Drop out e Neet... cosa ne sappiamo? Un' indagine conoscitiva

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1 Dipartimento di Filosofia, Scienze Sociali, Umane e della Formazione Università di Perugia Rivista Lifelong Lifewide Learning Dropout e Neet: impossibile rimandare 21 maggio 215 Drop out e Neet... cosa ne sappiamo? Un' indagine conoscitiva

2 Dipartimento di Filosofia, Scienze Sociali, Umane e della Formazione Università di Perugia Rivista Lifelong Lifewide Learning Dropout e Neet: impossibile rimandare 21 maggio 215 L'indagine è stata svolta grazie alla collaborazione degli studenti di scienze della formazione primaria e scienze dell'educazione con i quali è stato possibile raccogliere piu di tremila (318) risposte ad un questionario somministrato online appositamente elaborato insieme agli studenti. Il questionario era volto ad indagare le conoscenze rispetto al fenomeno dei neet e dei drop out Il questionario si compone di items a risposta multipla tesi ad indagare le conoscenze relative dei neet e drop out e di 4 items in scala likert tesi a valutare la percezione relativa alle cause ed effetti connessi ai due fenomeni Nello specifico...

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5 Dipartimento di Filosofia, Scienze Sociali, Umane e della Formazione Università di Perugia Rivista Lifelong Lifewide Learning Dropout e Neet: impossibile rimandare 21 maggio 215 I dati relativi al titolo di studio, alla professione ed all'età dei rispondenti ha permesso di formare i seguenti gruppi di analisi: Categoria Occupazione Numero soggetti Disoccupato a 175 In cerca di prima occupazione Lavoratore Lavoratrice Studente Studentessa Categoria Titolo di studio Diploma di scuola secondaria di secondo grado Numero soggetti 2193 Laurea 4 Licenza media 46 Qualifica professionale 19 I gruppi facenti parte la categoria occupazione sono stati a loro volta suddivisi per fasce di età: </=2 anni e >di 2 anni.

6 Risultati: I drop-out sono... ** altro non so ragazzi che hanno interrotto un percorso d'istruzione senza terminarlo ragazzi che hanno uno scarso rendimento scolastico all'interno dell'obbligo formativo ragazzi che vivono all'interno di contesti sociali disagiati ragazzi tra i 15 e 29 anni che lavorano in nero

7 I neet sono ** altro non so ragazzi che hanno perso il lavoro nel periodo di prova ragazzi tra i 15 e 29 anni non inseriti nel percorso d'istruzione, nè in un percorso formativo, nè al lavoro ragazzi tra i 16 e 18 anni che non hanno completato la scuola secondaria di secondo grado ragazzi tra i 18 e 3 anni che hanno avuto problemi con la giustizia I neet sono altro non so ragazzi che hanno perso il lavoro nel periodo di prova ragazzi tra i 15 e 29 anni non inseriti nel percorso d'istruzione, nè in un percorso formativo, nè al lavoro ragazzi tra i 16 e 18 anni che non hanno completato la scuola secondaria di secondo grado ragazzi tra i 18 e 3 anni che hanno avuto problemi con la giustizia <2

8 Quale percentuale di drop-out c'è in Italia? ** circa il 5% circa il 15% circa il 2% circa il 25% circa il 3% oltre il 35%

9 35 ** Quale percentuale di neet c'è in Italia? ** circa il 5% circa il 15% circa il 2% circa il 25% circa il 3% oltre il 35%

10 ** Ritieni che tra i drop-out la maggioranza sia Maschio Femmina 2 Ritieni che tra i drop-out la maggioranza sia In cerca di prima occupazione Studente Studentessa Disoccupato a Lavoratore Lavoratrice >2 Maschio Femmina

11 8 ** Ritieni che tra i neet la maggioranza sia Maschio Femmina 2

12 Ritieni che sia possibile intervenire sul fenomeno drop-out 6 5 ** ** a livello familiare a livello lavorativo a livello scolastico a livello sociale altro non so Ritieni che sia possibile intervenire sul fenomeno drop-out a livell a livell a livell a livell altro n

13 Il fenomeno dei drop-out... 7 ** ** Ha un impatto a livello mondiale Non è un problema Riguarda l'intera europa Riguarda solo l'italia Il fenomeno dei drop-out

14 Ci sono in Italia politiche d'intervento per contrastare tali fenomeni? 8 ** ** Altro non so NO SI 2 Ci sono in Italia politiche d'intervento per contrastare tali fenom In cerca di prima occupazione Studente Studentessa Disoccupato a Lavoratore Lavoratrice >2

15 Il fenomeno dei neet 6 ** ** Ha un impatto a livello mondiale Non è un problema Riguarda l'intera europa Riguarda l'intero pianeta ma in Italia è particolarmente grave Riguarda solo l'italia

16 I neet rappresentano un costo sociale elevato I neet rappresentano un costo sociale elevato In cerca di prima occupazione Studente Studentessa Disoccupato a Lavoratore Lavoratrice <2 >2

17 L'educazione impartita dai genitori influenza il fenomeno dei drop out

18 3.6 Le bocciature favoriscono l'incremento dei drop-out Le bocciature favoriscono l'incremento dei drop-out In cerca di prima occupazione Studente Studentessa Disoccupato a Lavoratore Lavoratrice <2 >2

19 Il grado di istruzione dei genitori influenza il fenomeno dei neet Il grado di istruzione dei genitori influenza il fenomeno dei neet In cerca di prima occupazione Studente Studentessa Disoccupato a Lavoratore Lavoratrice <2 >2

20 Grazie per l'attenzione