UFFICIO SCOLATICO REGIONALE PER PER LA PUGLIA DIREZIONE GENERALE

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1 Unione Europea Fondo Sociale Europeo Fondo Europeo Sviluppo Regionale UFFICIO SCOLATICO REGIONALE PER PER LA PUGLIA DIREZIONE GENERALE G ACCORDO INTEGRATO DI RETE tra le istituzioni scolastiche della regione Puglia per la realizzazione del progetto ministeriale sperimentale di ricerca azione su LINGUE DI SCOLARIZZAZIONE E CURRICOLO PLURILINGUE ED INTERCULTURALE- L.S.C.P.I. PREMESSA VISTI gli artt.6-7 del D.P.R. n.275/1999 Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche; VISTE le nuove politiche linguistiche del Consiglio d Europa nell ambito del Programma europeo Languages in Education, Languages for Education ; VISTA la nota MIUR n del 22/09/2011 recante indicazioni operative relative all attivazione di un curricolo plurilingue ed interculturale; VISTA la nota MIUR n del 15/12/2011, recante indicazioni circa l avvio della ricerca azione e la costituzione di un Accordo di rete tra le Istituzioni Scolastiche aderenti al progetto; VISTA la nota MIUR n.9587 del 17/12/2012 ed i suoi allegati, recanti indicazioni circa lo stato dell arte e prosecuzione del progetto di ricerca azione per la formazione in servizio dei docenti del 1 ciclo d istruzione; VISTI i risultati del Seminario Internazionale di studio promosso dalla Direzione Generale per il personale scolastico per un confronto sull'educazione plurilingue ed interculturale che si è tenuto a Spoleto (PG) dal 26 al 28 novembre 2013; VISTE le Linee Guida per l a.s. 2013/14 del Progetto LSCPI; RITENUTO che sia opportuno socializzare le esperienze scolastiche sinora sviluppate, affinché non rimangano circoscritte ad una limitata tipologia di scuole e ritenuto altresì che la stipulazione di un accordo di rete tra scuole possa offrire ai docenti la possibilità di sperimentare un ampia gamma di strategie didattiche, ottimizzare l utilizzo delle risorse umane ed economiche, garantire una qualificata formazione dei docenti e favorire lo scambio di materiali e prassi didattiche in direzione dell attuazione della fase di sperimentazione delle indicazioni sui curricoli; CONSIDERATO che il collegamento in rete tra le scuole autonome pubbliche, statali e non statali, è finalizzato alla realizzazione di un sistema formativo integrato e al potenziamento del servizio scolastico sul territorio, anche mediante la progettazione e la realizzazione di attività volte a promuovere nelle giovani generazioni la salvaguardia e la valorizzazione del patrimonio linguistico, storico, culturale, artistico, religioso della comunità di appartenenza, evitando la frantumazione delle iniziative e la dispersione delle risorse; CONSIDERATO che il progetto è promosso dal MIUR Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per il Personale Scolastico e proposto dall USR per la Puglia Direzione Generale CONSIDERATO che già n. 13 stituti scolastici avevo aderito nel corso dell a.s. 2012/13 al progetto di cui trattasi sia sperimentando una attività di ricerca-azione nelò corso del predetto anno scolastico sia partecipando ad inizative di indormativa e di atudio attivatye dalla Direzione generale; CONSIDERATA la specificità in ambito interculturale e linguistico delle Istituzioni scolastiche coinvolte;

2 ACQUISITA la disponibilità delle medesime Istituzioni Scolastiche in data 4 febbraio 2014, nella sede dell Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia; VISTE le Deliberazioni autorizzative dei Collegi Docenti e dei Consigli d Istituto delle scuole interessate per la costituzione in rete di cui al presente atto. TUTTO QUESTO PREMESSO E CONSIDERATO Le Istituzioni Scolastiche di seguito riportate convengono e stipulano l Accordo di rete regionale finalizzato a promuovere il progetto ministeriale L. S. C. P. I. LINGUE DI SCOLARIZZAZIONE E CURRICOLO PLURILINGUE ED INTERCULTURALE disciplinato dagli articoli seguenti: Art.1 Costituzione, denominazione della rete e soggetti coinvolti La rete delle scuole del progetto L. S. C. P. I. LINGUE DI SCOLARIZZAZIONE E CURRICOLO PLURILINGUE ED INTERCULTURALE d ora in poi detta RETE è composta dalle seguenti istituzioni scolastiche: 1) IC Mazzini-Modugno di Bari 2) IC Japigia I-Verga di Bari 3) IC Garibaldi-Pascoli di Bari 4) IC Centro di Brindisi 5) DD San Giovanni Bosco di Foggia 6) IC di Corigliano d Otranto (Le) 7) IC di Soleto (Le) 8) IC Magistrato G. Falcone di Copertino (Le) 9) IC Giovanni XXIII di Martina Franca (Ta) 10) IC De Amicis - Manzoni di Massafra (Ta) 11) IC Greco di Manduria (Ta) Art.2 Oggetto dell accordo L Accordo ha per oggetto la formazione di gruppi di lavoro, costituiti da personale delle scuole aderenti, dalle stesse individuato come referenti per: Studio, confronto, discussione su temi generali e specifici dei documenti, sulla congruità dei contenuti proposti e sulla loro articolazione; Articolazione delle competenze per la definizione e la condivisione di un curricolo plurilingue; Socializzazione e monitoraggio di buone pratiche; Ricerca e sperimentazione di metodologie innovative per lo sviluppo del curricolo plurilingue ed interculturale; Divulgazione interna ed esterna del materiale elaborato; Realizzazione di ulteriori iniziative di sostegno dei processi innovativi proposte e condivise dalla rete. L Accordo risulta comunque aperto a tutti i contenuti previsti dagli artt.6-7 del DPR 275/99. Art. 3 Finalità della rete

3 La Rete regionale L. S. C. P. I. Puglia intende conseguire le seguenti finalità: Promuovere il coinvolgimento attivo dei dirigenti scolastici e dei docenti all interno di un percorso di ricerca- azione di cui essi siano i principali attori, attraverso specifiche iniziative che prevedono il coinvolgimento degli alunni delle classi di scuola primaria e di scuola secondaria di I grado individuate dalle singole scuole e delle figure genitoriali o parentali; Promuovere con l Ufficio Scolastico Regionale e con Il MIUR, la diffusione, la conoscenza e la condivisione delle attività di ricerca- azione realizzate, attraverso la produzione di una documentazione anche in formato multimediale; Valorizzare tutte le lingue presenti nelle classi sperimentali; Disseminare nel territorio, anche attraverso il web, esperienze di innovazione didattica allo scopo di promuovere l innalzamento della professionalità docente, mediante la proposta di esperienze significative con valenza di esemplarità; Definire lo standard minimo di insegnamento e apprendimento del curricolo plurilingue ed interculturale; Fornire agli alunni i prerequisiti sostanziali e le competenze di lingue e tecnologie, valorizzando le diverse culture, la capacità di relazionarsi con gli altri, la creatività, per favorire una futura mobilità internazionale e professionale; Promuovere la dimensione interculturale ed europea della didattica, attraverso la costruzione di un curricolo plurilingue ed interculturale per classi del primo ciclo d istruzione e la sperimentazione di nuove metodologie didattiche per l insegnamento integrato delle lingue di scolarizzazione; Documentare in itinere le attività svolte, attraverso il diario di bordo e di navigazione; Produrre materiale multimediale riguardante le esperienze più significative condotte. Costituiscono risorse umane dell Accordo di rete: Art. 4. Risorse umane con specifiche competenze il referente regionale; i dirigenti scolastici; i docenti referenti; altri docenti disponibili alla collaborazione che operano nelle scuole della RETE; eventuali esperti esterni. Le Istituzioni scolastiche aderenti sono impegnate a: Impegni delle Istituzioni scolastiche aderenti Seguire le Linee Guida del progetto LSCPI, che presuppone la conoscenza dei documenti del Consiglio d Europa, usando gli strumenti della ricerca-azione; Inserire il presente Accordo di rete nel Piano dell Offerta Formativa di Istituto; Assicurare e promuovere la partecipazione dei rispettivi docenti alle attività della rete regionale, nel rispetto dei criteri metodologici che le ispirano; Promuovere, nell ambito del proprio contesto, la conoscenza dei principi ispiratori del presente accordo e delle iniziative in esso previste; Contribuire alla socializzazione delle attività innovative sperimentate, poste in essere dalla rete regionale, attraverso i propri siti web e quello dell Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia; Considerare il sito come strumento indispensabile del progetto LSCPI. Art. 5 Scuola Capofila Le Istituzioni Scolastiche in rete riconoscono come scuola capofila l Istituto Comprensivo MAZZINI- MODUGNO di Bari, con compiti:

4 di co progettazione e coordinamento delle attività didattiche previste ed attuate dai docenti delle scuole coinvolte; di collegamento con l USR per la Puglia. Art. 6 Risorse finanziarie Le Istituzioni scolastiche aderenti si impegnano, in relazione alla disponibilità finanziaria derivata dall erogazione dei fondi (del Ministero, degli EE.LL., di Enti, associazioni o agenzie operanti sul territorio) alla realizzazione delle azioni descritte agli artt. 2-3 del presente Accordo e nella messa a disposizione di spazi ed attrezzature tecnologiche presenti nelle scuole da esse dipendenti. Art. 7 Monitoraggio delle Attività Il progetto di rete sarà monitorato e valutato con strumenti stabiliti e condivisi all interno della rete. A fine anno scolastico, sarà elaborata una relazione finale delle attività realizzate da inoltrare al MIUR. Art. 8 Pubblicità e trasparenza In ottemperanza al principio della pubblicità e della trasparenza degli atti, stabilito dalle norme vigenti, il presente accordo è pubblicato all Albo e depositato agli atti delle Istituzioni Scolastiche aderenti. Con deliberazione motivata del Consiglio d Istituto, ciascuna scuola della rete può revocare l adesione al presente accordo garantendo comunque il rispetto di eventuali impegni, soprattutto finanziari, se assunti. L accesso agli atti è soggetto alla normativa di cui alla Legge n. 241/90 e successive modificazioni ed integrazioni. Per quanto non espressamente previsto e/o disciplinato dal presente Accordo di rete, si rinvia all ordinamento generale in materia d istruzione. Art. 11 Integrazioni e/o modifiche Ogni eventuale modifica del presente accordo va approvata, previa condivisione dei soggetti firmatari, con le stesse modalità della presente sottoscrizione. Art. 12 Termini di efficacia dell accordo Il presente accordo ha durata triennale (2013/ / /16) salva la possibilità di un suo rinnovo su decisione dei soggetti contraenti. Allegato 1: foglio firme Bari, 17 febbraio 2014

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