AVVISO PUBBLICO BANDO RECLUTAMENTO ESPERTI PON ANNUALITÀ 2009

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1 Unione Europea Fondo Sociale Europeo Obiettivo Convergenza REPUBBLICA ITALIANA REGIONE SICILIANA ISTITUTO COMPRENSIVO TORREGROTTA Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di primo grado Via Crocieri - (ME) e INFO 090/ meic876009@istruzione.it C.F Cod. Mec. MEIC Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Direzione Generale Affari Internazionali, Ufficio. IV AVVISO PUBBLICO BANDO RECLUTAMENTO ESPERTI PON ANNUALITÀ 2009 Prot. n. 40 /B18 PON Torregrotta, 07 gennaio 2010 Ai Dirigenti Scolastici delle scuole di Messina e provincia Affissione albo All albo dell U.S.P. Via Bonino Messina All Albo del Comune Torregrotta All Albo della Scuola Al sito della

2 BANDO RECLUTAMENTO ESPERTI ESTERNI FONDO SOCIALE EUROPEO PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE COMPETENZE PER LO SVILUPPO PROGRAMMAZIONE ANNUALITÀ Il Dirigente Scolastico VISTO Il bando Prot. n del 3 aprile 2009; VISTA ACQUISITI CONSIDERATO la nota Prot. n.: AOODGAI-5368 Roma, 21 ottobre 2009 con la quale è stata autorizzata la realizzazione del Piano Integrato Degli Interventi FSE d Istituto, annualità 2009 (Obiettivi specifici/azioni B4 C4 D1 e C1); i criteri di cui all art. 33 del D.I. 44/2001, definiti dal Consiglio d Istituto in data 03/09/2009, per l individuazione delle figure di esperti e tutor per il PON; che, l attività didattica, per l attuazione del piano FES, dovrà avere inizio presumibilmente nel mese di gennaio 2010 per avere conclusione, entro, il 30 novembre 2010, con i seguenti progetti contraddistinti dai relativi codici: B4 FSE C1 FSE C4 FSE D1 FSE VISTO il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche; VISTO il D.I. 44/2001; VISTE VISTO le Linee Guida PON 2007/2013 e norme per la realizzazione degli interventi nelle annualità 2008/2009; il seguente Piano Integrato degli Interventi presentato dall Istituto:

3 Obiettivo Azione Tipologia Intervento N. Ore Descrizione Azione Rivolto a Codice Progetto Nazionale B 4 Interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagio 30 Le parole sono finestre (oppure muri) Dinamiche e ostacoli della comunicazione Docenti primaria e B-4-FSE B 4 Interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagi C 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave C 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave 30 L'apprendimento cooperativo nel recupero del debito scolastico 30 Murales a : percorso di espressione artistica e sociale 50 Matematica amica Docenti primaria e Alunni Alunni della primaria B-4-FSE C-1-FSE C-1-FSE C 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave C 4 Interventi individualizzati per promuovere l eccellenza D 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave 50 La patente europea 1 30 Alla ricerca del nuovo 30 Accesso alle TIC Alunni Alunni Docenti primaria e C-1-FSE C-4-FSE D-1-FSE INDICE: Il presente BANDO per la selezione ed il reclutamento di n. 7 (sette) esperti per ricoprire, con contratto specifico, gli incarichi di docenza nei seguenti corsi di formazione: Obiettivo Az. Requisiti Esperto N. Ore B 4 Esperto in metodologie di 30 comunicazione efficace Titolo Modulo di Formazione Le parole sono finestre (oppure muri). Dinamiche e ostacoli della comunicazione Titoli di studio e competenze richiesti Laurea in psicologia, metodo Gordon; Esperienze pregresse di insegnamento in corsi sulla comunicazione efficace; pubblicazioni; partecipazione ad eventi e convegni

4 in qualità di relatore. B 4 Esperienza come docente formatore in metodologia didattica e meta cognizione 30 L apprendimento cooperativo nel recupero del debito scolastico Laurea in Sociologia o Pedagogia. Corsi, pubblicazioni ed esperienze pregresse di attività di formazione; partecipazione a convegni; specializzazioni in Scienze Umanistiche. C 1 C 1 C 1 C 4 Esperto in exhibit e metodologie di apprendimento efficaci della matematica e delle scienze Esperto di laboratorio di Murales Esperto in informatica 50 Esperto in matematica D 1 Esperto in informatica Matematica amica Murales a 2: percorso di espressione artistica e sociale La patente europea 1 30 Alla ricerca del nuovo Laurea in Matematica, Scienze o titoli equipollenti. Esperienze pregresse legate all insegnamento della matematica e scienze in modo efficace, pubblicazioni, partecipazione ad eventi e convegni in qualità di relatore e/o formatore, esperienze didattiche con alunni della Scuola. Laurea di livello Accademia di Belle Arti in Pittura; esperienza di docenza in corsi specifici di disegno e/o di murales, corsi di specializzazione, partecipazione a concorsi. Laurea in Informatica o in materie scientifiche, comprovata esperienza nella formazione, utilizzo delle TIC nella didattica. laurea in matematica o biologia, abilitazione all insegnamento, partecipazione a competizioni. KANGOUROU dell informatica o della matematica negli anni precedenti, esperienze di partecipazione a finali nazionali con gli alunni della, corsi di formazione specifici: piano LIM, matabel@, ecc.. 30 Laurea in Informatica o in materie scientifiche, comprovata esperienza nella formazione, utilizzo delle TIC nella didattica Requisiti indispensabili per la partecipazione Gli aspiranti ai predetti insegnamenti dovranno produrre domanda indirizzata al Dirigente scolastico dell Istituto comprensivo di Torregrotta. Saranno considerate presentate nei termini, e quindi valide, soltanto le domande acquisite al protocollo dell Istituto entro le ore 13 del 16 gennaio La domanda (Modello A allegato) deve essere corredata dal curriculum vitae formato europeo riportante i titoli di studio (con la valutazione finale), le esperienze professionali

5 attinenti al ruolo da ricoprire e la dichiarazione di impegnarsi a documentare puntualmente tutta l'attività svolta attraverso il sistema informativo predisposto dall INDIRE. Tale attività ha inizio con la compilazione della struttura in cui vengono indicate le competenze, e individuati tempi, modalità di realizzazione del corso e le verifiche da attuare. La compilazione si rende, infatti, necessaria per poter avviare il progetto. Qualora gli aspiranti all attività di Esperto volessero presentare istanza per più di un incarico, dovranno specificare l ordine di preferenza nell allegato, tenendo conto che ogni concorrente, utilmente incluso in graduatoria, non può stipulare più di un contratto per le attività PON specificate in oggetto. La domanda dovrà contenere l autorizzazione al trattamento dei dati personali in conformità del D.Lgs. 196/03 e successive modifiche e integrazioni, nonché dichiarazione a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario predisposto dal Gruppo Operativo di progetto, assicurando la propria presenza negli incontri propedeutici all inizio delle attività e nelle manifestazioni conclusive. Gli aspiranti dipendenti della P.A. dovranno essere autorizzati dall Ente di appartenenza a svolgere l attività di progetto: la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio preventivo della predetta autorizzazione. Le scelte verranno effettuate ad insindacabile giudizio del Gruppo di Progetto, sotto la direzione del Dirigente Scolastico, e verranno comunicate direttamente ai professionisti prescelti. Le azioni del Piano saranno attuate da gennaio 2010 a novembre Possono partecipare alla selezione in qualità di Esperti, coloro che sono in possesso dei seguenti requisiti: 1. Diploma di laurea specifica e/o equipollente; 2. Requisiti generali per la partecipazione ai pubblici concorsi; 3. Possesso di competenze informatiche certificate per l inserimento dei dati nel sistema di gestione dei progetti PON; 4. Aver prodotto domanda di partecipazione entro i termini indicati dal bando di selezione con allegato Curriculum Vitae in formato europeo. 5. Aver presentato un curriculum snello contenente i titoli comprovanti esclusivamente il possesso delle competenze richieste e attinenti al ruolo di esperto per il modulo prescelto. Principali compiti dell Esperto Predisposizione ed elaborazione, in collaborazione con il tutor, della struttura organizzativa del modulo formativo (obiettivi, competenze, attività, prove di verifica); Analisi delle competenze in ingresso; Attività di docenza; Verifiche formali degli apprendimenti intermedie e finali, con relative certificazione delle competenze;

6 Inserimento della documentazione delle attività svolte durante la formazione nelle aree appositamente predisposte sulla piattaforma on-line del M.I.U.R.; Produzione di un Prodotto finale realizzato con gli allievi che illustri, in forma sintetica, tutte le attività svolte durante la formazione; Produzione di una relazione finale sull andamento del corso. L esperto, previa stipula di contratto per prestazione d opera occasionale, sarà retribuito nella misura stabilita dalla Circolare del Ministero del Lavoro e della Coesione Sociale n. 41/2003 del 5 dicembre Si precisa che l importo sarà corrisposto, secondo quanto stabilito nelle Linee Guida e norme per la realizzazione degli interventi negli anni , edizione 2007/08, a rendicontazione approvata. Il compenso per lo svolgimento delle attività è al lordo di qualsiasi onere, contributo IRAP o I.V.A. (se dovuta). Formulazione graduatoria Il Gruppo Operativo di Progetto, tenuto conto dei requisiti dell esperto citati nel presente bando e sulla base degli obiettivi di ciascuna proposta, provvederà alla formulazione di una graduatoria di merito, secondo i criteri e i punteggi stabiliti che sarà pubblicata subito dopo all Albo dell Istituto. L incarico sarà attribuito anche in presenza di un solo curriculum pienamente rispondente alle esigenze progettuali. Le selezioni avverranno a giudizio insindacabile del Gruppo Operativo di Progetto presieduto dal Dirigente scolastico, in coerenza agli obiettivi programmati e prevederà un colloquio con gli aspiranti esperti sulle esperienze condotte, prima di firmare il contratto di reclutamento. L Istituzione provvederà a contattare personalmente, anche tramite gli aspiranti individuati almeno cinque giorni prima dell inizio della prestazione ed essi dovranno sottoporre all attenzione del dirigente il loro progetto educativo. Il presente BANDO viene: - inviato attraverso la posta elettronica alle istituzioni scolastiche della provincia per la relativa pubblicazione; - affisso all albo dell Istituto; - affisso all albo dei plessi scolastici; - pubblicato su - sito web dell Istituto; - inviato al Sig. Sindaco Ufficio P.I. Comune di Torregrotta; L attività oggetto del presente Bando rientra nel Piano Integrato di Istituto, annualità 2009/2010, ed è cofinanziata dal Fondo Sociale Europeo nell'ambito del Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo a titolarità del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca - Direzione Generale Affari Internazionali. Il Dirigente Scolastico ( Prof. Palma Legrottaglie)

7 MOD. A Al Dirigente scolastico Dell I.C. di Torregrotta l sottoscritt nat a (pr. ) il C.F. residente in (pr. ) Via/P.zza n. Tel. n. Cell. n. in riferimento al bando di selezione prot n... del.. CHIEDE il conferimento di un incarico in qualità di ESPERTO per uno dei progetti sotto indicati in ordine di preferenza: Progetto: Cod. B-4-FSE * PREFERENZA* TITOLO DEL PROGETTO Progetto: Cod. C-4-FSE * PREFERENZA* TITOLO DEL PROGETTO Progetto: Cod. C-1-FSE * PREFERENZA* TITOLO DEL PROGETTO Progetto: Cod. D-1-FSE * PREFERENZA* TITOLO DEL PROGETTO

8 *Contrassegnare la casella relativa al modulo (o ai moduli) per i quali si chiede l incarico; *Indicare l ordine di preferenza se si intende partecipare per più professionalità. Il sottoscritto, ai sensi del D.P.R , n. 445 dichiara: di essere cittadino italiano o di altro Stato membro dell Unione Europea di non essere interdetto dai pubblici uffici in base a sentenza passata in giudicato di non aver riportato condanne penali e di non aver procedimenti penali pendenti a proprio carico di non essere stato destituito o licenziato o dispensato dall impiego presso una pubblica amministrazione di essere in posizione regolare nei confronti degli obblighi di leva di essere dipendente di Pubblica Amministrazione di impegnarsi, in caso di nomina, ad assumere l incarico senza riserva secondo il calendario approvato dal GOP, assicurando la propria presenza negli incontri propedeutici all inizio delle attività e nelle manifestazioni conclusive di possedere adeguate conoscenze e competenze nell utilizzo del computer e di internet che i dati e le notizie fornite nel curriculum vitae corrispondono a verità Ai fini del consenso per il trattamento dei dati personali e sensibili, dichiara, inoltre: di aver preso visione dell informativa sulla protezione dei dati fornita dal titolare del trattamento di prestare il proprio consenso per il trattamento dei dati necessari allo svolgimento delle operazioni indicate nell informativa di prestare il proprio consenso per la comunicazione dei dati ai soggetti indicati nell informativa di essere consapevole che il mancato consenso al trattamento ed all eventuale comunicazione dei dati di cui sopra comporterà l impossibilità della valutazione della presente istanza e dei documenti allegati barrare con una x la casella corrispondente in caso affermativo e lasciare in bianco in caso negativo data F I R M A