N 1 SCUOLA DELL INFANZIA VIA XXVIII APRILE Situazione e Caratteristiche. ALLEGATO N 2 SCUOLA DELL INFANZIA VIA ROSTAGNI Situazione e Caratteristiche

Transcript

1 ALLEGATO N 1 SCUOLA DELL INFANZIA VIA XXVIII APRILE ALLEGATO N 2 SCUOLA DELL INFANZIA VIA ROSTAGNI ALLEGATO N 3 SCUOLA PRIMARIA CORSO SOLERI ALLEGATO N 4 SCUOLA PRIMARIA LUGI EINAUDI ALLEGATO N 5 SCUOLA PRIMARIA A.S.O. S.CROCE ALLEGATO N 6 RISORSE DISPONIBILI SUL TERRITORIO 19

2 (allegato n.1) Scuola dell Infanzia Via XXVIII Aprile L edificio della Scuola dell Infanzia Statale di Via XXVIII Aprile, nasce circa vent anni fa dalla fusione delle Scuole Materne di Via F.lli Vaschetto e di C.so Brunet. 1. Caratteristiche della Scuola STRUTTURA Il fabbricato è ubicato in centro città, circondato da un area verde esclusiva All interno è così strutturato: al piano terra: ingresso, salone, 4 sezioni, spogliatoio e servizi igienici, 2 salette multifunzionali, nel seminterrato: sala da pranzo, cucina e servizi igienici. ATTREZZATURE La scuola è provvista di attrezzature interne ludiche e psicomotorie, sussidi audiovisivi, didattici e tecnici, collegamento internet ad alta velocità 2. Situazione socio-ambientale E frequentata da bambini provenienti da realtà molto diversificate rispetto ad estrazione sociale, culturale ed economica. Trattandosi dell unica scuola dell infanzia pubblica a servizio del centro storico della città, è sensibile la presenza di bambini con cittadinanza o origini non italiane. 3. Risorse professionali Nella Scuola operano 8 insegnanti di sezione e 2 di sostegno, 1 insegnante di Religione, 1 assistente alle autonomie ed una collaboratrice scolastica che accolgono 106 bambini suddivisi in quattro sezioni. 20

3 (allegato n.2) Scuola dell Infanzia Via Rostagni La Scuola dell Infanzia è situata nel quartiere Donatello, nella zona SUD-OVEST della città, caratterizzata da forte espansione edilizia negli anni 70 e 80 e nuovamente interessata all edificazioni di condomini in fase di ultimazione. 1 - Caratteristiche della scuola STRUTTURA L edificio è un prefabbricato che, nei piani dell Amministrazione Comunale, dovrebbe essere sostituito da una struttura in calcestruzzo; tutto intorno alla scuola è presente un area verde rinnovata ed attrezzata, in parte esclusiva ed in parte pubblica. L interno è distribuito su di un unico piano, così suddiviso: un piccolo ingresso, un salone per accoglienza ed attività, uno spogliatoio per i bambini, tre aule, un refettorio, i servizi igienici comuni alle tre sezioni, una piccola aula insegnanti. ATTREZZATURE La scuola è dotata di attrezzature psicomotorie e vari strumenti didattici,, collegamento internet ad alta velocità 2 - Situazione socio-ambientale Negli ultimi anni, alcune iniziative di carattere sociale e culturale hanno contribuito, pur senza risolvere del tutto i problemi, a migliorare la qualità dei servizi a disposizione del quartiere. In queste attività si è particolarmente distinto il Comitato di Quartiere, che ha ricostruito e riorganizzato, grazie alla disponibilità di molti, una sede attiva e funzionale. La maggior parte dei bambini proviene dal quartiere, ma sono ancora presenti alunni di zone limitrofe e dei paesi del circondario, fenomeno che va riducendosi per la crescente richiesta da parte dei residenti. Frequentano diversi bambini di origini extra-comunitarie, la quasi totalità di 2^generazione. I nuclei familiari appartengono a ceti diversi e i loro componenti si dedicano ad attività lavorative varie. 3 - Risorse professionali Nella scuola funzionano 3 sezioni e sono in servizio 6 insegnanti di sezione, 2 insegnanti di sostegno, 2 assistenti ed una collaboratrice scolastica, che accolgono 70 bambini. 21

4 Scuola Primaria PLESSO DI Corso SOLERI (allegato n.3) a. PRESENTAZIONE Il plesso di C.soSoleri ha sede in un edificio la cui costruzione risale alla fine del 1800 ed è la scuola storica della città. Dal 1997 al 2001 si è proceduto, da parte dell Amministrazione Comunale, alla ristrutturazione totale dello stabile. E l unica scuola primaria statale presente sul territorio del centro storico e sede della Direzione Didattica del 1 Circolo. Il bacino d utenza è molto vario e comprende alunni di diversa estrazione sociale in quanto la centralità della sede, unita all offerta di orari di funzionamento diversificati ed a servizi aggiuntivi molto apprezzati (mensa, preingresso, postuscita, doposcuola), ne fa il naturale polo d attrazione per un utenza sia urbana che proveniente dai comuni limitrofi. In questa realtà le stimolazioni culturali e le preconoscenze degli alunni sono estremamente varie e diversificate. b. CARATTERISTICHE DELLA SCUOLA AULE E SPAZI Ogni classe ha a disposizione 1 aula e, inoltre, sono utilizzabili alcune aule destinate ai lavori in piccoli gruppi. Sono operativi: - aula di pittura - palestra - aula informatica - palestrina/ludoteca - laboratorio multiculturale - biblioteca alunni - aula di matematica e scienze - aula dotata di LIM - Lavagna Interattiva - aula audiovisivi - aula di Robotica SUSSIDI E ATTREZZATURE 1 pc per ogni classe, 1 tablet per ogni docente, televisori, videolettore, registratori, lettori CD, episcopio, lavagna luminosa, fotocopiatore e materiale didattico vario per tutte le classi; collegamento internet ad alta velocità in tutto lo stabile. c. RISORSE PROFESSIONALI Operano nel plesso 34 insegnanti di scuola comune, 7 di sostegno, 1 di lingua straniera inglese, 1 di Religione, 4 assistenti e 8 collaboratori scoilastici che accolgono più di 400 alunni. 22

5 Scuola Primaria PLESSO Luigi EINAUDI (allegato n.4) a. PRESENTAZIONE L edificio scolastico è sito in Via Q. Sella, 39 ed occupa un intero isolato. Alla fine degli anni 90 l Amministrazione Comunale ha iniziato un opera di ristrutturazione totale dello stabile, al momento conclusa per quanto riguarda gli spazi interni e da ultimare nella sua parte esterna. Si tratta della scuola primaria statale di riferimento per tutta la zona ovest della città (lato Stura ) ad esclusione del centro storico. Il bacino d utenza è molto vario e comprende alunni di diversa estrazione sociale in quanto la comodità della sede (vicina allo svincolo della tangenziale sotterranea est-ovest), unita all offerta di orari di funzionamento diversificati e a servizi aggiuntivi molto apprezzati (mensa, preingresso, postuscita), ne fa il naturale polo d attrazione per un utenza sia urbana, sia proveniente dai comuni limitrofi. Da segnalare la presenza di alunni i cui famigliari sono impiegati nell azienda ospedaliara Santa Croce & Carle, ubicata a poche decine di metri dalla scuola, In questa realtà le stimolazioni culturali e le preconoscenze degli alunni sono estremamente varie e diversificate. b. CARATTERISTICHE DELLA SCUOLA AULE: completata nel 2002 la ristrutturazione interna dell edificio, ogni coppia di classi ha mediamente a disposizione tre aule. Sono stati inoltre recuperati spazi da utilizzare per attività di sostegno. Sono operativi: - aula di pittura - 2 palestre - aula d informatica - palestrina/ludoteca - laboratorio multiculturale - aula matematica e scienze - aula di lingua straniera - biblioteca alunni - aula di musica - aule dotata di LIM - Lavagna Interattiva - aula audiovisivi Multimediale SUSSIDI E ATTREZZATURE 1 pc per ogni classe, 1 tablet per ogni docente, televisori, videolettore, registratori, lettori CD, episcopio, lavagna luminosa, fotocopiatore e materiale didattico vario per tutte le classi; collegamento internet ad alta velocità in tutto lo stabile. c. RISORSE PROFESSIONALI Oltre ai 29 insegnanti di scuola comune, sono assegnati al plesso 4 insegnanti di sostegno, 1 insegnante di lingua inglese, 1 di religione, 3 assistenti e 7 collaboratori scolastici, che accolgono circa 350 bambini. 23

6 Scuola Primaria PLESSO di Scuola in Ospedale A.S.O. Santa Croce&Carle (Allegato n. 5) PRESENTAZIONE L aula scolastica è collocata all interno del Reparto di Pediatria dell Ospedale Santa Croce di Cuneo, moderna struttura ospedaliera, tra le più importanti della regione. ANALISI SOCIO-AMBIENTALE E POPOLAZIONE SCOLASTICA La scuola accoglie bambini provenienti da tutta la provincia e spesso vengono seguiti anche alunni che non frequentano più la scuola primaria, bensì diversi livelli di scuola secondaria. Durante la permanenza in ospedale lo scopo è quello di mantenere i contatti con la classe e gli insegnanti della scuola di provenienza, affrontando le tematiche facenti parte del programma in corso di svolgimento ed eseguendo parte dei compiti. Il contatto con le insegnanti titolari è costante e continuo, essendo la sez.di Scuola in Ospedale dotata di registro elettronico, consultabile on-line dagli operatori scolastici della scuola di provenienza. CARATTERISTICHE DELLA SCUOLA AULA: si tratta di un piccolo locale attrezzato posto nei pressi della reception, all interno del quale partecipano ai percorsi educativo/didattici individualizzati gli alunni che possono lasciare la loro stanza. In casi particolari l insegnante svolge il suo lavoro direttamente a fianco del letto del bambino ricoverato. SUSSIDI E ATTREZZATURE: computer, piccola biblioteca, televisori, videolettore, videoregistratore, lettore CD, lavagna interattiva multimediale (LIM), postazione informatica mobile. RISORSE PROFESSIONALI La sezione è condotta da un insegnante di ruolo che opera per l intero orario settimanale di servizio (24 h). 24

7 (Allegato n. 6) RISORSE DISPONIBILI Le scuole di questo Circolo, essendo situate nel centro della città capoluogo di provincia, possono usufruire facilmente delle diverse risorse strutturali presenti sul territorio, che offrono supporto alle varie iniziative della scuola: Comune di Cuneo: assegnazione degli Assistenti alle autonomie per il supporto agli alunni con difficoltà motorie e di carattere socio-ambientale CSAC-Consorzio Socio Assistenziale del Cuneese: assegnazione degli Assistenti alla comunicazione agli alunni con specifiche difficoltà certificate ASL CN 1: assicura il servizio di Neuropsichiatria Infantile Biblioteca Civica con l annessa Biblioteca dei Bambini e dei Ragazzi Museo Civico Museo Casa Galimberti Teatro Toselli Cinema-teatro Don Bosco Cinema-teatro Comunale Monviso Teatro Officina Melarancio Centro incontri e sale della Provincia Palazzo Samone Osservatorio astronomico Piscina comunale e annesse strutture sportive esterne Campo Sportivo Scolastico per l Atletica Leggera Palazzetto dello Sport Impianti sciistici delle vicine vallate Parchi Naturali, Parco Fluviale urbano, Giardino LIPU e aree verdi attrezzate Associazioni sportive per supporto tecnico alle attività ludico-sportive Enti e Associazioni che operano in favore degli stranieri. 25