complessità crescente - Esaminare e valutare algoritmi in base a diversi criteri - Programmare e testare algoritmi Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Fondamenti di informatica 2 (M02004) Frequenza in parallelo o prima del modulo - Sviluppo software (M02007). - Due test - Valutazione delle esercitazioni - Esame orale Algoritmi e strutture dati C Algoritmi di ordinamento e di ricerca - Algoritmi con strutture dati dinamiche: liste e alberi - Algoritmi di compressione - Spline non interpolanti - Metodi di risoluzione numerica per le equazioni differenziali ordinarie - Programmazione e test di algoritmi 14

15 M Sviluppo software - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Terzo, Quarto - Crediti ECTS: 8 Corso No. Lezioni 3 sem 4 sem Esercitazioni 3 sem 4 sem Lavoro autonomo Programmazione e linguaggi C Programmazione orientata agli oggetti C Progettazione del software C TOTALE Capire le tecniche di programmazione basate sui paradigmi classici - Conoscere i più importanti paradigmi di programmazione relativi alla programmazione "in grande": modularità, astrazione sui dati e programmazione a oggetti - Sviluppare programmi in C - Sviluppare programmi mediante un linguaggio di programmazione orientato agli oggetti - Sviluppare la capacità di pianificazione e di analisi strutturata e a oggetti - Imparare ad affrontare progetti di complessità crescente con particolare attenzione alla loro gestione in team Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Fondamenti di informatica 2 (M02004). - Un test in Programmazione e linguaggi - Un test in programmazione orientata agli oggetti - Un test in Progettazione del software - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale Programmazione e linguaggi C Introduzione al linguaggio C - Confronti con il linguaggio Ada - Utilizzo delle librerie - Utilizzo avanzato dei puntatori - Modularizzazione e astrazione dei dati - Strutture di dati complesse integrate Programmazione orientata agli oggetti C Dalla modularizzazione alla programmazione a oggetti - Il linguaggio Java - Utilizzo delle classi di biblioteca - Gestione degli eventi in Java - Elementi di interfaccia grafica integrate Progettazione del software C Definizione di software e progetto software - Cicli di vita del software - Unified Modeling Language - Casi di Uso - Diagrammi delle Classi - Diagrammi di Collaborazione - Diagrammi di Stato e di Attività - Descrizione dell architettura - Descrizione dell implementazione - Studi di caso integrate 15

16 M Programmazione a eventi parallela e concorrente - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Quarto - Crediti ECTS: 6 Programmazione a eventi, parallela e concorrente C TOTALE Capire i principi su cui si basa la programmazione a eventi, parallela e concorrente - Conoscere le possibilità offerte dai sistemi operativi di applicare le tecniche di programmazione a eventi, parallela e concorrente - Applicare i concetti durante lo sviluppo di programmi applicativi Valutazione superiore o uguale FX nei moduli - Fondamenti di informatica 2 (M02004) Frequenza in parallelo o prima dei moduli - Algoritmi e strutture dati (M02006) - Sviluppo software (M02007) - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale Programmazione a eventi, parallela e concorrente C Concetti di programmazione a eventi sincrona e asincrona, parallela e concorrente - Programmazione a eventi sincrona applicata alle GUI (graphics user interface): ambienti a finestre e oggetti grafici - Programmazione a eventi asincrona - Programmazione parallela e concorrente con thread - Sviluppo di un programma a eventi 16

17 M Sistemi e ambienti - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Terzo - Crediti ECTS: 4 Sistemi di gestione di dati C Ambienti operativi C TOTALE Esercitare l uso di sistemi e di ambienti operativi - Conoscere e esercitare le tecniche di amministrazione e di ottimizzazione delle banche dati Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Fondamenti di informatica 2 (M02004) - Basi di dati (M02005) - Un test scritto in Sistemi di gestione dati - Un test scritto in Ambienti operativi - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame scritto Sistemi di gestione di dati C Architettura di un DBMS: componenti e funzionalità interne - Progettazione fisica avanzata - Indici e query processing - Transazioni, concorrenza e consistenza - Sicurezza in un DBMS - Sistemi distribuiti e paralleli - Accesso a un database: embedded SQL, ODBC Ambienti operativi C Introduzione ai linguaggi di scripting (Perl): tipi di variabili, strutture di controllo, subroutines, espressioni regolari - Studio di strumenti inerenti allo sviluppo e al test di programmi in ambiente UNIX: make, debuggers, profilers, cvs, librerie statiche e condivise - Introduzione all uso di UNIX e all ambiente Posix: introduzione all architettura UNIX, tipi di file, link, permissions, file system, comandi principali, shell, variabili d ambiente, shellscripts - Programmazione di sistema: I / O da file 17

18 M Sistemi operativi - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Quinto - Crediti ECTS: 4 Sistemi operativi C TOTALE Conoscere e esercitare le tecniche di comunicazione fra processi e dispositivi periferici in un sistema operativo - Conoscere e esercitare le tecniche di controllo, di sincronizzazione e di comunicazione per i processi all interno di un sistema operativo - Conoscere alcune tecniche di comunicazione fra sistemi connessi in rete - Capire la struttura e il funzionamento di alcune componenti del sistema operativo - Approfondire l architettura e i principi di funzionamento del nocciolo di uno dei sistema operativi più diffusi Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Sistemi e ambienti (M02009) - Programmazione a eventi e concorrente (M02008) - Telematica (M06001 o M02021) - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale Sistemi operativi C Programmazione di sistema: Ambiente POSIX: tecniche di input/output e di gestione dei processi - Comunicazione fra sistemi: socket e remote procedure call - File system: struttura intema e confronti - Architettura di un sistema operativo e funzionamento di un kernel 18

19 M Ingegneria del software - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Quinto, Sesto - Crediti ECTS: 4 Corso No. Lezioni 5 sem 6 sem Esercitazioni 5 sem 6 sem Lavoro autonomo Ingegneria del software C TOTALE Sviluppare la capacità di pianificazione e di analisi strutturata e a oggetti - Imparare ad affrontare progetti di complessità crescente con particolare attenzione alla loro gestione in team Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Sviluppo software (M02027) - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale Ingegneria del software C Lo sviluppo del software: linguaggio di specifica e specifiche algebriche - Pianificazione di progetti software - Tecniche di test, collaudo e controllo - Gestione della produzione del software - Strumenti e ambienti di sviluppo - Il progetto (moduli, infomation hiding, notazioni trattamento dei malfunzionamenti, tecniche top-down e bottom-up) 19

20 M Grafica computerizzata - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Sesto - Crediti ECTS: 4 Grafica computerizzata C Colorimetria C TOTALE Capire i principi su cui si basano le rappresentazioni grafiche a due e a tre dimensioni - Apprendere un linguaggio specifico per la grafica computerizzata - Conoscere le principali tecniche di memorizzazione delle informazioni grafiche - Applicare le conoscerenze acquisite sviluppando programmi Valutazione superiore o uguale FX nei moduli - Analisi e Algebra lineare 2 (M01005) - Algoritmi e strutture dati (M02006) - Sviluppo software (M02027) - Un test scritto in Grafica computerizzata - Un test scritto in Colometria - Valutazione delle esercitazioni svolte - Esame orale Grafica computerizzata C Trasformazioni geometriche e prospettiche - Studio di un linguaggio per la programmazione grafica - Formati grafici Colorimetria C Tecniche di rappresentazione dei colori 20

21 M Architetture e sistemi software di rete 1 - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 8 Fondamenti di sicurezza C Architetture orientate al Web C Sistemi informativi C Gestione avanzata dei dati C TOTALE Capire i fondamenti su cui si basano le tecniche di comunicazione sicura - Conoscere i principi su cui si basa la sicurezza dei sistemi - Capire le architetture di sistemi distribuiti nel Web - Capire i principi su cui si basano i sistemi distribuiti - Progettare e a realizzare applicazioni in rete - Acquisire conoscenze, concetti, tecniche relative a metodi, strumenti, tecnologie ed architetture relative ai sistemi informativi - Apprendere a eseguire l analisi e la progettazione di un sistema informativo - Acquisire conoscenze, concetti, tecniche relative a metodi, strumenti, tecnologie ed architetture per la gestione avanzata dei dati - Apprendere ad eseguire l analisi e la progettazione di soluzioni avanzate per la gestione dei dati Valutazione superiore o uguale FX nei moduli - Telematica (M06001 o M02021) - Sviluppo software (M02027) - Programmazione a eventi, parallela e concorrente (M02008) - Un test scritto in ognuno dei quattro corsi - Valutazione dell attività di laboratorio - Esame orale Fondamenti di sicurezza C Unità 1 - Concetti di base: chiavi pubbliche e private, firma digitale, integrità del messaggio, autenticazione, certificati - Basi di crittografia: crittosistemi simmetrici e asimmetrici Unità 2 - Protocolli di comunicazione sicura: IPSEC - Gli standard più diffusi - Permessi di accesso ai sistemi e agli oggetti contenuti - Tecniche di auditing - Esercitazioni di laboratorio Architetture orientate al Web C Architetture WEB e Application Server - Architetture a più livelli (2-tier, 3-tier ed n-tier) - Linguaggi standard per il WEB: HTML, XHTML, CSS - Tecnologie XML Sistemi informativi C Introduzione ai sistemi informativi: tipologie, processi, architetture - Metodologie di analisi: analisi di aree applicative, analisi dei dati, analisi dei processi, analisi costi e benefici - Architettura di un sistema informativo - Ingegneria dei processi aziendali e sistemi informativi Webbased Gestione avanzata dei dati C Progettazione e realizzazione di Data Warehouse - Database a oggetti - Database object-relational 21

22 M Architetture e sistemi software di rete 2 - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 6 Tecnologie e gestione di comunicazione sicura C Architetture avanzate e ambienti eterogenei C Applicazioni distribuite C Interfacce utenti C TOTALE Conoscere le principali tecniche necessarie per garantire una comunicazione sicura - Imparare ad operare con le tecniche di comunicazione sicura - Conoscere le tecnologie hardware e software disponibili per costruire infrastrutture complesse per i sistemi informativi - Conoscere e comprendere le problematiche inerenti all'integrazione e la gestione di ambienti eterogenei - Imparare ad analizzare ambienti complessi e ad utilizzare le tecnologie opportune per progettare soluzioni efficaci - Conoscere i principi su cui si basa la programmazione a oggetti distribuiti - Apprendere le tecnologie attuali per la progettazione e la realizzazione di applicazioni in rete - Esercitare tecniche di programmazione per applicazioni distribuite - Capire i principi generali che caratterizzano l interazione degli utenti attraverso le interfacce grafiche - Conoscere metodi e tecniche per progettare interfacce utenti caratterizzati da buona usabilità e realizzare esempi pratici Frequenza in parallelo o prima del modulo - Architetture e sistemi software di rete 1 (M02013) - Un test scritto in ognuno dei quattro corsi - Valutazione dell attività di laboratorio - Esame orale Tecnologie e gestione di comunicazione sicura C Architetture avanzate e ambienti eterogenei C I sistemi e i protocolli di autenticazione - Single Sign On - Sistemi e applicazioni multi-server con autenticazione centralizzata - Identity Management - Esercitazioni di laboratorio - Architetture avanzate di storage: SAN, NAS, IP storage - Architetture per high-availability: clustering e disaster recovery - Condivisione di risorse tra sistemi eterogenei: file sharing, single signon - Frameworks per la gestione integrata di ambienti eterogenei - Sistemi di messaging per sistemi informativi distribuiti Applicazioni distribuite C Sistemi distribuiti - Architetture SOA - Web-Services, SOAP, WSDL e altri standard - Cenni su Sistemi Multi Agenti - Sviluppo di un applicazione distribuita Interfacce utenti C Definizione e s Fondamenti delle interfacce grafiche interattive - Relazioni tra interfaccia utente e usabilità dei sistemi: esempi - Metodologie e strumenti per il disegno delle interfacce utente - Le componenti di una interfaccia interattiva grafica (semantica): esempi - Strumenti per la realizzazione di una interfaccia utente: esercizi 22

23 M Telematica - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Quarto - Crediti ECTS: 5 Telematica C TOTALE Capire i principi su cui si basano le reti telematiche - Analizzare problemi tipici inerenti alla realizzazione e al funzionamento di reti telematiche - Acquisire dimestichezza a istallare e configurare apparecchiature di rete e a configurare le componenti di comunicazione dei sistemi Valutazione superiore o uguale FX nei moduli - Fondamenti di informatica 2 (M02004) - Architettura dei calcolatori (M03006) : - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni di laboratorio svolte - Esame orale Telematica C Il modello di riferimento OSI (funzioni, servizi e protocolli) - ll livello fisico (mezzi di trasmissione, cablaggio, modulazioni, detezione e correzione errori, standard) - Il livello di data link (servizi e protocolli, standard per LAN e WAN) - Il livello di rete (istradamento, protocolli, caratteristiche del protocollo IP) - Il livello di trasporto (protocolli e servizi) - Reti telefoniche (caratteristiche funzionali, particolarità nazionali) - Studi di caso Esercitazioni di laboratorio - Cablaggi e tecnologie di interconnessione - Misure e analisi di protocolli - Configurazione di sistemi su reti locali - Configurazione di modem analogici e digitali - Servizi e protocolli basati su IPv4 - Segmentazione di reti e istradamento (configurazione e test) - Servizi di rete - Monitoraggio e filtraggio del traffico - Introduzione alle reti wireless di laboratorio 23

24 M Fondamenti di informatica - Responsabile del modulo: Renato Pamini - Semestre: Primo, Secondo - Crediti ECTS: 11 Fondamenti di informatica C TOTALE Conoscere l evoluzione storica dell informatica e delle sue tecnologie - Analizzare un problema e tradurlo in un programma informatico - Conoscere ed esercitare l uso di un linguaggio di programmazione moderno - Sviluppare programmi in diversi ambienti operativi - Conoscere e capire i metodi della programmazione strutturata e modulare - Conoscere le tecniche di test usati durante lo sviluppo - Applicare le tecniche apprese a problemi di complessità crescente nessuno - Quattro test scritti - Valutazione delle esercitazioni svolte Fondamenti di informatica C Cenni storici dello sviluppo dell informatica - Funzioni delle componenti di un elaboratore - Evoluzione dei sistemi operativi e programmi applicativi fondamentali - Metodi d analisi di problemi e progettazione delle soluzioni - Il linguaggio ADA: tipi di dati, costanti e variabili, istruzioni, operatori, esempi di algoritmi, eccezioni, modularità, package, genericità, file esterni - Codifica di algoritmi - Studio dei comandi di base di alcuni sistemi operativi - Sviluppo di programmi con particolare riguardo alla loro portabilità - Tecniche di test e di debugging - Pregi e difetti delle piattaforme informatiche a confronto 24

25 M Architettura dei calcolatori - Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: Primo, Secondo - Crediti ECTS: 6, Inglese Corso No. Lezioni 1 sem 2 sem Esercitazioni 1 sem 2 sem Lavoro autonomo Architettura dei calcolatori C TOTALE Imparare le basi della logica booleana e della tecnica digitale - Conoscere i blocchi funzionali di base di un calcolatore e il loro modo di interagire - Acquisire dimestichezza con un linguaggio di tipo informatico per la descrizione e la simulazione di funzioni circuitali nessuno - Due test scritti per ogni semestre - Valutazione delle esercitazioni svolte Osservazioni La conoscenza dell inglese (parlato e scritto) è un vantaggio Architettura dei calcolatori C Algebra di Boole e metodi di manipolazione delle funzioni logiche - Circuiti combinatori e sequenziali: blocchi costitutivi, topologia, tecniche di analisi e sintesi, formalismi di rappresentazione del funzionamento - Codici: concetti e analisi di alcune proprietà - Componenti di memoria e circuiti sequenziali microprogrammati - Componenti logici configurabili: strutture - Il ciclo Fetch-Decode-Execute: il calcolatore - Disegno e simulazione di un microprocessore semplice - Linguaggi formali per la descrizione del funzionamento di circuiti digitali: la concorrenza, la sequenzialità, la sensibilità agli eventi - Analogie e differenze con linguaggi procedurali usuali - Introduzione a VHDL con esercizi - Codifica e simulazione di un microprocessore semplice - Appendice al corso: parametri fisici dei componenti: tempo, energia, lettura di specifiche integrate. - Un microcontrollore industriale reale, presentato in versione ridotta ai fini della didattica, viene usato come punto di riferimento per lo studio dei blocchi funzionali della tecnica digitale e per la modellazione e simulazione con VHDL. 25

26 M Programmazione microcontrollori - Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: Quarto - Crediti ECTS: 3 Programmazione microcontrollori C TOTALE Analizzare la struttura di un microcontrollore e il suo insieme di istruzioni; - Conoscere le possibilità offerte dall ambiente di sviluppo per il microcontrollore scelto e saperlo usare - Imparare a programmare microcontrollori in assembler Valutazione superiore o uguale FX nel modulo - Architettura dei calcolatori (M03006) Comprensione dell inglese tecnico scritto - Un test scritto - Valutazione delle esercitazioni di laboratorio svolte - Esame orale Programmazione microcontrollori C Microcontrollore e programmazione in assembler - Codice assoluto e codice rilocabile Esercitazioni di laboratorio - Uso di un ambiente di sviluppo per microcontrollore con assemblatore linker, librarian, simulatore e debugger - Programmazione di microcontrollori per la comunicazione, il calcolo numerico, la visualizzazione, il controllo e la misura - Strategie per minimizzare i consumi integrate Osservazione - Materiale didattico: principalmente documentazione originale in inglese (datasheet) 26

27 M Embedded Systems 1 - Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 8 Architetture avanzate di microprocessori C Sistmi integrati configurabili 1 C Informatica tecnica 1 C Fondamenti di sicurezza C TOTALE Capire i fondamenti delle tecniche di comunicazione sicura e i principi su cui si basa la sicurezza dei sistemi - Generalizzare ed approfondire le conoscenze sui calcolatori, affrontare le problematiche hardware-software - Acquisire conoscenze di progettazione combinata di hard- e software per sistemi integrati su componenti configurabili - Saper valutare possibilità e limiti delle tecniche legate al concetto di System on Chip (SOC) e Embedded Software - Approfondire le competenze sui microcalcolatori per applicazioni tecniche embedded - Capire i principi di funzionamento di un sistema operativo RT-OS adatto per applicazioni embedded; imparare a configurarlo e ad usarlo - Capire la funzionalità di un driver - Realizzare progetti concreti Corso di laurea in Informatica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Metodi matematici per l ingegnere (M01006) - Programmazione microcontrollori (M03007) Corso di laurea in elettronica Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli - Metodi matematici per l ingegnere (M01006) - Informatica tecnica (M03003) - Almeno un test scritto nel corso C Valutazione dell attività di laboratorio - Esame orale Fondamenti di sicurezza C Concetti di base: chiavi pubbliche e private, firma digitale, integrità del messaggio, autenticazione, certificati - Basi di crittografia: crittosistemi simmetrici e asimmetrici - Protocolli di comunicazione sicura: IPSEC - Gli standard più diffusi - Permessi di accesso ai sistemi e agli oggetti contenuti - Tecniche di auditing - Esercitazioni di laboratorio di laboratorio Architetture avanzate di microprocessori C Il materiale, la sua lavorazione ed i costi - Metriche di valutazione delle prestazioni di calcolatori; benchmark - Classificazione di calcolatori in base al set di istruzioni ed alle strutture - Gerarchia e gestione della memoria - Dispositivi e collegamenti per input/output - Pipelines - Interrupt: priorità, risoluzione di conflitti - Simulazioni integrate - Studio di caso Sistemi integrati configurabili 1 C Componenti configurabili complessi, metodi e utensili di sviluppo - Linguaggi per la descrizione, simulazione e sintesi di sistemi configurabili complessi - Esercitazioni di laboratorio: graduale sviluppo, integrazione e collaudo dei blocchi costitutivi di un processore configuabile (soft-core) industriale di laboratorio Informatica tecnica 1 C Sistemi a microcontrollore per applicazioni industriali - Approfondimenti tools sviluppo e debugging per sviluppo SW su microcontrollori per sistemi embedd - Architetture e strutture driver per microcontrollori - Sistemi operativi soft- e hard-real-time - µc / OS Esercitazioni di laboratorio - Famigliarizzazione con una scheda adatta ad applicazioni industriali - Uso senza sistema operativo (monitor) - Utilizzo con sistema operativo RT-OS - Installazione di drivers - Sviluppo e verifica di applicazioni di laboratorio 27

28 M Embedded Systems 2 - Responsabile del modulo: Ivan Defilippis - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 6 Sistemi integrati configurabili 2 C Informatica tecnica 2 C Dispositivi periferici C TOTALE Generalizzare ed approfondire le conoscenze sui calcolatori, affrontare le problematiche hardware-software - Acquisire conoscenze di progettazione combinata di hard- e software per sistemi integrati su componenti configurabili - Saper valutare possibilità e limiti delle tecniche legate al concetto di System on Chip (SOC) e Embedded Software - Realizzare un progetto concreto - Approfondire i principi di funzionamento di un sistema operativo RT-OS adatto per applicazioni embedded; imparare a configurarlo e ad usarlo - Capire le problematiche legate all uso di sistemi a microcontrollore in ambienti critici e per applicazioni critiche - Imparare i metodi ed esercitare l uso di strumenti per l analisi del comportamento dei programmi (debugging, profiling) Sistemi integrati configurabili 2 C System on Chips: componenti - Metodologie di sviluppo - Hardware-software co-design - BUS Esercitazioni di laboratorio (a scelta; a seconda dell orientamento: E o I) - Integrazione e collaudo di un processore RISC configurabile; - Personalizzazione del processore, modifica del set di istruzioni, generazione dei relativi strumenti di sviluppo (assembler / compiler); integrazione e collaudo - progettazione e realizzazione di periferiche, acceleratori e / o coprocessori - Aggiunta di un sistema operativo adatto (RT-OS per sistemi embedded) al processore realizzato; - sperimentazione con applicazioni dedicate e critiche. di laboratorio - Apprendere il principio di funzionamento di alcuni dispositivi periferici importanti e e allo stato dell'arte, come pure apprendere a progettare, realizzare e collaudare dispositivi periferici adatti alle necessità dell'industria, della medicina, delle scienze e della tecnica in generale. - Realizzare progetti concreti Frequenza in parallelo o prima del modulo - Embedded Systems 1 (M03008) - Valutazione dell attività di laboratorio - Esame orale Dispositivi periferici C Periferiche classiche ad es. per memorizzazione, visualizzazione, acquisizione Periferiche classiche usate in modo non convenzionale, ad esempio (mouse orttico usato come fotocamera, scheda audio come elettrocardiografo... - Periferiche avanzate: smart cards, RFID, codici a barre, IRDa,... - Periferiche speciali: ad alta affidabilità e/o consumo ridottissimo per applicazioni critiche in ambito biomedicale, per disabili, spaziale, biochimiche, e tecnologie gentetiche. - Esercitazioni di laboratorio assegnate in relazione all'interesse specifico e o ciclo di studi dello studente che le svolge. Possibilità offerte in ambito SUPSI-SpaceLab. Possibilità di realizzare applicazione su sistemi embedded del commercio (telefoni cellulari, palmari ) di laboratorio Informatica tecnica 2 C Approfondimenti sul kernel real time uc/os2 - Configurazione e dimensionamento applicazioni su uc/os2 - Sviluppo di drivers per periferiche standard - Definizione e sviluppo di stack di comunicazione - Esercitazioni di laboratorio - Sviluppo, applicazioni basate su uc/os2 - Sviluppo, installazione e verifica di stacks di comunicazione di laboratorio 28

29 M Elettronica - Responsabile del modulo: Silvano Balemi - Semestre: Terzo - Crediti ECTS: 4 Elettronica C TOTALE Acquisire le basi dell elettrotecnica e dell elettronica necessarie per comprendere le tecnologie impiegate nei sistemi informatici, nelle telecomunicazioni e nel controllo dei processi Valutazione superiore o uguale FX nei moduli - Elettrotecnica corso base (M04015P) (solo per studenti che non hanno conoscenze di base di elettrotecnica) - Analisi e algebra lineare 1 (M01002) - Fisica e matematica numerica 2 (M01004) : - Due test scritti - Valutazione delle esercitazioni di laboratorio svolte - Esame scritto e eventualmente orale Elettronica C Ripasso sulle principali metodiche di calcolo dell elettrotecnica Simbologia La legge di Ohm e di Kirchhoff: formule di largo uso Teoremi di Thévenin e di Norton Principio di sovrapposizione Metodo dell albero Capacità e induttanza: leggi e formule Equazioni differenziali dei circuiti elettrici. Metodi di risoluzione Tensioni e correnti sinusoidali: uso dei numeri complessi - Elaborazione dei segnali Funzioni di trasferimento Filtri Circuiti attivi Amplificatori e operazionali Diagrammi di Bode Spettri - Esempi di circuiti a larga diffusione Raddrizzatore di precisione Amplificatore differenziale di misura Rilevatore di cresta Demodulatore Comparatori - Sensorica Sensori capacitivi Sensori induttivi Sensori resistivi - Esercitazioni di laboratorio Uso dell oscilloscopio e degli strumenti di misura Pratica con i Teoremi di Thévenin e Norton Ponti di misura Rilievo di diagrammi di Bode per filtri semplici Esercitazioni con circuiti con operazionali di laboratorio 29

30 M Meccatronica 1 - Responsabile del modulo: Silvano Balemi - Semestre: Quinto - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 8, inglese Modellistica e identificazione C Progettazione di controllori 1 C Sistemi meccatronici 1 C Informatica tecnica 1 C TOTALE Acquisire la capacità di affrontare la soluzione di un problema concreto di meccatronica con una visione d insieme - Acquisire sensibilità ai fattori di compromesso di un sistema meccatronica - Acquisire una metodologia di progetto di sistemi meccatronici e imparare ad applicarla a problemi concreti - Acquisire competenze fondamentali per essere operativi in problemi tipici - Mettere in pratica e consolidare le conoscenze acquisite nei corsi. - Imparare ad usare un microcontrollore adatto per applicazioni tecniche industriali - Capire i principi di funzionamento di un sistema operativo RT-OS adatto per applicazioni industriale; imparare a configurarlo e ad usarlo - Capire la funzionalità di un driver Valutazione superiore o uguale a FX nei moduli Corso di laurea in Tecnologia delle macchine - Metodi matematici per l ingegnere (M01006) - Fisica e meccanica 3 (M01015) - Programmazione strutturata (M02001) - Automatica (M04017) Corso di laurea in Informatica - Metodi matematici per l ingegnere (M01006) - Fisica e modellistica (M01007) - Programmazione a eventi, parallela e concorrente (M02008) - Programmazione microcontrollori (M03007) Corso di laurea in Elettronica - Metodi matematici per l ingegnere (M01006) - Fisica e modellistica (M01007) - Gestione e controllo di sistemi (M04004) - Un test scritto in ognuno dei quattro corsi Valutazione dell attività di laboratorio - Esame orale Modellistica e identificazione C Modellazione da princípi primi - Metodo di Eulero e di Lagrange di secondo ordine - Identificazione parametrica e non parametrica - Identificazione ad anello chiuso - Riduzione di modelli Sistemi meccatronici 1 C Introduzione, definizioni, funzionalità, prestazioni, costi, sicurezza - Specifiche e progetto di un sistema meccatronico: costi, prestazioni, diagramma d influenza, equivalenti meccanici, strumenti di progetto e simulazione, prototipazione rapida, metodologia di concezione - Concetti interdisciplinari di base - Aspetti meccanici, comandi e controlli - Aspetti energetici di attuatori e sensori e relative interazioni e presentazioni da parte degli studenti Progettazione di controllori 1 C Controllori di stato con osservatori nelle diverse varianti - Controllori discreti nel tempo - Tecniche di ottimizzazione - Varie tecniche pratiche di controllo (feedforward, compensazioni di disturbi, condizionamento dei segnali di riferimento, tecniche anti-windup, ) Informatica tecnica C Sistemi a microcontrollore per applicazioni industriali - Sistemi operativi soft- e hard-real-time - Sistema operativo µc / OS - Sistema di sviluppo, configurazione di un'applicazione, debugging - Il concetto di driver Esercitazioni di laboratorio (La lista delle esperienze è visionabile all indirizzo ) - Familiarizzazione con una scheda adatta ad applicazioni industriali - Uso senza sistema operativo (monitor) - Utilizzo con sistema operativo RT-OS - Installazione di drivers - Sviluppo e verifica di applicazioni 30

31 M Meccatronica 2 - Responsabile del modulo: Silvano Balemi - Semestre: Sesto - Tipo di modulo: Opzionale - Crediti ECTS: 6, inglese Progettazione di controllori 2 C Sensori e attuatori C Sistemi meccatronici 2 C Informatica per il controllo C TOTALE Acquisire una visione su varie tecniche, non approfondite nel dettaglio, ma presentando il concetto base, i campi di applicazioni e vantaggi/svantaggi - Mettere in pratica l aspetto progettuale con un lavoro in gruppi comprendenti studenti di vari cicli di studio con competenze che si compenetrano e completano. Valutazione superiore o uguale a FX nel modulo - Meccatronica 1 (M04013) - Un test scritto in ognuno dei tre corsi C04020, C04021 e C Valutazione della presentazione nel corso C Valutazione dell attività di laboratorio - Esame orale Progettazione di controllori 2 C Sensori e attuatori C Introduzione dei concetti di base di vari campi del controllo: - Controllo predittivo - Controllo fuzzy e reti neurali - Controllo robusto - Controllo adattivo - Controllo vettoriale - Metodi numerici - Metodi diretti - Controllo non lineare - QFT - Controllo iterativo e controllo ripetitivo Esercitazioni di laboratorio (La lista delle esperienze è visibile all indirizzo ) - Principi di sensori per applicazioni di precisione, realizzazioni, interfacce, caratteristiche - Tipi di attuazioni, considerazioni generali su valori e dinamiche di forze e coppie - Collocamento e impiego di sensori e attuatori - Criteri di scelta in funzione di tempi di campionamento, risoluzione, range, larghezza di banda, linearità, fattori ETA, collocamento e presentazioni di contenuti del corso da parte degli studenti Sistemi meccatronici 2 C Esempi d applicazione: servomeccanismi, compensazione dell attrito, sospensione attiva, ABS, ESP, ecc. - Esercitazioni di laboratorio: concezione, dimensionamento e realizzazione di sistemi meccatronici complessi - Informatica per il controllo C Architetture per il controllo - Interfacce per il controllo e periferie esterne - Bus industriali di comunicazione - Tecniche di programmazione per il controllo 31

32 M Inglese B2 - Responsabile del modulo: Germana D Alessio - Semestre: Primo, Secondo - Crediti ECTS: 6 - Lingua del modulo: inglese Corso No. Lezioni 1 sem 2 sem Esercitazioni 1 sem 2 sem Lavoro autonomo Inglese B2 C TOTALE Acquisire e approfondire le competenze linguistiche che favoriscono l inserimento nel mondo professionale in Svizzera e all estero - Sviluppare e approfondire le quattro competenze linguistiche: ascolto, lettura, espressione orale (conversazione / esposizione), espressione scritta Conoscenze di inglese a livello intermedio (B1) Ordinaria: - Esame scritto e orale livello B2 Osservazioni I livelli dei singoli corsi di inglese e il livello B2 minimo richiesto dal dipartimento per il diploma si riferiscono alle sei scale del Common European Framework del Consiglio d'europa ripresi nella versione svizzera di un Portfolio europeo delle lingue (PEL). La verifica del livello richiesto dal dipartimento può avvenire anche tramite equipollenza di determinati certificati internazionali riconosciuti dal Servizio Lingue e Mobilità o superamento di esami prima dell'inizio degli studi. Inglese C I temi principali trattati spaziano in diversi ambiti: famiglia, lavoro, luoghi, città, società, esperienze della vita, occasioni sociali, regole e comportamento, problemi e soluzioni, ricordare e dimenticare, ecc. - Vengono studiati vari campi lessicali: persone, carattere, descrizioni di persone e città, tempo, attività durante la vita, descrizione del lavoro e delle ambizioni, storie, notizie, pubblicità, abitudini sociali, descrivere oggetti ed il loro funzionamento, descrivere comportamenti e reazioni, ecc. - Si approfondiscono diverse strutture grammaticali: domande e risposte, presente progressivo, have e have got, passato semplice e progressivo, comparativo e superlativo, present perfect, for, since, ago, present perfect continuous, forme per il futuro, passivo, condizionale, past perfect, discorso diretto e indiretto, verbi modali, - Insegnamento comunicativo con ricorso a materiali autentici (giornali, registrazioni audio e video, fonti multimediali) che trattano argomenti attuali e professionali - Forme di lavoro che favoriscono il lavoro in gruppi e l apprendimento autonomo. 32