LINGUA E LETTERE LATINE CLASSE 1^F PROGRAMMA SVOLTO

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1 PROF.SSA ALESSANDRA MACHETTI ANNO SCOLASTICO Modulo 1 LINGUA E LETTERE LATINE CLASSE 1^F Breve storia della lingua latina: perché studiarla ancora oggi? Fonetica e pronunce della lingua latina. Il sistema flessivo nominale; prima declinazione e sue particolarità; gli aggettivi femminili della prima classe. Il complemento di stato in luogo. Le congiunzioni coordinanti. Il sistema flessivo verbale; il paradigma dei verbi latini; indicativo, presente e imperfetto, e infinito presente di sum. Analisi della frase propedeutica alla traduzione e uso del vocabolario. Modulo 2 Indicativo, presente e imperfetto, e infinito presente delle quattro coniugazioni attive e passive. I complementi d agente e di causa efficiente; mezzo, modo, compagnia e unione (ablativo). I complementi predicativi del soggetto e dell oggetto. L organizzazione della frase latina. Seconda declinazione e sue particolarità. Modulo 3 Aggettivi maschili e neutri della prima classe. Complemento di causa. Complementi di moto a/per/da luogo; di denominazione. Proposizione causale. Aggettivi possessivi e pronominali. Modulo 4 Indicativo futuro semplice. Le diverse funzioni degli aggettivi. Imperativo. Coniugazione verbi in io. Dativo di possesso. Gli avverbi. Modulo 5 Terza declinazione e sue particolarità. Complementi di tempo, di qualità, limitazione, materia, argomento. Indicativo perfetto attivo e passivo. Il passivo impersonale.

2 Modulo 6 Gli aggettivi della seconda classe. Il complemento di fine e il doppio dativo. L indicativo piuccheperfetto attivo e passivo. L indicativo futuro anteriore attivo e passivo. La proposizione temporale. Modulo 7 Pronomi personali di 1^ e 2^ persona, il riflessivo sui, sibi, se, se; pronomi/aggettivi dimostrativi (ille, illa, illud; hic, haec, hoc; iste, ista, istud) e determinativi (is, ea, id). Uso di suus, -a, -um e di eius, eorum, earum. Participio presente e perfetto. Ablativo assoluto. Quarta declinazione. Il genitivo di pertinenza. Modulo 8 Quinta declinazione. Pronomi e aggettivi determinativi (idem, eadem, idem e ipse, ipsa, ipsum). Il participio futuro. La perifrastica attiva. Modulo 9 Argomenti di civiltà e cultura latina affrontati attraverso la traduzione di brani dal latino La villa e la vita in campagna. Le divinità femminili romane. Il mito di Romolo e Remo. Il sistema onomastico romano. La festa dei Saturnali. I libri e la cultura letteraria in Grecia e a Roma. La virtus romana. Durante lo studio delle cinque declinazioni e degli altri argomenti di morfologia e sintassi è stata posta particolare attenzione al lessico, per favorirne l apprendimento e per istituire un confronto fra il lessico del latino e il lessico dell italiano e/o delle altre lingue neolatine o comunque europee. GEOGRAFIA CLASSE 1^E Modulo 1: La geografia e i suoi strumenti Geografia: origine e breve storia della disciplina, ambiti d interesse, metodi. Gli strumenti del geografo: coordinate, carte, dati statistici e grafici.

3 Modulo 2: La popolazione della Terra Il popolamento della Terra. La dinamica demografica: da Malthus alla teoria della transizione demografica. Le migrazioni: problemi e opportunità; le società multiculturali (in relazione a questa tematica la classe nel mese di aprile ha visitato la mostra, organizzata nell ambito dei progetti didattici Coop, dal titolo Ma che razza di razza, che è stata allestita a Colle di Val d Elsa). Modulo 3: La città Nascita e sviluppo della città. Urbanesimo / urbanizzazione. Le città di oggi: problematiche e opportunità. Modulo 4: L Italia Storia dal 1861 ad oggi. Quadro fisico e geopolitico. Popolazione ed economia. Approfondimento mediante lavori di gruppo e produzione di elaborati di vario genere (presentazioni in Power Point o Prezi) sulle regioni italiane. Modulo 4: L Europa e l Unione Europea Storia dell Europa. Quadro fisico e geopolitico. La nascita e l evoluzione dell UE; le istituzioni e le politiche comunitarie. Popolazione ed economia europea. Modulo 1: La preistoria e le origini dell umanità STORIA CLASSE 1^Y Introduzione allo studio della storia: origine della disciplina, finalità, metodi, strumenti. I primi ominidi: evoluzione e spostamenti. Dal Paleolitico al Neolitico: la rivoluzione agricola e la nascita delle città. Modulo 2: Le grandi civiltà fluviali Le civiltà della Mesopotamia: i Sumeri e l invenzione della scrittura; gli Accadi e i Gutei; i Babilonesi e il codice di Hammurabi; gli Hittiti; gli Assiri; il secondo periodo babilonese. L Egitto dei faraoni: periodizzazione della storia egizia; organizzazione sociale, politica ed economica; arte, cultura e religione; la scrittura geroglifica e la sua decifrazione.

4 Modulo 3: La civiltà giudaica e fenicia La Bibbia come fonte storica: le vicende dei patriarchi e la loro problematica interpretazione storica. La storia del popolo d Israele e la formazione della mentalità religiosa ebraica. La storia dei fenici: organizzazione polico-sociale ed economica; cultura. Modulo 4: La civiltà minoica e quella micenea Creta e la pacifica civiltà palaziale. La civiltà micenea: origini e caratteri; le scoperte archeologiche di Schliemann e la decifrazione della lineare B; ascesa e caduta dei micenei e il Medioevo ellenico. Modulo 5: La Grecia nell età arcaica La nascita e l evoluzione della polis; la seconda colonizzazione. Sparta: struttura sociale e istituzioni. Atene: evoluzione della polis; la riforma di Solone; la tirannide di Pisistrato; la riforma di Clistene e la democrazia. Modulo 6: L età classica ed ellenistica Le guerre persiane. L egemonia di Atene; l età periclea e la guerra del Peloponneso. La crisi delle poleis e l ascesa della Macedonia. L epopea di Alessandro Magno; la formazione dei regni ellenistici. Modulo 7: Le origini di Roma L origine della civiltà romana nel contesto italico; la fondazione di Roma fra mito e storia. L età monarchica. Modulo 8: Roma nell età repubblicana La conquista romana della penisola italica. Le magistrature repubblicane; la struttura sociale ed economica. Le guerre puniche e l espansione nel Mediterraneo. Il mito e l epica LINGUA E LETTERE ITALIANE CLASSE 1^Y Il mito: caratteri generali, origine e sviluppo; Lettura e analisi dei seguenti brani antologizzati nel manuale: Dal caos a Zeus (Esiodo, Teogonia, ; ); Pandora, il male bello (Esiodo, Opere e giorni, ); Un destino da supereroe (Pseudo-Apollodoro, Biblioteca, II, 4, 8-10); L idra di Lerna (Pseudo-Apollodoro, Biblioteca, II, 5, 2).

5 L epica: caratteri generali e introduzione all epica omerica. Iliade: struttura, trama, personaggi, temi e stile; introduzione degli elementi retorici e formali del testo poetico; lettura con parafrasi e analisi dei seguenti passi: Il proemio (I, 1-7); L assemblea: la lite fra Achille e Agamennone (I, ); Il duello fra Paride e Menelao (III, ); Ettore e Andromaca (VI, ); La morte bella di Patroclo (XVI, e ); La morte di Ettore (XXII, e ). Odissea: struttura, trama, personaggi, temi e stile; lettura con parafrasi e analisi dei seguenti passi: Il proemio (I, 1-9); Il preludio: gli dei in assemblea (I, 32-98); L incontro con Nausicaa (VI, ); La principessa e lo straniero (VII, ); Il divino cantore (VIII, e ); L orco efferato (IX, ); Il trionfo dell astuto Odisseo (IX, ); Le insidie della dea Circe (X, ); Il cane Argo (XVII, ); Euriclea:il riconoscimento (XIX, ; ). Eneide: autore, struttura, trama, personaggi, temi e stile; lettura con parafrasi e analisi dei seguenti passi: Il proemio (I, 1-11); Il racconto di Enea (II, 1-56); Il volere degli dei: Laocoonte e la fine di Troia (II, ); La morte di Didone (IV, ); Uno scudo dal futuro (VIII, ); La morte di Pallante (X, ); La morte di Turno (XII, ). Grammatica Formazione delle parole nella lingua italiana. Fonetica, ortografia e uso della punteggiatura. Frase semplice e frase complessa. Sintassi della frase semplice: ripasso dell analisi logica. Il verbo: uso dei modi e dei tempi. Il verbo: genere, forma, coniugazione; verbi particolari (servili, ausiliari, aspettuali...). I pronomi: personali, possessivi, dimostrativi, indefiniti, interrogativi, esclamativi, relativi). Scrittura Il riassunto. La parafrasi. Il testo narrativo. Il tema di carattere generale. La scheda libro. Narrativa Introduzione ai caratteri generali del testo narrativo.

6 Il genere giallo. Lettura integrale domestica di Andrea Camilleri, L altro capo del filo. Il romanzo di formazione. Lettura integrale domestica di Khaled Hosseini, Il cacciatore di aquiloni (con visione del film) e/o di Elsa Morante, L isola di Arturo. Lettura integrale domestica di Italo Calvino, Il sentiero dei nidi di ragno. Siena, 12/06/18 Prof.ssa Alessandra Machetti