Progetto del Tavolo tecnico territoriale per l a.s. 2015/16
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- Ottaviano Salvi
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1 Progetto del Tavolo tecnico territoriale per l a.s. 2015/16 «Drop-out e gestione delle transizioni» (Azioni personalizzate per gestire le transizioni da percorsi formativi ad altri percorsi formativi, o al lavoro, promuovere il rendimento scolastico e prevenire il drop-out) PRESENTAZIONE DEI RISULTATI DELLE INDAGINI TRA GLI STUDENTI PADOVA, 12 SETTEMBRE AULA MAGNA CESARE MUSATTI DOTT.SSA LORENZA DA RE E PROF.SSA RENATA CLERICI
2 LE ASPETTATIVE DELLA FORMAZIONE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Questionario compilato dagli studenti del 3 anno
3 Istituti partecipanti, Studenti rispondenti e Tassi di risposta Istituti Secondari di 1 Grado - Statali Comune Istituto Totali Iscritti N Rispondenti % Rispondenti Abano Terme Istituto Comprensivo Statale 'Vittorino da Feltre' % Borgoricco Istituto Comprensivo Statale 'Borgoricco' % Cadoneghe Istituto Comprensivo Statale 'Cadoneghe' % Campodarsego Istituto Comprensivo Statale 'Campodarsego' % Carmignano di Brenta Istituto Comprensivo Statale 'Carmignano-Fontaniva' % Casale di Scodosia Istituto Comprensivo Statale 'Comuni della Sculdascia' % Casalserugo Istituto Comprensivo Statale 'Casalserugo-Bovolenta' % Legnaro Istituto Comprensivo Statale 'Legnaro' % Lozzo Atestino Istituto Comprensivo Statale 'Lozzo Atestino % Mestrino Istituto Comprensivo Statale 'Mestrino % Monselice Istituto Comprensivo Statale 'G. Zanellato % Montagnana Istituto Comprensivo Statale 'L. Chinaglia % Padova Istituto Comprensivo Statale 'II - Ardigò' % Padova Istituto Comprensivo Statale 'V - Donatello' % Padova Istituto Comprensivo Statale 'IX - G. Ricci Curbastro' % Padova Istituto Comprensivo Statale 'X - Stefanini' % Padova Istituto Comprensivo Statale 'XIII - G. Tartini' % Piove di Sacco Istituto Comprensivo Statale 'I - Umberto I' % Piove di Sacco Istituto Comprensivo Statale 'II - E.C. Davila % San Martino di Lupari Istituto Comprensivo Statale 'San Martino di Lupari' % Sant Angelo di Piove di Sacco Istituto Comprensivo Statale 'Sant'Angelo di Piove d.s.' % Selvazzano Dentro Istituto Comprensivo Statale 'II - Selvazzano-Saccolongo' % Solesino Istituto Comprensivo Statale 'Solesino-Stanghella % Vigodarzere Istituto Comprensivo Statale 'Vigodarzere' % Villa Estense Istituto Comprensivo Statale 'Villa Estense % Padova Rogazionisti % ,9% TOTALI ISCRITTI 3 ANNO PROVINCIA PD (Istituti Statali)
4 Partecipazione degli studenti delle Scuole Secondarie di Primo Grado della Provincia di Padova Anno di corso N. Studenti Rispondenti (statali e paritarie) 3 anno Dati identificativi: Genere (N=1932) 49% 51% Maschi Femmine 4
5 Sezioni del questionario - DATI IDENTIFICATIVI - SITUAZIONE SOCIO ECONOMICA DELLE FAMIGLIE - Sezione 1: FORMAZIONE - Sezione 2: ORIENTAMENTO, INFORMAZIONI E SOSTEGNO RICEVUTI - Sezione 3: ASPETTATIVE CIRCA LA FORMAZIONE SECONDARIA 5
6 Situazione socio economica delle famiglie Attività del Padre e della Madre (%) CASALINGA OCCUPAZIONI OCCASIONALI / LAVORO A PROGETTO GESTORE DI IMPRESA INDIVIDUALE O PICCOLA SOCIETÀ LIBERO PROFESSIONISTA ISCRITTO ALL'ALBO (AVVOCATO, DIPENDENTE DEL SETTORE PRIVATO - DIRIGENTE DIPENDENTE DEL SETTORE PRIVATO - IMPIEGATO/A DIPENDENTE DEL SETTORE PRIVATO - OPERAIO/A DIPENDENTE DEL SETTORE PUBBLICO - DIRIGENTE DIPENDENTE DEL SETTORE PUBBLICO - IMPIEGATO NON SA - DECEDUTO PENSIONATO/A DISOCCUPATO/A DIPENDENTE DEL SETTORE PUBBLICO - OPERAIO 0,0 25,0 50,0 Attività Madre Attività Padre 6
7 Sezione 1: FORMAZIONE La tua soddisfazione generale circa gli studi della Scuola Secondaria di Primo Grado che stai frequentando è N=1.932 (%) MOLTO ALTA 5% ALTA 35% MEDIA 55% BASSA 4% In che misura pensi di avere sviluppato le competenze e le abilità necessarie per superare gli studi della Scuola che stai frequentando? N=1.932 (%) MOLTO SVILUPPATE 14% ABBASTANZA SVILUPPATE 77% POCO SVILUPPATE PER NIENTE SVILUPPATE 10% 0%
8 Sezione 1: FORMAZIONE Problemi Durante la Scuola Primaria e la Scuola Secondaria di Primo Grado attuale hai ripetuto qualche anno? N=1.932 Quale anno? Scuola Primaria 1,3% Sì: 6% II anno della Secondaria 1 Grado 3% II anno della Secondaria 1 Grado 1,9% III anno della Secondaria 1 Grado 1,3% Hai avuto durante la Scuola Secondaria di Primo Grado problemi o difficoltà (per esempio: cattivi rapporti con i compagni di classe o con docenti, mancanza di tempo per lo studio, ecc..) che hanno condizionato negativamente i tuoi studi? N=1.932 Sì: 39%
9 Sezione 1: FORMAZIONE Segna quei compiti che, in generale, consideri di poter realizzare correttamente (segna tutte le risposte che vuoi!) N=1.932 (% Sì) REALIZZARE I COMPITI DI SCUOLA IN MANIERA AUTONOMA (PER CONTO TUO) LAVORARE IN GRUPPO IN MANIERA EFFICACE UTILIZZARE IL COMPUTER PER REALIZZARE LAVORI DI SCUOLA TERMINARE I LAVORI E I COMPITI ASSEGNATI NEI TEMPI E NELLE DATE STABILITE PRESENTARE IN FORMA SCRITTA I LAVORI IN CLASSE UTILIZZARE LE DIFFERENTI TECNICHE DI STUDIO (SCHEMI, RIASSUNTI, ECC.) PRESENTARE IN FORMA ORALE I LAVORI IN CLASSE SINTETIZZARE ED ESTRARRE LE IDEE PRINCIPALI DI UN TESTO 82% 77% 77% 76% 74% 68% 65% 64% UTILIZZARE UNA LINGUA STRANIERA IN FORMA ORALE E SCRITTA ORGANIZZARE E PIANIFICARE IL TEMPO DELLO STUDIO CREARE RELAZIONI TRA LE CONOSCENZE ACQUISITE NELLE DIFFERENTI DISCIPLINE UTILIZZARE LA BIBLIOTECA PER REPERIRE INFORMAZIONI 28% 48% 55% 52%
10 Sezione 1: FORMAZIONE Durante la Scuola Secondaria di Primo Grado sono state organizzate nella tua Scuola attività per insegnarti a... N=1.932 (% Sì) LAVORARE IN GRUPPO CON ALTRE PERSONE 82% COMUNICARE IN FORMA ORALE SCRITTA SVILUPPARE LE TUE COMPETENZE LINGUISTICHE 74% 74% LAVORARE IN MANIERA AUTONOMA ED EFFICACE RISOLVERE PROBLEMI PRENDERE DECISIONI SULLO STUDIO ADATTARTI A NUOVE SITUAZIONI CHE NON CONOSCEVI (NUOVI CONTESTI FORMATIVI, NUOVI COMPAGNI, ECC.) UTILIZZARE TECNICHE E STRATEGIE DI STUDIO UTILIZZARE LE NUOVE TECNOLOGIE (COMPUTER, CELLULARE, INTERNET, ECC.) PIANIFICARE E GESTIRE IL TEMPO DELLO STUDIO POTENZIARE LA TUA CONOSCENZA DELL UNIONE EUROPEA POTENZIARE LE TUE COMPETENZE DI CITTADINANZA ESSERE CRITICO E AUTOCRITICO 66% 63% 63% 61% 60% 57% 51% 49% 43% 42%
11 Sezione 2: ORIENTAMENTO, INFORMAZIONI E SOSTEGNO RICEVUTI Hai ricevuto durante la Scuola Secondaria di Primo Grado orientamento e informazioni circa la Scuola Secondaria di Secondo Grado relativamente a? N=1.932 (% Sì) I DIRITTI E I DOVERI DEGLI STUDENTI 44% LE OPPORTUNITÀ E GLI AIUTI PER LO STUDIO GLI ADEMPIMENTI AMMINISTRATIVI E LE MODALITÀ PER ISCRIVERSI I CONTENUTI DELLE DIVERSE MATERIE I METODI DI INSEGNAMENTO E DI APPRENDIMENTO GLI SBOCCHI OCCUPAZIONALI L'ORGANIZZAZIONE E IL FUNZIONAMENTO DELLA SCUOLA 54% 54% 54% 56% 62% 65% GLI STAGE E L'ALTERNANZA SCUOLA/LAVORO LE DIFFERENTI DISCIPLINE CHE SI INSEGNANO 79% 84%
12 Sezione 2: ORIENTAMENTO, INFORMAZIONI E SOSTEGNO RICEVUTI Le informazioni che attualmente hai circa la Scuola Secondaria di Secondo Grado le hai ottenute da... N=1.932 (% Abbastanza e molto) 80% 61% 70% 74% 53% 37% PROFESSORI ORIENTATORI/ESPERTI ESTERNI ALLA SCUOLA FAMILIARI AMICI E COMPAGNI GIORNATE INFORMATIVE O STAGE DELLA SCUOLA MASS MEDIA
13 Sezione 3: ASPETTATTIVE CIRCA LA FORMAZIONE SECONDARIA Quando terminerai la Scuola Secondaria di Primo Grado a quale tipologia di Scuola Secondaria di Secondo Grado ti iscriverai? N=1.932 [NOME CATEGORIA]; [PERCENTUALE] [NOME CATEGORIA]; [PERCENTUALE] [NOME CATEGORIA]; [PERCENTUALE] [NOME CATEGORIA]; [PERCENTUALE]
14 Situazione socio economica delle famiglie e scelta Scuola ATTIVITA DEL PADRE OCCUPAZIONI OCCASIONALI / LAVORO A PROGETTO GESTORE DI IMPRESA INDIVIDUALE O PICCOLA SOCIETÀ LIBERO PROFESSIONISTA ISCRITTO ALL'ALBO (AVVOCATO, MEDICO, DIPENDENTE DEL SETTORE PRIVATO - DIRIGENTE DIPENDENTE DEL SETTORE PRIVATO - IMPIEGATO/A DIPENDENTE DEL SETTORE PRIVATO - OPERAIO/A DIPENDENTE DEL SETTORE PUBBLICO - DIRIGENTE DIPENDENTE DEL SETTORE PUBBLICO - IMPIEGATO NON SA - DECEDUTO PENSIONATO/A DISOCCUPATO/A DIPENDENTE DEL SETTORE PUBBLICO - OPERAIO 0% 25% liceale professionale tecnica e formazione professionale (3 anni) 14
15 Situazione socio economica delle famiglie e scelta Scuola ATTIVITA DELLA MADRE OCCUPAZIONI OCCASIONALI / LAVORO A PROGETTO GESTORE DI IMPRESA INDIVIDUALE O PICCOLA SOCIETÀ LIBERO PROFESSIONISTA ISCRITTA ALL'ALBO (AVVOCATO, DIPENDENTE DEL SETTORE PRIVATO - DIRIGENTE DIPENDENTE DEL SETTORE PRIVATO - IMPIEGATA DIPENDENTE DEL SETTORE PRIVATO - OPERAIA DIPENDENTE DEL SETTORE PUBBLICO - DIRIGENTE DIPENDENTE DEL SETTORE PUBBLICO - IMPIEGATA NON SA - DECEDUTA PENSIONATA CASALINGA DISOCCUPATA DIPENDENTE DEL SETTORE PUBBLICO - OPERAIA 0% 25% 50% liceale professionale tecnica e formazione professionale (3 anni) 15
16 Sezione 3: ASPETTATTIVE CIRCA LA FORMAZIONE SECONDARIA Hai seguito il consiglio orientativo che ti è stato proposto dalla tua attuale Scuola Secondaria di primo grado? N=1.932 (%) NO - 29% SI - 71% Come hai maturato la scelta di iscriverti al percorso di studio superiore a cui vorresti iscriverti? N=1.932 (%) 39% 37% AUTONOMAMENTE CON L AIUTO DI FAMILIARI 11% 8% CON L AIUTO DI INSEGNANTI ALTRO 4% CON IL CONSIGLIO DI AMICI E/O CONOSCENTI
17 Sezione 3: ASPETTATTIVE CIRCA LA FORMAZIONE SECONDARIA In che momento hai deciso il percorso di studio superiore a cui vorresti iscriverti? N=1.932 (%) 79% L'ho deciso durante il periodo della Scuola Secondaria di primo grado 18% Da sempre ho avuto chiaro di voler fare questo percorso 3% L'ho deciso durante il periodo della Scuola primaria In che misura credi di essere pronto per affrontare il passaggio dalla Scuola Secondaria di Primo Grado alla Scuola Secondaria di Secondo Grado? N=1.932 (%) 79% 1% 9% 11% Per niente preparato Poco preparato Abbastanza preparato Molto preparato
18 Sezione 3: ASPETTATTIVE CIRCA LA FORMAZIONE SECONDARIA Il tuo interesse per questi studi superiori si deve a... N=1.932 % Molto e abbastanza MI CONSENTE DI ASSOCIARLO CON ALTRE ATTIVITÀ (LAVORO, SPORT, MUSICA, ECC.) 47% PER GUADAGNARE MOLTI SOLDI 39% AVERE LE ABILITÀ E CAPACITÀ NECESSARIE PER QUESTI STUDI 86% E' UN REQUISITO PER ACCEDERE IN FUTURO AL MERCATO DEL LAVORO 71% DESIDERIO E/O ESIGENZA DEI MIEI GENITORI 15% FACILITÀ DEGLI STUDI 23% CONSIGLIO DI FAMILIARI ED AMICI 52% VICINANZA DELLA SEDE DELLA SCUOLA 34% SBOCCHI PROFESSIONALI DEL PERCORSO SI STUDIO 77% PRESTIGIO SOCIALE DELLA SCUOLA 40%
19 Sezione 3: ASPETTATTIVE CIRCA LA FORMAZIONE SECONDARIA Quanto tempo hai dedicato allo studio durante la Scuola Secondaria di Primo Grado? N=1.932 (%) 32% 44% 24% STUDIO TUTTI I GIORNI IN CUI VADO A SCUOLA STUDIO ALCUNI GIORNI A SETTIMANA STUDIO SOLO QUANDO SO DI AVERE UN COMPITO O UNA INTERROGAZIONE Abitualmente, quante ore settimanali hai dedicato (e dedichi) allo studio durante la Scuola Secondaria di Primo Grado? N=1.932 (%) 40% 26% 27% MENO DI 5 ORE TRA LE 6 E LE 9 ORE TRA LE 10 E LE 14 ORE PIÙ DI 14 ORE 7%
20 Sezione 3: ASPETTATTIVE CIRCA LA FORMAZIONE SECONDARIA IL FUTURO (N=1.932) Hai chiara la professione che ti piacerebbe fare in futuro? SI 64% La professione che vorresti fare in futuro è secondo te in linea con gli studi che vorresti intraprendere? SI 91% Hai chiari i passaggi che devi percorrere a livello formativo per raggiungere in futuro il lavoro che ti interessa? SI 69%
21 In che misura pensi di avere sviluppato le competenze e le abilità necessarie per superare gli studi della Scuola che stai frequentando? (% Sì) e formazione professionale (3 anni) professionale tecnica liceale Per niente sviluppate 1% 1% - - Poco sviluppate 29% 22% 7% 3% Abbastanza sviluppate 66% 75% 85% 72% Molto sviluppate 4% 3% 8% 25%
22 In che misura credi di essere pronto per affrontare il passaggio dalla Scuola Secondaria di Primo Grado alla Scuola Secondaria di Secondo Grado? (% Sì) Per preparato Poco preparato e formazione professionale (3 anni) professionale tecnica liceale 1% 2% 1% 1% 18% 16% 8% 5% Abbastanza preparato 75% 78% 82% 77% Molto preparato 6% 4% 9% 17%
23 e formazione professionale (3 anni) Hai ripetuto qualche anno? (% Sì) professionale tecnica liceale 23% 15% 4% 1% Hai avuto durante la Scuola Secondaria di Primo Grado problemi o difficoltà che hanno condizionato negativamente i tuoi studi? (% Sì) e formazione professionale (3 anni) professionale tecnica liceale 46% 51% 39% 32%
24 Hai chiara la professione che ti piacerebbe fare in futuro? (% Sì) e formazione professionale (3 anni) professionale tecnica liceale 87% 80% 65% 51% Hai chiari i passaggi che devi percorrere a livello formativo per raggiungere in futuro il lavoro che ti interessa? (% Sì) e formazione professionale (3 anni) professionale tecnica liceale 76% 70% 69% 67%
25 GUFOI - GRUPO UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN INTEGRADA Grazie per l attenzione! Per chiarimenti e approfondimenti: Dott.ssa Lorenza Da Re - lorenza.dare@unipd.it Dott.ssa Mirca Varotto - mirca.varotto@unipd.it diapositive disponibili all indirizzo 25
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