ALLEGATO C MODELLO PROGETTO
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- Giuseppa Riccardi
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1 ALLEGATO C MODELLO PROGETTO UFFICIO DI COORDINAMENTO PER L EDUCAZIONE MOTORIA, FISICA E SPORTIVA MODELLO PROGETTO ISTITUZIONE SCOLASTICA: _ISTITUTO COMPRENSIVIO V.VIVALDI DIRIGENTE SCOLASTICO FEDELE ANNAMARIA DOCENTE COORDINATORE PROCOPIO GIUSEPPE CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO V.VIVALDI denominazione ANNO SCOLASTICO 2011/2012
2 PIANO OFFERTA FORMATIVA SCHEDA DESCRITTIVA MODELLO PROGETTO Nome Istituto V.VIVALDI Città CATANZARO Numero Sedi/Plessi Sezioni Classi N alunni Tempi di realizzazione del progetto: Data inizio 3/11/2011 Data di fine 31/05/2012 Alunni Partecipanti (numero ) 150 durata del progetto (in settimane) 25 docenti coinvolti (numero) 1 Partecipanti al progetto in qualità di docenti interni, docenti esterni,(prestito professionale) Docenti di Scienze Motorie interni n 1 Docenti di Scienze Motorie esterni n Enti o istituzioni del territorio coinvolti nel progetto con collaborazioni, convenzioni, accordi di programma da indicare con una crocetta Piscina, Impianti,Aree attrezzate, comunali, provinciali, regionali, altro. Enti o Comuni si fanno carico del servizio trasporto Ufficio Educazione Fisica e Sportiva degli AA.TT.PP dell USR SI x x NO x Quadro riassuntivo delle ore ed attività per ciascun docente Nome e cognome ore sett.li Attività ore annuali Giuseppe Procopio 3 Atletica e campestre 40 3 Vela 40
3 CARATTERISTICHE STRUTTURALI DEL PROGETTO Descrizione del contesto territoriale dove si sviluppano le attività : per quanto riguarda il progetto sulla vela sarà utilizzata l aula multimediale della scuola per proiezioni relative agli scafi,vele, navigazione e meteorologia; successivamente nella palestra, si avvieranno le prime esercitazioni pratiche a secco con attrezzi simulatori forniti dal Comitato Provinciale Vela e Windsurf; Una barca già in dotazione della scuola per le esercitazione in mare che dista qualche centinaio di metri dalla sede scolastica. Per il progetto di atletica si utilizzeranno i locali della palestra gli spazi adiacenti (cortile), la pista di atletica del Poligiovino e la pineta in loc. Giovino. DESCRIZIONE OBIETTIVI FORMATIVI Descrivere gli obiettivi in termini di abilità e capacità sportive, che il progetto si propone di far ricadere sui destinatari, con indicazione dei contenuti. Il mare è l ambiente sono i protagonisti principali di questo progetto; la vela, infatti può rappresentare il trait d union di questi due elementi. Le esperienze maturate in questo campo sono molteplici: Progetto già avviato lo scorso anno,svolto con attività multimediali,compartecipazione di docenti esperti di vela surf; Partecipazione a corsi e seminari didattico/pratico a Policoro, Partecipazione degli alunni ad una manifestazione provinciale di vela. E comunque anche prevista una attività in rete per le esercitazioni teorico-pratiche in mare con l Istituto Superiore E. Fermi. INDICAZIONE DELLE RICADUTE DIDATTICHE Descrizione Ricadute Educative e didattiche L obbiettivo che ci si prefigge e quello di dare agli alunni di questa scuola l opportunità di conoscere il mare in modo più esaustivo possibile, osservarlo e con esercitazioni pratiche sull armamento di uno scafo,sui nodi marinari; studiarlo simpaticamente più a fondo, con argomenti come la navigazione,la meteorologia ecc.;
4 INDICAZIONE PARTNER COINVOLTI UFFICIO PER LE ATIIVITA MOTORIE E SPORTIVE DELL USR CALABRIA,CENTRO VELICO, STRUTTURA DI ASSISTENZA GIOVI E CAPITENERIA DI PORTO ESPOSIZIONE CHIARA DEI CONTENUTI ORGANIZZATIVI E METODOLOGICI Aspetti organizzativi I gruppi saranno organizzati per livelli di competenza omogenei. Il docente già Istruttore di canoa e canottaggio ha frequentato corsi per istruttori di vela. Aspetti metodologici indicare gli aspetti metodologici del progetto attraverso la descrizione delle attività sotto il profilo metodologico Quadro orario settimanale suddiviso per gruppi/attività (da replicare in base ai gruppi attività previsti nel progetto) Gruppo A - Giornate Attività 1 Attività 2 Attività 3 Attività 4 lunedì atletica Vela martedì mercoledì giovedì atletica vela venerdì Sabato
5 Strutturazione gruppi (A, B, C, D.): attività gruppi n alunni n alunne n diversabili totale Atletica a * 30 vela b * 30 Quadro orario settimanale Giorni Attività Gruppi Docenti Orario Impianti Lunedì Atletica /vela Giuseppe Procopio 15.00/18.00 Palestra Martedì Mercoledì Giovedì Atletica / vela Giuseppe Procopio 15.00/18.00 Palestra Venerdì Sabato Durata delle attività Tempo Attività 1: Attività 2: Attività 3: Attività 4: Attività 5: Numero settimane 25 Ore settimanali per gruppo 40 Ore totali per gruppo 40 Totale ore annuali 80 Modalità di documentazione prevista: Registro presenze alunni Resoconto attività docente a consuntivo delle attività previste
6 Monitoraggio e verifica risultati previsti: descrizione del monitoraggio progettuale quantificando i parametri da utilizzare per la valutazione dell efficacia dell intervento (es., miglioramento delle performance sportive degli studenti, riduzione del tasso di dispersione, dei debiti formativi, delle assenze, degli alunni con problematiche di apprendimento). Miglioramento della situazione motoria di partenza per i discenti che frequentano le attività motorie in orario extracurriculare. Continuità dell attività didattica curriculare per i propri alunni e potenziamento delle loro abilità nella diversificazione delle attività prescelte. Il monitoraggio sarà effettuato utilizzando schede e/o tabelle sugli alunni per le attività previste con una verifiche mensili.
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