Gamification Incontro 2 PNSD ITT Gentileschi - Milano a.s. 2015/16 Docente: Nadia Ambrosetti
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1 Gamification Incontro 2 PNSD ITT Gentileschi - Milano a.s. 2015/16 Docente: Nadia Ambrosetti
2 Fatto il compito? A che cosa giocano i vostri studenti?
3 Mentre gli studenti «giocano»,
4 Qual è il ruolo del docente?
5 Quattro possibili configurazioni Spazio di interazione
6 Docente 1 Il gioco sostituisce la cattedra Lo studente usa il gioco Il docente valuta i risultati
7 Docente 2 Il docente sostiene l attività, sostiene l interazione, esplicita l esperienza Il gioco fa da sfondo all interazione Lo studente segue le indicazioni
8 Docente 3 Gli studenti imparano dal docente Il gioco serve da lavagna e da esempio Il docente filtra e guida l interazione
9 Docente 4 Docente e studente condividono l esperienza Il gioco offre spazi di opportunità Lo studente collabora Il docente sperimenta
10 Caratteristiche del gioco Profili de giocatori Gamification Progettare Ricompense Motivazione Adattato da Andrzej Marczewski, Even Ninja Monkeys Like to Play (2015)
11 1- che cosa vogliamo fare? Quale problema didattico stiamo affrontando? Teorico? Pratico? Recupero? Soft skills? Competenze disciplinari? Motivazione?
12 2-Perché scegliere la gamification? Per risolvere un problema (ansia, socializzazione, inclusione, ) Per aggiungere attrattività alla nostra azione didattica Per rendere più comprensibile qualcosa.
13 3 - chi sono i nostri alunni? Socievoli Spiriti liberi Guerrieri Paladini Distruttori
14 4 Quali leve utilizzare? Socievoli -> relazioni sociali (connessioni, senso di appartenenza,..) Spiriti liberi -> autonomia (creatività, scelta, responsabilità, ) Guerrieri -> abilità (crescita personale, miglioramento, ) Paladini -> condivisione (altruismo, collaborazione, ) Distruttori -> hacking del sistema (!!!)
15 I socievoli: la web quest Progettare una web quest Come valutare una web quest Primaria Secondaria 1 grado Secondaria 2 grado modalità di ricerca che consente agli studenti di ricavare informazioni da internet, con un percorso guidato da domande prestabilite dagli insegnanti e su siti già validati dai docenti stessi.
16 Gli «spiriti liberi»: creare Sketchnation: programmare un gioco Blendoku Minecraft
17 Esempi: i «guerrieri» Zombie-Based Learning (a pagamento) Giochi geografici Duolingo
18 Esempi: i «paladini» QuizHero Eterna
19 Esempi: i «distruttori» World of Classcraft Minecraft (a pagamento)
20 ClassDojo
21 Classdojo.com
22 Ulteriori informazioni: mobile version
23 Risorse per l insegnante
24 Esternalità di rete Si ha un esternalità di rete, quando il beneficio che un individuo trae dall'utilizzo di un bene, cresce al crescere del numero di utilizzatori di quel bene.
25 Genitori
26 Profilo
27 Come creare un immagine del profilo Foto Androidify Wee mee Face your manga Mii creator
28 Classe Archivio = learning analytics
29 Opzioni
30 Interfaccia classe
31 Wallpaper della classe Inviti
32 Messaggi Broadcast
33 Interfaccia classe
34 Accessi
35 Articolare il gruppo classe
36 Statistiche Ricompensa Selezione Pressione temporale SuggerImenti Barra inferiore
37 Configurare una nuova classe
38 Genitori
39 Competenze
40 Feedback negativo
41 Punti di forza Inclusione: chi è di altra madrelingua, può scaricarla nella sua lingua. Gestione incontri con i genitori Coinvolgimento dei genitori Esplicitazione di obiettivi anche settimanalmente Comunicazione in tempo reale
42 Altri punti di forza Rilievo ai lavori degli studenti Valorizzazione delle performance Valutazioni tempestive e mirate Soft skills personalizzabili Spazio sicuro per eventuali immagini e video
43 Kahoot
44 Prima di cominciare Get Kahoot
45 1 - creare un kahoot
46 2-Usare (giocando)
47 3 - condividere
48 Registrazione
49 Logged in Menu news stats iniziare social
50 Creare un quiz: i metadati tags privacy diritti lingua target
51 Creare un quiz: le domande
52 Esempio
53 Completato!!
54 Preview
55
56 Provate!!
57 Punti di forza Semplicità di utilizzo Condivisione Multipiattaforma nativo Scalabile Immediato
58 Punti di forza Utilizzabile per feedback su preparazione (valutazione formativa) Utilizzabile come compito Playlists Strumenti di gestione dei test e degli studenti Reportistica Analytics
59 Quizziz
60 Quizlet Flashcards App
61 Socrative
62 Quipper
63 Quizbean
64 Quizoperator
65 Goformative
66 Last but not least
67 Come creare un videogame Unity 5 Torque 2D/3D Adventure Game Studio Sploder Blender Unreal
68 Codepupil
69 Compito delle vacanze Sperimentare qualche piattaforma Realizzare un quiz
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