Moduli specialistici con laboratorio
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- Annabella Bellini
- 7 anni fa
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1 Laurea magistrale in Psicologia degli interventi clinici nei contesti sociali Moduli specialistici con laboratorio Anno accademico
2 Il piano di studi I anno CFU Modulo specialistico con laboratorio I 4 II anno Modulo specialistico con laboratorio II 4 Modulo specialistico con laboratorio III 4
3 I moduli specialistici con laboratorio Ü FINALITA : i moduli specialistici con laboratorio si propongono di attivare una riflessione in merito alle competenze e metodologie in riferimento a specifici e delimitati ambiti di intervento psicologico. Ü Si delineano a carattere principalmente applicativo, salvo la necessità di offrire brevi cenni di inquadramento teorico, nei casi in cui il corso di laurea non abbia già fornito quadri teorici di riferimento di base
4 I moduli specialistici con laboratorio attivati per l AA NEURORIABILITAZIONE COGNITIVA (Cotelli) 2 BISOGNI E POTENZIALITA DELLA REALTA SCOLASTICA IN OTTICA PISOCOLOGICA (Galderisi) 3 INTERGRAZIONE SOCIALE E SERVIZI SOCIO-SANITARI (Guizzi) 4 INTERVENTO PSICOSOCIALE NELLO SPORT (Nascimbene) 5 GESTIONE DELLE RISORSE UMANE (Anderloni) 6- PROCESSI MIGRATORI E CITTADINANZA (Cavagnini) 7 INTERVENTO PSICOLOGICO CON LE DIPENDENZE (Ghidori) 8 INTERVENTO PSICOLOGICO NELLA TUTELA MINORILE (Pavan) 9- INTERVENTO PSICOLOGICO CON LA DISABILITA (Corti) 10 QUALITY OF LIFE IN ORGANIZATIONS (Segura)
5 L orario settimanale per l AA I semestre LUN MAR MER GIOV VEN SAB QUALITY OF LIFE IN ORGANIZATION MERC 25 NOV - 14:30-19:30 SAB 28 NOV - 8:30-13:30 GIOV 3 DIC - 14:30-19:30 SAB 5 DIC - 8:30-13:30 MART 15 DIC - 14:30-19:30 GIOV17 DIC - 14:30-19:30 NEURORIABILITAZIONE COGNITIVA INTEGRAZIONE SOCIALE E SERVIZI SOCIO-SANITARI (4 Ven pom + 3 sab matt) INTERVENTO PSICOLOGICO CON LA DISABILITA BISOGNI E POTENZIALITA DELLA REALTA SCOLASTICA IN OTTICA PISOCOLOGICA INTERVENTO PSICOSOCIALE NELLO SPORT GESTIONE RISORSE UMANE/ (*) 2 ven mattina
6 L orario settimanale per l AA II semestre LUN MAR MER GIOV VEN PROCESSI MIGRATORI E CITTADINANZA (1 sab mattina) INTERV. PSIC. CON LE DIPENDENZE (4 MATT 3 POME) INTERVENTO PSICOL. NELLA TUTELA MINORILE
7 LABORATORIO 1 - NEURORIABILITAZIONE COGNITIVA (Dott.ssa Cotelli) Si propone di illustrare i concetti di base di plasticità cerebrale e riabilitazione neuropsicologica attraverso la descrizione delle principali sindromi dipendenti da danno corticale e l osservazione e discussione di casi clinici di pazienti neuropsicologici con disturbi di linguaggio, memoria e funzioni esecutive. Ven 23/10/15 h Ven 20/11/15 h Ven 30/10/15 h Ven 4/12/15 h Ven 6/11/15 h Ven 11/12/15 h Ven 13/11/15 h AULA 22 S.CROCE + FATEBENEFRATELLI
8 LABORATORIO 2 - BISOGNI E POTENZIALITA DELLA REALTA SCOLASTICA IN OTTICA PISOCOLOGICA (Dott.ssa Galderisi) Il laboratorio si propone di conoscere i piani, gli interlocutori e le direzioni dell'agire professionale dello Psicologo Scolastico nell'attuale realtà scolastica; oltre a fornire una conoscenza diretta di esperienze lavorative condotte nel territorio bresciano nell'ambito della Psicologia Scolastica. Mer 21/10/15 h Mer 18/11/15 h Mer 28/10/15 h Mer 2/12/15 h Mer 4/11/15 h Mer 9/12/15 h Mer 11/11/15 h Mer 16/12/15 h AULA 10 S. CROCE
9 LABORATORIO 3 INTEGRAZIONE SOCIALE E SERVIZI SOCIO- SANITARI (Dott. Guizzi) Il laboratorio si propone di approfondire le conoscenze di base e sviluppare competenze su logiche, linee e strategie della programmazione territoriale e della progettazione nel sociale: strategie (obiettivi contenuti e loro evoluzione nel tempo), attori (Comuni, Piani di Zona, ASL e Aziende Ospedaliere; il ruolo del terzo settore), strumenti ed esperienze sul campo. Sab 24/10/15 h Sab 21/11/15 h Ven 30/10/15 h Ven 27/11/15 h Ven 13/11/15 h Sab 12/12/15 h Ven 18/12/15 h AULA TONIOLO
10 LABORATORIO 4 - PSICOLOGIA APPLICATA ALLO SPORT (Dott. Nascimbene) Il contesto sportivo: caratteristiche, committenti, analisi della domanda, strumenti modalità e obiettivi dell'intervento psicologico, verifica e progettazione La consulenza psicologica dello sportivo in età evolutiva (adolesc.), la formazione degli allenatori: differenze contestuali, obiettivi, strumenti. La consulenza alla squadra/allenatore in ottica relazionale. Le reti di comunicazione e la leadership; la promozione di relazioni più salutari ed efficaci. Giov 22/10/15 h Giov 19/11/15 h Giov 29/10/15 h Giov 26/11/15 h Giov 5/11/15 h Giov 10/12/15 h Giov 12/11/15 h AULA FRASSATI
11 LABORATORIO 5 - GESTIONE DELLE RISORSE UMANE (Dott.ssa Anderloni) Il laboratorio si pone come obiettivo la messa a fuoco di alcuni nodi cruciali della vasta e articolata realtà della selezione e della formazione del personale, con un approccio pratico. Es: il mercato attuale del lavoro, gli strumenti della selezione, il colloquio di selezione, l utilizzo della testistica in selezione, il ruolo del formatore, le competenze per uno psicologo-formatore, la progettazione di un intervento formativo, la gestione dell aula. Ven 23/10/15 h Ven 04/12/15 h Ven 06/11/15 h Ven 11/12/15 h Ven 20/11/15 h Ven 18/12/15 h Ven 27/11/15 h AULA LUZZAGO
12 LABORATORIO 6 PROCESSI MIGRATORI E CITTADINANZA (Dott.ssa Cavagnini) Obiettivo del laboratorio è favorire una riflessione e un confronto fra i partecipanti in merito ai bisogni specifici di cui sono possibili portatori i cittadini di origine straniera e alle possibili risposte e modalità di lavoro e di presa in carico. A tal fine, verrà favorito un confronto con le realtà territoriali, appartenenti alle istituzioni e al mondo del terzo settore, che hanno maturato un'esperienza specifica di lavoro con soggetti migranti (famiglie, donne, minori, richiedenti asilo, minori non accompagnati). (Es. Servizio Minori del Comune di Brescia, i consultori familiari accreditati, gli enti gestori del progetto SPRAR - Sistema di Protezione per Richiedenti asilo e Rifugiati). Ven 4/3/16 h Ven 22/4/16 h Ven 11/3/16 h Ven 29/4/16 h Sab 19/3/16 h Ven 20/5/16 h Ven 8/4/16 h AULA LUZZAGO
13 LABORATORIO 7 PSICOLOGIA DELLE DIPENDENZE (Dott. Ghidori) Il concetto di dipendenza, la risposta istituzionale al problema delle dipendenze patologiche(servizi, comunità, gruppi, ecc.), il ruolo operativo dello psicologo/psicoterapeuta nel servizio pubblico (lavoro in equipe, fase del processo di presa in carico, il rapporto con altri enti). E previsto un confronto diretto con operatori del servizio pubblico e la visita ad una Comunità Terapeutica territoriale. Ven 4/03/16 h Ven 22/04/16 h Ven 18/03/16 h Ven 6/05/16 h Ven 8/04/16 h Ven 13/05/16 h Ven 15/04/16 h AULA LUZZAGO
14 LABORATORIO 8 PSICOLOGIA DELLA TUTELA MINORILE (Dott. Pavan) Nascita ed evoluzione della tutela minorile, legislazione nazionale e internazionale. La rete dei servizi, aspetti di complessità, le fasi dell intervento. Concetto e definizioni di maltrattamento, fattori di rischio e di protezione. Psicologia del bambino maltrattato (valutazione del danno e delle competenze genitoriali, il progetto individualizzato d intervento). Le separazioni conflittuali, aspetti giuridici e di intervento psico-sociale. Gli interventi sostitutivi della famiglia d origine: l affido familiare e l adozione (valutazione, formazione e sostegno delle coppie per l affido e l adozione). Ven 11/03/16 h Ven 6/05/16 h Ven 18/03/16 h Ven 13/05/16 h Ven 15/04/16 h Ven 20/05/16 h Ven 29/04/16 h AULA LANA
15 LABORATORIO 9 INTERVENTO PSICOLOGICO CON LA DISABILITA (Dott. CORTI) Le principali caratteristiche di funzionamento e i bisogni esistenziali delle persone con disturbi del neurosviluppo (prioritariamente disabilità intellettive e il disturbo dello spettro dell autismo) evidenziando le implicazioni cliniche dell intervento psicologico. VERRANNO APPROFONDITI IN PARTICOLARE I SEGUENTI ARGOMENTI: 1) I costrutti della qualità di vita nei disturbi del neurosviluppo ( di seguito DNS); 2) La Valutazione e il trattamento del disturbo della condotta nelle persone adulte con DNS. 3) I trattamenti abilitativi per minori con DNS; 4) Strumenti di assessment Mar 20/10/15 h Mar 17/11/15 h Mar 27/10/15 h Mar 24/11/15 h Mar 3/11/15 h Mar 1/12/15 h Mar 10/11/15 h AULA 10 S. CROCE
16 LABORATORIO 10 QUALITY OF LIFE IN ORGANIZATIONS (Dott. Segura) Il laboratorio si propone di approfondire le conoscenze di base e sviluppare competenze per l intervento psico-sociale nelle organizzazioni al fine di migliorare il benessere e la salute delle persone; si propone inoltre di analizzare e sviluppare progetti di promozione della qualità della vita entro organizzazioni del sistema sanitario e sociale. Mer 25/11/15 h Sab 5/12/15 h Sab 28/11/15 h Mar 15/12/15 h Giov 3/12/15 h Giov 17/12/15 h AULE NECCHI E FRASSATI
17 Modalità iscrizione PER GLI STUDENTI DEL II ANNO DELLA LM ISCRIZIONE ON LINE dal 6 al 13 ottobre 2015 al link online.unicatt.it/curriculum/ (per l accesso è richiesta la stessa password in uso per I-catt) NB: I MODULI SPECIALISTICI DA SCEGLIERE PER L AA SONO 2 (ESCLUDENDO DALLA SCELTA QUELLO GIA FREQUENTATO LO SCORSO ANNO) Ogni laboratorio sarà aperto ad un numero massimo di 14 studenti del secondo anno (i primi ad iscriversi in ordine cronologico). Per chiarimenti rispetto ai contenuti e alla didattica contattare chiara.dangelo@unicatt.it Per questioni relative alle iscrizioni on-line scrivere a segr.studenti-bs@unicatt.it
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