MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
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- Enrichetta Albanese
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1 MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA 1. Informazioni generali Corso di Dottorato Il è: Rinnovo di attivo nel 14/15 Denominazione del a.a. 2014/2015 Cambio Titolatura?, TERRITORIO E PATRIMONIO CULTURALE Ciclo 31 Data presunta di inizio del 01/11/2015 Durata prevista Dipartimento/Struttura scientifica proponente Dottorato in collaborazione con le imprese/dottorato industriale (art. 11 del regolamento): Dottorato in collaborazione con Università e/o enti di ricerca esteri (art. 10 del regolamento): Dottorato relativo alla partecipazione a bandi internazionali: 3 ANNI [dato riportato in automatico dalla sezione "Tipo di Organizzazione"] [dato riportato in automatico dalla sezione "Tipo di Organizzazione"] se SI, Descrizione tipo bando se SI, Esito valutazione Il fa parte di una Scuola? Presenza di eventuali curricula? SI AMBITO: indicare i settori scientifico disciplinari coerenti con gli obiettivi formativi del Settori scientifico disciplinari (SSD) Indicare il peso percentuale di ciascun SSD nel progetto Settori concorsuali Macrosettore interessato L-ANT/01 % 6,25 ARCHEOLOGIA 10/A - SCIENZE L-ANT/07 % 6,25 ARCHEOLOGIA 10/A - SCIENZE
2 Settori scientifico disciplinari (SSD) Indicare il peso percentuale di ciascun SSD nel progetto Settori concorsuali Macrosettore interessato L-ANT/08 % 6,25 ARCHEOLOGIA 10/A - SCIENZE L-ANT/10 % 6,25 ARCHEOLOGIA 10/A - SCIENZE L-OR/05 % 6,25 CULTURE DEL VICI ORIENTE ANTICO, DEL MEDIO ORIENTE E DELL'AFRICA L-OR/10 % 6,25 CULTURE DEL VICI ORIENTE ANTICO, DEL MEDIO ORIENTE E DELL'AFRICA 10/N - CULTURE DELL'ORIENTE 10/N - CULTURE DELL'ORIENTE L-ART/01 % 6,25 10/B - L-ART/02 % 6,25 10/B - L-ART/03 % 6,25 10/B - L-ART/04 % 6,25 10/B - M-STO/01 % 6,25 MEDIEVALE 11/A - DISCIPLINE M-STO/02 % 6,25 MODERNA 11/A - DISCIPLINE M-STO/04 % 6,25 CONTEMPORANEA M-STO/07 % 6,25 SCIENZE DEL LIBRO E DEL DOCUMENTO E SCIENZE STORICO RELIGIOSE 11/A - DISCIPLINE 11/A - DISCIPLINE
3 Settori scientifico disciplinari (SSD) Indicare il peso percentuale di ciascun SSD nel progetto Settori concorsuali Macrosettore interessato M-GGR/01 % 6,25 GEOGRAFIA 11/B - GEOGRAFIA M-GGR/02 % 6,25 GEOGRAFIA 11/B - GEOGRAFIA TOTALE % 100,00 Descrizione e obiettivi del In un ottica interdisciplinare attenta ai fenomeni della modernità e nella condivisione critica e metodologica dell importanza del documento e delle fonti (scritte, visive, iconografiche, monumentali, paesistiche, orali e mediatiche), gli obiettivi formativi sono riassumibili: a) nella conoscenza, nel tempo e nello spazio, dell Italia, dell Europa, del mondo mediterraneo ed extraeuropeo nei diversi ambiti della storia politica, culturale, sociale, religiosa, della storia del territorio e dell ambiente, con particolare riguardo alla formazione dello Stato moderno, della cultura politica, della coscienza europea, della cittadinanza, delle relazioni di genere; all analisi delle forme e delle rappresentazioni del potere; ai linguaggi simbolici e visivi nella costruzione delle identità sociali e nella relazione all alterità; alla storia del paesaggio e degli insediamenti umani; alla world history e ai sistemi internazionali; b) nella bipolarità storia/conservazione, in una visione unitaria della materia storico-artistica e storicoarcheologica. Finalità prioritaria è l'acquisizione di competenze di alta specializzazione in campo archeologico e storico-artistico; il contesto pluridisciplinare e metodologicamente articolato quale quello costituito dallo spettro delle competenze di questo dottorato fornirà gli stimoli e i confronti necessari. Sbocchi occupazionali e professionali previsti Gli sbocchi lavorativi dei dottori di ricerca sono sostanzialmente l Università, gli Enti di ricerca e le Amministrazioni dei Beni Culturali (Soprintendenze, Musei, Archivi, Biblioteche, Enti locali), l informazione e l editoria specializzate, l'alta divulgazione culturale, la comunicazione storica e artistica nei media e secondo le più moderne tecnologie informatiche e multimediali, la consulenza professionale, le attività imprenditoriali nell'industri culturale, la promozione e la gestione di eventi culturali e artistici, le attività formative di livello internazionale, l accesso alle Organizzazioni internazionali per la conservazione e la tutela del patrimonio storico, artistico e culturale, gli Uffici per la programmazione di interventi e attività sul territorio, la cooperazione internazionale per azioni d integrazione sociale e culturale. 2. Collegio dei docenti Coordinatore Cognome Nome Ateneo Proponente: Dipartimento/ Struttura Qualifica Area CUN- VQR CANTU' Francesca ROMA 11/A2 11a
4 Membri del collegio (Personale Docente e Ricercatori delle Università Italiane) n. Cognome Nome Ateneo Dipartimento/ Struttura Qualifica Area CUN- VQR SSD In presenza di curricula, indicare l'afferenza 1. ANDRETTA Stefano ROMA 11/A2 11a M- STO/02 2. BARROERO Liliana ROMA ART/04 3. BISCONTI Fabrizio ROMA ANT/08 4. BROGGIO Paolo ROMA (L. 11/A2 11a M- STO/02 5. BOZZO Anna ROMA 10/N1 10 L- OR/10 6. CACIORGNA Maria Teresa ROMA 11/A1 11a M- Straordinario STO/01 7. CANTU' Francesca ROMA 11/A2 11a M- STO/02 8. CARUSI Paolo ROMA Ricercatore 11/A3 11a M- STO/04 9. CERRETI Claudio ROMA 11/B1 11a M- GGR/ D'ASCENZO Annalisa ROMA (L. 11/B1 11a M- GGR/ DOLCE Rita ROMA 10/N1 10 L- OR/ FOBELLI Maria Luigia ROMA ART/ GUIDI Alessandro ROMA ANT/ GINZBURG Silvia ROMA ART/ IAMURRI Laura ROMA (L. ART/ LORE' Vito ROMA (L. 11/A1 11a M- STO/ MANACORDA Daniele ROMA ANT/ MATTERA Paolo ROMA (L. 11/A3 11a M- STO/04
5 19. MEDRI Maura ROMA ANT/ MERLUZZI Manfredi ROMA 11/A2 11a M- STO/ ROLFI Serenella ROMA Ricercatore ART/ SANTANGELI VALENZANI Riccardo ROMA ANT/ SAPORI Giovanna ROMA ART/ TERZAGHI Maria Cristina ROMA (L. ART/ MICHETTI Raimondo ROMA (L. 11/A1 11a M- STO/ MASETTI Carla ROMA non 11/B1 11a M- GGR/ ROSSINI Daniela ROMA 11/A3 11a M- STO/04 Membri del collegio (Personale non accademico dipendente di altri Enti e Personale docente di Università Straniere) n. Cognome Nome Ateneo/Ente di appartenenza Tipo di ente: Paese Dipartimento/ Struttura Qualifica SSD Attribuito Area CUN-VQR attribuita In presenza di curricula, indicare l'afferenza 1. ROMA Serena UNIVERSITÀ DI LAUSANNE Università straniera Svizzera Faculté des Lettres di L-ART/01 10 Univ.Straniera 2. CROUZET- PAVAN Elisabeth UNIVERSITÉ PARIS- SORBONNE Università straniera Francia Lettres et Civilisations di Univ.Straniera M- STO/01 11a 3. TRONZO William SAN DIEGO UNIVERSITY Università straniera Stati Uniti d'america Visual Art Department di L-ART/01 10 Univ.Straniera Principali Atenei e centri di ricerca internazionali con i quali il collegio mantiene collaborazioni di ricerca (max 5) con esclusione di quelli di cui alla sezione 1 n. Denominazione Paese Tipologia di collaborazione 1. UNIVERSITA DI AIX-MARSEILLE; Francia Cotutele di tesi e scambio docenti-dottorandi 2. THE COURTAULD INSTITUTE OF LONDON Regno Unito Accordo per scambio di dottorandi per soggiorni di ricerca 3. UNIVERSIT DE PARIS-NANTERRE Francia convenzioni di cotutela 4. UNIVERSIT PARIS IV-SORBONNE Francia convenzioni di cotutela 5. THE UNIVERSITY OF YORK Regno Unito (ricercatori Marie Curie)
6 3. Eventuali curricula Curriculum dottorali afferenti al Corso di dottorato Denominazione Curriculum 1: ARTISTICI E SULLA CONSERVAZIONE scientificodisciplinare Peso % di ciascun SSD nel progetto L-ANT/01 L-ANT/02 L-ANT/07 L-ANT/10 L-OR/05 L-ART/01 L-ART/02 L-ART/03 L-ANT/04 10/A - SCIENZE 10/D - SCIENZE DELL'ANTICHITÀ 10/A - SCIENZE 10/A - SCIENZE 10/N - CULTURE DELL'ORIENTE 10/B - 10/B - 10/B - 10/A - SCIENZE storico-artistiche % 11,12 Curriculum in collaborazione con: Nessuna Collaborazione
7 scientificodisciplinare Peso % di ciascun SSD nel progetto TOTALE 100 Denominazione Curriculum 2: SOCIETA', CULTURE, TERRITORIO) scientificodisciplinare Peso % di ciascun SSD nel progetto M-STO/01 11/A - DISCIPLINE M-STO/02 11/A - DISCIPLINE M-STO/04 11/A - DISCIPLINE M-STO/07 11/A - DISCIPLINE M-GGR/01 11/B - GEOGRAFIA M-GGR/02 11/B - GEOGRAFIA storiche, pedagogiche % 14,28 storiche, pedagogiche % 14,28 storiche, pedagogiche % 14,28 storiche, pedagogiche % 14,29 storiche, pedagogiche % 14,29 storiche, pedagogiche % 14,29 L-OR/10 10/N - CULTURE DELL'ORIENTE storico-artistiche % 14,29 Curriculum in collaborazione con: Nessuna Collaborazione TOTALE Struttura formativa Attività didattica disciplinare e interdisciplinare Insegnamenti ad hoc previsti nell'iter formativo Tot CFU: 90 n.ro insegnamenti: 12 di cui è prevista verifica finale: 12 Insegnamenti mutuati da corsi di laurea magistrale Insegnamenti mutuati da corsi di laurea (primo livello)
8 Cicli seminariali SI Soggiorni di ricerca SI ITALIA- al di fuori delle istituzioni coinvolte ESTERO nell ambito delle istituzioni coinvolte ESTERO - al di fuori delle istituzioni coinvolte Periodo medio previsto (in mesi per studente): 3 Descrizione delle attività di formazione di cui all art. 4, comma 1, lett. f) Tipologia Descrizione sintetica (max 500 caratteri per ogni descrizione) Linguistica Informatica Gestione della ricerca, della conoscenza dei sistemi di ricerca e dei sistemi di finanziamento Valorizzazione dei risultati della ricerca e della proprietà intellettuale Laboratorio di Academic Writing Laboratorio Multimediale di Storia Laboratorio Editoriale per la gestione delle immagini Laboratorio geo-cartografico, con particolare attenzione anche alle tecnologie GIS Corsi introduttivi alla metodologia per presentare grant proposals per accedere a fondi di finanziamento italiani ed europei tenuti dall'ufficio Progetti Europei dell'ateneo Formazione all utilizzazione delle banche-dati, delle biblioteche virtuali e della documentazione in rete Conoscenza del sistema Open Access, dei più importanti archivi e luoghi editoriali on-line per la pubblicazione. Accesso, dietro valutazione di un Comitato scientifico, alle pubblicazioni della University Press "Roma TrE-press" e delle Collane editoriali del Dipartimento. 6. Strutture operative e scientifiche Strutture operative e scientifiche Tipologia Attrezzature e/o Laboratori Descrizione sintetica (max 500 caratteri per ogni descrizione) Laboratorio fotografico; Laboratorio informatico, editoriale e per la digitalizzazione delle immagini; Laboratorio geo-cartografico; Laboratorio Multimediale di Storia Patrimonio librario consistenza in volumi e copertura delle tematiche del abbonamenti a riviste (numero, annate possedute, copertura della tematiche del ) Biblioteca Luigi Grassi, specializzata in Storia dell Arte e in Archeologia (circa volumi al 31 dicembre 2013), e un importante sezione di fonti storico-artistiche a partire dal XVI secolo; Biblioteca Umanistica Giorgio Petrocchi, con ampia e aggiornata sezione di Storia e di Geografia, con fondi documentari di Storia delle Donne (DWF) e di Storia Politica (Fondo Togliatti) e con una collezione di Cinquecentine; Biblioteca Luigi Grassi: 42 abbonamenti a riviste correnti, per lo più complete a partire dal primo numero, e diverse riviste antiche o che hanno cessato l'attività, comunque rilevanti per la ricerca. Sono coperte tutte le tematiche relative al
9 Tipologia Descrizione sintetica (max 500 caratteri per ogni descrizione) E- resources Altro Banche dati (accesso al contenuto di insiemi di riviste e/o collane editoriali) Software specificatamente attinenti ai settori di ricerca previsti Spazi e risorse per i dottorandi e per il calcolo elettronico curriculum in Storico artistici, archeologici e sulla conservazione. Corpus di immagini della Witt Library, Londra; Abbonamento alle Banche Dati: J-STOR e Project Muse. Estensione degli accessi in base alle Convenzioni di Ateneo relative alle Biblioteche dell'università di Roma Tor Vergata e di Cassino. Tutti i Laboratori hanno postazioni di lavoro dotate e riservate per i dottorandi; le aule dipartimentali dedicate alla didattica dottorale sono fornite di attrezzature informatiche e multimediali e di collegamento wireless; vi sono aule disponibili per video-conferenze Postazioni di lavoro dotate di strumentazione informatica e multimediale riservate per i dottorandi; le aule dipartimentali dedicate alla didattica dottorale fornite di attrezzature informatiche e multimediali e di collegamento wireless; aule disponibili per conferenze, convegni e seminari, video-conferenze
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