CORSI E INCONTRI PER GENITORI
|
|
- Massimiliano Di Martino
- 8 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 CORSI E INCONTRI PER GENITORI Sostegno allo sviluppo delle competenze genitoriali Esistono evidenze che lo sviluppo del bambino e la sua salute siano condizionati dalla minore applicazione di buone pratiche di salute e da minori stimolazioni ambientali connesse a carenza di competenze e funzioni genitoriali. Esistono evidenze che ambiente familiare, salute e sviluppo del bambino e benessere dei genitori migliorino in relazione a interventi precoci di supporto alle funzioni genitoriali. Esistono evidenze che per gli interventi di sostegno può essere utilizzato, con pari efficacia, personale non professionale, contenendo così i costi. Tali interventi dovrebbero avere inizio durante la gravidanza, continuare per almeno il primo anno di vita, contemplare momenti di incontro tra genitori, ed essere inserirsi nella rete dei servizi sociosanitari per il percorso nascita. CORSI E INCONTRI PER GENITORI 2010/2011 1
2 l arte del maternage Il Bambino è essenza. E slancio, potenzialità pura. E come un seme che contiene il germe di centinaia, di migliaia di altre future piante. Per farlo crescere e sbocciare occorre fornirgli ciò che serve ai fiori: un buon terreno in cui affondare le proprie radici, spazio per non soffocare, aria, luce e nutrimento. I bisogni dei bambini sono semplici ma spesso misconosciuti. Ogni cucciolo d uomo che viene al mondo necessita di pochi, sostanziali elementi, quattro per l esattezza, proprio come le gambe di un tavolo: CONTATTO, CONTENIMENTO, COMUNICAZIONE, CIBO. E questo che egli ci chiede, null altro. Le pratiche di maternage diffuse in tutti i continenti e le culture sono anch esse quattro: ALLATTAMENTO, MASSAGGIO, BABY-CARRYNG (ovverosia il portare il bambino addosso ) e CO-SLEEPING (il dormire insieme al bambino) e rappresentano una sorta di pacchetto di cure materne, un insieme di attenzioni, tutte correlate tra loro, inscindibili l una dall altra che mirano a soddisfare i bisogni del neonato e del lattante nei primi due anni di vita, quando è ancora un tutt uno con la mamma. Poi, in ogni età della sua vita, un bambino ha bisogno di: AMORE INCONDIZIONATO, FIDUCIA, LIBERTA, RISPETTO. Questo è ciò che in realtà ci chiedono i nostri figli, piccoli o grandi che siano. Queste sono le solide fondamenta su cui possono costruire la loro casa. Questa è l arte del maternage. (tratto da Sono qui con te, di Elena Balsamo) CORSI E INCONTRI PER GENITORI 2010/2011 2
3 GENITORI NON SI NASCE, SI DIVENTA! CORSI E INCONTRI PER GENITORI presso lo studio del tuo pediatra Il progetto maternage CORSO 1. PRONTO! IL MASSAGGIO INFANTILE E IL MATERNAGE Il Massaggio Infantile sviluppato in 5 incontri a cadenza settimanale, è principalmente un momento di incontro dove la coppia genitoriale ha l opportunità di confrontarsi, di condividere la propria esperienza di maternità e paternità e di conoscere meglio il linguaggio del proprio bambino per rafforzarne la relazione. INCONTRI 2. PRONTO! L ALLATTAMENTO AL SENO Allattare al seno il proprio bambino non è solo dare latte ma un misterioso e affascinante incontro tra madre e figlio. E un mondo di emozioni, di suggestioni, di dialogo profondo che segnerà la loro vita. Dubbi e perplessità, miti e verità, bisogni della mamma e del lattante verranno discussi e adeguatamente affrontati durante incontri a cadenza mensile. Per chi sta diventando mamma. Per chi sta già allattando. CORSO 3. PRONTO! DIVENTARE GENITORI Genitori non si nasce ma si diventa! Il corso non frontale ma di condivisione è suddiviso in tre moduli e si prefigge di sviluppare o migliorare la sensibilità e le competenze necessarie per affrontare con successo i complessi e molteplici aspetti della vita familiare e dei rapporti tra genitori e figli: la qualità dell interazione educativa, le competenze interpersonali e le abilità comunicative in famiglia. INCONTRI 4. PRONTO! NATI PER LEGGERE Leggere con un bambino vuol dire contribuire in modo determinante alla crescita delle sue capacità cognitive e relazionali. Il bambino piccolo fin dalla nascita (ma ancor prima) è in grado ed è contento di ascoltare la voce umana, sia che questa gli parli, gli canti, gli racconti o gli legga una storia. Egli ha fame di conoscenza, così come ha fame di affetto e di tenerezza. Il caldo abbraccio che lo avvolge, l'intimità che si crea condividendo la lettura di un libro rappresentano il terreno ideale su cui far crescere il suo amore per le parole e per le storie oltre che le sue capacità di comprendere meglio il mondo che sta dentro e fuori di lui. CORSI E INCONTRI PER GENITORI 2010/2011 3
4 UN MIO IMPEGNO PER AMORE DEI VOSTRI BAMBINI Cari Genitori, alla vigilia di questo nuovo anno sociale vorrei offrirvi presso il mio studio occasioni di incontro al fine di aiutarvi e sostenervi nel difficile compito di essere genitori. Le evidenze scientifiche sull utilità di proporre tali incontri, la possibilità di disporre di un studio tutto mio e soprattutto l osservazione di numerosi problemi che giungono alla mia osservazione quotidianamente, mi hanno suggerito l idea di organizzare incontri di formazione e di sostegno, così che possiate sentirvi sostenuti e aiutati in un ambiente familiare, perchè genitori non si nasce ma si diventa! Nessun fine di lucro, nessuna sponsorizzazione! Ho solo cercato per voi occasioni serie che vi possano aiutare a diventare genitori veri, papà e mamme che si amano e desiderano dare il meglio ai loro figli. Per fare questo ho cercato, nell ambito delle mie conoscenze e dei corsi che ho effettuato come discente in questi anni, gli incontri più adeguati e i migliori professionisti da potervi affiancare. Ho anche cercato di concordare costi adeguati e al meglio dell offerta. In alcuni casi mi sono avvalso di associazioni onlus che potessero offrirci un servizio totalmente gratuito. I corsi si svolgeranno secondo date e orari da definire e raggiunto il numero minimo di partecipanti. Si tratterà comunque di piccoli gruppi e di incontri non frontali. Sin da adesso potrete inviare la vostra adesione che avrà scopo puramente organizzativo, solo per conoscere chi di voi è in qualche modo interessato. Qualora il gruppo si formasse sarete contattati e solo allora potrete confermare la vostra adesione. La data di ricezione delle vostre domande sarà ritenuta determinate per stilare la graduatoria. Raffaele D Errico, pediatra CORSI E INCONTRI PER GENITORI 2010/2011 4
5 CORSO 1. IL MASSAGGIO INFANTILE E IL MATERNAGE Il Massaggio Infantile è principalmente un momento di incontro dove la coppia genitoriale ha l opportunità di confrontarsi e condividere la propria esperienza di maternità e paternità e conoscere meglio il linguaggio del proprio bambino per rafforzarne la relazione. Attraverso il massaggio il genitore stabilisce e rafforza quel contatto così importante che è tra i bisogni primari del bambino (maternage). REFERENTI DEL CORSO Dott.ssa Helga Agresta Fisioterapista e Insegnante A.I.M.I. Associazione Italiana Massaggio Infantile A CHI E RIVOLTO Particolarmente a neo-genitori e ai loro piccoli bambini assistiti dal Dr.D Errico. Potranno essere ammesse con riserva persone esterne solo se rimanessero posti disponibili. Per ogni gruppo saranno ammessi 4 bimbi di età inferiore ai 12 mesi con i loro genitori. DURATA DEL CORSO 5 incontri di circa 60 minuti a cadenza settimanale. SEDE E CALENDARIO DEL CORSO Studio del pediatra Dr. Raffaele D Errico, Traversa Michele Pietravalle 20 Napoli. Lunedì ore Il calendario verrà reso pubblico appena si sarà formato il gruppo. La data di ricezione delle domande sarà ritenuta utile per stilare la graduatoria. COSTO Sede e servizi gratuiti. Previsto onorario per l Insegnante (per info contattare la segreteria del Dr. D Errico o l Insegnante). COSA FARAI Il corso comprende una parte teorica dove l insegnante propone argomenti di riflessione inerenti l accrescimento del legame di attaccamento, il pianto, l apprendimento degli stati comportamentali di Brazelton funzionali a riconoscere il momento favorevole per proporre il massaggio; lo stress, il rilassamento e i benefici per il bambino, per i genitori, la famiglia e la società, e una parte esperienziale dove si apprendono le sequenze del massaggio sul proprio piccolo. Il massaggio promotore quindi di una migliore relazione è indicato in modo particolare in tutte quelle situazioni in cui il legame di attaccamento non viene favorito naturalmente o ritardato come in caso di parto prematuro, depressione post-parto, ansia genitoriale, adozioni, disturbi dei canali sensoriali, della sfera relazionale e dello sviluppo. Diventa un importante strumento anche per quelle coppie che vivono esperienze di bambini disabili poiché permette loro di sentirsi meno inadeguati facilitando la creazione di canali di comunicazione alternativi. INFO Dott.ssa Helga Agresta - Cell hagresta@iol.it Associazione Italiana Massaggio Infantile Dr. Raffaele D Errico Tel.studio studio.derrico@pediatric.it Pediatria di famiglia CORSI E INCONTRI PER GENITORI 2010/2011 5
6 IL BENESSERE DEL BAMBINO MATERNAGE MASSAGGIO INFANTILE Il Massaggio Infantile, detto anche Loving Touch, sviluppato in 4-5 incontri settimanali, è principalmente un momento di incontro dove la coppia genitoriale ha l opportunità di confrontarsi, di condividere la propria esperienza di maternità e paternità e di conoscere meglio il linguaggio del proprio bambino per rafforzarne la relazione. Comprende una parte teorica dove l insegnante propone argomenti di riflessione inerenti l accrescimento del legame di attaccamento o Bonding, il pianto, l apprendimento degli stati comportamentali di Brazelton funzionali a riconoscere il momento favorevole per proporre il massaggio, lo stress, il rilassamento e i benefici per il bambino, per i genitori, la famiglia, la società, e una parte esperienziale dove si apprendono le sequenze del massaggio sul proprio bambino. Dopo un momento di conoscenza del gruppo, il rompighiaccio, viene proposto un momento di rilassamento dove liberare la mente e predisporre il corpo all accoglienza di quel meraviglioso miracolo che è il vostro bambino per fare con lui esperienza di un nuovo linguaggio: il dialogo tonico-emozionale fatto di sguardi, sorrisi, vocalizzi, di piacere, il tutto attraverso il tocco amoroso delle mani. Attori principali sono i bambini che decidono quando iniziare, quando prenderci una pausa e quando terminare, liberi così di esprimere tutti i loro bisogni attraverso l accoglienza rispettosa del loro linguaggio, il pianto. Essi hanno l occasione di entrare in comunicazione più profonda con i propri genitori attraverso il linguaggio amoroso delle mani che accarezzano, rilassano e danno sollievo ai loro piccoli disturbi come rigurgiti, colichette, stitichezza, alterazioni del ritmo sonno-veglia e agitazione psicomotoria legata a stress emotivo. Il massaggio elaborato dalla statunitense Vimala Mc Clure dalla cultura orientale è una combinazione di metodi indiani, svedesi e posizioni yoga che fornisce uno splendido equilibrio tra energia che entra ed energia che esce dal corpo, di tensioni liberate e di stimolazioni delle funzioni vitali: respiratoria, digestiva, intestinale, immunitaria. Gli esercizi yoga pongono fine al massaggio in modo divertente aiutando a tonificare la muscolatura. Il massaggio è quindi promotore di una migliore relazione e indicato in modo particolare in tutte quelle situazioni in cui il legame di attaccamento non viene favorito naturalmente o ritardato come in caso di parto prematuro, depressione post-parto, ansia genitoriale, adozioni, disturbi dei canali sensoriali, della sfera relazionale come l autismo, e dello sviluppo. Diventa un importante strumento anche per quelle coppie che vivono esperienze di bambini disabili, come le paralisi cerebrali infantili, in quanto permette loro di sentirsi meno inadeguati e facilita la creazione di canali di comunicazione alternativi. Luogo privilegiato di ascolto dei segnali del bambino, il massaggio getta le basi per una intimità e un armonia fisica, emotiva e spirituale che li accompagnerà per tutta la vita. CORSI E INCONTRI PER GENITORI 2010/2011 6
7 Riservato alla segreteria: scheda n. GENITORI NON SI NASCE, SI DIVENTA! CORSI E INCONTRI PER GENITORI presso lo studio del tuo pediatra SCHEDA DI ADESIONE AL CORSO Il massaggio infantile e il maternage Da inviare: via fax: via studio.derrico@pediatric.it consegna a mano: presso la segreteria dello studio del Dr. D Errico Desidero essere inserito nel seguente corso: Corso 1. Il massaggio infantile e il maternage Parteciperò al corso assieme a mio marito: SI NO Solo quando sarò contattato darò conferma di partecipazione al corso. Cognome e Nome del genitore Cognome e Nome del coniuge (se partecipa) Cognome e Nome del bambino età Tel. fisso Cellulare firma (ai sensi del D.L. 196/2003 sulla tutela dei dati personali) Data, / / CORSI E INCONTRI PER GENITORI 2010/2011 7
CORSI E INCONTRI PER GENITORI Sostegno allo sviluppo delle competenze genitoriali
CORSI E INCONTRI PER GENITORI Sostegno allo sviluppo delle competenze genitoriali Esistono evidenze che lo sviluppo del bambino e la sua salute siano condizionati dalla minore applicazione di buone pratiche
Che cosa è l Affidamento?
Che cosa è l Affidamento? L affidamento,, diversamente dall adozione adozione, è l accoglienza temporanea nella propria casa di un bambino o di un ragazzo. A Torino esiste sin dal 1976,, a livello nazionale
PROPOSTE. FORMATIVE per la SCUOLA. dell INFANZIA. Proposte ideate da CRISTINA GRAFFEO e PAOLA PECORARI Anno 2014-15
PROPOSTE FORMATIVE per la SCUOLA dell INFANZIA Proposte ideate da CRISTINA GRAFFEO e PAOLA PECORARI Anno 2014-15 GIOCANDO CON LE EMOZIONI Sostenere e aiutare i bambini ad ascoltare le proprie emozioni
Lettere ai genitori. Il primo mese di vita di vostro figlio o di vostra figlia
Lettere ai genitori Il primo mese di vita di vostro figlio o di vostra figlia 1 Indice Imparare a conoscersi e ad amarsi 4 Coccolare e curare 10 Allattamento al seno e/o con il biberon? 14 Succhiare non
Io e gli altri: il mondo a tre anni Come nascono i bambini Dalla percezione della pancia e del busto
Servizio 2-6 anni Turri Sezione rossa a. s. 2009-2010 dal progetto didattico annuale Io e gli altri: il mondo a tre anni raccontiamo Come nascono i bambini Il nostro viaggio è cominciato con l intento
L AQUILONE vola alto
onlus PROGETTO CULTURA L AQUILONE vola alto intrecciamo le nostre vite per poterle vivere al meglio. Scuole primarie PREMESSA Far cultura è uno dei fini statutari dell Associazione. Nel rispetto di tale
YouLove Educazione sessuale 2.0
YouLove Educazione sessuale 2.0 IL NOSTRO TEAM Siamo quattro ragazze giovani e motivate con diverse tipologie di specializzazione, due psicologhe, una dottoressa in Servizi Sociali e una dottoressa in
Rita Valentino Merletti
Allein Bionaz Doues Etroubles Gignod Oyace Ollomont Saint-Oyen Valpelline Parla, canta e sorridi al tuo bambino. Fin da quando viene al mondo, la tua voce lo accarezza, lo conforta, lo circonda. Aspetta
G I OC ON F A PROGETTO DI PRATICA PSICOMOTORIA
G I OC ON F A PROGETTO DI PRATICA PSICOMOTORIA La proposta educativa La proposta Psicomotoria educativa rivolta a bambini dai 2 ai 6 anni, tende ad una armonica formazione della personalità vista come
CORSO DI PREPARAZIONE ALLA NASCITA
A.I.E.D Associazione Italiana Educazione Demografica Sezione Livia Bottardi Milani - Brescia CORSO DI PREPARAZIONE ALLA NASCITA Condotto da: Valentina Cornali, ostetrica Dott.ssa Nadia Ghirardi, psicologa
Programmazione Nido Monti 2014-2015
Programmazione Nido Monti 2014-2015 OBIETTIVI GENERALI L obiettivo generale è ambientare il bambino nel contesto educativo e relazionale dell Asilo Nido rispettando e valorizzando l individualità del bambino
PROGETTAZIONE ANNUALE a.s. 2014-15
PROGETTAZIONE ANNUALE a.s. 2014-15 Esplorare..dire, fare, abbracciare.. Le educatrici del nido, nel corso dell anno 2014-2015 proporranno ai bambini un percorso didattico intitolato Esplorare dire, fare,
Un lascito alla Fondazione Salesi
Un lascito alla Fondazione Salesi Lascia che un bambino possa ereditare il tuo sorriso UN LASCITO ALLA FONDAZIONE SALESI Attraverso i bambini la vita continua. GRAZIE A TE. 2 Fare testamento vuol dire
Newsletter n. 13 - Iniziative dall'1 al 15 gennaio 2012
NEWSLETTER INFANZIA Appuntamenti realizzati sul territorio provinciale rivolti a mamme, papà, bimbi e bimbe, famiglie, operatori della prima infanzia e della famiglia. Newsletter n. 13 - Iniziative dall'1
COMUNE DI SASSARI. Settore Politiche Educative e Giovanili
COMUNE DI SASSARI Settore Politiche Educative e Giovanili Amare la lettura attraverso un adulto un gesto che legge d amore: una storia CHI SONO: Mi presento: sono il progetto Nati per leggere al Nido,
EMOZIONI IN MUSICA AL DIRIGENTE SCOLASTICO. 1 C.D. N. Fornelli. Via Repubblica, Bitonto. Premessa
EMOZIONI IN MUSICA AL DIRIGENTE SCOLASTICO 1 C.D. N. Fornelli Via Repubblica, Bitonto Premessa Al momento della nascita, il neonato entra nel mondo con tutti gli organi sensoriali aperti e vigili, pronti
COPPIE IN ATTESA EMOZIONI, ANSIE E RAPPORTI DI COPPIA (DOTT.SSA GRAZIA DE LUCA)
30 OTTOBRE 2011 Gruppo Famiglie Adottive Roseto degli Abruzzi (TE) Affiliato LE RADICI E LE ALI COPPIE IN ATTESA EMOZIONI, ANSIE E RAPPORTI DI COPPIA (DOTT.SSA GRAZIA DE LUCA) CICLO VITALE DELLA COPPIA
1044 PIAZZE PER I 40 ANNI DELLA LEGGE 1044 SUI NIDI PENSIERI DEI NOSTRI GENITORI:
1044 PIAZZE PER I 40 ANNI DELLA LEGGE 1044 SUI NIDI PENSIERI DEI NOSTRI GENITORI: L Asilo nido è un servizio essenziale per noi genitori lavoratori, sarebbe impossibile concepire l assenza di un servizio
GRUPPI DI INCONTRO per GENITORI
Nell ambito delle attività previste dal servizio di Counseling Filosofico e di sostegno alla genitorialità organizzate dal nostro Istituto, si propone l avvio di un nuovo progetto per l organizzazione
Scuola dell Infanzia Parrocchiale San Domenico Via C.P. Taverna n.6 20050 Canonica di Triuggio Tel.0362.997127 P.I. 00985860964
Pagina 1 di 7 PREMESSA E FINALITA La sezione primavera nasce, all interno della scuola dell Infanzia nel settembre 2007 come sperimentazione messa in atto dal Ministro Fioroni e continua fino ad oggi.
La respirazione è il più grande atto vitale. Possiamo vivere per settimane senza mangiare e per alcuni giorni senza bere, ma è impossibile vivere
La respirazione è il più grande atto vitale. Possiamo vivere per settimane senza mangiare e per alcuni giorni senza bere, ma è impossibile vivere senza respirare. Senza l ossigeno non può esistere vita!
I MOMENTI DI CURA: SOLO SODDISFAZIONE DI BISOGNI DI ACCUDIMENTO FISICO?
I MOMENTI DI CURA: SOLO SODDISFAZIONE DI BISOGNI DI ACCUDIMENTO FISICO? Il Lavoro di cura fisica e psichica necessaria al benessere e alla crescita del bambino è parte integrante del Progetto Educativo
Manifesto TIDE per un Educazione allo Sviluppo accessibile
Manifesto TIDE per un Educazione allo Sviluppo accessibile Pagina 2 Contenuto Il progetto TIDE...4 Il manifesto TIDE...6 La nostra Dichiarazione...8 Conclusioni...12 Pagina 3 Il progetto TIDE Verso un
QUESTIONARIO DI GRADIMENTO
QUESTIONARIO DI GRADIMENTO Il BRUCO Asilo Nido e Scuola d Infanzia Via Case Basse San Vittore, 24 Pavia www.asiloilbruco.com Tel. 0382.1726.241 Tel. 393.900.6211 Cari Genitori, il questionario è stato
PROMEMORIA PER MAMMA E PAPA
PROMEMORIA PER MAMMA E PAPA Anno scolastico 2014 2015 1 Lettera aperta ai genitori Cari genitori, data la necessità di realizzare insieme a voi le condizioni migliori per favorire un buon inserimento del
Da dove nasce l idea dei video
Da dove nasce l idea dei video Per anni abbiamo incontrato i potenziali clienti presso le loro sedi, come la tradizione commerciale vuole. L incontro nasce con una telefonata che il consulente fa a chi
centro servizi per la famiglia Mediazione Familiare e Laboratori Espressivi.
centro servizi per la famiglia Mediazione Familiare e Laboratori Espressivi. PERCHÈ LA MEDIAZIONE FAMILIARE Nella storia della coppia la separazione, anche se non prevista, qualche volta è inevitabile.
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo Statale «Gobetti» Via Tintoretto 9 20090 Trezzano Sul Naviglio
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo Statale «Gobetti» Via Tintoretto 9 20090 Trezzano Sul Naviglio I bambini imparano ciò che vivono. Se un bambino vive nella
COCCOLA DI MAMMA QUI MAMMA CI COVA. Associazioni di Promozione Sociale
COCCOLA DI MAMMA QUI MAMMA CI COVA Associazioni di Promozione Sociale Chi siamo? Siamo genitori che vivono con i loro bambini e non nonostante loro. Siamo donne, compagne, mogli, amiche e... Mamme! Siamo
Percezione della sicurezza sul lavoro in Toscana: il caso dei lavoratori immigrati nel settore agro-boschivo - ANOLF/CISL FOCUS GROUP
Percezione della sicurezza sul lavoro in Toscana: il caso dei lavoratori immigrati nel settore agro-boschivo - ANOLF/CISL FOCUS GROUP PRESENTAZIONE DEL PROGETTO La CISL ha organizzato questo incontro perché
Quale futuro per il Welfare locale? 15 novembre 2013
PIANO DI ZONA 2011-2013 2013 Quale futuro per il Welfare locale? 15 novembre 2013 Tavolo Minori e Famiglie: STORIE PER CRESCERE A cura di AS Angela Morabito ed AS Ilenia Petrucci Lab. Minori Sensibilizzazione
siano inseriti nel fascicolo personale dell'alunno sia la diagnosi sia il PDP.
COME CONSEGNARE LA DIAGNOSI A SCUOLA E RICHIEDERE IL PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO Di seguito, in sintesi i passaggi : 1. Emissione della certificazione diagnostica da parte della sanità e consegna della
UNA VISIONE DELL ADOZIONE E DELL AFFIDAMENTO
UNA VISIONE DELL ADOZIONE E DELL AFFIDAMENTO Benedetta Baquè Psicologa - Psicoterapeuta I BISOGNI DEI BAMBINI E DEI RAGAZZI Ogni bambino ha diritto a crescere in una famiglia, la propria o se questa non
SOSTEGNO A DISTANZA VILLAGGIO di PLUG - ALBANIA RELAZIONE ANNUALE 2014 2015
SOSTEGNO A DISTANZA VILLAGGIO di PLUG - ALBANIA RELAZIONE ANNUALE 2014 2015 Da alcuni anni nel Villaggio di Plug e negli altri paesi limitrofi, offriamo il contributo alla promozione umana di tante persone,
Dio, il mondo e il Big- -Bang
Dio, il mondo e il Big- -Bang come parlare di Dio creatore ome ha fatto Dio a fare il Mondo? Dio, i miracoli e le leggi della natura DIO e il Mondo Dio, Adamo ed Eva, e l evoluzione Dio o il Big Bang?
01 L adolescenza 2. 02 L età adulta 28
VI Sommario Parte prima Da bambina a donna La storia dei piccoli e grandi cambiamenti che avvengono nel passaggio dall infanzia all adolescenza per arrivare alla maturità. La prima parte del volume si
La scuola dell infanzia, anello fondamentale del sistema formativo del paese, deve essere in continuità con:
La scuola dell infanzia, anello fondamentale del sistema formativo del paese, deve essere in continuità con: V E NIDO DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE R ENTI LOCALI T QUARTIERE I C SCUOLA DELL INFANZIA FAMIGLIA
COACHING. Bocconi Alumni Association. Presentazione
COACHING Bocconi Alumni Association Presentazione INDICE Perché il Coaching? Coaching e Mentoring: le differenze Ruoli, competenze e comportamenti del Coach e del Coachee (cliente) Regole del rapporto
Prot. n. 2571/B24 Chieti, 28 marzo 2015
Prot. n. 2571/B24 Chieti, 28 marzo 2015 Al Dirigente dell Ufficio VI Ambito Territoriale per la Provincia di CHIETI Alla Dott.ssa A. Rosella PARISSE c.a. clara.evangelista.@istruzione.it OGGETTO: Corso
Relazione attività esercizio 2012
Relazione attività esercizio 2012 maggio 2013 Il Sentiero di Morena fonda le sue radici nella storia pluriennale di un gruppo di fami-glie della provincia di Ascoli Piceno che praticano direttamente o
CIRCOLO DIDATTICO DI SAN MARINO Anno Scolastico 2013/2014
CIRCOLO DIDATTICO DI SAN MARINO Anno Scolastico 2013/2014 RICERCA-AZIONE Insegnare per competenze: Lo sviluppo dei processi cognitivi Scuola Elementare Fiorentino DESCRIZIONE DELL ESPERIENZA Docente: Rosa
The Leader. Scopri la tua tecnica nella vita. Solleverai qualsiasi peso. Emanuele Radice. Sviluppo personale - self Help
Scopri la tua tecnica nella vita. Solleverai qualsiasi peso. The Leader Sviluppo personale - self Help Permettimi di darti un consiglio: Scegli ora di essere tu il tuo LEADER SEMPRE! Sviluppo personale
CHI SIAMO. Bisogna che ognuno si senta l unico responsabile di tutto
CHI SIAMO Bisogna che ognuno si senta l unico responsabile di tutto LiberaMusica nasce dalla volontà di un gruppo di persone, per lo più donne e per lo più mamme, che vogliono cercare nel loro piccolo
L ASSEMBLEA LEGISLATIVA DELLE MARCHE
Mozione n. 684 presentata in data 3 giugno 2014 a iniziativa dei Consiglieri Busilacchi, D'Anna, Camela, Comi, Bugaro, Perazzoli, Pieroni, Badiali, Eusebi, Foschi, Natali Progetto di Parent Training L
Progetto PROFESSIONE GENITORI 2013-2014
Progetto PROFESSIONE GENITORI 2013-2014 Gli incontri del nostro itinerario vogliono essere una sorta di occhiali da cui i genitori di ragazzi di un età compresa tra i 6-13 anni escano vedendo e vedendosi
CORSO DI PREPARAZIONE AL PARTO
CORSO DI PREPARAZIONE AL PARTO 9 incontri cadenza settimanale Durata incontro 2 ore Il corso di accompagnamento alla nascita e alla genitorialità mira ad aiutare i futuri enitori nel momento delicato della
Laboratorio creativo. Giochiamo a...giocare
Ludoteca " La Tana dell'orso" Documentazione Laboratorio creativo Giochiamo a...giocare Il gioco: dialogo con sé e con l ambente fisico e sociale Non si smette di giocare perché si diventa vecchi, si diventa
Processi di comunicazione scuola-famiglia
Processi di comunicazione scuola-famiglia Appunti Comunicare a scuola è il cuore della relazione scuola-famiglia, parti alleate di un progetto che -in particolare nella realtà attualenon sopporta solitudine:
Psicologia dell orientamento scolastico e professionale. Indice
INSEGNAMENTO DI PSICOLOGIA DELL ORIENTAMENTO SCOLASTICO E PROFESSIONALE LEZIONE I ORIENTAMENTO E PSICOLOGIA PROF.SSA ANNAMARIA SCHIANO Indice 1 L orientamento: significato e tipologie ---------------------------------------------------------------
L affido, il Tribunale per i Minorenni e i Servizi Sociali
L affido in Italia: dalle prime esperienze all attuale normativa giuridica L affido, il Tribunale per i Minorenni e i Servizi Sociali Interventi della dott.ssa Barbara Montisci,, Giudice Onorario del T.M.
ALBUM di VITA La tecnica dello sketchbook per curare con le immagini
RIASSUNTO SINTETICO DEL PROGETTO (come nasce, come si sviluppa, le finalità, struttura del progetto, etc) ALBUM di VITA La tecnica dello sketchbook per curare con le immagini Il progetto album di vita
CORSO DI FORMAZIONE PER GENITORI
CORSO DI FORMAZIONE PER GENITORI I I figli crescono Primo incontro 25.11.06 La scuola superiore: l adolescente l tra scuola e famiglia Secondo incontro17.02.07 La relazione tra genitori e figli adolescenti:
L idea Irene Stefania
L idea Un progetto nato nel 2014 dall esperienza personale e professionale di Irene e Stefania, psicologhe e mamme. Affascinate dal tema della maternità e della genitorialità, l arrivo dei gemelli nelle
CICLO LABORATORI ROSSI
LABORATORI SCUOLA DELL'INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2010-1011 CICLO LABORATORI ROSSI (percorsi laboratoriali brevi) Laboratorio espressivo Scopriamo il colore Il laboratorio di scoperta ed esplorazione del
Da Mercoledì 1 maggio a Domenica 5 maggio 2013. Mercoledì 1 maggio 2013
Da Mercoledì 1 maggio a Domenica 5 maggio 2013 Partecipazione, Esposizione, Consulenza e Dimostrazioni presso il nostro gazebo nel Parco della Fiera Officinalia a Castello di Belgioioso (PV). Orari e biglietti:
AFFRONTARE INSIEME L AUTISMO Percorso di parent training
AFFRONTARE INSIEME L AUTISMO Percorso di parent training Premessa Le famiglie con un figlio disabile si differenziano dalle altre famiglie a partire dalla nascita del figlio: problemi di accettazione,
BOMBONIERE SOLIDALI PER LIETI EVENTI MATRIMONIO BATTESIMO COMUNIONE CRESIMA ALTRI EVENTI
BOMBONIERE SOLIDALI PER LIETI EVENTI MATRIMONIO BATTESIMO COMUNIONE CRESIMA ALTRI EVENTI BOMBONIERE SOLIDALI Il tuo matrimonio, il tuo compleanno, il battesimo del tuo bimbo o la sua comunione, il vostro
Guida ai Lasciti Testamentari. In questa guida trovi informazioni utili per redigere il testamento in piena libertà
Guida ai Lasciti Testamentari In questa guida trovi informazioni utili per redigere il testamento in piena libertà Glossario n Testamento Il testamento è un atto revocabile con il quale taluno dispone,
L intelligenza numerica
L intelligenza numerica Consiste nel pensare il mondo in termini di quantità. Ha una forte base biologica, sia gli animali che i bambini molto piccoli sanno distinguere poco e molto. È potentissima e può
Risultati sondaggio Sito Internet. Coordinamento insegnanti Biodanza di Brescia e Provincia
Risultati sondaggio Sito Internet Coordinamento insegnanti Biodanza di Brescia e Provincia Qualche altra osservazione? ti ricordo che oltre brescia c'è anche provincia Tre risposte alle domande sono tante,
CHE COS E L AUTO MUTUO AIUTO
1 CHE COS E L AUTO MUTUO AIUTO L Auto Mutuo Aiuto è una metodica semplice e spontanea, un approccio sociale, una cultura, una filosofia, sicuramente una risorsa. E un modo di trattare i problemi che ciascuno
PROGETTO ACCOGLIENZA Classi prime Anno scolastico 2012/2013
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO SIMONE DA CORBETTA PROGETTO ACCOGLIENZA Classi prime Anno scolastico 2012/2013 1 Introduzione Il progetto accoglienza nasce dalla convinzione che i primi mesi di lavoro
Scuola dell Infanzia Walt Disney anno scolastico 2005/2006
anno scolastico 2005/2006 Progetto recupero. Considerando non sufficienti le ore che il Provveditorato ha destinato ai bambini diversamente abili inseriti nella nostra scuola, le insegnanti di sezione
Gentile Dirigente Scolastico,
Gentile Dirigente Scolastico, grazie per aver aderito al progetto VALES, un progetto del Ministero della Pubblica Istruzione in collaborazione con l INVALSI. Come sa, l obiettivo del progetto VALES è quello
International School of Siena. Procedura di ammissione. Le procedure
International School of Siena Procedura di ammissione L International School of Siena accoglie culture e nazionalità diverse. Offriamo un educazione generale utilizzando l inglese come lingua veicolare,
L adozione di un bambino già grande e l arrivo dell adolescenza Marco Chistolini Adolescenza adottiva L adozione è una condizione esistenziale che ha tratti comuni e profonde differenze. Questo assunto
CARTA DEI SERVIZI. n. 3, 4 novembre 2013
CARTA DEI SERVIZI n. 3, 4 novembre 2013 Cos è il Consultorio Familiare Il Consultorio Familiare è un luogo che offre interventi di tutela, di prevenzione e di promozione della salute. In modo particolare
LA NASCITA Credenze, attualità e curiosità
C l a u d i o P a g a n o t t i LA NASCITA Credenze, attualità e curiosità Prefazione di Attilio Gastaldi Marco Serra Tarantola Editore SOMMARIO Prefazione...7 Introduzione...9 1. LA NASCITA TRA STORIE
Avvicinare i giovani allo Sport fa bene all Impresa
Avvicinare i giovani allo Sport fa bene all Impresa Un progetto socialmente responsabile in collaborazione tra Assolombarda Coni Lombardia Fondazione Sodalitas Impresa & Sport è un progetto che nasce da
Le attività che l associazione svolge sono:
chi siamo La casa dei bambini è un associazione di promozione sociale senza scopo di lucro fondata a Montalcino da genitori, educatori e altre persone sensibili al tema, spinte dalla convinzione che la
Associazione AMA BERGAMO Metodologia dell auto mutuo aiuto Come funziona un gruppo Risorse e difficoltà Dr.ssa Bruna Allievi Treviglio 28 marzo 2015 I GRUPPI DI AUTO MUTUO AIUTO Obiettivi 1. Sviluppo di
Piazza dei Martiri, 1/2-40121 Bologna
Piazza dei Martiri, 1/2-40121 Bologna Tolmezzo 09 Settembre 2011 TECNICI (NEUROPSICHIATRI, PSICOLOGI, LOGOPEDISTI INSEGNANTI DI OGNI ORDINE E GRADO GENITORI E DISLESSICI ADULTI Sensibilizzare il mondo
S T U D I O S P A Z I O
S P A Z I O I nostri corsi 2014 La Cooperativa Co.Re.s.s. attraverso lo Spazio Arte 21, organizza percorsi dedicati alle persone che vogliono scoprire se stesse e le proprie emozioni attraverso l arte
Promuovere, proteggere e sostenere l allattamento materno.
Promuovere, proteggere e sostenere l allattamento materno. Beatrice Dalla Barba Formatore Azienda Ospedaliera: Ostetrica E.Righetti PERCHE E COSI IMPORTANTE PROMUOVERE L ALLATTAMENTO AL SENO? L AS nei
Comune di Comune di Comune di Comune di. San Marco in Lamis San Giovanni Rotondo Rignano Garganico San Nicandro Garganico
Comune di Comune di Comune di Comune di San Marco in Lamis San Giovanni Rotondo Rignano Garganico San Nicandro Garganico PRESENTAZIONE L art. 1 della legge 149 del 2001 Diritto del minore ad una famiglia
Padova 07/05/2014 Alberta Grassetto coordinatrice servizi educativi
Padova 07/05/2014 Alberta Grassetto coordinatrice servizi educativi IL METODO MONTESSORI IN MENSA. ESPERIENZE ATTIVE NELLE SCUOLE RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI: LE RICETTE DI MARIA MONTESSORI CENT ANNI DOPO
Il teatro è uno strumento educativo e formativo che i bambini praticano. da sempre nella forma spontanea e divertente del gioco.
Il teatro è uno strumento educativo e formativo che i bambini praticano da sempre nella forma spontanea e divertente del gioco. Il laboratorio teatrale è un occasione di scambio e confronto reciproco in
Che volontari cerchiamo? Daniela Caretto Lecce, 27-28 aprile
Che volontari cerchiamo? Daniela Caretto Lecce, 27-28 aprile Premessa All arrivo di un nuovo volontario l intero sistema dell associazione viene in qualche modo toccato. Le relazioni si strutturano diversamente
IL LAVORO IN RETE NEI SERVIZI EDUCATIVI SPECIALISTICI
CI SONO ANGELI IN CITTA Tutte le Aree dell Autismo IL LAVORO IN RETE NEI SERVIZI EDUCATIVI SPECIALISTICI San Salvo 25-05-2013 PALMA MONICA AREA DISABILITA L. 104/92 Legge Quadro per l assistenza, l integrazione
SCUOLA DELL INFANZIA SANTA LUCIA - ISTITUTO COMPRENSIVO «GABRIELE ROSSETTI» IN COLLABORAZIONE CON LA CLASSE 4 C DEL LICEO DELLE SCIENZE UMANE
SCUOLA DELL INFANZIA SANTA LUCIA - ISTITUTO COMPRENSIVO «GABRIELE ROSSETTI» IN COLLABORAZIONE CON LA CLASSE 4 C DEL LICEO DELLE SCIENZE UMANE «PANTINI PUDENTE» VASTO (CH) IL MAGGIO DEI LIBRI nella SCUOLA
Accogliere e trattenere i volontari in associazione. Daniela Caretto Lecce, 27-28 aprile
Accogliere e trattenere i volontari in associazione Daniela Caretto Lecce, 27-28 aprile Accoglienza Ogni volontario dovrebbe fin dal primo incontro con l associazione, potersi sentire accolto e a proprio
Piccola guida all ambientamento al nido
Piccola guida all ambientamento al nido anno educativo 2015-16 Rivisitazione a cura del Coordinamento Pedagogico Servizi Educativi Comunali Comune di Correggio Piccola guida all ambientamento al nido «Che
Il Cem LIRA per le scuole
Il Cem LIRA per le scuole Proposte per l anno scolastico 2015 16 I corsi Scuola di musica riconosciuta per l'anno scolastico 2015/2016 con determinazione n.4737 del 17.04.2015 della Responsabile del Servizio
Scuola dell infanzia Statale Villaggio Ina progetto lettura e biblioteca
Scuola dell infanzia Statale Villaggio Ina progetto lettura e biblioteca La nostra scuola ha sempre partecipato alle iniziative promosse dalla commissione verticale di Istituto per quanto concerne l avvicinamento
Le storie sociali. Francesca Vinai e Clea Terzuolo
Le storie sociali Francesca Vinai e Clea Terzuolo . Qual è il punto di forza delle Storie Sociali??? PENSIERO VISIVO Uso di strategie visive migliora la comprensione, lo svolgimento delle attività, ma
SCUOLA INFANZIA-PRIMARIA PRAIA-AIETA-SAN NICOLA ARCELLA ANNO 2014/15
SCUOLA INFANZIA-PRIMARIA PRAIA-AIETA-SAN NICOLA ARCELLA ANNO 2014/15 PREMESSA I primi giorni di scuola segnano per i bambini e le famiglie l inizio di un tempo nuovo : un tempo carico di aspettative ma
Ciao, intanto grazie per essere arrivato/a fin qui.
2 Ciao, intanto grazie per essere arrivato/a fin qui. Probabilmente ti stai chiedendo se posso aiutarti, la risposta è sì se: vuoi raccontare qualcosa di te o di quello che fai; vuoi dei testi che descrivano
IL TOCCO E LA RELAZIONE
IL TOCCO E LA RELAZIONE DR.SSA CHIARA PAGANI PSICOTERAPEUTA, PSICOLOGA CLINICA E CERTIFIED INFANT MASSAGE INSTRUCTOR PROGRAMMA: Accoglienza e rompighiaccio; Esercizi d ascolto e di contatto; Assiomi della
Relatore: Paula Eleta
A scuola nessuno è straniero Firenze, 30 settembre 2011 Sessione: L integrazione comincia dai più piccoli Una scuola aperta che guarda al futuro Percorsi interculturali e di integrazione presso le Scuole
Promuovere la lettura precoce ad alta voce Verona Palazzo della Sanità 12 aprile 2012
Promuovere la lettura precoce ad alta voce Verona Palazzo della Sanità 12 aprile 2012 Paola Campara Referente NPL ULSS 20 Verona Servizio Promozione ed Educazione alla Salute Valenza psicologica e relazionale
ACCOGLIENZA PER BAMBINE e BAMBINI ADOTTATI NELLE SCUOLE
ACCOGLIENZA PER BAMBINE e BAMBINI ADOTTATI NELLE SCUOLE Linee guida per genitori ed insegnanti Conoscere per accogliere I minori adottati nella provincia di Bolzano 478 negli ultimi 10 anni 30 nuove adozioni
Che cosa può rendere felice la società? Quale lavoro può migliorare la società? Guida per l insegnante
Che cosa può rendere felice la società? Guida per l insegnante Obiettivi educativi generali Compito di esplorazione - Immaginare diverse modalità di risoluzione dei problemi. - Dare risposte originali.
Roberto Ghiretti Presidente Studio Ghiretti & Associati
Roberto Ghiretti Presidente Studio Ghiretti & Associati 1 Lo Sport come strumento educativo Lo sport per i bambini e ragazzi rappresenta una straordinaria opportunità di crescita. Grazie all attività motoria,
PROGETTO ACCOGLIENZA
PROGETTO ACCOGLIENZA Per accoglienza intendiamo un atteggiamento positivo verso soggetti in un contesto di relazioni e comunicazioni. L accoglienza di nuove persone è un momento fondamentale nella dinamica
PROGETTO di INSERIMENTO e ACCOGLIENZA
PROGETTO di INSERIMENTO e ACCOGLIENZA INSEGNANTI DI RIFERIMENTO: Scainelli Stefania e Pallotti Alessandra PREMESSA - L INGRESSO ALLA SCUOLA DELL INFANZIA. L ingresso alla Scuola dell Infanzia è una tappa
L uso e il significato delle regole (gruppo A)
L uso e il significato delle regole (gruppo A) Regole organizzative: devono essere rispettare per far sì che la struttura possa funzionare e che si possa vivere in un contesto di rispetto reciproco; Regole
EDUCAZIONE ALLA SALUTE
Ministero della Pubblica Istruzione Istituto D Istruzione Superiore N. Miraglia Sezioni: I. P. S. S. C. T. N.Miraglia - LICEO GINNASIO N. Carlomagno e I.T.I.S. di LAURIA Via Cerse dello Speziale - 85045
INFORMAZIONI Prof.ssa Manuela Roggiani accademia.musicale@collegiorotondi.it
CORSI E ATTIVITÀ 2014-2015 INFORMAZIONI Prof.ssa Manuela Roggiani accademia.musicale@collegiorotondi.it ISCRIZIONI modulo on-line sul sito del collegio www.collegiorotondi.it sezione: campus 2 L Accademia
PROGETTO DI PRATICA PSICOMOTORIA
PROGETTO DI PRATICA PSICOMOTORIA EDUCATIVO-PREVENTIVA anno scolastico 2012/2013 Scuola dell Infanzia Don Antonio Dalla Croce Monteforte d Alpone a cura di: Sara Franchi PREMESSA La proposta di questo progetto
EDUCAZIONE AMBIENTALE NEI PARCHI DEL LAZIO
EDUCAZIONE AMBIENTALE NEI PARCHI DEL LAZIO ( ) Pasolini diceva che le cose ci educano. E i latini dicevano che la goccia scava la pietra. Allo stesso modo, per quanto infinitesimo sia il loro peso sia