Da settembre 2015 in corso

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1 Anna Dipace PhD, collabora attivamente con il laboratorio di ricerca Educational Research & Interaction Design dell Università di Foggia e si occupa principalmente di innovazione dei modelli didattici e nuove tecnologie nei contesti formativi. Le sue più recenti ricerche si soffermano sullo studio dei videogiochi nei sistemi educativi come strumenti in grado di promuovere l apprendimento. Esperta nello sviluppo di sistemi di e-learning e nella definizione di modelli di progettazione didattica e di valutazione basati sulla collaborazione tra pari e sulle dinamiche di comunità. Dal 2008 ad oggi ha svolto attività didattiche in ambito accademico in diversi Master, Corsi di Alta Formazione, Percorsi Abilitanti Speciali (PAS) e Tirocinio Formativo Attivo (TFA). Posizione attuale Da settembre 2015 in corso Ricercatrice a tempo determinato per il settore scientifico-disciplinare M-PED/04 - Pedagogia sperimentale, presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell Università di Foggia. Altri incarichi Presidente di Tinada srl, spin-off dell Università degli Studi di Foggia. Il team TINADA sviluppa contenuti multimediali per progetti di comunicazione a realtà mista (digitale/analogica), coerentemente con i nuovi scenari di convergenza mediale e culturale che caratterizzano la società digitale contemporanea.

2 Attività di formazione e di ricerca presso qualificati istituti italiani o stranieri Da 24 ottobre marzo 2015 Visiting Fellowship presso il Game Research Laboratory in the School of Information Sciences, University of Tampere. Coordinatore scientifico e tutor del visiting: Prof. Frans Mäyrä. Si tratta di un gruppo multidisciplinare di ricercatori afferenti al Game Research Laboratory e per cui svolgono attività di ricerca qualitativa e quantitativa nell ambito dei giochi digitali. Il Game Research Laboratory fa parte della nuova School of Information Sciences (TRIM, Tampere Research Center of Information Media). Il focus delle ricerche è culturalmente e socialmente orientato verso l analisi dei giochi come strumenti educativi, ma anche l analisi dei profili degli stessi giocatori. Partecipazione a gruppi di ricerca nazionali e internazionali Dal 2015 Membro del Gruppo di ricerca Teorie e pratiche dell'apprendimento permanente - coordinatrice prof.ssa Isabella Loiodice. Dal 2010 Membro del Gruppo di ricerca ERID Lab Educational Research Interaction Design coordinatore prof. Pierpaolo Limone. Attività editoriali Dal 2014 Direzione scientifica della Collana I quaderni di ricerca del laboratorio ERID. Contesti e ambienti di apprendimento, Progedit Editore. Università degli Studi di Foggia, Dipartimento di Studi Umanistici.

3 Dal 2013 Membro del Comitato di Redazione della Collana di studi e ricerche sulla cittadinanza digitale, Carocci Editore. Università degli Studi di Foggia, Dipartimento di Studi Umanistici. Coordinamento e partecipazione a progetti di ricerca nazionali e internazionali ScuolaAperta Bando Living Labs Smart Puglia - Contenuti e Servizi Digitali. Sviluppo di una piattaforma per l integrazione di servizi amministrativi e didattici. Supporto alla Crescita e Sviluppo di PMI Specializzate nell offerta di contenuti e servizi digitali. Ruolo: collaborazione nella progettazione delle attività formative e nella raccolta e analisi dei dati EDOC@WORK3.0 - EDUCATION AND WORK ON CLOUD, PON Ricerca e Competitività. Università degli Studi di Foggia - Regione Puglia - HP Italia - Olivetti - Università di Bari - Università del Salento. Rete di ricerca che coinvolge tutte le Università della regione Puglia e alcune grandi società informatiche al fine di sviluppare una piattaforma innovativa per la fornitura di contenuti digitali alle scuole. Ruolo: Docente in Strumenti di interazione online (16 ore); Progettare e produrre contenuti per l e-learning (40 ore) Indicazioni Nazionali. Misure di accompagnamento Progetto Formativo per un modello pugliese di ricerca collaborative. Accordo di rete Indicazioni Nazionali 2012 Rete Labor. Ruolo: relatrice a convegni e collaborazione nella fase di progettazione, informazione e comunicazione.

4 2013 Progetto Laboratorio dal Basso Education as a new business opportunity", realizzato con il contributo dell'iniziativa Laboratori dal Basso, azione della Regione Puglia cofinanziata dalla UE attraverso il PO FSE ". Ruolo: Coordinamento e Project manager Progetto SO.NET.TO (Social Network for Tourist Operators) ETCP Greece-Italy. Il progetto, rientra nell European Programme for International Cooperation Greece-Italy (INTERREG) e ha inteso migliorare la produttività delle PMI, l'internazionalizzazione e la competitività, rafforzando la cooperazione transfrontaliera tra gli operatori del settore Turismo, istituti di ricerca/ innovazione e le autorità pubbliche sul strategica tema del turismo sostenibile attraverso lo sviluppo di una piattaforma web 2.0. Partner: Università di Foggia, Università del Salento, Technological Institute of Epirus. Coordinatore scientifico: Prof.ssa Isabella Loiodice. Ruolo: Assegnista di ricerca - La valutazione dei prodotti e dei processi nelle Comunità di Pratica e nel Social Learning Progetto Strategico MediaEvo - Sviluppo di una piattaforma multicanale e multisensoriale per l edutainment nei beni culturali per lo sviluppo di una piattaforma di e-learning multicanale. Partner: Università di Foggia, Università degli Studi di Lecce, Regione Puglia. Coordinatore scientifico: Prof.ssa Franca Pinto Minerva. Ruolo: Borsa biennale post doc - Analisi delle problematiche inerenti il Game Engine e le politiche di gioco, definizione delle strategie didattiche, delle politiche di gioco e della relazione con gli scenari. Supporto nella progettazione degli elementi di sonorizzazione e vocalizzazione Progetto Giovani Ricercatori finanziato dall Università degli Studi di Foggia (anno 2006) dal Titolo Parole di donna. Tra generi e generazione, Responsabile scientifico: Prof.ssa Barbara De Serio. Università degli Studi di Foggia. Ruolo: collaborazione in attività di ricerca e raccolta dati

5 2006 Programma di Ricerca PRIN 2006, di durata biennale, dal titolo Modelli pedagogici e didattici delle comunità virtuali di apprendimento. Nuovi stili di pensiero riflessivo nell interazione uomo-macchina-uomo. Progettazione di strutture pedagogiche, didattiche e informatiche di problem solving. Coordinatore scientifico: Prof.ssa Franca Pinto Minerva. Università degli Studi di Foggia. Ruolo: collaborazione in attività di ricerca e raccolta dati Relatore in congressi e convegni nazionali e internazionali Bari, 28 aprile 2015 La Storia e la Scuola Senso e Metodi di insegnamento. Indicazioni Nazionali. Misure di accompagnamento Progetto Formativo per un modello pugliese di ricerca collaborativa. Intervento: Anna Dipace - La Piattaforma E-learning di Erid Lab. Università degli Studi di Bari A. Moro. Rimini, 03 ottobre Oltre i confini, lungo i margini. Gruppo di interesse SIPED Teorie e Metodi della Ricerca Empirica in Educazione. Intervento: Anna Dipace (con Elisabetta De Marco) - La narrazione come approccio di studio delle diete mediali dei tweens. Il digital storytelling come metodo etnografico e partecipato di ricerca sul consumo mediale. Dipartimento di Scienze per la qualità della vita dell Università degli Studi di Bologna. Salerno, 25 e 26 marzo 2014 La Vicarianza Il cervello emulatore di mondi. Intervento: Anna Dipace - Serious Game for health e apprendimento vicariante. Università degli Studi di Salerno.

6 Bari, 26 marzo Convegno regionale Le tecnologie educative per lo sviluppo delle competenze storiche. Intervento: Anna Dipace - Transmedialità e Serious Game per la didattica della storia. USR Puglia, Università di Bari, Università di Foggia. Lecce, 19 marzo Convegno finale del progetto Interreg Italia (Puglia) - Grecia (Epiro) The future of the SONETTO project: Smartourism and glocal opportunities. Intervento: Anna Dipace (con Rosaria Pace) Il progetto SONETTO sviluppo e opportunità. Università del Salento. Monopoli, 3 e 4 Dicembre Da I CARE all ICF verso una cultura sociale dei BES. Intervento: Problem-Based Learning (PBL) case-study sull autismo PBL Case-Study su USR Puglia. Bari, 15 Novembre 2013 Convegno Annuale Sirem 2013 Interventi: - Anna Dipace (con Rosaria Pace) - Digital learning and informal contexts: the design of learning paths for an educational farm. - Anna Dipace (con Rosaria Pace) E-learning directions: new trends for online courses. Università di Bari A. Moro, Università degli Studi di Foggia. Lecce, 10 e 11 Dicembre 2013 Corso ECM R638 di formazione specifica in Medicina Generale Intervento: Anna Dipace - Il ruolo del Tutor ospedaliero. ASL di LECCE. Foggia, 31 maggio Convegno Nuovi Orizzonti per apprendimenti significativi- Bisogni educativi Speciali. Intervento: Anna Dipace - Percorsi formativi sui DSA dedicati alla scuola.

7 Istituto di Istruzione Secondaria Superiore O. Notarangelo - G. Rosati. Foggia, 12 aprile Seminario Progetto So.Net.T.O. (Social Network for Tourism Operators). Intervento: Anna Dipace - Community Of Practices In Social Learning: Assessment and Evaluation Università degli Studi di Foggia. Genova, 7-9 marzo ATEE Winter Conference Learning & Teaching with Media & Technology. Intervento: Anna Dipace - Co-design strategic actions of tourism marketing through the creation of a Community of Practice. Università di Genova. Otranto, Giugno 2010 Oralité(s) et ècriture(s). Intervento: Anna Dipace - Investigating media culture. A case study of Digital Storytelling as a research technique, presentazione di una ricerca sperimentale. Università di Roma Tre. Bari, 25 marzo Certificazione delle competenze: didattica e multimedialità. L importanza delle certificazioni nell offerta didattica attraverso metodologie innovative che sfruttano i canali web e la multimedialità. Intervento: Anna Dipace - Tecnologie didattiche e apprendimenti informali: come valutare?. Università degli Studi di Bari A. Moro. Barcellona, 6-8 Luglio EDULEARN09 The International Conference on Education and New Learning Technologies. Intervento: Anna Dipace - The authentic assessment in the online learning. International Academy of Technology, Education and Development (IATED)

8 Salerno, Settembre VI Congresso Nazionale SIe-L elearning, Creatività e Innovazione. Intervento: Anna Dipace (con Pierpaolo Limone) - Poster di Ricerca, Authentic assessment e e-portfolio. Università degli Studi di Salerno Bressanone Settembre Séminaire Assessment and Research organisé par éducation, communication. Intervento: Anna Dipace - An authentic assessment experience: the E- Portfolio in a Master on line a case study Università Roma Tre