Corso di cinese mandarino per la scuola primaria e secondaria di primo grado BES Bilingual European School, Anno Scolastico 2014/15

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1 Corso di cinese mandarino per la scuola primaria e secondaria di primo grado BES Bilingual European School, Anno Scolastico 2014/15

2 PROGRAMMA DIDATTICO L attività didattica è svolta attraverso una modalità partecipativa e grazie ad un approccio ludico e coinvolgente, particolarmente indicato per i piccoli studenti della scuola primaria. L obiettivo è quello di permettere una familiarizzazione alla lingua cinese graduale e spontanea e promuovere la passione e l interesse per una cultura tanto affascinante e lontana. I bambini hanno modo di lavorare più intensamente sulla memorizzazione di frasi e vocaboli legati all uso quotidiano e alla relazione con amici, al gioco, all ambito familiare e scolastico. 汉 Quattro sono gli aspetti fondamentali che verranno sviluppati: 1 ascoltare, 听 ting 2 parlare, 说 shuo 3 leggere, 读 du 4 scrivere, 写 xie

3 CONTENUTI E PROGRAMMA DEI CORSI Le lezioni sono programmate per consentire ai giovani studenti di familiarizzare con i principi base della fonetica del cinese mandarino, attraverso uno studio interattivo della tavola del pinyin, il sistema di romanizzazione dei suoni attualmente in uso a livello mondiale, e dei quattro toni. Lo stesso sforzo è applicato all introduzione al sistema di scrittura, basato su una serie di esercizi con cui gli studenti saranno guidati all approccio verso uno dei più antichi e affascinanti metodi di scrittura ancora in uso. Durante le lezioni, gli studenti avranno la possibilità di apprendere i moderni programmi di scrittura in cinese, attraverso computer e ipad. Particolarmente utile in questa fase è il metodo Total Physical Response (TPR), del quale viene fatto ampio uso. Gli studenti apprendono facilmente una lista di azioni e verbi, semplicemente mettendoli in pratica attraverso l interazione con l insegnante e i compagni di classe. Le funzioni linguistiche mirate a conseguire abilità comunicative pratiche, fin dal principio del corso, sono le seguenti: Saluti e presentazioni Contare fino a 100 Chiedere il nome Dare il benvenuto Descrivere la famiglia Azioni semplici (sedersi, aprire e chiudere le porte, )

4 La didattica rivolta ai più piccoli si avvale anche del supporto di canzoni e filastrocche che, imparate a memoria, facilitano notevolmente la familiarizzazione con la lingua e la cultura cinese. Ecco un esempio: Due tigri 语 Due tigri, due tigri, Corrono veloci, corrono veloci. Una non ha occhi, Una non ha orecchie, Molto strano! Molto strano! Questa canzoncina ha la stessa musica dell italiana Fra Martino. Ciò permette agli studenti un approccio interculturale di particolarmente stimolante. 两 只 老 虎, 两 只 老 虎 跑 得 块, 跑 得 块 一 只 没 有 眼 睛, 一 只 没 有 耳 朵, 真 奇 怪! 真 奇 怪! 两 只 老 虎, 两 只 老 虎 跑 得 块, 跑 得 块 一 只 没 有 眼 睛, 一 只 没 有 尾 巴, 真 奇 怪! 真 奇 怪! Liang zhi laohu, liang zhi laohu pao de kuai, pao de kuai. Yi zhi meiyou yanjing, yi zhi meiyou erduo, zhen qiguai! zhen qiguai! Liang zhi laohu, liang zhi laohu pao de kuai, pao de kuai. Yi zhi meiyou yanjing, yi zhi meiyou weiba, zhen qiguai! zhen qiguai! Due tigri, due tigri, Corrono veloci, corrono veloci. Una non ha occhi, Una non ha coda, Molto strano! Molto strano!

5 MATERIALI DIDATTICI Il materiale didattico verrà proposto dalla docente, al momento dell attivazione del corso: Le lezioni verranno inoltre arricchite da materiali integrativi, testi, esercizi ed altri supporti multimediali progettati dalla Fondazione Italia Cina in collaborazione con importanti partner europei. Il progetto Chinese4Europeans, in particolare, rappresenta un supporto didattico valido e moderno, studiato per soddisfare le esigenze di apprendimento degli studenti più giovani e, al contempo, permettere loro di divertirsi studiando una delle lingue più affascinanti del mondo! STRUTTURA DEL CORSO

6 STRUTTURA DEL CORSO Le lezioni sono tenute da docenti qualificati, italiani e madrelingua, della Scuola di Formazione Permanente della Fondazione Italia Cina. Il corso è strutturato in due differenti classi, specificamente pensate per soddisfare le esigenze degli studenti della PRIMARY SCHOOL e della MIDDLE SCHOOL. Classe BEGINNER Year 1-4: dedicata agli studenti della Primary school che intraprenderanno lo studio della lingua cinese Classe ELEMENTARY Year 1-4: dedicata agli studenti della Primary School che hanno già frequentato due annualità di lingua cinese Classe BEGINNER - Year 5-8: dedicata agli studenti dell ultimo anno della Primary School e a quelli della Middle School che intraprenderanno il primo anno di lezioni Classe INTERMEDIATE Year 5-8: dedicata agli studenti della Middle School che hanno già frequentato due annualità di lingua cinese

7 CALENDARIO DIDATTICO Le lezioni sono organizzate in due cicli di incontri per un totale di 26 ore: PRIMO CICLO (13 ore): Ottobre Gennaio SECONDO CICLO (13 ore): Febbraio Maggio 文 Il calendario e la frequenza sono definiti a seconda delle disposizione del Dirigente Scolastico e delle esigenze della Scuola. MATERIALE DIDATTICO I testi proposti sono i seguenti: 轻 松 学 中 文 : 课 本,Easy steps to Chinese, vol. 1, 2 Textbook 28 轻 松 学 中 文 : 练 习 册, Easy steps to Chinese, vol. 1, 2 Exercisebook 10 COSTI E MODALITA D ISCRIZIONE Il preventivo per un corso formativo personalizzato di lingua e cultura cinese viene definito con il Dirigente Scolastico. Si segnala che il materiale didattico non è incluso nel costo. L iscrizione viene gestita direttamente dall istituto ospitante.

8 REFERENZE I docenti della Fondazione Italia Cina insegnano presso il Liceo Classico G. Parini di Milano, l International School of Como e la St. Louis of Milan con ottimi risultati. Hanno collaborato con altri istituti come la Sir James Henderson School e numerose scuole della Regione Lombardia in merito ad un progetto di diffusione della lingua cinese, già a partire dal La Fondazione Italia Cina organizza da diversi anni formazione aziendale e corsi di lingua e cultura. Nel settembre 2009, per rispondere alla crescente esigenza di privati, aziende e studenti interessati a cogliere le opportunità di un ingresso nel mercato cinese, è stata inaugurata la Scuola di Formazione Permanente della Fondazione Italia Cina. La Scuola propone numerose tipologie di corso: dalla calligrafia ad un corso di didattica per docenti, dal business chinese a corsi di filosofia e preparazione all esame di proficiency HSK. Nostri clienti sono stati: De Longhi Spa, Cartier, Mandarin Capital Partners, Begas Energy International, Brembo, Céline, Unione Europea, Centro di ricerca di Ispra, Assolombarda, Camera di Commercio Monza e Brianza, Cartier, Enav, Global Blue e molti altri. La Fondazione Italia Cina, inoltre, organizza da anni un corso di management di lingua e cultura cinese per manager ed executive italiani di aziende che operano con la Cina, Business China e ha sviluppato un corso di lingua cinese on line ( con il patrocinio e finanziamento dell Unione Europea e altri partner europei.