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3 Gli spazi in cui viviamo quotidianamente offrono molti stimoli sia dal punto strutturale che tecnologico, ma sono altresì fonte di molti pericoli, soprattutto per voi bambini.

4 Lo scopo di questo percorso è quello di aiutare voi bambini e bambine ad individuare quali sono gli oggetti e le situazioni che possono mettere a repentaglio la propria incolumità ed a conoscere le più elementari norme di sicurezza e di protezione, in situazioni di emergenza a casa e a scuola.

5 1. Gli oggetti per terra non devono restare, se tu o un tuo amico non volete cascare! 2. Un bel pericolo uno zaino tra i piedi, se corri giocando ed a terra non lo vedi 3 - E' già capitato, di correre sbadati! Contro uno spigolo vi siete scontrati! 4 - Se vi spingete per scherzo o per caso, verso qualcosa potreste urtare e rimetterci di certo il naso! 5 - L'armadio è aperto, la porta è assai dura, chiudiamola bene e via la paura!

6 Bello le biglie far rotolare... Ma non di certo se sulle scale! Vuoi fare la gara a chi salta più gradini? Potresti lasciarci tutti... i dentini! L'armadio aperto avete lasciato? Forse qualcuno è già inciampato... Correre veloci è divertente, ma se sbatti la testa... Non lo è per niente! Il corrimano dev'essere intero, altrimenti ci si fa male per davvero! Se un gradino è rovinato, certo un pericolo è in agguato... Disseta davvero l'acqua in un momento, ma non lasciar la bottiglia sul pavimento! Sulle scale non si scherza, lo sai! Altrimenti per terra finirai!

7 Non si gioca nei corridoi con la palla: guarda che disastro! Se un giaccone è caduto a terra, anche se non è il tuo, raccoglilo, ci si potrebbe inciampare (ed anche rovinare!) Guarda dove metti i piedi! Se per terra è bagnato lo scivolone è... assicurato!

8 Il latte bolle, può spegnere la fiamma, stai attento e chiama mamma! Non lasciare aperto il frigo, si scongela tutto, si versa l acqua e il cibo si deve buttare Prodotti pericolosi non toccare, Il forno è acceso?, non toccare

9 Le cose riponile bene, perché potrebbero cadere! Le avevi messe bene? Il cassetto aperto è un pericolo se vai di fretta... Hai rotto qualcosa? Raccogli tutti i pezzetti con la scopa e la paletta! Pastelli e quaderni per terra ora stanno, se corri e non vedi sarà un bel danno! Le scarpe devi riporle nella scarpiera... Un giocattolo per terra? pericolo cadute!!

10 Chiudere bene i rubinetti, si risparmia acqua e si evitano allagamenti Il sapone é scivolato per terra... Attento a non farlo anche tu! Che distratto, la bottiglietta si è rotta... Attento ai piedi! Le bolle di sapone rendono il pavimento scivoloso!

11 Il DVD hai guardato, ma adesso per terra che cosa ci fa? Quel libro, lo vedi, potrebbe cadere, e guarda guarda...sopra il bicchiere!

12 Pattini a rotelle, molto divertenti, ma se li lasci in giro, tutti attenti! Sporgersi è pericoloso Le biglie per terra non devono stare, se un gran volo non vuoi fare! La palla dal balcone non far saltare, se non vuoi sentire di sotto urlare e qualcuno fare male!!!

13 La strada è un luogo a noi molto familiare, di essa ci serviamo per spostarci. Ma essa è piena di pericoli se non poniamo MOLTA ATTENZIONE. Il primo mezzo che ciascuno utilizza per spostarsi, da un luogo all altro, è principalmente i propri Per utilizzarlo non c è bisogno di una patente. Per questo motivo è necessario imparare, prima, delle norme di comportamento per evitare di trovarsi in situazioni molto pericolose Conoscere e rispettare le regole che ci insegnano come muoverci per la strada sono importantissimo. Senza regole ci sarebbe tanta confusione e NESSUNA SICUREZZA.

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15 Orientarsi nell ambiente circostante attraverso l uso della segnaletica Questo è un segnale preposto ad indicarci, che possiamo attraversare solo con il verde per i pedoni. Questo segnale ci indica che è una zona riservata ai ciclisti, per potersi muovere in sicurezza Questo tipo di segnaletica detta pure, ZONA ZEBRATA è obbligatorio utilizzare per l attraversamento a piedi, sempre con attenzione e sveltezza

16 Avere comportamenti improntati al rispetto, solidarietà, collaborazione e autocontrollo.

17 Significa che dobbiamo abbandonare subito un luogo in caso di emergenza Fare la prova di evacuazione significa che tutti dopo il segnale di tre suoni, a breve distanza, della campanella; devono dirigersi verso l uscita di emergenza più vicina: bambini con i propri insegnanti e tutto il personale scolastico Si fanno le prove per imparare bene, ad uscire ordinatamente dalla scuola, in casi di pericolo. La paura e fretta, creano danni In caso di pericolo quando ad esempio c è un terremoto, un incendio, uno scoppio, una fuga di gas.

18 Tutti i segnali o dispositivi di sicurezza che sono collocati nei corridoi o avanti alla scuola: L estintore serve a spegnere un incendio di modeste dimensioni (ma deve essere utilizzato solo da personale addetto); Il cartello di uscita di emergenza serve ad indicare l uscita più vicina a dove ci troviamo. in caso di pericolo. L idrante: serve a spegnere un incendio di dimensioni importanti. (Anch esso deve essere utilizzato da personale addetto alla sicurezza, specializzato);

19 Che cosa si deve fare nel caso di un allarme? Regole di carattere generale: Non agitarsi Non urlare e stare calmi Interrompere immediatamente qualsiasi attività si stia svolgendo Non prendere niente con sé (libri, abiti giocattoli, o altre cose); Incolonnarsi tra i bambini: apri-fila e chiudi-fila: Ricordarsi di: non spingere, non gridare, non correre; Seguire le vie di fuga indicate (il segnale dell uscita); Raggiungere la zona di raccolta all esterno della scuola preventivamente individuata ed assegnata; Una volta all esterno occorre rimanere uniti in gruppo.

20 allarme evacuazione - bambini fila calma giardino dirigersi

21 help indicato luogo di raccolta mani - nessuno - ordine percorso quando radunarsi suono tutti uscita vicini zitti

22 Quando Suonal Allarmeper l Evacuazione, Tutti i Bambini, Nessuno escluso, lasciando gli oggetti e senza chiedere Help, si Dirigono verso l Uscita di Emergenza, in Fila, Zitti, con Calma e Ordine, tenendosi per Mano; Radunandosi nel Luogo di Raccolta (cioèil)in Giardino, seguendo il Percorso Indicato e rimanendo Vicini.

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