Svolgiamo PERCORSI FORMATIVI DI APPRENDIMENTO ESPERIENZIALE. Le nostre proposte prevedono: ATTIVITÀ AVVENTURA OUTDOOR, ECO-SPORTIVE e LUDICHE;
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- Anna Maria Mele
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2 KAMALEONTE Educazione, formazione esperienziale e outdoor training per giovani e adulti. Creiamo opportunità per lo sviluppo del SAPER ESSERE individuale e di gruppo. Favoriamo l AUTENTICITÀ dei comportamenti individuali e delle relazioni interpersonali. La nostra aula privilegiata è la NATURA. Siamo fondatori e partner del network "INTERNATIONAL ACADEMY OF EXPERIENTIAL EDUCATION". EDUCATION" Svolgiamo PERCORSI FORMATIVI DI APPRENDIMENTO ESPERIENZIALE. Facciamo RICERCA ATTIVA ed innovazione in ambito educativo esperienziale. Usiamo il CONFRONTO IN GRUPPO e la riflessione sulle esperienze vissute, per scoprire cosa è stato appreso e come trasferirlo nella vita di tutti i giorni. Le nostre proposte prevedono: ATTIVITÀ AVVENTURA OUTDOOR, ECO-SPORTIVE e LUDICHE; LUDICHE ESPLORAZIONE degli ambienti, di sè stessi e degli altri; SFIDA individuale e di gruppo e PARTECIPAZIONE ATTIVA; ATTIVA ESPERIENZE COINVOLGENTI dal punto di vista fisico, cognitivo, emotivo e relazionale.
3 ELEMENTARI E MEDIE CAMPI SCUOLA "ACCADEMIA DELL'AVVENTURA" 3-5 giorni PARCO NAZIONALE DEL CIRCEO, SABAUDIA E' tutto un grande gioco di ruolo al Parco Nazionale del Circeo! Le classi sono suddivise in Popoli con abilità, valori e comportamenti diversi e un unico obiettivo: salvare la Natura. Il Dragon Boat sul Lago, le attività in foresta, la costruzione dei rifugi, l'esplorazione della città sono tutti momenti utili per allenarsi e affinare capacità e compentenze per riuscire a sconfiggere gli Orchi. MONTE AMIATA Il Monte Amiata, il più alto vulcano ormai spento dopo l Etna, ha un alto valore naturalistico: gli animali vivono liberi o protetti, la natura regala aria pura, colori e profumi; i boschi e le montagne offrono le condizioni ideali per stabilire un rapporto naturale con l'ambiente. Attività di esplorazione e orientamento, percorsi di arrampicata sugli alberi, trekking e attività outdoor di gruppo renderanno il campo un indimenticabile viaggio avventura in mezzo alla natura incontaminata della Toscana! Foto attività
4 SUPERIORI E UNIVERSITA' OUTDOOR CAMP "OUTDOOR EDUCATION AND TRAINING" 3-5 giorni MONTE AMIATA PARCO DEL CIRCEO Attività di fiducia e collaborazione, percorsi acrobatici in altezza e attività su corde, trekking sulla vetta del Monte Amiata o sul Picco di Circe, orientamento con bussola o gps, bike in foresta, kayakeering, dragon boat e costruzione zattere sul Lago di Sabaudia...queste e molte altre sfide per mettersi alla prova, sviluppare capacità e competenze individuali, rafforzare la coesione del gruppo classe, affrontare e vivere meglio la vita scolastica e universitaria. Per gli studenti degli indirizzi pedagogici, formativi e sportivi le esperienze proposte favoriscono l acquisizione di conoscenze e competenze professionali relative all Approccio Metodologico dell'apprendimento Esperienziale. OUTDOOR CAMP IN LITUANIA. CAMPI SPORT, NEVE E AVVENTURA SULL'AMIATA.
5 PER TUTTE LE SCUOLE USCITE DI UN GIORNO E WORKSHOP ESPERIENZIALI WORKSHOP ESPERIENZIALI Attività di gruppo per l'integrazione e la gestione dei conflitti, la crescita individuale, la valorizzazione della diversità, lo sviluppo di capacità riflessiva e la motivazione all apprendimento. Il numero e i luoghi degli incontri viene stabilito insieme al corpo docenti in base alle esigenze e obiettivi che si vogliono raggiungere. EXPLORING DAY AL PARCO DEL CIRCEO Team building con prove da superare in Foresta o sul Lago per rafforzare il gruppo classe. PERCORSI ACROBATICI IN ALTEZZA Una giornata presso l'"accademia dell'avventura", il nostro Centro Outdoor a Roma, all'insegna della sfida individuale e di gruppo! Attività dinamiche di gruppo e percorsi in altezza per rafforzare l'autostima e migliorare l'integrazione.
6 FORMAZIONE DOCENTI AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE E SVILUPPO PERSONALE FARE SQUADRA Migliorare i processi comunicativi e organizzativi di un gruppo docenti; saper motivare gli studenti. LEADERSHIP CONSAPEVOLE Valorizzare i punti di forza del docente nella gestione del gruppo classe. EDUCAZIONE ESPERIENZIALE: TECNICHE E STRUMENTI RIFLESSIONE E APPRENDIMENTO L apprendimento esperienziale in aula: come e perché. L'utilizzo della riflessione per favorire l'apprendimento. DIRITTI UMANI E INTERCULTURALITA': STRUMENTI E METODI INTELLIGENZE MULTIPLE, DIVERSITA' E CONFLITTI Imparare ad usare le attività presenti sui Manuali per l'educazione ai Diritti Umani del Consiglio di Europa. Riconoscere e valorizzare le diverse intelligenze. (H.Gardner) COACHING INDIVIDUALE Incontri di coaching sulle competenze possedute e da sviluppare, utili nella gestione dei gruppi.
7 COSA DICONO DI NOI "L approccio metodologico insieme alla professionalità e alla motivazione del team di educatori costituiscono senza dubbio i punti di forza di questa esperienza. Le strategie adottate nel proporre giochi, attività, laboratori hanno facilitato la conoscenza fra i bambini appartenenti a classi diverse e creato un migliore affiatamento fra tutti i partecipanti. Hanno inoltre permesso ai bambini di sentirsi protagonisti in ogni situazione, motivandoli ad una partecipazione costante e produttiva fuori dal consueto confine dell aula scolastica. " Docente Scuola Elementare Morvillo di Roma Campo Scuola Accademia dell'avventura "... più o meno consapevolmente, i ragazzi cominciano a tirar fuori il loro mondo, le loro storie, le loro emozioni. Cosa che non sempre avviene a scuola.... Come dire: io educatore ti faccio fare delle cose perché tu apprenda anzitutto che le puoi fare - e fare tue - e quindi che puoi essere. Essere te stesso, conoscendoti, con la consapevolezza dei tuoi limiti e delle tue capacità e caratteristiche. Posto nella relazione con gli altri e con l ambiente. Vedere i ragazzi muoversi, misurarsi, scoprire, fare insieme, capire provando sembra al vederli che dia loro tutta un altra prospettiva e forse anche una voglia diversa. Una fiducia diversa." Docente Istituto Superiore di Acilia Educational Camps Outdoor Education and Training
8 STORIA E CONTATTI Le nostre attività rappresentano la porta per accedere agli apprendimenti, la riflessione è la chiave che forniamo a chi vuol apprendere Mario D Agostino, Responsabile Educativo del Kamaleonte La nostra organizzazione è nata dalla volontà di un gruppo di esperti di livello internazionale in ambito educativo non formale e sportivo outdoor. Lo scopo è quello di offrire occasioni di crescita individuale e di gruppo finalizzate al benessere personale e professionale. Le esperienze di apprendimento sono innovative, si ispirano allo sport e alle attività outdoor dell Outward Bound School e dell International Academy of Experiential Education-Via Esperientia, di cui Mario D Agostino è fondatore. L apprendimento esperienziale che proponiamo è strettamente correlato alle pratiche riflessive. Collaboriamo in ambito di ricerca, progettazione di programmi educativi e scambio di buone prassi con: Università di Vilnius (LT), Università di Malta, Luca School of Art (BE), University College Syndanmark (DK), Università Haskoli (IS), Università di Padova, Facoltà "Scienze dell Educazione", Askorum (IS), Outward Bound (BE), ALP (AU), YEN (FR), Clear (IR), Kitokie Projektai (LT). Gli ambiti principali di ricerca attualmente sono: L apprendimento esperienziale e le intelligenze multiple. L apprendimento esperienziale e le pratiche riflessive applicate in contesti educativi non formali e formali. L apprendimento esperienziale e l adventure therapy. Ente di promozione Sociale Associato CSI e riconosciuto dal CONI. Accreditato presso l'ufficio Campi Scuola del Comune di Roma. Partner fondatore e attivo di REDU - Rete Educare ai Diritti Umani. Accreditato presso il Parco Nazionale del Circeo come associazione specializzata in Outdoor Training e Education. KAMALEONTE Viale Don Morosini Latina Cel Tel/Fax info@kamaleonte.org Sito web: -
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