Buona Lettura Giugliano Martina

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "Buona Lettura Giugliano Martina"

Transcript

1 Ciao a tutti, come state? Io tutto bene e dopo un mese di scuola eccomi di nuovo qui a raccontarvi le tantissime novità successe. Questo secondo numero è ricco di articoli interessantissimi infatti troverete: l assemblea del Cattaneo, l intervista ai nuovi rappresentanti, il domandone sulla condotta, il crollo dell economia, gli ultimi eventi di Torino, musica,fumetti, sport e risate Ovviamente non solo questo ma tanto altro a voi la lettura. Al prossimo numero Carlo Vi ricordo che potete far parte anche voi della redazione del giornalino non è impegnativo, ma è divertente ed è anche un occasione per conoscere altri ragazzi. Sarete tutti ben accolti. Se proprio non volete provare questa bellissima esperienza potete anche scrivere alla redazione interagendo con noi oppure dare la vostra opinione sugli articoli pubblicati, noi saremo lieti di rispondervi; l indirizzo è Inoltre potete anche dirci cosa ne pensate o comunicarci delle idee sul questo giornalino andando nel gruppo del cattaneo su netlog infatti ho messo un intervento nel blog. Buona Lettura Giugliano Martina

2 TUTTI FUORI PER L ASSEMBLEA! Mercoledì 22 a scuola si è tenuta una mega assemblea che ha coinvolto tutta la scuola. A detta dei professori che da decenni insegnano all interno del nostro liceo questo è stato il primo momento in cui ragazzi di età molto diverse hanno potuto confrontarsi su argomenti di attualità. Dalle nove alle tredici tutti gli studenti hanno avuto la possibilità di assistere ad un'assemblea indetta per informare tutti sulla riforma, o meglio decreto legge, Gelmini. Molti, tra cui gli organizzatori, pensavano che non sarebbe venuta bene per svariati motivi, però tutti hanno dovuto ricredersi. È stato un ottimo momento di aggregazione e partecipazione all interno di una comunità numerosa come quella del Cattaneo. Principalmente si è parlato dei problemi che il decreto 137/08 crea e, grazie alla partecipazione di Andrea Favazzo, ex studente del nostro liceo, la discussione si è estesa anche all università. Anche i professori sono intervenuti esprimendo la loro opinione, professori di storia e italiano, ma non solo, elogiandoci per la nostra iniziativa ed esortandoci a partecipare tutti insieme come liceo Cattaneo alla manifestazione del 30 ottobre. Molti sono stati gli interventi da parte degli studenti che hanno permesso di rendere vivace e accesa la discussione. Per la buona riuscita dell assemblea bisogna assolutamente ringraziare il Preside ed i suoi collaboratori, che hanno permesso questo sia in sede sia in succursale; i professori che hanno partecipato e collaborato, i ragazzi che l hanno organizzata e tutti gli addetti alla sicurezza. Ovviamente un enorme ringraziamento va anche a tutti i ragazzi che per quattro ore hanno partecipato attivamente, arrivando anche dalla succursale, per rendere questa giornata un vero momento di aggregazione di tutta la scuola. Manifestazione del Cattaneo Il cattaneo risponde presente alla protesta sfociata in tutto il paese a seguito della riforma della scuola e ai tagli dei fondi per l istruzione, occupando la scuola e partecipando al grande corteo di studenti e professori che ha sfilato pacificamente per le strade del centro di Torino. Dell occupazione è bello rimarcare il carattere estremamente pacifico e responsabile degli studenti che hanno saputo far prevalere la volontà di manifestare il loro dissenso rispettando sempre quello che è il luogo del sapere e il diritto allo studio di tutti. Del corteo estremamente significativo è stato il partecipare tutti dietro lo stesso striscione, professori e studenti uniti indissolubilmente per dare un segnale di compattezza e di volontà comuni di fronte all imposizioni di leggi che non tengono conto dei reali bisogni di tutti coloro che lavorano nel mondo della scuola Desire 2^ G Alice 4^D

3 e da non mescolare. Questo provvedimento potrebbe così falsare la media del profitto. Come ogni numero abbiamo posto una domanda riguardo la scuola o altri eventi importanti a due professori e due studenti per sapere che cosa ne pensa la popolazione del nostro liceo. Questo mese ci siamo occupati dei vari cambiamenti che stanno avvenendo nel mondo scolastico e abbiamo chiesto di dare una valutazione riguardo le nuove regole sulla condotta ai quattro intervistati. Ecco le loro risposte. Risponde la Professoressa Venesio: In merito all attribuzione del 5 in condotta, ritengo che il problema disciplinare sia più complesso e non risolvibile unicamente con il timore di una votazione negativa. Un comportamento corretto va costruito in tempi lunghi, attraverso un quotidiano esercizio di interiorizzazione delle regole del vivere comune, che non possono essere mai calpestate. Tuttavia, in alcuni casi, la paura del 5 e, quindi, di una possibile non promozione, può indurre alcuni studenti ad assumere un comportamento più adeguato alla vita in comune e a rispettare maggiormente gli altri (ad esempio casi di bullismo). Risponde la Professoressa Civera: E positivo ridare importanza al comportamento degli studenti: in questi anni gli studenti indisciplinati rischiavano poco o nulla, salvo casi gravissimi, e questo ha portato all aumento dei casi di bullismo. Mi pare corretto si possa rischiare la non ammissione alla classe successiva per la condotta, ma di non ammissione devono essere chiari e inequivocabili. Il voto di condotta, però, non deve fare media con i voti di profitto delle varie discipline: il comportamento e le capacità individuali sono due cose diverse Risponde Alessandro della 3D: Secondo me è giusto bocciare per la condotta, infatti tutti devono saper comportarsi civilmente insieme agli altri. Però, secondo me, non dovrebbe fare media: distinguiamo il profitto dal comportamento! E vero che la scuola superiore è una età di passaggio e di maturazione e che questi sono misurati dalla condotta, ma non si può paragonare a una materia scolastica. La maturazione e la crescita sono soggettivi, ognuno ha i suoi tempi e, quindi, non esiste un metodo per valutarla inequivocabilmente. Questo non vuol dire che chi esagera in certi comportamenti non debba essere punito. Quindi secondo me è giusto punire con la bocciatura chi si comporta male ed esagera, ma non il fatto che faccia media con le altre materia scolastiche. Risponde Chiara della 1E: Penso che non sia una cosa tanto sbagliata essere bocciati per il 5 in condotta. Non si può essere dei geni ed uscire brillantemente alla maturità e non avere un minimo di educazione e senza riuscire a mantenere un comportamento corretto, quindi questo discorso credo che valga per tutte le classi della scuola superiore. Molti sono anche contrari che la promozione dipenda anche dalla condotta, ma infine per avere almeno 7 non dobbiamo studiare o fare verifiche, dobbiamo solo essere civili e comportarci correttamente: è una materia facile, no? Edoardo e Eugenio 3D

4 Sei contento dell elezione? Federico (F.): certo, ne sono orgoglioso Giulia (G.): certamente, anche se non mi aspettavo un così largo consenso Carlotta (C.): si, ho ottenuto una grande rivincita personale rispetto al risultato dell anno scorso Paolo (P.): ovviamente si, non essendo capolista credo sia un ottimo risultato Come pensi di mettere in pratica quello che hai proposto? F.: con l impegno costante di ogni giorno e con la volontà di rappresentare gli studenti al meglio delle mie capacità G.: impegnandomi il più possibile insieme agli altri tre rappresentanti d istituto C.: sono consapevole dell impegno di cui ci siamo fatti carico e cercherò di mettere in pratica tutto quello di cui abbiamo parlato in assemblea P.: considerando che nel programma della nostra lista non erano presenti punti impraticabili, penso che impegnandosi a fondo si possano raggiungere dei grandi risultati Sei contento dei tuoi colleghi? F.: si,penso possano essere degli ottimi rappresentanti e credo proprio che insieme lavoreremo bene G.: si sono contenta, soprattutto della mia compagna di lista, ma ovviamente anche di Pol e Fede C.: speravo in altri risultati, tuttavia so che sono tutte persone capaci in grado di svolgere al meglio il loro compito P.: si, erano quelli che mi aspettavo eleggessero e ne sono molto felice Perché pensate che vi abbiano eletti? F.: perché hanno creduto nel nostro progetto e nelle possibilità che potessimo essere un bene per la scuola G.: perché avevamo una bella lista e tutti i punti erano validi e attuabili C.: concordo con Giulia. In più credo che mi abbia favorito l esperienza dell anno passato P.: perché hanno creduto in me Dedicate questa vittoria a qualcuno? F.: si, alla mia classe, la 5^G, la miglior classe che si possa desiderare G.: ai miei amici, a mia mamma, a mio papà, ai miei gatti, al karaoke delle assemblee, ai seggiolini comodi comodi dell auditorium..chiaramente sto scherzando, questa vittoria è dedicata a tutta la nostra lista! C.: volevo dedicarla anche io alla nostra GRANDIOSA lista e all ottimo lavoro che abbiamo svolto insieme. GRAZIE!! P.: si, a tutti quanti i componenti della mia lista che fin dall inizio mi hanno dato fiducia e a tutti coloro che mi hanno votato che cercherò di non deludere Desy 2^G & Debs 1^R

5 I mesi di ottobre e novembre hanno visto Torino protagonista di molte iniziative. Due probabilmente conosciute da molti, la terza un po meno nota. Si è svolta l XI edizione del Festival Cinemambiente, poi il Lingotto ha ospitato il Salone del Gusto e infine è stato presentato il View Conference and Fest. CINEMAMBIENTE: l XI edizione del festival ambientale si è tenuta dal 16 al 21 ottobre. Cineambiente è il più importante festival di cinema ambientale, finanziato da molte associazioni tra cui la Consulta Provinciale degli Studenti. Il Festival grazie ad immagini, film, suoni, incontri, mostre fotografiche, dibattiti e workshop ha raccontato lo stato di salute dell uomo e del pianeta. C è stato un alto confronto sul riscaldamento globale, sullo sviluppo demografico, sulla carenza delle risorse energetiche e tanto altro. Organizzato dal Museo del Cinema ha ottenuto un enorme successo, migliorando quello dello scorso anno. Molti sono stati i personaggi di spicco che hanno tenuto dibattiti e conferenze sempre su tematiche ambientali. Per i più piccoli, come già era avvenuto nelle altre edizione, è stata presentata la sezione EcoKids, pensata per portare l educazione ambientale all interno delle scuole elementari e superiori di I e II grado. Alice 4^D SALONE DEL GUSTO: dal 23 al 27 ottobre a lingotto fiere si è svolta la terza edizione del salone del gusto. Anche quest anno è stato organizzato bene, un padiglione presentava le specialità del Nord d Europa uno quelle del Sud in un altro vi erano le specialità tipiche di ogni regione d Italia e nell ultimo padiglione vi erano i prodotti provenienti da diversi continenti. Il motto sempre Buono, pulito e giusto per rispettare il gusto, la giustizia sociale e l ambiente. Quest anno inoltre vi era una sezione dedicata alla biodiversità, slow food, dal piatto alla terra, dalla dimensione squisitamente gourmettistica alla neogastronomia, dai frutti del frondoso albero del Salone del Gusto al ventre di Terra Madre, per la prima volta insieme in un unico evento. Martina 3 D VIEW CONFERENCE AND FEST : Dall' 11 al 14 novembre Torino ospita View Conference, la più importante manifestazione italiana sulla computer grafica. Saranno giornate dense di eventi irripetibili per tutti i fanatici del digitale, senza contare la presenza di circa un centinaio di ospiti internazionali. Tra questi i creatori degli ultimi film digitali usciti in questo periodo, Wall-E e Madagascar 2, che ne presenteranno il making of. Come gli altri anni, View Conference ospiterà l'evento View Award, il premio internazionale per cortometraggi con animazione 3 D e VFX; i migliori artisti di opere digitali provenienti da tutto il mondo si sfideranno per ciascuna categoria, tra cui Best 3D Short (miglior cortometraggio digitale) e Best Digital Character (miglior personaggio digitale) e saranno giudicati da esperti internazionali in ciascun ambito. La sezione videogames quest'anno sarà il vero cavallo di battaglia della manifestazione: si riuniranno i creatori di videogiochi del calibro di The Sims e Spore, intervistati dall'esperto del settore Jaime D'Alessandro. Per concludere, View Conference è una grande occasione per immergersi totalmente nella passione del digitale. Riccardo Torchio IV F

6 L ANORESSIA L'anoressia è la prima causa di morte tra le cosiddette malattie psichiatriche e colpisce soprattutto la popolazione femminile, evidentemente la più influenzata dalla moda; non solo, perchè la situazione è ancor più pesante se si pensa che il 60,4% delle ragazzine tra i 12 e i 14 anni sostiene la magrezza come unico canone di valutazione, il 24% si è già sottoposta a dieta, il 34% ha deciso di mettersi a dieta senza consultare un medico. portare alla morte, che solitamente avviene per suicidio o per arresto cardiaco. Nei paesi occidentali Anoressia e bulimia sono malattie complesse, determinate da condizioni di disagio psicologico ed emotivo, che quindi richiedono un trattamento sia del problema alimentare in sé che della sua natura psichica. L obiettivo è quello di portare il paziente, attraverso terapie mirate a modificare i comportamenti e l attitudine, a adottare soluzioni di gestione dei propri stress emotivi che non siano dannose per la propria salute e a ristabilire un equilibrato comportamento alimentare. Possono manifestarsi in persone di diverse età, sesso, provenienza sociale, ma sono solitamente più comuni in giovani donne in età compresa tra i 15 e i 25 anni. Da cosa nasce un disordine alimentare? Al centro del disordine alimentare c è comunque da parte del paziente una ossessiva sopravvalutazione dell importanza della propria forma fisica, del proprio peso e corpo e una necessità di stabilire un controllo su di esso. Tra le ragioni che portano allo sviluppo di comportamenti anoressici e bulimici, si evidenziano, oltre a una componente di familiarità, l influenza negativa da parte di altri componenti familiari e sociali, la sensazione di essere sottoposti a un eccesso di pressione e di aspettativa, o al contrario di essere fortemente trascurati dai propri genitori, il sentirsi oggetto di derisione per la propria forma fisica o di non poter raggiungere i risultati desiderati per problemi di peso e apparenza. Per alcune persone, si tratta di una tendenza autodistruttiva che le porta ad alterare il proprio comportamento alimentare o ad abusare di alcol o droghe. L anoressia e la bulimia però possono anche dipendere dal fatto che l individuo subisca situazioni particolarmente traumatiche, come ad esempio violenze sessuali, drammi familiari, comportamenti abusivi da parte di familiari o di persone esterne, difficoltà ad essere accettati socialmente e nella propria famiglia. Uno dei motivi per cui una ragazza inizia a sottoporsi a una dieta eccessiva è la necessità di corrispondere a un canone estetico che premia la magrezza, anche nei suoi eccessi. Secondo molti psichiatri, infatti, l attuale propensione a prediligere un modello di bellezza femminile che esalta la magrezza ha conseguenze devastanti sui comportamenti alimentari di molte adolescenti. Effetti fisici e psicologici Dal punto di vista fisico, gli effetti della malnutrizione comportano ulcere intestinali e danni permanenti ai tessuti dell apparato digerente, disidratazione, danneggiamento di gengive e denti, seri danni cardiaci, al fegato e ai reni, problemi al sistema nervoso, con difficoltà di concentrazione e di memorizzazione, danni al sistema osseo, con accresciuta probabilità di fratture e di osteoporosi, blocco della crescita, emorragie interne, ipotermia e ghiandole ingrossate. Le ripercussioni psicologiche, invece, comportano

7 depressione, basso livello di autostima, senso di vergogna e colpa, difficoltà a mantenere relazioni sociali e familiari, sbalzi di umore, tendenza a comportamenti manichei e maniacali, propensione al perfezionismo. Sintomi e caratteristiche I disordini alimentari comprendono numerose condizioni diverse. Le più note e comuni sono anoressia e bulimia nervosa. Anoressia nervosa Una persona diventa anoressica quando, riducendo o interrompendo la propria consueta alimentazione, scende sotto l 85% del peso normale per la propria età, sesso e altezza. L anoressia è conseguente al rifiuto ad assumere cibo, determinato da una intensa paura di acquistare peso o diventare grassi, anche quando si è sottopeso. Spesso, una persona anoressica comincia con l evitare tutti i cibi ritenuti grassi e a concentrarsi su alimenti sani e poco calorici, con una attenzione ossessiva al contenuto calorico e alla composizione dei cibi e alla bilancia. Frequentemente i pasti vengono evitati o consumati con estrema lentezza, rimuginando a lungo su ogni boccone ingerito. Il corpo viene percepito e vissuto in modo alterato, con un eccesso di attenzione alla forma e con il rifiuto frequente ad ammettere la gravità della attuale condizione di sottopeso. Diagnosticare l anoressia non è sempre semplice in soggetti molto giovani, perché i cambiamenti fisici che accompagnano l adolescenza e che comportano squilibri di peso e altezza possono mascherarne le prime fasi. Nei bambini, è più comune che l anoressia si manifesti attraverso altri sintomi, come la nausea e il sentimento di non fame. Nelle ragazze, invece, uno dei sintomi più classici è l interruzione del ciclo mestruale per almeno tre mesi successivi, sintomo che però non si applica a giovani adolescenti che ancora non abbiano avuto il menarca o, al contrario, alle ragazze che prendono la pillola anticoncezionale. L anoressia si manifesta in due modi: con restrizioni, determinata dalla riduzione costante della quantità di alimenti ingeriti. con abbuffate e successiva eliminazione: alimentazione compulsiva seguita da vomito autoindotto, uso inappropriato di pillole lassative e diuretiche, iper-attività fisica per perdere peso. La persona anoressica diventa così ossessionata dal cibo che la propria vita finisce con l essere totalmente incentrata sulla questione alimentare, impedendo di provare interesse e entusiasmo verso qualsiasi altra cosa. Oltre all anoressia e alla bulimia, esiste anche un genere di disordine alimentare non definito. Non tutti i casi sono infatti esattamente descrivibili nell arco dei sintomi tipici di anoressia e bulimia. Alcuni soggetti, ad esempio, iniziano con una forma di anoressia ma poi, incapaci di mantenere il basso peso, scivolano verso comportamenti bulimici. Angela e Federica 3^ D

8 Gli Americani a scuola. Sono stata una Exchange student per un anno e la mia esperienza scolastica si è svolta in un piccolo paese agricolo del Kansas, pertanto non posso dire di avere frequentato la tipica scuola americana modello grande mela, perché l istituto ospitava solo 70 studenti tra elementari, medie e superiori. Posso comunque tentare di descrivere l iter scolastico, le diversità riscontrate con la scuola italiana e l atteggiamento particolare sia degli studenti che degli insegnanti, nei confronti del sistema scolastico. Avendo 17 anni, età del Senior, ho frequentato il 4 ed ultimo anno della cosiddetta High School, vivendo tutta l atmosfera ed il fermento dei preparativi al conseguimento del diploma. L orario prevedeva una permanenza a scuola dalle 8.00 del mattino sino alle 3.30 del pomeriggio, con un intervallo di un ora per il pranzo da consumarsi presso la terribile mensa scolastica. Gli studenti, anziché rimanere fissi in una classe in attesa del cambio professori, cambiavano aula a seconda delle materie da seguire. Ciò implicava, che non avevo dei compagni fissi di classe, ma diversi ad ogni cambio corso. Come avviene in alcune scuole americane, ovvero che ad ogni studente viene affidato gratuitamente un PC per tutto l anno, anch io avevo ricevuto un computer da usare esclusivamente per lo studio e per lo svolgimento dei compiti, ed ero soggetta a periodici controlli, per evitare collegamenti in Internet non pertinenti allo studio in orario scolastico. Gli insegnanti sembravano essere più propensi alla pratica e al contatto sociale, che all insegnamento teorico della propria materia. Inoltre, come tutti vedono nei famosi film americani alla tv, per la scuola statunitense lo studente modello è quello che pratica e primeggia nei più svariati sport, anche se il rendimento scolastico non è dei migliori; inoltre ogni tre mesi dovevo cambiare sport con relativo acquisto della divisa (di cui ho una discreta collezione) ed affrontare delle gare con relative premiazioni e offerta di tipico American food. Lo studio e i compiti venivano svolti a scuola, soprattutto perché dopo la scuola c era l impegno sportivo e per molti anche un lavoro per guadagnare qualcosa, che quindi non permetteva di studiare anche a casa. Le materie d obbligo erano l Inglese e Government, ovvero diritto americano, per le altre avevo scelto quelle che più mi piacevano o che mi potevano servire, come per tutti gli altri studenti, concordandole con il Preside. Una particolarità è che a fianco delle materie tradizionali, ce n erano alcune che nella scuola italiana non esistono: teatro, giornalismo, fotografia, diritto della famiglia, la famosissima materia dove ad un certo punto dell anno l insegnante sposa coppie di studenti e consegna loro il noto neonato elettronico! Le interrogazioni avvenivano per la maggioranza attraverso test scritti e mai oralmente, se non per lo svolgimento di qualche esercizio alla lavagna. Nell ultimo anno, sin dal primo giorno, la scuola ti proietta verso il conseguimento del diploma, con prenotazione dell anello con l effige della scuola, della toga nera per il giorno del diploma, del vestito in lungo per il ballo di fine anno detto anche Prom e iniziative varie per premiazioni sportive, che gli Americani amano tanto per divertirsi e socializzare. Finite le superiori i ragazzi si iscrivono nei vari college, dove veramente la scuola richiede maggiori impegno e serietà, nell ottica di un futuro inserimento nel mondo del lavoro. Secondo il mio modesto parere, la scuola italiana offre maggiore cultura allo studente, mentre la scuola americana è più pratica, rivolta al lavoro, e personalmente mi domando: quale sarà la migliore o quella giusta? Giorgia Demaria, 5^D

9 O LA BORSA O LA CRISI E crisi. La borsa è crollata. Sono queste le parole che sempre più spesso si sentono ai telegiornali e si leggono quotidiani. Il mese di Ottobre è stato sicuramente una delle peggiori in assoluto per il mercato finanziario europeo e statunitense: crolli vertiginosi di tutti gli indici azionari, compreso l italiano S&P/Mib, che ha registrato forti perdite in pochi giorni. E opinione di molti economisti che questa crisi abbia come precedente solo la Grande Depressione dell ottobre 1929, che ebbe effetti ancora più drammatici: come allora, si sono visti i volti preoccupati dei risparmiatori, che correvano terrorizzati agli sportelli delle banche per paura di perdere i propri risparmi. Logicamente è calata notevolmente la fiducia nelle banche, e molti hanno scelto di investire sui titoli di stato, considerati più stabili. Le cause di questo crollo non sono certo facili da individuare e da comprendere, soprattutto per i non esperti in materia economica: quel che è certo, è che le conseguenze sono tutt altro che lievi, per tutta la società, che già sta attraversando un momento non facile in termini finanziari. I segni della crisi economica, infatti, si riflettono palesemente sulla popolazione: molti anziani dichiarano già da tempo di avere difficoltà con la propria pensione a mantenere uno stile di vita dignitoso; la gente si impegna a comprare meno e a tagliare le spese superflue, cerca l offerta speciale dell ultimo minuto e preferisce il discount al grande supermarket. Complice di tutto ciò è naturalmente l inflazione, che si mantiene sempre a livelli alti in confronto ai redditi pro capite. Ci sono poi i casi estremi: recentemente un ingegnere, esasperato per l ennesimo crollo delle quotazioni in borsa, si è trasformato in rapinatore e ha tentato il colpo a una filiale bancaria. Al crollo economico, si affianca anche la progressiva crisi dei simboli : le aziende del tessile del novarese biellese, che progressivamente chiudono i battenti, ma anche aziende più note e ritenute solide, come Alitalia, hanno fatto parlare di sé per le loro gravi difficoltà finanziarie. Dunque, in un momento di crisi del sistema capitalistico, il 61% dei manager intervistati in un recente sondaggio, sostiene che le possibili soluzioni alla crisi siano la valorizzazione della ricerca e dell innovazione, e che si debba dare una forte spinta al Made in Italy al fine di riportarlo ad alti livelli di competitività internazionale. Nicola Abrescia Classe 4 a R

10 L altra faccia di GOMORRA Roberto Saviano racconta la sua vita dopo l uscita del libro Che uomo c è dietro la notorietà e il successo del bestseller Gomorra? In che modo si confronta quotidianamente l autore con il libro che ha provocato uno scalpore mediatico senza pari? E ormai un dato di fatto: Roberto Saviano è diventato prigioniero della sua stessa creatura. L enorme consenso riscosso e la diffusione del suo libro (si contano oltre un milione di copie vendute) non erano sicuramente nei piani dell autore quando si accingeva a dare alle stampe la sua opera di denuncia degli intrighi mafiosi della camorra e in particolare del clan dei Casalesi. Senza accorgersene, un passo dopo l altro, giorno dopo giorno, la sua vita è cambiata in modo drastico: ora non ha più una dimora fissa, è costretto a cambiare di frequente città, vive costantemente sotto scorta, lamenta di essere diventato un uomo peggiore, chiuso, sospettoso. E da due anni che si confronta con il mostro della solitudine, che ha perso la sua quotidianità, fatta di abitudini, gesti, affetti. All indomani della recente minaccia di morte a nome dei Casalesi, non riesce a contenere lo sfogo: Voglio una casa. Voglio innamorarmi, bere una birra in pubblico, andare in libreria e scegliere un libro. Ho solo 28 anni. E, infine, la sentenza che scuote maggiormente chi lo ascolta: rivoglio indietro la mia vita. Non si da pace questo giovane autore, vinto dalla costruzione alla reclusione, che gli impedisce di vivere la realtà che lo circonda. Qual è la mia colpa? continua a chiedersi, abbandonato anche dagli amici veri, stanchi di difenderlo e di lottare col mondo a causa delle sue idee. Nonostante la forte amarezza, Saviano riesce ancora a stupirsi per la forza delle sue parole. La letteratura da sola è in grado di disarmare i Casalesi, di sconfiggerli, di metterli in ginocchio. Non pensavo che un libro potesse provocare questo terremoto. L ho fatto e non ne sono pentito. Si rialza, con queste parole, non perde la voglia di combattere e lottare, ma soprattutto di continuare a scrivere. Adesso, però, deve ricostruire la sua vita lontano dalle ombre, deve ritrovare se stesso, recuperare l equilibrio che gli permetta di andare avanti con il suo lavoro Potrebbe, per questo motivo, trasferirsi all estero. Le manifestazioni di solidarietà a quest uomo coraggioso sono giunte dalle fonti più disparate: dal presidente Napolitano, dal premier Berlusconi, da artisti italiani e stranieri, ma soprattutto da tante persone comuni che hanno voluto manifestargli il loro affetto e la vicinanza. Roberto, ringraziandole, afferma che così riesce a sentirsi meno solo nella sua lotta di ogni giorno. Quello che resta da fare è prendere esempio da questo eroe dei giorni nostri, icona della resistenza, il cui sacrificio insegna a non arrendersi mai, a impegnarsi sempre per la costruzione di un mondo migliore. Francesca 4^ E

11 Halloween è il nome di una festa popolare precristiana statunitense e canadese, che si celebra il 31 ottobre. Tuttavia, le sue origini antichissime affondano nel più remoto passato delle tradizioni europee forse celtiche. Nel periodo fra ottobre e novembre, preparandosi all'inverno, era necessario portare il bestiame in luogo chiuso per garantirgli la sopravvivenza alla stagione fredda: è questo il periodo di Halloween. È usanza ad Halloween intagliare zucche con volti minacciosi e porvi una candela accesa all'interno o costruire fantocci rappresentanti streghe o addirittura travestirsi da mostri e streghe. Questa usanza nasce dall'idea che i defunti vaghino per la terra, con dei fuochi in mano, e che cerchino di trascinare via con loro i vivi; è bene, quindi, che gli uomini si muniscano di una faccia orripilante con un lume dentro per ingannare i morti. Questa usanza fa riferimento anche alle streghe, che nell antichità venivano bruciate sui roghi o impiccate; infatti, oggi si pensa che queste vaghino nell'oscurità della notte per rivendicare la loro morte (abbigliate in maniera più o meno orrenda) e ne approfittano per usare il loro potere ad Halloween, quando quest'ultimo aumenta in misura maggiore rispetto alla loro normale paranormalità. La leggenda narra anche di un ragazzo, "Jack",il quale compiva solo atti malvagi,che, quando morì, divento' un fantasma vagando con una lanterna ricavata da una zucca illuminata. Oggi Halloween è entrato di prepotenza a far parte delle nostre feste, sia esso fenomeno commerciale, mezzo per esorcizzare le nostre paure o semplice gioco del travestimento. Martina 3^ D

12 Scuola, sensibilità e solidarietà: progetto Markounda Markounda è un piccolo villaggio africano situato nel nordovest della repubblica Centrafricana, è stato teatro di scontri tra ribelli e militari che causano la morte di civili, la distruzione di villaggi e la fuga di migliaia di persone. Nel villaggio opera Suor Petra che insieme ad altre suore di origine congolese è riuscita, con la sua opera di missionaria, a costruire un dispensario ed una scuola elementare il cui nome è NA KOTA NGIA, che significa grande gioia. La necessità di costruire una scuola media, per permettere la continuazione degli studi agli alunni della scuola elementare ha coinvolto anche il nostro Liceo, il quale ha promosso il progetto Markounda: adottiamo una scuola con l obiettivo di raccogliere fondi e sensibilizzare gli studenti alla solidarietà. Ecco alcune delle iniziative dell anno passato: Per continuare a sostenere la missione di Suor Petra le future proposte sono: o creazione di una lotteria; o asta dei lavori degli studenti; o incontri e conferenze aperte a ragazzi e genitori; o caccia al tesoro. Continuate numerosi a fornirci la vostra collaborazione la formazione scolastica e umana delle nuove generazioni di Markounda dipende anche da te! Per qualsiasi informazione è possibile rivolgersi al referente del progetto: Professor Piero Maglioli. Martina Bocchiardo & Ilaria Vigna (IV^A) o raccolta fondi e vendita di pensierini durante il periodo natalizio (l albero di Markounda); o il concerto di fine anno il cui ricavato è stato completamente devoluto al Progetto; o il concorso per ideare il logo del progetto e la realizzazione delle magliette. Queste ed altre iniziative hanno permesso la costruzione dell edificio della scuola media inferiore, inaugurata di recente, per l esattezza lo scorso 15 Ottobre. Dobbiamo sottolineare però che l iniziativa non si ferma qui! Infatti anche quest anno continueremo ad impegnarci con una nuova raccolta fondi per provvedere al pagamento degli stipendi degli insegnanti ed all acquisto del materiale didattico necessario.

13 WALL-E Secolo XXVIII..Gli umani, soffocati dalla moltitudine di rifiuti, hanno abbandonato la Terra da ormai 700 anni, in attesa che un impresa tutta elettronica di smaltimento ripulisca il pianeta e lo renda nuovamente vivibile. Wall-E è uno dei robot addetti a questo ingrato compito, a cui si applica diligentemente e con curiosità: raccoglie, infatti, gli oggetti che lo interessano e li custodisce in una sorta di rimessa che gli funge da casa. L esistenza di Wall-E verrà sconvolta dall arrivo di Eve, un affascinante sonda incaricata di rilevare l eventuale presenza di vita vegetale sul suolo terrestre, mandata dalla navicella in cui gli umani si sono rifugiati. Sarà proprio Wall-E a trovare l innocente piantina che porterà enorme scompiglio nella vita degli umani, le cui condizioni sono degenerate fino ad uno stato di pressoché totale passività. Splendido e geniale cartoon movie della Disney-pixar, Wall-E è adatto ad un pubblico di tutte le età: diverte, con gli spunti offerti dall elettronica e dall immagine di un mondo in rovina, commuove, per la simpatica tenerezza che ispira il personaggio, che deve conciliare il dovere e l amore, e invita a riflettere sui progressi delle tecnologie, che potrebbero giungere ad impadronirsi della volontà umana, segnando, di fatto, l inizio di un processo di regressione. Nonostante la dolce apparenza, questo film contiene quindi anche una velata critica alla società odierna, che deve imparare a conciliare le capacità umane con l innovazione, prima che questa prenda il sopravvento. Azzeccata anche la scelta dei brani, che il protagonista riproduce di frequente, rompendo il pesante silenzio che accompagna la sua solitaria vita. Unica pecca, il finale scontato. In ogni caso 97 minuti ben spesi, titoli di coda compresi!! Francesca 4^E

14 SETA di Alessandro Baricco " E' UNO STRANO DOLORE...MORIRE DI NOSTALGIA PER QUALCOSA CHE NON VIVRAI MAI" "Questo non è un romanzo. E neppure un racconto. Questa è una storia. Inizia con un uomo che attraversa il mondo e finisce con un lago che se ne sta lì, in una giornata di vento." Come definisce Baricco il suo stesso libro, questo non è un racconto, è un antiracconto, che non parla di niente se non di emozioni forti, diverse da quelle che si trovano negli altri libri, perchè più intense e sfuggenti, emozioni alle quali non è possibile dare un nome. E' una storia che non si svela, parla di un personaggio che trascorre la sua vita lasciandosela scivolare addosso, che non vive appieno ogni momento, che non si appropria della sua esistenza. Il grande talento di Baricco sta nel tratteggiare il carattere dei personaggi senza eccedere in lunghe descrizioni, in cui è il lettore a doverne scoprire l'interiorità attraverso un dialogo o un atteggiamento. La scrittura semplice, leggera, costruita di nulla, di parole non dette, di paragrafi brevi e a tratti molto realistici, ci regala l'esempio di come Baricco, uno fra i maggiori esponenti della narrativa italiana contemporanea, possa aver creato un libro fatto di niente. Di questo romanzo nel 2007 è stato tratto il film omonimo del regista François Girard con Michael Pitt, Keira Knightley e Alfred Molina. Ada Paola Giuzio e Giovanna Chiarenza 5 I Sono 3 milioni 700 mila gli immigrati regolari in Italia. Un numero aumentato del 21,6% in un anno e tale da collocare l'italia, per ritmo di crescita della popolazione, al vertice europeo. Nel 2006 il trend di crescita è stato tale che, se sarà confermato, farà arrivare fra anni gli stranieri a 10 milioni ed oltre. Sei immigrati su 10 si trovano al nord; al centro c'è il 26,7%, al sud il 10,2% e nelle isole il 3,6%. Il rapporto segnala che negli ultimi due anni, la crescita è stata fortissima anche in assenza di regolarizzazioni ma facendo leva sulle quote di ingresso. Ad avere impresso questo ritmo sono il fabbisogno delle industrie e delle famiglie di manodopera aggiuntiva, i ricongiungimenti familiari e le nuove nascite tra gli immigrati. Risulta che i primi cinque paesi di immigra zione europei sono la German ia, con presenz e; la Spagna, con presenze; la Francia, con presenze; il Regno Unito, con

15 presenze; e al quinto posto l'italia, con circa presenze, un dato che però è sottostimato. Se dovessero essere confermate le stime più aggiornate della Caritas, l'italia passerebbe immediatamente al terzo posto della classifica, subito dopo Germania e Spagna. Ma tutti questi stranieri sono visti come un pericolo? Evidentemente sì, basta pensare al ragazzo originario del Burkina Faso ucciso il 14 settembre del 2008 a Milano per aver rubato un pacco di biscotti. La paura del diverso ha portato a considerare tutti gli immigrati dei criminali, ma in realtà, il tasso di criminalità fra italiani e stranieri non è poi così differente. I giornali e telegiornali tendono specialmente a riportare i reati compiuti dagli stranieri, contribuendo così a creare una immagine distorta di tutti gli immigrati. Gli stranieri però svolgono una funzione molto importante nella società poiché svolgono tutti quei lavori che gli italiani non sono più disposti a compiere, come le badanti o gli spazzini. Angelo e Eugenio 1 a E Uscita inizialmente in Moldavia e in Romania nel 2003, nel 2004 è divenuta un grande successo in tutta Europa, pur essendo cantata in lingua romena; in Italia è stata resa popolare soprattutto nell'interpretazione di Haiducii. E la canzone DRAGOSTEA DIN TEI scritta e prodotta da Dan Bălan. Il titolo della canzone è traducibile letteralmente con "L'amore del tiglio"; ma il senso corrisponderebbe a "L'amore a prima vista" o "L'amore non corrisposto". Qui vi è la canzone scritta in lingua originale e poi tradotta in italiano: DRAGOSTEA DIN TEI Alo, Salut, sunt eu, un haiduc, Si te rog, iubirea mea, primeste fericirea. Alo, alo, sunt eu Picasso, Ti-am dat beep, si sunt voinic, Dar sa stii nu-ti cer nimic. Vrei sa pleci dar nu ma, nu ma iei, Nu ma, nu ma iei, nu ma, nu ma, nu ma iei. Chipul tau si dragostea din tei, Mi-amintesc de ochii tai. Te sun, sa-ti spun, ce simt acum, Alo, iubirea mea, sunt eu, fericirea. Alo, alo, sunt iarasi eu, Picasso, Ti-am dat beep, si sunt voinic, Dar sa stii nu-ti cer nimic. Vrei sa pleci dar nu ma, nu ma iei, Nu ma, nu ma iei, nu ma, nu ma, nu ma iei. Chipul tau si dragostea din tei, Mi-amintesc de ochii tai. Vrei sa pleci dar nu ma, nu ma iei, Nu ma, nu ma iei, nu ma, nu ma, nu ma iei. Chipul tau si dragostea din tei, Mi-amintesc de ochii tai.

16 ITALIANO L AMORE SOTTO IL TIGLIO Pronto, ciao, sono io, un cavaliere, E ti prego, amore mio, ricevi la felicità. Pronto, pronto, sono io Picasso, Ti ho fatto uno squillo e sono carino, Ma sappi che non ti chiedo niente. Vuoi andartene ma non mi, non mi prendi con te, Non mi, non mi prendi con te, non mi, non mi, non mi prendi con te. Il tuo viso e l amore sotto il tiglio, Mi ricordano i tuoi occhi. Ti chiamo, per dirti, quello che sento, adesso, Pronto, amore mio, sono io, la felicità. Pronto, pronto, sono di nuovo io, Picasso, Ti ho fatto uno squillo e sono carino, Ma sappi che non ti chiedo niente. Vuoi andartene ma non mi, non mi prendi con te, Non mi, non mi prendi con te, non mi, non mi, non mi prendi con te. Il tuo viso e l amore sotto il tiglio, Mi ricordano i tuoi occhi. Vuoi andartene ma non mi, non mi prendi con te, Non mi, non mi prendi con te, non mi, non mi, non mi prendi con te. Il tuo viso e l amore sotto il tiglio, Mi ricordano i tuoi occhi. Popa Bianca 3^ F feste tipiche peruviane In Perù amiamo organizzare feste di compleanno sempre molto vivaci, piene di musica e colori. Ne esistono diversi tipi a seconda dell età dei festeggiati.quelle dedicate ai più piccoli, da1 a 9 anni circa, sono annunciate dai genitori con divertenti inviti pieni di buffi e simpatici personaggi, che vengono spediti agli invitati con una settimana di anticipo.le feste si tengono solitamente in un luogo che i parenti avranno decorato con grande attenzione con palloncini disposti in modo tale da formare dei fiori e mettendo alle pareti disegni di cartoni animati famosi come, per esempio, Winnie the pooh, Topolino, Spiderman. Spesso, per rendere ancora più coinvolgente la festa viene invitato un un pagliaccio che fa ridere tanto i bambini quanto gli adulti con giochi e a volte persino trucchi di magia. Sul tavolo, per la gioia di grandi e piccini ci sono dei dolci come caramelle, cioccolato, biscotti, lecca lecca e molte patatine e bevande. Infine, con tutte le luci spente, si canta al festeggiat o tanti auguri e si mangia la torta anch essa molto buona e soprattutto coloratissima.. Un po diverse sono le feste organizzate per i ragazzi che hanno più di 10 anni. essendo ormai cresciti, infatti, non c'è bisogno che i genitori si occupino degli inviti, ma sarà il festeggiato a contattare personalmente gli amici. Al posto dei palloncini si attaccano delle luci tipo quelle che

17 ci sono nelle discoteche solo più piccole e naturalmente non c'è più il pagliaccio, intrattenimento ritenuto troppo infantile. Il buffet è meno vario, costituito per lo più da patatine e bibite. Si ballano soprattutto reggeaton e salsa. L evento più importante e dunque più atteso è infine la Fiesta de quince años o Quinceañera. Si tratta del festeggiamento del quindicesimo compleanno di una ragazza, la parola spagnola quinceañera, infatti, si riferisce a colei che compie quindici anni. Quaeta festa è celebrata in modo del tutto diverso rispetto agli altri compleanni. Per il suo quindicesimo anniversario la ragazza potrà scegliere tra fare un viaggio o una festa che sottolineerà pubblicamente il passaggio da ragazza a donna. Questa cerimonia varia a seconda dei diversi paesi.la festa comincia quando la giovane scende dalle scale alle mezzanotte, indossando un vestito realizzato per l occasione, subito dopo il padre le va incontro, la prende sotto braccio e la sostiene durante il suo discorso. Dopo comincia la cerimonia del ballo, nel quale la ragazza danza con tutti i parenti ed alcuni amici maschi. In Perù di solito si balla la canzone Tiempo di vals di Chayane. In altri paesi dell America latina la festa può includere una danza di gruppo, nella quale 16 coppie ballano attorno alla quinceañera, che è accompagnata da uno dei ballerini principali, un ragazzo di sua scelta o il suo fidanzato. Terminate queste cerimonie si brinda e si mangia. Durante la serata si ballano: reggaeton, salsa, merengue e altri. In altri paesi si realizza anche la cerimonia delle 15 candele, nella quale la festeggiata consegna le candele alle 15 persone che ritiene siano state le più importanti nel corso dei suoi quindici anni anche questa cerimonia è solitamente accompagnata da un discorso. Gonzalaes Josseline III M Chi è l A.B.? E il nuoto di Salvamento L Assistente Bagnanti è lo specialista che veglia sulla sicurezza di chi frequenta piscine e stabilimenti balneari marini o lacuali; capace ed esperto negli interventi di soccorso di chi si trova in situazione di pericolo in acqua. Le sue funzioni specifiche sono: prevenire gli incidenti in acqua con una sorveglianza attenta e intelligente, essere in grado di gestirli quando avvengono, mettendo in atto le tecniche di salvataggio e di primo soccorso acquisite durante il corso e aggiornate continuamente; regolare le attività di balneazione vegliando sul comportamento degli utenti; applicare e far rispettare le ordinanze della Capitaneria o il regolamento della piscina; verificare periodicamente la chimica delle acque nelle piscine e le condizioni igieniche dell ambiente. Il lavoro dell Assistente Bagnanti richiede disponibilità per trattare con il pubblico, capacità di rimanere vigile anche quando non succede nulla, ma soprattutto di dar prova di tutta la sua determinazione e competenza nelle situazioni di emergenza.

18 Ha la responsabilità della sicurezza dei bagnanti e ha il dovere di mantenere al meglio la forma fisica e l abilità tecnica con costanti e periodici corsi di aggiornamento. Il brevetto di Assistente Bagnanti può essere conseguito dall età di 16 anni fino a 65 ed è riconosciuto come titolo professionale e consente di operare sia in Italia che in Europa. In generale il salvamento è una specialità del nuoto che richiede resistenza alla fatica, ma anche maturità fisica e mentale. Questa disciplina originariamente era nata come esibizione o esercitazione in cui si dimostravano le tecniche di salvataggio; ora invece è uno vero e proprio sport agonistico appartenente alla Federazione Nuoto. Le specialità del Salvamento consistono proprio in simulazioni di interventi di soccorso in acqua nelle situazioni più diverse. Corinne 3^D Eccovi ragazzi la seconda parte che vi avevo promesso. Ci sono due interviste: una a un novellino e una a un campione nazionale ed internazionale. Ringrazio il mio maestro, i miei compagni e la mia palestra e vi auguro una buona lettura! NOVELLINO (Paolo) Perché hai scelto il Taekwondo e non qualche altra disciplina sportiva? P.: perché ho sempre avuto una passione per le arti marziali. Inoltre le sue caratteristiche mi hanno colpito! E dopo le Olimpiadi di Pechino sono stato invogliato ancora di più a provare. Cosa ti colpisce maggiormente di questa disciplina? P.:la velocità e le mosse spettacolari che la caratterizzano Non hai paura di farti male? P.: no perché usiamo le protezioni che attutiscono i colpi! Come convinceresti qualcuno attraverso questo giornalino a iscriversi a un corso e provare questa disciplina? P.: io direi che provare non guasta mai! Per esempio io ho provato e mi sono trovato molto bene; forse anche grazie ai compagni, alle compagne e al maestro che mi ritrovo so solo che non ho intenzione di abbandonare! Provatela anche perché vi aiuta ad acquisire fiducia in voi stessi ad autocontrollo ESPERTO (Abdessamad) D: Cosa dici a chi non vuole provare il Taekwondo perché ha paura delle botte?

19 A: Beh, che prima di parlare dovrebbero provare! Le protezioni, appunto, CI PROTEGGONO dai calci. Poi capita in molte discipline l infortunio che ti fa stare fermo un po, però non muori mica, IO SONO ANCORA QUI!!! E poi ci sono delle regole che ci tutelano e quindi, credetemi, le botte si sentono ma non si soffrono D: perché hai deciso di fare gare di combattimento? A: per confrontarmi con atleti italiani e non. Ho partecipato a gare internazionali e, le sensazioni, sono uniche; vi auguro di provarlo almeno una volta nella vita! D: cosa dici a chi, ancora, non si decide a provare? A: io dico che devono prima provare la sensazione di ricevere una medaglia. Di sentirsi potenti di fronte ad un avversario e poi potranno veramente giudicare E ora, veramente, non so più come convincervi a provare! Andate sul sito e,spero, sia ancora più convincente di me! Debs 1^R

20

Tabelle descrittive al tempo zero. Tabella 1. Dati socio-demografici e clinici dei pazienti

Tabelle descrittive al tempo zero. Tabella 1. Dati socio-demografici e clinici dei pazienti Tabelle relative ai pazienti con depressione maggiore e ai loro familiari adulti e minori che hanno partecipato allo studio e sono stati rivalutati a sei mesi - dati preliminari a conclusione dello studio

Dettagli

QUESTIONARIO SULLE DIPENDENZE da MEZZI TECNOLOGICI. elaborato dagli alunni della 3E a.s. 2012-2013

QUESTIONARIO SULLE DIPENDENZE da MEZZI TECNOLOGICI. elaborato dagli alunni della 3E a.s. 2012-2013 QUESTIONARIO SULLE DIPENDENZE da MEZZI TECNOLOGICI elaborato dagli alunni della 3E a.s. 2012-2013 F= risposta degli alunni/figli G = risposta dei genitori F: 1- Cosa pensi della dipendenza elettronica?

Dettagli

GLI ALUNNI DELLA I A

GLI ALUNNI DELLA I A GLI ALUNNI DELLA I A Descrivi la festa di Halloween soffermandoti sui preparativi, che l hanno preceduta, sul suo svolgimento e parla delle tue impressioni al riguardo. Con la scuola elementare di Puccianiello

Dettagli

AMA TE STESSO PUOI GUARIRE LA TUA VITA

AMA TE STESSO PUOI GUARIRE LA TUA VITA AMA TE STESSO PUOI GUARIRE LA TUA VITA HEAL YOUR LIFE WORKSHOP 4/5 OTTOBRE 2014 PRESSO CENTRO ESTETICO ERIKA TEMPIO D IGEA 1 E il corso dei due giorni ideato negli anni 80 da Louise Hay per insegnare il

Dettagli

..conoscere il Servizio Volontario Europeo

..conoscere il Servizio Volontario Europeo ..conoscere il Servizio Volontario Europeo 1. LʼEDITORIALE 1. LʼEDITORIALE Cari amici, il tempo dell estate è un tempo che chiede necessariamente voglia di leggerezza. Proprio di questa abbiamo bisogno

Dettagli

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Italian Beginners. (Section I Listening) Transcript

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Italian Beginners. (Section I Listening) Transcript 2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Italian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text MALE: FEMALE: MALE: FEMALE: MALE: FEMALE: Ciao Monica, vuoi venire al concerto di Cold

Dettagli

La Domanda Perfetta Scopri Subito Chi ti Mente

La Domanda Perfetta Scopri Subito Chi ti Mente La Domanda Perfetta Scopri Subito Chi ti Mente Una tecnica di Persuasore Segreta svelata dal sito www.persuasionesvelata.com di Marcello Marchese Copyright 2010-2011 1 / 8 www.persuasionesvelata.com Sommario

Dettagli

INTERVISTA LICIA TROISI ASTROFISICA CON UNA MARCIA IN PIÙ

INTERVISTA LICIA TROISI ASTROFISICA CON UNA MARCIA IN PIÙ INTERVISTA LICIA TROISI ASTROFISICA CON UNA MARCIA IN PIÙ Licia Troisi ASTROFISICA CON UNA MARCIA IN PIÙ Licia Troisi, di professione astrofisica, è senza dubbio l autrice fantasy italiana più amata. All

Dettagli

*** SASHA per SEMPRE ***

*** SASHA per SEMPRE *** *** SASHA per SEMPRE *** Siamo una coppia di portoghesi che abita in Italia da più di 10 anni. Abbiamo un figlio piccolo e nel 2010 abbiamo deciso di avventurarci in un progetto di solidarietà e di Amore:

Dettagli

Comitato Italiano per l UNICEF Onlus Direzione Comunicazione. pubblicazioni@unicef.it www.unicef.it

Comitato Italiano per l UNICEF Onlus Direzione Comunicazione. pubblicazioni@unicef.it www.unicef.it ISBN-88-89285-12-5 978-88-89285-12-1 Comitato Italiano per l UNICEF Onlus Direzione Comunicazione Via Palestro, 68-00185 Roma tel. 06478091 - fax 0647809270 pubblicazioni@unicef.it www.unicef.it Codice

Dettagli

RICOMINCIARE UNA NUOVA VITA IN AUSTRALIA? - UN SIMPATICO TEST -

RICOMINCIARE UNA NUOVA VITA IN AUSTRALIA? - UN SIMPATICO TEST - RICOMINCIARE UNA NUOVA VITA IN AUSTRALIA? - UN SIMPATICO TEST - INIZIO Ricominciare una nuova vita da zero mi spaventa peró so che tante persone ce la fanno, posso farcela anch io! preferirei continuare

Dettagli

Pinguini nel deserto Concorso a tema per le scuole di ogni ordine e grado sul tema della disabilità intellettiva: I Edizione 2009

Pinguini nel deserto Concorso a tema per le scuole di ogni ordine e grado sul tema della disabilità intellettiva: I Edizione 2009 Concorso a tema per le scuole di ogni ordine e grado sul tema della disabilità intellettiva: I Edizione 2009 Iscritto per: Scuola Secondaria Primo Grado Motto di iscrizione: Raccontami e dimenticherò-mostrami

Dettagli

Ci relazioniamo dunque siamo

Ci relazioniamo dunque siamo 7_CECCHI.N 17-03-2008 10:12 Pagina 57 CONNESSIONI Ci relazioniamo dunque siamo Curiosità e trappole dell osservatore... siete voi gli insegnanti, mi insegnate voi, come fate in questa catastrofe, con il

Dettagli

QUESTIONARI PER GENITORI E BAMBINI

QUESTIONARI PER GENITORI E BAMBINI QUESTIONARI PER GENITORI E BAMBINI UISP SEDE NAZIONALE Largo Nino Franchellucci, 73 00155 ROMA tel. 06/43984345 - fax 06/43984320 www.diamociunamossa.it www.ridiamociunamossa.it progetti@uisp.it ridiamociunamossa@uisp.it

Dettagli

SLOWEAR A SLOW TALE CONTEST GIULIA MENICONZI UN AMORE IMPOSSIBILE PARTNER

SLOWEAR A SLOW TALE CONTEST GIULIA MENICONZI UN AMORE IMPOSSIBILE PARTNER SLOWEAR A SLOW TALE CONTEST GIULIA MENICONZI UN AMORE IMPOSSIBILE PARTNER Idea Una ragazza è innamorata della sua istruttrice, ma è spaventata da questo sentimento, non avendo mai provato nulla per una

Dettagli

Livello CILS A2 Modulo bambini

Livello CILS A2 Modulo bambini Livello CILS A2 Modulo bambini MAGGIO 2012 Test di ascolto numero delle prove 3 Ascolto Prova n. 1 Ascolta il testo. Completa il testo e scrivi le parole che mancano. Alla fine del test di ascolto, DEVI

Dettagli

Come migliorare la tua relazione di coppia

Come migliorare la tua relazione di coppia Ettore Amato Come migliorare la tua relazione di coppia 3 strategie per essere felici insieme I Quaderni di Amore Maleducato Note di Copyright Prima di fare qualunque cosa con questo Quaderno di Amore

Dettagli

COME NON PERDERE TEMPO NEL NETWORK MARKETING!

COME NON PERDERE TEMPO NEL NETWORK MARKETING! COME NON PERDERE TEMPO NEL NETWORK MARKETING Grazie per aver scaricato questo EBOOK Mi chiamo Fabio Marchione e faccio network marketing dal 2012, sono innamorato e affascinato da questo sistema di business

Dettagli

Maschere a Venezia CAP I

Maschere a Venezia CAP I Maschere a Venezia 7 CAP I In un pomeriggio di fine marzo Altiero Ranelli, un giovane giornalista de Il Gazzettino di Venezia, entra nell ufficio del direttore. - Ho una grande notizia. - grida contento.

Dettagli

GIORNATA DELL'ACCOGLIENZA

GIORNATA DELL'ACCOGLIENZA GIORNATA DELL'ACCOGLIENZA Mercoledì 11 dicembre abbiamo accolto gli amici delle quinte: vi raccontiamo la giornata...speciale. E' stato molto interessante ed istruttivo, a parer mio, far visitare, nel

Dettagli

Impariamo a volare...

Impariamo a volare... Impariamo a volare... Francesca Maccione IMPARIAMO A VOLARE... www.booksprintedizioni.it Copyright 2012 Francesca Maccione Tutti i diritti riservati L amore è longanime, è benigno, l amore non ha invidia,

Dettagli

Gli orari e i servizi

Gli orari e i servizi INfanzia IN fiore Le Scuole dell infanzia di Attraverso esperienze reali impariamo le norme e i comportamenti da adottare in caso di pericolo I progetti Gli esperti Sportello psicologico una psicologa

Dettagli

l amore criminale 5 uccise vanno solo a ingrossare il numero di una statistica. E a ricordare quelle figlie ammazzate restano solo le madri e i padri.

l amore criminale 5 uccise vanno solo a ingrossare il numero di una statistica. E a ricordare quelle figlie ammazzate restano solo le madri e i padri. «La famiglia ammazza piú della mafia». Tutto è iniziato da qui, dal titolo di un articolo che commentava i dati di una ricerca. Era il 2007 e in Italia la legge sullo stalking non esisteva ancora. Secondo

Dettagli

Mafia, amore & polizia

Mafia, amore & polizia 20 Mafia, amore & polizia -Ah sì, ora ricordo... Lei è la signorina... -Francesca Affatato. -Sì... Sì... Francesca Affatato... Certo... Mi ricordo... Lei è italiana, non è vero? -No, mio padre è italiano.

Dettagli

Progetto BABY ALCOOL

Progetto BABY ALCOOL COMUNE DI PAVIA Università degli Studi di Pavia Dipartimento di Psicologia CASA DEL GIOVANE PAVIA Progetto BABY ALCOOL RICERCA SUGLI STILI DI VITA e CONSUMO DI ALCOLICI DEGLI STUDENTI DELLE SCUOLE DI PAVIA

Dettagli

Test di ascolto Numero delle prove 3

Test di ascolto Numero delle prove 3 Test di ascolto Numero delle prove 3 Ascolto Prova n. 1 Ascolta il testo. Completa il testo e scrivi le parole che mancano. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL FOGLIO DELLE RISPOSTE.

Dettagli

Coimbra, Portogallo DIARIO DI VIAGGIO

Coimbra, Portogallo DIARIO DI VIAGGIO Coimbra, Portogallo DIARIO DI VIAGGIO SETTEMBRE: Quando sono arrivata a Coimbra la prima sistemazione che ho trovato è stato un Ostello molto simpatico in pieno centro, vicino a Piazza della Repubblica.(http://www.grandehostelcoimbra.com/).

Dettagli

Livello CILS A1 Modulo adolescenti

Livello CILS A1 Modulo adolescenti Livello CILS A1 Modulo adolescenti MAGGIO 2012 Test di ascolto numero delle prove 3 Ascolto Prova n. 1 Ascolta il testo. Completa il testo e scrivi le parole che mancano. Alla fine del test di ascolto,

Dettagli

ALLEGATO P. O. F. QUESTIONARI CONOSCITIVI

ALLEGATO P. O. F. QUESTIONARI CONOSCITIVI ALLEGATO P. O. F. QUESTIONARI CONOSCITIVI 1 ISTITUTO COMPRENSIVO ALDO MORO / CAROSINO Anno scolastico 2013-2014 QUESTIONARIO CONOSCITIVO Nota: Il presente questionario è predisposto per gli alunni del

Dettagli

il piacere muoversi non ha età Progetto Integrato per la Promozione della Salute nella Popolazione adulta e anziana

il piacere muoversi non ha età Progetto Integrato per la Promozione della Salute nella Popolazione adulta e anziana il piacere di muoversi non ha età Progetto Integrato per la Promozione della Salute nella Popolazione adulta e anziana Muoviti per la salute Scienziati, medici ed esperti di problemi legati all età anziana

Dettagli

MODULO UNO : La tua STORIA con i SOLDI!!

MODULO UNO : La tua STORIA con i SOLDI!! MODULO UNO : La tua STORIA con i SOLDI Ciao e Benvenuta in questo straordinario percorso che ti permetterà di compiere un primo passo per IMPARARE a vedere finalmente il denaro in modo DIFFERENTE Innanzitutto

Dettagli

Dalle aspirazioni giovanili al mondo dei mestieri e delle professioni: le aspettative e la realtà

Dalle aspirazioni giovanili al mondo dei mestieri e delle professioni: le aspettative e la realtà Dalle aspirazioni giovanili al mondo dei mestieri e delle professioni: le aspettative e la realtà Numero del Questionario Completato Attenzione! Ogni questionario completato deve riportare il numero progressivo

Dettagli

Il Libro dei Sopravvissuti

Il Libro dei Sopravvissuti Il Libro dei Sopravvissuti Cathy Freeman: una GRANDE atleta Nel 2000 ha partecipato alle Olimpiadi di Sydney: è stata la porta bandiera e ha acceso la fiamma olimpica Ha vinto la gara dei 400 metri da

Dettagli

PREMESSA. L idea è che a studiare si impara. E nessuno lo insegna. Non si insegna a scuola e non si può imparare da soli, nemmeno con grande fatica.

PREMESSA. L idea è che a studiare si impara. E nessuno lo insegna. Non si insegna a scuola e non si può imparare da soli, nemmeno con grande fatica. PREMESSA I libri e i corsi di 123imparoastudiare nascono da un esperienza e un idea. L esperienza è quella di decenni di insegnamento, al liceo e all università, miei e dei miei collaboratori. Esperienza

Dettagli

UN VIAGGIO NEL VOLONTARIATO

UN VIAGGIO NEL VOLONTARIATO Associazione di Volontariato per la Qualità dell Educazione UN VIAGGIO NEL VOLONTARIATO Esplora con noi il mondo del volontariato! con il contributo della con il patrocinio Comune di Prepotto Club UNESCO

Dettagli

Test di ascolto Numero delle prove 3

Test di ascolto Numero delle prove 3 Test di ascolto Numero delle prove 3 Ascolto Prova n. 1 Ascolta il testo. Completa il testo e scrivi le parole che mancano. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL FOGLIO DELLE RISPOSTE.

Dettagli

1. Scrivere ad amici e parenti

1. Scrivere ad amici e parenti 1. Scrivere ad amici e parenti In questo capitolo ci concentreremo sulle lettere per le persone che conosciamo. Normalmente si tratta di lettere i cui argomenti sono piuttosto vari, in quanto i nostri

Dettagli

(Ricostruita con l uso delle fonti) Classe 2^B

(Ricostruita con l uso delle fonti) Classe 2^B (Ricostruita con l uso delle fonti) Classe 2^B A.s. 2010/2011 1 Con un genitore o di un adulto che ti conosce bene, rivivi il momento bellissimo della tua nascita e poi, con il suo aiuto, raccogli foto,

Dettagli

QUESTIONARIO DI OFFER PER ADOLESCENTI SULLA IMMAGINE DI SE

QUESTIONARIO DI OFFER PER ADOLESCENTI SULLA IMMAGINE DI SE QUESTIONARIO DI OFFER PER ADOLESCENTI SULLA IMMAGINE DI SE INTRODUZIONE AL QUESTIONARIO Questo questionario viene usato per scopi scientifici. Non ci sono risposte giuste o sbagliate. Dopo aver letto attentamente

Dettagli

SCUOLA PRIMARIA ALTINO

SCUOLA PRIMARIA ALTINO SCUOLA PRIMARIA ALTINO PROGETTO CONTINUITA : MANGIA SANO E VAI LONTANO Incontro con i bambini di 5 anni delle scuole dell infanzia di Altino Durante gli incontri di continuità con la Scuola dell Infanzia

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO BUONARROTI CORSICO PROGETTO TEATRO SCUOLA SECONDARIA I GRADO BUONARROTI A.S. 2012-2013

ISTITUTO COMPRENSIVO BUONARROTI CORSICO PROGETTO TEATRO SCUOLA SECONDARIA I GRADO BUONARROTI A.S. 2012-2013 ISTITUTO COMPRENSIVO BUONARROTI CORSICO PROGETTO TEATRO SCUOLA SECONDARIA I GRADO BUONARROTI A.S. 2012-2013 Il Progetto Teatro viene proposto ogni anno a gruppi di classe individuati in base alle scelte

Dettagli

INNOCENTI EVASIONI Il lavoro minorile

INNOCENTI EVASIONI Il lavoro minorile INNOCENTI EVASIONI Il lavoro minorile Novembre 2011 Nel primo incontro di questo giornalino ognuno di noi ha proposto la sua definizione di lavoro minorile e ha raccontato la sua esperienza. personale.

Dettagli

La felicità per me è un sinonimo del divertimento quindi io non ho un obiettivo vero e proprio. Spero in futuro di averlo.

La felicità per me è un sinonimo del divertimento quindi io non ho un obiettivo vero e proprio. Spero in futuro di averlo. Riflessioni sulla felicità.. Non so se sto raggiungendo la felicità, di certo stanno accadendo cose che mi rendono molto più felice degli anni passati. Per me la felicità consiste nel stare bene con se

Dettagli

INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI

INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI Lo scrittore Jacopo Olivieri ha incontrato gli alunni delle classi quarte e quinte della scuola A. Aleardi del plesso di Quinto nelle giornate del 18 e 19 febbraio

Dettagli

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Italian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Italian Beginners. ( Section I Listening) Transcript 2015 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Italian Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Ciao Roberta! Da quanto tempo che non ci vediamo Dove vai? Ehh Francesco! Sono stata

Dettagli

1. LA MOTIVAZIONE. Imparare è una necessità umana

1. LA MOTIVAZIONE. Imparare è una necessità umana 1. LA MOTIVAZIONE Imparare è una necessità umana La parola studiare spesso ha un retrogusto amaro e richiama alla memoria lunghe ore passate a ripassare i vocaboli di latino o a fare dei calcoli dei quali

Dettagli

So quello che voglio! Compro quello che voglio!

So quello che voglio! Compro quello che voglio! So quello che voglio! Compro quello che voglio! Le persone con disturbi dell apprendimento hanno la capacità di scegliere i loro servizi di assistenza. Questo libricino è scritto in modo che sia facile

Dettagli

La mia famiglia non ha mai avuto così tanti amici

La mia famiglia non ha mai avuto così tanti amici La mia famiglia non ha mai avuto così tanti amici Come possono due genitori, entrambi lavoratori e con dei bambini piccoli, fare volontariato? Con una San Vincenzo formato famiglia! La Conferenza Famiglia

Dettagli

Nicolò UGANDA Gapyear

Nicolò UGANDA Gapyear Nicolò, Diario dall Uganda Se c è il desiderio, allora il grande passo è compiuto, e non resta che fare la valigia. Se invece ci si riflette troppo, il desiderio finisce per essere soffocato dalla fredda

Dettagli

ISBN-88-89285-12-5 978-88-89285-12-1

ISBN-88-89285-12-5 978-88-89285-12-1 ISBN-88-89285-12-5 978-88-89285-12-1 Comitato Italiano per l UNICEF Onlus Direzione Attivita` culturali e Comunicazione Via Palestro, 68-00185 Roma tel. 06478091 - fax 0647809270 scuola@unicef.it pubblicazioni@unicef.it

Dettagli

INTERVISTA a Simona Ciobanu di TERRA MIA 17/12/2007. 1. Da quale insieme di esperienze e di motivazioni nasce la vostra associazione?

INTERVISTA a Simona Ciobanu di TERRA MIA 17/12/2007. 1. Da quale insieme di esperienze e di motivazioni nasce la vostra associazione? INTERVISTA a Simona Ciobanu di TERRA MIA 17/12/2007 1. Da quale insieme di esperienze e di motivazioni nasce la vostra associazione? Nasce nel 1997 per volontà di cittadini stranieri e italiani, come associazione

Dettagli

Dal libro Per Amore solo per Amore - Introduzione

Dal libro Per Amore solo per Amore - Introduzione I poeti generalmente amano i gatti, perché i poeti non nutrono dubbi sulla loro superiorità. Marion C. Garrety che per prima leggi nel mio dolore e silenziosamente ti offri a lenirlo senza chiedere nulla

Dettagli

ANNO SCOLASTICO 2013/2014 INSEGNANTE: VIALE ELVIRA

ANNO SCOLASTICO 2013/2014 INSEGNANTE: VIALE ELVIRA ANNO SCOLASTICO 2013/2014 INSEGNANTE: VIALE ELVIRA DOPO LE OSSERVAZIONI FATTE DALLE MAESTRE DURANTE I NOSTRI GIOCHI CON IL MATERIALE DESTRUTTURATO SI SONO FORMATI QUATTRO GRUPPI PER INTERESSE DI GIOCO.

Dettagli

Perché un libro di domande?

Perché un libro di domande? Perché un libro di domande? Il potere delle domande è la base per tutto il progresso umano. Indira Gandhi Fin dai primi anni di vita gli esseri umani raccolgono informazioni e scoprono il mondo facendo

Dettagli

Mediterranea INTRODUZIONE

Mediterranea INTRODUZIONE 7 INTRODUZIONE guerrieri Palermo, anno 1076. Dopo che - per più di duecento anni - gli arabi erano stati i padroni della Sicilia, a quel tempo nell isola governavano i normanni, popolo d i guerrieri venuti

Dettagli

Alimentazione al Femminile A cura di

Alimentazione al Femminile A cura di Milano, 22 Giugno 2015 Alimentazione al Femminile A cura di SCENARIO E OBIETTIVI DELLA RICERCA PRESSO LE DONNE ITALIANE Questa ricerca ha l obiettivo di indagare a 360 gradi il tema dell alimentazione

Dettagli

TEATRO COMUNALE CORSINI. giovedì 28 febbraio 2013

TEATRO COMUNALE CORSINI. giovedì 28 febbraio 2013 TEATRO COMUNALE CORSINI giovedì 28 febbraio 2013 Credo che tutti i ragazzi in questa fase di età abbiamo bisogno di uscire con gli amici e quindi di libertà. Credo che questo spettacolo voglia proprio

Dettagli

PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana

PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana giugno 2011 PARLARE Livello MATERIALE PER L INTERVISTATORE 2 PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri

Dettagli

Chi ha una mano per combattere, anche solo con la penna e l arte dello scrivere, ha anche un cuore

Chi ha una mano per combattere, anche solo con la penna e l arte dello scrivere, ha anche un cuore Chi ha una mano per combattere, anche solo con la penna e l arte dello scrivere, ha anche un cuore grande, capace di affrontare il sacrificio per lasciarci. Enzo Baldoni non è solo. Ognuno di noi è Unico

Dettagli

Esame lingua d interpretariato

Esame lingua d interpretariato Certificato INTERPRET d interprete interculturale: Test modello Gennaio 2014 Esame lingua d interpretariato Contenuto Introduzione pagina 2 Composizione dell esame pagina 3 Parte 1 dell esame: colloquio

Dettagli

Consigli utili per migliorare la tua vita

Consigli utili per migliorare la tua vita Consigli utili per migliorare la tua vita Le cose non cambiano, siamo noi che cambiamo A volte si ha la sensazione che qualcosa nella nostra vita non stia che, diciamo la verità, qualche piccola difficoltà

Dettagli

Test di ascolto Numero delle prove 3

Test di ascolto Numero delle prove 3 Test di ascolto Numero delle prove 3 Ascolto Prova n. 1 Dettato. DEVI SCRIVERE IL TESTO NEL FOGLIO DELL ASCOLTO PROVA N.1 - DETTATO. 2 Ascolto Prova n. 2 Ascolta il testo: è un dialogo tra due ragazzi

Dettagli

Un sondaggio rivela che il 70% delle donne detesta questa ricorrenza Marte & Venere a confronto il 14 Febbraio

Un sondaggio rivela che il 70% delle donne detesta questa ricorrenza Marte & Venere a confronto il 14 Febbraio Un sondaggio rivela che il 70% delle donne detesta questa ricorrenza Marte & Venere a confronto il 14 Febbraio Sapevate che sia le donne single che quelle in coppia hanno gli incubi pensando alla Festa

Dettagli

IO, CITTADINO DEL MONDO

IO, CITTADINO DEL MONDO Scuola dell Infanzia S.Giuseppe via Emaldi13, Lugo (RA) IO, CITTADINO DEL MONDO VIAGGIARE E UN AVVENTURA FANTASTICA A.S. 2013 / 2014 INTRODUZIONE Quest anno si parte per un viaggio di gruppo tra le culture

Dettagli

CONSIGLI PER GIOVANI NAVIGANTI (anche già navigati).

CONSIGLI PER GIOVANI NAVIGANTI (anche già navigati). CONSIGLI PER GIOVANI NAVIGANTI (anche già navigati). HEY! SONO QUI! (Ovvero come cerco l attenzione). Farsi notare su internet può essere il tuo modo di esprimerti. Essere apprezzati dagli altri è così

Dettagli

CAP I. Note. Parte prima KATE

CAP I. Note. Parte prima KATE 7 Parte prima KATE CAP I - Mi chiamo Kate Maxwell. Nell ufficio dell investigatore Antonio Esposito sono le nove e mezza di una fredda mattina d ottobre. La donna è venuta senza appuntamento. Ha circa

Dettagli

LIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO

LIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO LIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO ESERCIZI PUNTATA N 14 Incontrare degli amici A cura di Marta Alaimo Voli Società Cooperativa 2011 1 Incontrare degli amici DIALOGO PRINCIPALE B- Ciao. A- Ehi, ciao, è tanto

Dettagli

ESSERE FELICI E MEGLIO!

ESSERE FELICI E MEGLIO! ESSERE FELICI E MEGLIO! I 5 MOTIVI PER ESSERLO di Carla Favazza Questo manuale contiene materiale protetto dalle leggi sul Copyright nazionale ed internazionale. Qualsiasi riproduzione senza il consenso

Dettagli

I 6 Segreti Per Guadagnare REALMENTE Con Internet... E Trasformare La Tua Vita

I 6 Segreti Per Guadagnare REALMENTE Con Internet... E Trasformare La Tua Vita I 6 Segreti Per Guadagnare REALMENTE Con Internet... E Trasformare La Tua Vita Come Guadagnare Molto Denaro Lavorando Poco Tempo Presentato da Paolo Ruberto Prima di iniziare ti chiedo di assicurarti di

Dettagli

Articolo giornale campo scuola 2014

Articolo giornale campo scuola 2014 Articolo giornale campo scuola 2014 Condivisione, stare assieme sempre, conoscersi? In queste tre parole racchiuderei la descrizione del campo estivo. Sono sette giorni bellissimi in cui si impara prima

Dettagli

CORSO ALLENATORI 2 livello. Fare sport: tra tradizione e innovazione

CORSO ALLENATORI 2 livello. Fare sport: tra tradizione e innovazione Fare sport: tra tradizione e innovazione Lo sai papa, che quasi mi mettevo a piangere dalla rabbia, quando ti sei arrampicato alla rete di recinzione, urlando contro l arbitro? Io non ti avevo mai visto

Dettagli

Il venditore di successo deve essere un professionista competente,

Il venditore di successo deve essere un professionista competente, Ariel SIGNORELLI A vete mai ascoltato affermazioni del tipo: sono nato per fare il venditore ; ho una parlantina così sciolta che quasi quasi mi metto a vendere qualcosa ; qualcosa ; è nato per vendere,

Dettagli

TELEFONO AZZURRO. dedicato ai bambini COS E IL BULLISMO? IL BULLISMO?

TELEFONO AZZURRO. dedicato ai bambini COS E IL BULLISMO? IL BULLISMO? COS E IL BULLISMO? IL BULLISMO? 1 Ehi, ti e mai capitato di assistere o essere coinvolto in situazioni di prepotenza?... lo sai cos e il bullismo? Prova a leggere queste pagine. Ti potranno essere utili.

Dettagli

Dopo aver riflettuto e discusso sulla vita dei bambini che lavoravano, leggi questo brano:

Dopo aver riflettuto e discusso sulla vita dei bambini che lavoravano, leggi questo brano: Imparare a "guardare" le immagini, andando al di là delle impressioni estetiche, consente non solo di conoscere chi eravamo, ma anche di operare riflessioni e confronti con la vita attuale. Abitua inoltre

Dettagli

Finalità. Sensibilizzare al rispetto di genere per prevenire forme di discriminazione.

Finalità. Sensibilizzare al rispetto di genere per prevenire forme di discriminazione. Finalità. Sensibilizzare al rispetto di genere per prevenire forme di discriminazione. Obiettivi. Suscitare curiosità verso l altro. Indagare sulle diversità e i ruoli. Riconoscere e valorizzare le differenze.

Dettagli

Alice in viaggio nel magico mondo del volontariato. Classe 3 E Scuola Secondaria di Primo Grado G. Galilei Casalecchio di Reno (BO)

Alice in viaggio nel magico mondo del volontariato. Classe 3 E Scuola Secondaria di Primo Grado G. Galilei Casalecchio di Reno (BO) Alice in viaggio nel magico mondo del volontariato Classe 3 E Scuola Secondaria di Primo Grado G. Galilei Casalecchio di Reno (BO) Il paese delle meraviglie 26 febbraio 2015 OFFICINE MINGANTI 1 fiera interattiva

Dettagli

Tullio De Mauro e Dario Ianes (a cura di) Giorni di scuola. Pagine di diario di chi ci crede ancora. Erickson

Tullio De Mauro e Dario Ianes (a cura di) Giorni di scuola. Pagine di diario di chi ci crede ancora. Erickson Tullio De Mauro e Dario Ianes (a cura di) Giorni di scuola Pagine di diario di chi ci crede ancora Erickson Lo sguardo dei bambini 39 Capitolo quinto Lo sguardo dei bambini di Camillo Bortolato Quando

Dettagli

frutto della collaborazione fra Volontari della Caritas Parrocchiale, Alunni e Alunne, Insegnanti e Comitato dei Genitori

frutto della collaborazione fra Volontari della Caritas Parrocchiale, Alunni e Alunne, Insegnanti e Comitato dei Genitori La Scuola Primaria PAOLO NEGLIA di Vanzago, nell ambito delle manifestazioni organizzate per la Festa di fine anno scolastico, ha promosso la seguente iniziativa frutto della collaborazione fra Volontari

Dettagli

Io..., papà di... ricordo, mi emoziono, racconto! giugno 2015

Io..., papà di... ricordo, mi emoziono, racconto! giugno 2015 Io..., papà di...... ricordo, mi emoziono, racconto! giugno 2015 Lettura albo, strumento utilizzato in un Percorso di Sostegno alla Genitorialità biologica EMAMeF - Loredana Plotegher, educatore professionale

Dettagli

I disturbi del comportamento alimentare. Dott.ssa Bernardelli Sara Psicologa-Psicoterapeuta Cognitivo Comportamentale

I disturbi del comportamento alimentare. Dott.ssa Bernardelli Sara Psicologa-Psicoterapeuta Cognitivo Comportamentale I disturbi del comportamento alimentare Dott.ssa Bernardelli Sara Psicologa-Psicoterapeuta Cognitivo Comportamentale Cosa sono i disturbi alimentari (DCA)? Sono problematiche che riguardano il rapporto

Dettagli

Cosa ti porti a casa?

Cosa ti porti a casa? 8. L o p i n i o n e d e i r a g a z z i e d e l l e r a g a z z e Cosa ti porti a casa? A conclusione dell incontro di restituzione è stato richiesto ai ragazzi di riportare in forma anonima una valutazione

Dettagli

LA BIBLIOTECA PER I PAZIENTI. La Biblioteca per i Pazienti. Impressioni dei Volontari

LA BIBLIOTECA PER I PAZIENTI. La Biblioteca per i Pazienti. Impressioni dei Volontari LA BIBLIOTECA PER I PAZIENTI SERVIZIO CIVILE VOLONTARIO Anno 2005/2006 La Biblioteca per i Pazienti Impressioni dei Volontari Gloria Lombardo, Valeria Bonini, Simone Cocchi, Francesca Caffarri, Riccardo

Dettagli

Scritto da Simona Straforini Martedì 03 Marzo 2015 11:27 - Ultimo aggiornamento Mercoledì 04 Marzo 2015 15:29

Scritto da Simona Straforini Martedì 03 Marzo 2015 11:27 - Ultimo aggiornamento Mercoledì 04 Marzo 2015 15:29 Sono qui da 15 giorni e ho già avuto il primo grosso scombussolamento emotivo: un ondata di dubbi, paure, rabbia, senso di inadeguatezza, solitudine e chi più ne ha, più ne metta. Il tutto stimolato da

Dettagli

L ESERCITO DEI BISCOTTI

L ESERCITO DEI BISCOTTI L ESERCITO DEI BISCOTTI Siamo gli alunni del Convitto Nazionale Paolo Diacono, un Istituzione Educativa dello Stato, presente a Cividale del Friuli dal 1876. L offerta formativa del Convitto comprende:

Dettagli

Questo libro è scritto da me su dettatura di Gesù Cristo. Voglio raccontare la malattia di mio marito e lo voglio fare con l aiuto di Dio.

Questo libro è scritto da me su dettatura di Gesù Cristo. Voglio raccontare la malattia di mio marito e lo voglio fare con l aiuto di Dio. Questo libro è scritto da me su dettatura di Gesù Cristo. Voglio raccontare la malattia di mio marito e lo voglio fare con l aiuto di Dio. Siccome il cancro è una malattia incurabile, Gesù vuole spiegare

Dettagli

Test di ascolto Numero delle prove 2

Test di ascolto Numero delle prove 2 Test di ascolto Numero delle prove 2 Ascolto Prova n. 1 Ascolta i testi: sono brevi dialoghi e messaggi. In quale luogo puoi ascoltare i testi? Scegli una delle tre proposte che ti diamo. Alla fine del

Dettagli

200 Opportunities to Discover ITALIAN. www.second-language-now.com

200 Opportunities to Discover ITALIAN. www.second-language-now.com BASIC QUESTIONS 200 Opportunities to Discover ITALIAN Basic Questions Italian INDICE 1. SEI CAPACE DI?...3 2. TI PIACE?...4 3. COME?...5 4. QUANDO?...6 5. CHE?...7 6. COSA?...8 7. QUALE?...9 8. QUANTO?...10

Dettagli

Seconda parte Trovami

Seconda parte Trovami Seconda parte Trovami Dal diario di Mose Astori, pagina 1 Dovrei iniziare questo diario inserendo la data in cui sto scrivendo, e poi fare lo stesso per ogni capitolo successivo, in modo da annotare il

Dettagli

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TORINO LECTIO DOCTORALIS. Maria Luisa Cosso. Aula Magna del Rettorato 24 luglio 2007. Via G.

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TORINO LECTIO DOCTORALIS. Maria Luisa Cosso. Aula Magna del Rettorato 24 luglio 2007. Via G. UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TORINO LECTIO DOCTORALIS Maria Luisa Cosso Aula Magna del Rettorato 24 luglio 2007 Via G. Verdi, 8 - Torino Magnifico Rettore, Signor Preside, Professor Conti, Signore e Signori,

Dettagli

Leggere, ascoltare, navigare

Leggere, ascoltare, navigare Leggere, ascoltare, navigare L AMORE CONTA di Maurizio Ermisino Fausto Podavini ha seguito per due anni una coppia: un marito malato di Alzheimer, una moglie che l ha seguito con devozione. È nato così

Dettagli

IL METODO DI STUDIO PAOLA BRUNELLO

IL METODO DI STUDIO PAOLA BRUNELLO IL METODO DI STUDIO PAOLA BRUNELLO APPRENDIMENTO L apprendimento è un processo attivo di costruzione di conoscenze, abilità e competenze in un contesto di interazione dei ragazzi con gli insegnanti, i

Dettagli

Filopoesia per l educazione. Gemellaggi tra bambini e studenti alla LUMSA.

Filopoesia per l educazione. Gemellaggi tra bambini e studenti alla LUMSA. Filopoesia per l educazione. Gemellaggi tra bambini e studenti alla LUMSA. Di tutto quello che anche quest anno abbiamo cercato di fare, dei bambini della scuola dell Infanzia che continuano a giocare

Dettagli

Come ci si relaziona con gli adolescenti? Bruno Tagliapietra Pediatra

Come ci si relaziona con gli adolescenti? Bruno Tagliapietra Pediatra Come ci si relaziona con gli adolescenti? Bruno Tagliapietra Pediatra Firenze Pinguini 2010 Cosa accadra oggi Perche sono qui? Per parlarvi di una esperienza interessante che ho fatto e che voglio condividere

Dettagli

Un laboratorio d integrazione nel cuore di Palermo

Un laboratorio d integrazione nel cuore di Palermo Intervista a Rosita Marchese, Rappresentante Legale dell asilo il Giardino di Madre Teresa di Palermo, un associazione di promozione sociale. L asilo offre una serie di servizi che rappresentano una risorsa

Dettagli

Lucio Battisti - E penso a te

Lucio Battisti - E penso a te Lucio Battisti - E penso a te Contenuti: lessico, tempo presente indicativo. Livello QCER: A2/ B1 (consolidamento presente indicativo) Tempo: 1h, 10' Sicuramente il periodo degli anni Settanta è per l'italia

Dettagli

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Italian Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Italian Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript 2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Italian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text SILVIO: FLAVIA: SILVIO: FLAVIA: SILVIO: FLAVIA: Ciao, Flavia. Mi sono

Dettagli

Come Lavorare in Rugbystories.it

Come Lavorare in Rugbystories.it Come Lavorare in Rugbystories.it Una guida per i nuovi arrivati IL PUNTO DI PARTENZA PER I NUOVI ARRIVATI E UN PUNTO DI RITORNO PER CHI NON RICORDA DA DOVE E ARRIVATO. 1 Come Lavorare in Rugbystories.it

Dettagli

Vediamo dei piccoli passi da fare:

Vediamo dei piccoli passi da fare: L assertività L assertività è una caratteristica del comportamento umano che consiste nella capacità di esprimere in modo chiaro e valido le proprie emozioni e opinioni senza offendere né aggredire l interlocutore.

Dettagli

VIAGGIO ALLA SCOPERTA. della Malattia di Crohn e della Colite Ulcerosa. Leggi le avventure di Ricky e Susy. Scopri come affrontarle e dominarle!

VIAGGIO ALLA SCOPERTA. della Malattia di Crohn e della Colite Ulcerosa. Leggi le avventure di Ricky e Susy. Scopri come affrontarle e dominarle! VIAGGIO ALLA SCOPERTA della Malattia di Crohn e della Colite Ulcerosa. Scopri come affrontarle e dominarle! Impara cose importanti. Trova gli alleati per il tuo viaggio! Scopri le armi in tuo possesso.

Dettagli

- 1 reference coded [0,86% Coverage]

<Documents\bo_min_9_M_18_ita_stu> - 1 reference coded [0,86% Coverage] - 1 reference coded [0,86% Coverage] Reference 1-0,86% Coverage E le altre funzioni, le fotografie, o, non so le altre cose che può offrire il cellulare sono cose che

Dettagli