Il lavoro: desiderio e immagine

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Carlotta Cattaneo
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1 Il lavoro: desiderio e immagine Raffaele Miniaci Università degli Studi di Brescia Brescia 13 maggio 2010

2 Obiettivi e metodi L azione di ricerca a. L indagine b. Il campione c. Il questionario Il pilota: Istituto Istruzione Superiore Statale Bonsignori - Remedello Agrario, industriale, geometri marzo - 400/600 WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 2

3 Chi sono gli intervistati: genere ed età Numero studenti Femmine (Tot 82, 20%) Maschi (Tot 323, 80%) o più Età WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 3

4 Chi sono gli intervistati: background familiare Titolo di studio del padre Licenza elementare 8.9% Licenza media 48.4% Qualifica profess. 17.1% Diploma 20.9% Laurea 4.8% Condizione professionale del padre Dirigente Impiegato Operaio Lavoratore autonomo Libero professionista Pensionato Disoccupato 8.1% 9.9% 33.2% 26.7% 17.5% 3.8% 0.8% WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 4

5 Si studia per (% abbastanza o molto d accordo con l affermazione) poter trovare poi un lavoro redditizio 100% soddisfare un desiderio dei tuoi genitori 80% 60% trovare un lavoro coerente con i tuoi interessi 40% prestigio dell avere un diploma 20% 0% costruirti una buona professionalità accrescere la tua cultura perché senza diploma è difficile trovare lavoro poter poi frequentare l università WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 5

6 Più dei 2/3 sanno già cosa è il lavoro 100 Avete m ai svolto "lavoretti"? Femm ina Maschio 80 Percentuale WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 6

7 e lo trovano tramite parenti e conoscenti Come hai trovato questi lavoretti? Altro 22.93% 40.23% Tramite amici e parenti Azienda di famiglia 36.84% WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 7

8 54 lavorano in maniera continuativa, nel 45% dei casi nell azienda familiare, con livelli di soddisfazione Possibilità di crescita professionale Rapporti con i colleghi Interesse per quello che fai Stabilità del posto di lavoro Rapporti con i superiori Utilizzo delle tue capacità Autonomia nell organizzare il proprio lavoro Utilità sociale del tuo lavoro Carico/quantità di lavoro Orari di lavoro Possibilità di esprimere la tua creatività Possibilità di fare carriera Prestigio sociale Tempo per raggiungere il luogo di lavoro Possibilità di influenzare le decisioni dell azienda Retribuzione WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 8

9 Per trovare lavoro è importante (media voti da 1 a 10) Avere accesso alle informazioni Avere l aiuto di persone influenti Essere competenti Sapersi accontentare Sapersi presentare bene Essere tenaci nella ricerca del lavoro Avere fortuna WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 9

10 Per fare carriera è importante (media voti da 1 a 10) Essere determinati e ambiziosi Avere l aiuto di persone influenti L anzianità lavorativa Essere competenti Avere fortuna Assecondare i superiori La disponibilità a lavorare molto Essere sempre aggiornati WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 10

11 Desideri: a tempo pieno o parziale? 70 Percentuale Femmine Maschi Part time Tempo pieno Non so WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 11

12 Desideri: autonomo o dipendente? P e r cen tu a l e Femmine Maschi Lavoro dipendente Lavoro autonomo Non so, dipende WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 12

13 Desideri: autonomo o dipendente? Percentuale Padre lavoratore dipendente o pensionato Padre lavoratore autonomo Lavoro dipendente Lavoro in proprio Non so, dipende WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 13

14 Desideri: gli aspetti più importanti del lavoro (media voti da 1 a 10) F M Rapporti con i superiori Rapporti con i colleghi Utilità sociale del lavoro Esprimere la creatività Retribuzione Tempo casa - lavoro Utilizzo delle tue capacità Interesse per quello che fai Prestigio sociale Crescita professionale Stabilità Influenzare le decisioni Carico/quantità di lavoro Possibilità di carriera Orari di lavoro Autonomia WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 14

15 Desideri: sei disposto a spostarti? 35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% No Sì, in provincia di Brescia Sì, in Lombardia Sì, nel Nord Italia Sì, in Italia Si, in un paese UE Sì, in un paese europeo anche non UE Sì, in un paese extraeuropeo WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 15

16 Le aspettative: quanto pensi sia retribuita la tua professionalità? Percentuale Mai lavorato Con esperienza Euro WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 16

17 Le aspettative: quanto pensi sia retribuita la tua professionalità? Percentuale Mai lavorato Femmine Mai lavorato Maschi Euro WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 17

18 Le aspettative: quanto pensi sia retribuita la tua professionalità? Percentuale Mai lavorato Femmine Mai lavorato Maschi Con esperienza Femmine Con esperienza Maschi Euro WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 18

19 Le politiche del lavoro: quale intervento per la ricerca? (media voti da 1 a 10) Scouting aziendale Progettazione e realizzazione di un percorso individuale Incontri di informazione sul mercato del lavoro locale Incontri sulle opportunità di formazione Incontri sulle caratteristiche delle professioni Incontri formativi sugli strumenti della ricerca attiva del lavoro Bilanci di competenze WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 19

20 Conclusioni La scuola: prepara al lavoro, convive con il lavoro Trovare lavoro e fare carriera: fiducia nelle proprie capacità utilizzo del network familiare-amicale Il lavoro: deve garantire stabilità e guadagno innanzitutto deve permettere carriera e crescita professionale deve fare stare bene non necessaria la valenza ed il riconoscimento sociale Desideri e aspettative: dipendono dal genere e dal background familiare vengono riviste alla luce dell esperienza diretta del lavoro WorkShow Fuori Classe, 13 maggio 2010 Il lavoro: desiderio e immagine 20

21 Il lavoro: desiderio e immagine Raffaele Miniaci Università degli Studi di Brescia Brescia 13 maggio 2010

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