Proposte didattiche di EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILTA per le Scuole dell Infanzia Anno scolastico

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1 Proposte didattiche di EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILTA per le Scuole dell Infanzia Anno scolastico In collaborazione con Con il patrocinio di Con il contributo della

2 Gentile insegnante, anche per il presente anno scolastico il Centro di Educazione alla Sostenibilità La Raganella propone nelle scuole progetti destinati a creare, nelle future generazioni, una mentalità attenta alle tematiche ambientali e a scelte eco-sostenibili. Il CEAS La Raganella è un Servizio dell Unione Comuni Modenesi Area Nord. Fa parte della Rete Regionale dei Centri di Educazione alla Sostenibilità della Regione Emilia Romagna, da cui è riconosciuto ed accreditato come Centro di servizio e consulenza per le istituzioni scolastiche autonome dell Emilia Romagna riconosciuto per l anno scolastico 2016/2017 con determinazione n del della Responsabile del Servizio Istruzione della Regione Emilia-Romagna, di cui alla DGR n. 262/2010 come modificata dalla DGR n. 2185/2010 Il Servizio offre: ALLA SCUOLA (Comuni di Mirandola, Cavezzo, San Prospero, San Possidonio, Concordia s/s) -realizzazione di progetti didattici e di incontri di approfondimento volti ad ampliare, negli alunni, la conoscenza del proprio territorio, dei problemi ambientali che lo coinvolgono e, di stili di vita sostenibili; ALLA SCUOLA (Comuni esterni all area di gestione del C.E.A.S.) -visite guidate nel territorio della Bassa Modenese e laboratori didattici (previo accordo con le singole associazioni che seguono i due progetti proposti). AL PUBBLICO -organizzazione e realizzazione di conferenze ed incontri a tema scientifico-ambientale, serate e mostre di approfondimento; -organizzazione di visite guidate, escursioni e biciclettate tematiche nel territorio della Bassa Modenese. -elaborazione e realizzazione di materiale informativo, giochi didattici, pubblicazioni varie, percorsi di conoscenza del territorio. Dal 2011 il CEAS La Raganella gestisce anche il Servizio Politiche Ambientali dell Unione Comuni Modenesi Area Nord, nello specifico segue e realizza piani integrati per la gestione delle principali problematiche ambientali(es. lotta alla Zanzara tigre, Piano Colombi e Piano di derattizzazione, Piano nutrie), si occupa del Canile intercomunale, dei progetti territoriali Biciclette a fiumi Bosco della Saliceta e coordina il controllo ambientale realizzato dalle Guardie Ecologiche Volontarie (GEV) e dalle Guardie Ecologiche di Legambiente (GEL)

3 Il CEAS La Raganella, grazie ai finanziamenti che la Regione Emilia Romagna ha stanziato nel D.G del 28/11/2012, dispone di un nuova sezione dedicata all interno del sito dell Unione Comuni Modenesi Area Nord. Collegandosi a La Raganella sarà pertanto possibile rimanere aggiornati sulle iniziative/eventi che il CEAS propone e realizza sul territorio. Per avere informazioni sul CEAS La Raganella (iniziative/progetti ed attività) è possibile iscriversi alla newsletter httpwwwu i earea rditserviice treducai eabie tae ewsetter - 3 -

4 Educazione alla sostenibilità Anno scolastico 2016/2017 Successivamente degli eventi sismici di maggio 2012 il CEAS La Raganella ha in gestione tre nuove strutture : L Officina mobile La Baita nelle Valli L Atelier del riciclo E un bizzarro furgone che riporta lo slogan "Tutti per la TERRA", un invito rivolto a grandi e piccini, a prendersi cura della TERRA e a fare in prima persona, quelle azioni sostenibili per il bene del nostro pianeta. Il mezzo, coloratissimo, viene utilizzato dal CEAS per realizzare insoliti laboratori all aperto nei cortili delle scuole e nelle piazze dei comuni dell Area nord. E una piccola struttura in legno impiegata dal CEAS La Raganella per riportare le scuole, ed i cittadini, nella splendida area naturalistica (ZPS) delle Valli mirandolesi, in attesa del recupero dell edificio Barchessone Vecchio, gravemente danneggiato a seguito degli eventi sismici di maggio E un nuovo spazio collocato all interno della "Casa degli orti" di via Firenze a Mirandola (MO), dedicato al recupero creativo di materiali scartati. Attraverso iniziative e appuntamenti rivolti a scuole, famiglie e cittadini, si prova a costruire nuovi oggetti per la casa, il giardino o il tempo libero, partendo da materiali non più utilizzabili per la loro iniziale funzione. -4-

5 Il CEAS La Raganella propone ogni anno importanti progetti di educazione alla sostenibilità per le classi e le scuole, grazie al sostegno delle Amministrazioni locali e ai contributi di numerosi Enti o Ditte. AVVERTENZE GENERALI 1) Le proposte scelte e riportate in questa pubblicazione offrono alle scuole l opportunità di entrare in contatto con l ambiente e la sua biodiversità, scoprendolo, osservandolo e valorizzandolo. 2) Per l anno scolastico , il CEAS La Raganella realizzerà: - il progetto Dedicato alla biodiversità anno 6 - gli orti di Nella per un numero complessivo di 10 sezioni di 5 anni (la priorità sarà data sulla base della data di arrivo della scheda di richiesta presso il CEAS); - la visita guidata In volo con l ape Pea per tutte le sezioni di 5 anni che vorranno aderire; Le sezioni potranno anche richiedere entrambi i percorsi didattici. 3) Per aderire, una volta presa visione delle proposte di educazione ambientale, le insegnanti interessate dovranno, compilare l apposita scheda di richiesta di pag. 14. Le schede di richiesta dovranno essere raccolte dai docenti referenti in educazione ambientale di ciascuna scuola e, consegnate al CEAS La Raganella, presso la sede del Comune di Mirandola in via Giolitti 22, oppure, inviate all indirizzo di posta elettronica cea.laraganella@unioneareanord.mo.it, quanto prima e comunque non oltre il 26 settembre Dal 27 al 30 settembre 2016 il CEAS valuterà le richieste raccolte e, dal 1 ottobre 2016 pubblicherà sul sito l elenco dei progetti assegnati. 5) La classe e i docenti che vorranno usufruire dei servizi del Centro, sono tenuti a prestare attenzione ai seguenti vincoli, pena l esclusione dalle attività del CEAS per il prossimo anno scolastico: compilazione e consegna della scheda di richiesta attività pag. 14 entro la data sopra indicata, presenza obbligatoria, durante la programmazione e lo svolgimento degli interventi in classe e all aperto, dell insegnante in quanto responsabile della classe, compilazione e consegna della scheda di verifica attività pag. 15, al termine della proposta realizzata. 6) Sarà cura degli operatori del servizio CEAS La Raganella fotografare alcuni momenti delle attività a documentazione del lavoro svolto. Le foto saranno pubblicate sui canali di comunicazione del CEAS La Raganella unicamente a fini informativi delle attività svolte nelle scuole. Sarà cura dei docenti informare gli operatori del CEAS qualora si presentassero casi di alunni senza l autorizzazione alla pubblicazione delle foto

6 Vi presentiamo i nuovi progetti didattici con l augurio che ci portino lontano! - 6 -

7 Ecco come il CEAS La Raganella illustra le sue proposte didattiche: 1 - le foto delle attività Per dare l idea delle attività cosa c è di meglio di un collage di splendide immagini fotografiche? Ritraggono spesso i volti sorridenti dei più giovani e della voglia che c è in loro di stare nella natura. 2 si parlerà non solo di obiettivi, ma anche di sogni da realizzare Migliorare il mondo non è un solo un arduo obiettivo ma soprattutto un grande sogno che il CEAS vuole provare a realizzare, investendo tante energie soprattutto nelle scuole dove crescono i futuri cittadini. 3 - tanta è la strada da fare insieme: mettiamoci al lavoro Per realizzare le finalità di ogni progetto didattico occorre lavorare tanto coinvolgendo tutti: il CEAS con i suoi operatori ambientali, i docenti, gli studenti e le famiglie. Un nuovo anno sta per iniziare, mettiamoci al lavoro, tutti insieme e la strada sarà meno faticosa. 4 - usciamo dalla tana Ogni progetto didattico offre la possibilità alle classi di uscire all aria aperta e di fare una visita guidata per conoscere maggiormente il territorio in cui viviamo. 5 - sempre più famiglie alla carica Anche le famiglie possono contribuire a realizzare i sogni del CEAS per avere un mondo migliore, mettendo in pratica anche nell ambiente domestico, sulla base del progetto realizzato dai propri figli, le tematiche ambientali illustrate a scuola. 6 - la partecipazione a Verde Vivo - Dopo il successo dell iniziativa realizzata nel 2016, anche per il 2017 il CEAS riproporrà l evento a inizio maggio 2017 con il coinvolgimento di tutte le Scuole che potranno essere protagoniste promuovendo sani stili di vita

8 Educazione alla sostenibilità Anno scolastico 2016/2017 DEDICATO ALLA BIODIVERSITA ANNO 6 GLI ORTI DI NELLA Destinatari: Scuola dell Infanzia (sezioni dei 5 anni e per un numero limitato di 10 sezioni) 1 - Le foto delle attività Per approfondire leggi anche: Obiettivi e sogni da realizzare Mettiamoci al lavoro Usciamo dalla tana Famiglie alla carica La partecipazione a Verde Vivo Se il nostro progetto ti piace: compila la scheda di richiesta di pagina 14 spediscila al CEAS La Raganella entro il 26 settembre 2016 attendi una nostra comunicazione -8-

9 2 - Obiettivi e sogni da realizzare 1. Promuovere la creazione di orti scolastici; 2. custodire la terra che ci nutre e i suoi prodotti; 3. conoscere i cicli naturali del nostro cibo e le loro proprietà; 4. riprendere i legami con il territorio e il rapporto con le stagioni; 5. facilitare la trasmissione dei saperi legati alla cultura del cibo e alla salvaguardia dell ambiente per coltivare il rispetto per la natura e l ambiente; 6. conoscere alcune erbe aromatiche; 3 - Mettiamoci al lavoro Il progetto vuole promuovere la realizzazione e l utilizzo di orti scolastici ovvero di aule a cielo aperto dove sarà possibile sporcarsi le mani con la terra. La realizzazione di un orto è un percorso che può unire più generazioni e più figure: bambini, insegnanti, familiari, associazioni e tutti coloro che direttamente o indirettamente vi collaboreranno. Un laboratorio di orticoltura, adattato agli spazi disponibili, ma attraverso il contatto con la terra, costituisce un invito a rendere ordinario e quotidiano il rapporto con le piante, soprattutto con quelle che possono darci il cibo di cui ci nutriamo: osservare la crescita delle piante per rendersi conto che esiste un tempo biologico ed una stagionalità dei prodotti che la grande distribuzione di frutta e ortaggi in tutti i periodi dell anno ha fatto dimenticare. Particolare riguardo avrà la conoscenza delle erbe aromatiche con le loro proprietà e il loro profumo. L'orto scolastico diventa luogo di incontro e scambio per tutti i bambini coinvolti favorendo la partecipazione di tutti ai lavori. Come si realizzerà l orto scolastico? Chi farà cosa? 1. Sarà cura della Scuola-sezione interessata, la preparazione del terreno o il riempimento con terriccio della scatola di legno (che diventerà lo scrigno degli aromi); 2. quando il terreno sarà pronto, l Associazione Giardino Botanico La Pica realizzerà un incontro con introduzione all orto, alle piante aromatiche e sulla biodiversità, con la semina o la messa a dimora di piantine concordate con l insegnante (es. Ottobre semina di aglio, cipolla e spinaci). Ogni scuola avrà poi il compito di gestire l orto e di curarne il suo mantenimento nel tempo; 3. il CEAS La Raganella coordinerà il progetto, gestirà i materiali e gli strumenti necessari, organizzerà gli incontri con gli esperti delle altre due Associazioni coinvolte

10 4 - Usciamo dalla tana Per le sezioni interessate sono previste le seguenti uscite: Visita guidata di due ore presso gli Orti Urbani di Mirandola : i bambini potranno vedere tanti piccoli orti e tanti tipi di coltivazioni e realizzeranno un laboratorio pratico a tema. La visita guidata presso gli Orti comunali di Mirandola si svolgerà unicamente di sabato mattina, in compagnia di genitori, insegnanti e alunni, nelle seguenti possibili date: 15 e 29 ottobre, 12 novembre 2016 e 11, 25 marzo, 8, 22, aprile, 13, 27 maggio, 3 giugno Visita guidata di due ore ( ) all orto didattico del Giardino Botanico La Pica (costo dell attività 2 euro a bambino da versare direttamente il giorno dell uscita, in via Imperiale 652, San Felice sul Panaro). 5 - Famiglie alla carica Anche le famiglie possono contribuire a realizzare i nostri sogni per avere un mondo migliore, contribuendo a condividere obiettivi ed entusiasmi, partecipando ai laboratori proposti e soprattutto cucinando per i propri figli cibi genuini, di stagione, a km 0, provenienti da agricoltura biologica. 6 - La partecipazione a Verde Vivo Verde Vivo è un grande evento che promuove sani stili di vita, ambiente e benessere, la cui seconda edizione si svolgerà in piazza Costituente a Mirandola a inizio Maggio E curato dal CEAS La Raganella in collaborazione con chiunque voglia dedicare un po del proprio tempo per la tutela della propria salute e di quella dell ambiente. Tutti quindi possono partecipare. Le sezioni interessate al progetto saranno coinvolte nella realizzazione di uno spaventapasseri, che sarà esposto in occasione di Verde Vivo

11 Educazione alla sostenibilità Anno scolastico 2016/2017 IN VOLO CON L APE PEA Destinatari: Scuola dell Infanzia (sezioni dei 5 anni) 1 - Le foto delle attività Per approfondire leggi anche: Obiettivi e sogni da realizzare Mettiamoci al lavoro Usciamo dalla tana Famiglie alla carica La partecipazione a Verde Vivo Se il nostro progetto ti piace: compila la scheda di richiesta di pagina 14 spediscila al CEAS La Raganella entro il 26 settembre 2016 attendi una nostra comunicazione

12 2 - Obiettivi e sogni da realizzare 1. Conoscere le api e il loro comportamento; 2. conoscere i loro insegnamenti e l influenza che hanno sull ambiente; 3. scoprire il mondo delle api, la morfologia, i prodotti, le mansioni, i nemici, le malattie; 4. osservare l arnia: la casa delle api; 5. imparare a rispettare, amare, proteggere un ape; 6. promuovere il rispetto per la natura e l ambiente; 7. contribuire a sviluppare, già da piccoli, lo spirito di gruppo e il senso di responsabilità, sia verso gli altri sia nei confronti dell'ambiente, sull esempio di questo preziosissimo insetto; 3 - Mettiamoci al lavoro E se un giorno le api scomparissero e con loro gli alveari? Quello che verrebbe a mancare non sarebbe solo il miele, ma tantissimi prodotti che troviamo ogni giorno al mercato o al supermercato, più di quanti potreste immaginare, generando un incredibile impatto sull'ecosistema. Negli scaffali della frutta, infatti, mancherebbero o sarebbero molto difficili da trovare: mele, carote, limoni, angurie, agrumi, pere, mandorle, pesche, kiwi, castagne, ciliegie e tanti altri frutti. E quindi importante far conoscere l importanza di questo insetto ai più piccoli. L ape Pea accompagnerà i bambini e le bambine in un viaggio tra realtà e creatività per scoprire, attraverso La stanza delle api i seguenti aspetti: lo schema sociale: l ape regina, l operaia, il fuco, le mansioni; i prodotti dell ape e i vari sapori del miele riscoprendo il gusto che si prova assaggiando questo dolce nettare della natura; i nemici dell ape e le malattie; come comunicano tra di loro, le danze e tante altre curiosità. il gioco di squadra: tutti per uno, uno per tutti! L insegnante potrà scaricare su una sua chiavetta il percorso per rivederlo a scuola, per rivivere l esperienza ampliandola a piacere

13 4 - Usciamo dalla tana La proposta didattica consiste nella realizzazione di una uscita che avrà la durata di due ore ( ) presso il Giardino Botanico La Pica, costo dell attività 2 euro a bambino da versare direttamente il giorno dell uscita, in via Imperiale 652, San Felice sul Panaro. All arrivo i bambini saranno accolti in una stanza a tema, dove tutto parla dell ape. Attraverso i cinque sensi potranno vedere, sentire, toccare, annusare, degustare tutto ciò che caratterizza la dolce vita di questo insetto. Dopo la visita alla stanza dell ape, i bambini faranno una passeggiata per raggiungere una vera arnia collocata all interno del giardino botanico. Conclusa la passeggiata e l osservazione diretta in natura, i bambini parteciperanno ad un laboratorio creativo per realizzare con le proprie mani l ape Pea. 5 - Famiglie alla carica Anche le famiglie possono contribuire a realizzare i nostri sogni per avere un mondo migliore, contribuendo a spiegare ai bambini l importanza di alcuni insetti nei confronti dei quali non dobbiamo avere paura bensì particolare attenzione e cura per la loro salvaguardia. Proprio per questo motivo, le famiglie dei bambini coinvolti in questo progetto saranno invitate a partecipare ad un incontro informativo sull importanza dei prodotti delle api per la salute dei bambini (sarà offerta ai bambini presenti una buonissima merenda a base di miele). 6 - La partecipazione a Verde Vivo Verde Vivo è un grande evento che promuove sani stili di vita, ambiente e benessere, la cui seconda edizione si svolgerà in piazza Costituente a Mirandola, a inizio Maggio E curato dal CEAS La Raganella in collaborazione con chiunque voglia dedicare un po del proprio tempo per la tutela della propria salute e di quella dell ambiente. Tutti quindi possono partecipare. Le scuole che aderiranno alle attività sulle api potranno contribuire a completare un cartellone a tema che sarà consegnato all insegnante in occasione della visita alla stanza delle api. Il cartellone diventerà parte di una mostra sulle api che sarà inaugurata a Verde Vivo e che potrà successivamente essere esposta in tutte le scuole

14 SCHEDA DI RICHIESTA ATTIVITA Anno Scolastico 2016/ 2017 DA CONSEGNARE OD INVIARE AL CEAS La Raganella entro il 26 settembre 2016 sede via Giolitti 22, Mirandola (Mo) a) Richiedente Sezione n alunni per ogni sezione Comune di Scuola dell Infanzia Nome Scuola Scuola Primaria Nome Scuola Scuola Secondaria 1 Nome Scuola Scuola Secondaria 2 Nome Scuola Altro Nome e cognome dell insegnante della classe richiedente N di telefono dell insegnante della classe richiedente Indirizzo dell insegnante b) Titolo dell attività richiesta ( riscrivere il titolo del progetto didattico indicato nell opuscolo): Giornata/e disponibili per incontrare il CEAS e programmare le attività didattiche Data Firma dell Insegnante

15 SCHEDA DI VERIFICA ATTIVITA Anno Scolastico 2016/2017 Da compilare a carico dell insegnante Titolo dell attività: Scuola classe Comune Grado di risposta fornito dall esperienza: Ritiene che gli alunni siano stati sensibilizzati dall esperienza didattica proposta? Ritiene che l iniziativa abbia risposto ai bisogni didattici che l avevano generata? Ritiene che le strategie comunicative utilizzate siano state efficaci? Ritiene di avere ora idee più chiare riguardo ai temi affrontati? sì no abbastanza Suggerimenti/proposte per il prossimo anno scolastico: Grado di risposta fornito dall esperienza: Da compilare a carico dell operatore del CEAS La Raganella Data Firma Gli alunni hanno compreso gli aspetti culturali proposti? Sei riuscito a coinvolgere gli alunni nelle varie attività? L insegnante ha collaborato alla preparazione del materiale necessario nelle varie attività? Tra i vari incontri programmati, l insegnante ha dato continuità al percorso intrapreso proseguendo l approfondimento e l elaborazione dei temi trattati? Ritieni che il progetto abbia maggiormente sensibilizzato la classe e l insegnante sui temi trattati? Ritieni che la ricaduta didattica possa essere positiva? sì no abbastanza Data Firma

16 .. partire per ricominciare che non c'è niente di più vero di un miraggio e per quanta strada ancora c'è da fare amerai il finale (da Buon Viaggio, Cesare Cremonini) Buon inizio anno scolastico e buon viaggio a tutti