UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA SARDEGNA DIREZIONE GENERALE UFFICIO II. Prot. AOODRSA.REG.UFF. n. 618 Cagliari,
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1 Prot. AOODRSA.REG.UFF. n. 618 Cagliari, Ai Dirigenti scolastici degli Istituti Scolastici della Scuola Secondaria di I grado e della Scuola Secondaria di II grado della Sardegna LORO SEDI e, p.c. Ai Dirigenti degli USP della Sardegna Ai Referenti per la formazione degli USP Sardegna Ai TUTOR POSEIDON Oggetto: Avvio Piano di Formazione Poseidon finanziati dall Ufficio Scolastico Regionale. Facendo seguito agli incontri tenutisi presso le sedi di Sassari, Oristano e Cagliari, si comunica l avvio del Piano di Formazione Poseidon per gli INSEGNANTI DI LINGUE (Italiano L1 e L2, Lingue Classiche e Lingue Straniere) delle scuole secondarie di primo grado e del biennio delle scuole secondarie di secondo grado. I l piano prevede l attivazione di 4 corsi Poseidon presso i 3 presìdi sardi: Cagliari, Liceo Scientifico L. B. Alberti : 2 corsi (CA1, CA2) Sassari, Liceo Classico D. A. Azuni : 1 corso Oristano, Liceo Scientifico Mariano IV d Arborea : 1 corso Il corso prevede un impegno orario di 100h di cui: 20h in presenza (sede e ) 8h di incontri in sede: uno iniziale di presentazione del corso di 4h e uno conclusivo di 4h. 12h di incontri on line tramite (laboratorio sincrono) di circa 1h30 ciascuno a supporto delle varie fasi
2 80h in e-learning Fasi del Progetto Titolo Descrizione Modalità Fase 0 Start up Presentazione del corso e della In presenza (sede) piattaforma, contratto formativo Ore 4h I Lettura e Studio Apprendimento collaborativo su una scheda del percorso Poseidon (scheda madre e relativi percorsi,): confronto e condivisione mediante forum con il supporto dei tutor e incontri II Ricerca Azione 1 Elaborazione di materiali didattici e/o minisperimentazione di percorsi o segmenti della scheda, confronto e condivisione in piccoli gruppi e in plenaria tramite forum con supporto tutor e incontri III Ricerca Azione 2 Socializzazione e condivisione degli esiti della precedente fase di ricerca azione, rilettura critica dei nodi, aspetti problematici, punti di forza e debolezza osservati, tramite forum con supporto tutor e incontri IV Conclusione Rilettura corale del percorso compiuto, contratto formativo On line n incontri in presenza On line n incontri in presenza On line n incontri in presenza In presenza (sede) 35h 4h30 25h 4h30 20h 3h 4h Le classi sono composte di massimo 25 corsisti, i sotto gruppi per gli incontri (laboratorio sincrono) di 10/12 per esigenze tecniche della piattaforma
3 Ripartizione scheda e tutor per presidi: Sede CA1 CA2 OR Collegamenti preferenziali Scheda Centralità del testo e la didattica Educazione linguistica in un curriculum plurilingue Didattica della mediazione Didattica della lettura Valutazione degli apprendimenti linguistici Topoi e temi letterari Parlato Valutazione degli apprendimenti Sviluppo della competenza linguistici semantico-lessicale Interlingua e analisi degli errori Didattica della mediazione Parlato Sviluppo della competenza semantico-lessicale Ascolto Didattica della lettura Didattica della scrittura Valutazione degli apprendimenti linguistici SS Didattica della mediazione Interlingua e analisi degli errori La riflessione grammaticale nell apprendimento delle lingue Topoi e temi letterari Educazione linguistica e curricolo plurilingue Tutor coinvolti Maria Rosa Giannalia Carmen Marongiu Giovanna Zappu Anna Maria Corso Marilena Deiana Laura Giugnini Luisa Milia Donatella Arzedi Stefania Deplano Carla Uda Carla Atzeni Giovanni Sanna Masina Depperu I docenti potranno iscriversi scegliendo la sede più opportuna, tenendo presente che, qualora decidessero di partecipare presso una sede lontana dal proprio domicilio, le spese di trasporto non saranno rimborsate e quindi i due incontri in presenza (iniziale e finale) saranno a carico loro. Tempi di realizzazione : Dal 15 al 31 gennaio verranno raccolte le iscrizioni dei partecipanti Dal 1 al 10 Febbraio verranno valutate le candidature Dal 15 Febbraio si darà avvio ai corsi.
4 Valutazione dei curricula e composizione delle classi Ai formandi sono richieste le seguenti competenze: saper navigare on line, personale dotazione tecnologica multimediale (computer, modem con linea ADSL o pari, videocamera, microfono) Si prevede un massimo di 25 alunni per classe Si valuteranno le candidature cercando di favorire una composizione il più possibile paritetica della classe (quote anche variabili ma significative di docenti delle varie discipline dell area linguistica: Italiano L1 e L2, LC, LS, in corrispondenza delle varie lingue presenti sul territorio) I docenti interessati dovranno compilare il modulo in allegato e inviarlo alla Dott.ssa Stefania Cuccu preferibilmente tramite mail all indirizzo stefania.cuccu@istruzione.it o al numero di fax 070/ Il presente comunicato è pubblicato sul sito dell USR all indirizzo Data la preoccupante rilevanza dei dati inerenti l insuccesso degli studenti in ambito linguistico si invitano i Dirigenti Scolastici a diffondere la presente nota fra i docenti di lingua, a incentivarne e a favorirne la partecipazione. Il Dirigente Coordinatore Enrico Tocco ******************************************************************************** V.le Regina Margherita, Cagliari tel.: 070/ fax: 070/ direzione-regionale@istruzione.it
5 SCHEDA DI ADESIONE AL PROGETTO POSEIDON DATI DELLA SCUOLA: Provincia della Scuola di Servizio. Denominazione della Sede di Servizio. Indirizzo della Sede di Servizio. Codice Meccanografico della sede di servizio.. DATI PERSONALI Nome e Cognome. Data di Nascita. Comune di Nascita Residenza Tel.. ..cell Materia di insegnamento Classe di concorso. Conoscenza lingue straniere Anni di insegnamento Laurea in.. PARTECIPAZIONE A PRECEDENTI ESPERIENZE DI FORMAZIONE CONOSCENZE INFORMATICHE Utilizzo posta elettronica Si.. No Forum Si.. No Chat Si... No... Ambienti di lavoro sincrono Si...No
6 Possiede un computer nella propria abitazione con collegamento a internet? Il/la sottoscritto/a. chiede di partecipare al corso di formazione POSEIDON che si terrà nella sede di e in alternativa nella sede di. Data. Firma del/la Docente Si autorizza la partecipazione del/la docente al piano POSEIDON Data.. Firma del Dirigente Scolastico
Circolare n. 285 Oristano, 24 Aprile 2015 Alla cortese attenzione dei docenti Tutte le Sedi
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