SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO CLASSE III A ELETTROTECNICA, ELETTRONICA, AUTOMAZIONE

Transcript

1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO CLASSE III A ELETTROTECNICA, ELETTRONICA, AUTOMAZIONE docenti: Carlo Mulas e Gabriella Pusceddu Libro di testo, Appunti alle lezioni Altri strumenti o sussidi: fotocopie e dispense prodotte dall'insegnante, Siti web di riferimento: Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 1 di 4

2 Contenuti delle lezioni, delle unità didattiche o dei moduli svolti Eventuali discipline coinvolte Conoscenze, abilità e competenze Criterio di sufficienza delle abilità, conoscenze e delle competenza da acquisire Tipologie delle prove utilizzati per la valutazione Ore impiegate per lo svolgimento di ciascuna unità o modulo ELETTROTECNICA LEGGE DI OHM CIRCUITI IN CORRENTE CONTINUA definizione di corrente elettrica e forza elettromotrice. 2. legge di Ohm: teoria e simulazione al computer. 3. resistività dei materiali, resistenza elettrica dei conduttori. 4. effetto Joule: potenza elettrica. 5. generatori e reti elettriche. 6. resistenze collegate in serie ed in parallelo; 7. partitori resistivi di tensione e di corrente, potenziometro; 8. principi di Kirchhoff e loro applicazioni. 9. risoluzione di sistemi di equazioni con excel 1. Saper definire le grandezze tensione, corrente e resistenza e conoscere le relative unità di misura; 2. Saper applicare la formula che consente di ricavare la resistività di un materiale alle varie temperature; 3. Saper calcolare la resistenza di un filo utilizzando le tabelle che forniscono i valori di resistività dei materiali; 4. Saper distinguere un collegamento serie da uno parallelo; 5. Saper calcolare la resistenza equivalente di un circuito con collegamenti misti. 6. Saper applicare i principi di Kirchhoff a semplici reti elettriche anche se nella soluzione si commettono errori di calcolo. 7. Essere in grado di montare autonomamente un semplice circuito con collegamenti misti di 1. Saper calcolare i valori delle grandezze elettriche fondamentali relative a circuiti elettrici in corrente continua applicando le leggi ed i principi fondamentali dell elettrotecnica; 2. Effettuare misure di tensione, di corrente, di potenza e di resistenza elettrica in corrente continua ed analizzare i dati ottenuti dalle misure; Orale, scritto, pratico Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 2 di 4

3 resistenze, effettuare le relative letture e confrontarne i valori con quelli calcolati teoricamente. ELETTRONICA E AUTOMAZIONE 20 ALGEBRA DI BOOLE PORTE LOGICHE 1. concetto di segnale analogico e di segnale digitale; 2. trasformazione di un numero decimale in numero binario e viceversa; 3. le tabelle della verità per gli operatori logici NOT, OR, AND, NOR, NAND; 4. simboli grafici delle porte logiche corrispondenti agli operatori suddetti; 5. esempi di porte logiche reali tramite data sheet; 6. esempi di funzioni OR, AND tramite interruttori in parallelo e in serie; 7. definizione di sistema combinatorio; 8. architettura di un sistema combinatorio: AND - OR e NAND - NAND; 9. descrizione di un sistema combinatorio tramite tabella di verità o equazione Booleana; passaggio da una tabella di verità ad equazione Booleana Conoscere le regole di trasformazione dei numeri decimali in numeri binari; Saper descrivere gli operatori logici e le funzioni combinatorie tramite tabelle di verità; Saper ricavare la tabella di verità di una funzione combinatoria a partire dalla equazione Booleana e viceversa; Saper semplificare una tabelaa e il relativo circuito con le mappe di karnaugh Applicare i principi dell Algebra di Boole; Rappresentare un circuito combinatorio tramite porte logiche, espressione booleana e tabella di verità; Analizzare semplici circuiti combinatori Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 3 di 4

4 e viceversa; LABORATORIO 40 ELETTROTECNICA E IMPIANTI ELETTRICI Inserzione di amperometri e voltmetri Misura della resistenza Verifica della legge di ohm Misura di potenza in CC Disegno e cablaggio di: punto luce interrotto punto luce deviato punto luce invertito punto luce a relè ELETTRONICA DIGITALE Montaggio e verifica della tabella della verità di circuiti a porte logiche su mini lab disponibile in laboratorio Cagliari 10/06/2016 I docenti Carlo Mulas Gabriella Pusceddu Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 4 di 4

5 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO CLASSE III D ELETTROTECNICA, ELETTRONICA, AUTOMAZIONE docenti: Carlo Mulas e Gabriella Pusceddu Libro di testo, Appunti alle lezioni Altri strumenti o sussidi: fotocopie e dispense prodotte dall'insegnante, Siti web di riferimento: Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 1 di 4

6 Contenuti delle lezioni, delle unità didattiche o dei moduli svolti Eventuali discipline coinvolte Conoscenze, abilità e competenze Criterio di sufficienza delle abilità, conoscenze e delle competenza da acquisire Tipologie delle prove utilizzati per la valutazione Ore impiegate per lo svolgimento di ciascuna unità o modulo ELETTROTECNICA LEGGE DI OHM CIRCUITI IN CORRENTE CONTINUA definizione di corrente elettrica e forza elettromotrice. 2. legge di Ohm: teoria e simulazione al computer. 3. resistività dei materiali, resistenza elettrica dei conduttori. 4. effetto Joule: potenza elettrica. 5. generatori e reti elettriche. 6. resistenze collegate in serie ed in parallelo; 7. partitori resistivi di tensione e di corrente, potenziometro; 8. principi di Kirchhoff e loro applicazioni. 9. risoluzione di sistemi di equazioni con excel 1. Saper definire le grandezze tensione, corrente e resistenza e conoscere le relative unità di misura; 2. Saper applicare la formula che consente di ricavare la resistività di un materiale alle varie temperature; 3. Saper calcolare la resistenza di un filo utilizzando le tabelle che forniscono i valori di resistività dei materiali; 4. Saper distinguere un collegamento serie da uno parallelo; 5. Saper calcolare la resistenza equivalente di un circuito con collegamenti misti. 6. Saper applicare i principi di Kirchhoff a semplici reti elettriche anche se nella soluzione si commettono errori di calcolo. 7. Essere in grado di montare autonomamente un semplice circuito con collegamenti misti di 1. Saper calcolare i valori delle grandezze elettriche fondamentali relative a circuiti elettrici in corrente continua applicando le leggi ed i principi fondamentali dell elettrotecnica; 2. Effettuare misure di tensione, di corrente, di potenza e di resistenza elettrica in corrente continua ed analizzare i dati ottenuti dalle misure; Orale, scritto, pratico Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 2 di 4

7 resistenze, effettuare le relative letture e confrontarne i valori con quelli calcolati teoricamente. ELETTRONICA E AUTOMAZIONE 20 ALGEBRA DI BOOLE PORTE LOGICHE 1. concetto di segnale analogico e di segnale digitale; 2. trasformazione di un numero decimale in numero binario e viceversa; 3. le tabelle della verità per gli operatori logici NOT, OR, AND, NOR, NAND; 4. simboli grafici delle porte logiche corrispondenti agli operatori suddetti; 5. esempi di porte logiche reali tramite data sheet; 6. esempi di funzioni OR, AND tramite interruttori in parallelo e in serie; 7. definizione di sistema combinatorio; 8. architettura di un sistema combinatorio: AND - OR e NAND - NAND; 9. descrizione di un sistema combinatorio tramite tabella di verità o equazione Booleana; passaggio da una tabella di verità ad equazione Booleana Conoscere le regole di trasformazione dei numeri decimali in numeri binari; Saper descrivere gli operatori logici e le funzioni combinatorie tramite tabelle di verità; Saper ricavare la tabella di verità di una funzione combinatoria a partire dalla equazione Booleana e viceversa; Saper semplificare una tabelaa e il relativo circuito con le mappe di karnaugh Applicare i principi dell Algebra di Boole; Rappresentare un circuito combinatorio tramite porte logiche, espressione booleana e tabella di verità; Analizzare semplici circuiti combinatori Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 3 di 4

8 e viceversa; LABORATORIO 40 ELETTROTECNICA E IMPIANTI ELETTRICI Inserzione di amperometri e voltmetri Misura della resistenza Verifica della legge di ohm Misura di potenza in CC Disegno e cablaggio di: punto luce interrotto punto luce deviato punto luce invertito punto luce a relè ELETTRONICA DIGITALE Montaggio e verifica della tabella della verità di circuiti a porte logiche su mini lab disponibile in laboratorio Cagliari 10/06/2016 I docenti Carlo Mulas Gabriella Pusceddu Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 4 di 4

9 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO CLASSE 4A ELETTROTECNICA, ELETTRONICA, AUTOMAZIONE docenti: Carlo Mulas e Gabriella Pusceddu Libro di testo, Appunti alle lezioni Altri strumenti o sussidi: fotocopie e dispense prodotte dall'insegnante, Siti web di riferimento: Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 1 di 3

10 Contenuti delle lezioni, delle unità didattiche o dei moduli svolti Eventuali discipline coinvolte Conoscenze, abilità e competenze Criterio di sufficienza delle abilità, conoscenze e delle competenza da acquisire Tipologie delle prove utilizzati per la valutazione Ore impiegate per lo svolgimento di ciascuna unità o modulo ELETTROTECNICA Grandezze periodiche 18 Definizione di grandezza alternativa. Generazione delle f.e.m. sinusoidali. Somma e differenza di grandezze sinusoidali, valore massimo, medio ed efficace, rappresentazione simbolica dei vettori, operazioni fondamentali sulle grandezze sinusoidali espresse in termini complessi. 1. Conoscere le caratteristiche delle grandezze periodiche alternate sinusoidali. 2. Saper associare ad una grandezza sinusoidale un vettore e un numero complesso 3. Saper scrivere e operare con le grandezze sinusoidali utilizzando la forma simbolica, vettoriale e polare 1. Saper passare da una forma all'altra 2. Saper eseguire le operazioni di somma sottrazione moltiplicazione e divisione Orale, scritto Circuiti in regime sinusoidale: sistemi monofase 24 Circuiti puramente induttivi, resistivi, capacitivi. Circuiti RL, RC e RLC serie e parallelo; Studio in frequenza dei circuiti; filtri passivi; Risonanza ed antirisonanza. Potenza elettrica nei circuiti in regime sinusoidale: attiva, reattiva ed apparente. caduta di tensione in linea rifasamento 1. Conoscere le varie grandezze e scrivere correttamente i loro valori, utilizzando le unità di misura appropriate. 2. Saper analizzare il comportamento dei bipoli in relazione al principio di conservazione dell'energia. 3. Conoscere le varie potenze in c.a. 4. Saper disegnare un semplice diagramma vettoriale di un circuito 5. Saper effettuare misure di impedenza e di potenza. 6. Conoscere il metodo usato per rifasare gli impianti a) Saper calcolare le grandezze R X L XC Z. b) Saper risolvere semplici reti in c.a. monofase, applicando i vari metodi. c) Saper calcolare le potenze Orale, scritto Circuiti in regime sinusoidale: sistemi trifase 12 Sistemi trifasi simmetrici equilibrati. Collegamento a stella con e senza neutro. Potenza elettrica. 1. Conoscere le varie grandezze e scrivere correttamente i loro valori, utilizzando le unità di misura appropriate. 2. Saper risolvere un semplice circuito in corrente alternata trifase a) Saper argomentare sui sistemi in base al collegamento e risolvere semplici reti. Orale, scritto Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 2 di 3

11 3. Alimentazione simmetrica e carico equilibrato ELETTRONICA E AUTOMAZIONE ALGEBRA DI BOOLE PORTE LOGICHE trasformazione di un numero decimale in numero binario e viceversa; 2. le tabelle della verità per gli operatori logici NOT, OR, AND, NOR, NAND; 3. simboli grafici delle porte logiche corrispondenti agli operatori suddetti; 4. esempi di porte logiche reali tramite data sheet; 5. esempi di funzioni OR, AND tramite interruttori in parallelo e in serie; 6. definizione di sistema combinatorio; 7. passaggio da una tabella di verità ad equazione Booleana; Conoscere le regole di trasformazione dei numeri decimali in numeri binari; Saper descrivere gli operatori logici e le funzioni combinatorie tramite tabelle di verità; Saper ricavare la tabella di verità di una funzione combinatoria a partire dalla equazione Booleana; Applicare i principi dell Algebra di Boole; Rappresentare un circuito combinatorio tramite porte logiche, espressione booleana e tabella di verità; Orale, scritto LABORATORIO 12 ELETTRONICA DIGITALE Montaggio e verifica della tabella della verità di circuiti a porte logiche su mini lab disponibile in laboratorio Esercitazioni pratiche Cagliari 10/06/2016 I docenti Carlo Mulas Gabriella Pusceddu Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 3 di 3

12 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO CLASSE 4D ELETTROTECNICA, ELETTRONICA, AUTOMAZIONE docenti: Carlo Mulas e Gabriella Pusceddu Libro di testo, Appunti alle lezioni Altri strumenti o sussidi: fotocopie e dispense prodotte dall'insegnante, Siti web di riferimento: Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 1 di 3

13 Contenuti delle lezioni, delle unità didattiche o dei moduli svolti Eventuali discipline coinvolte Conoscenze, abilità e competenze Criterio di sufficienza delle abilità, conoscenze e delle competenza da acquisire Tipologie delle prove utilizzati per la valutazione Ore impiegate per lo svolgimento di ciascuna unità o modulo ELETTROTECNICA Grandezze periodiche 18 Definizione di grandezza alternativa. Generazione delle f.e.m. sinusoidali. Somma e differenza di grandezze sinusoidali, valore massimo, medio ed efficace, rappresentazione simbolica dei vettori, operazioni fondamentali sulle grandezze sinusoidali espresse in termini complessi. 1. Conoscere le caratteristiche delle grandezze periodiche alternate sinusoidali. 2. Saper associare ad una grandezza sinusoidale un vettore e un numero complesso 3. Saper scrivere e operare con le grandezze sinusoidali utilizzando la forma simbolica, vettoriale e polare 1. Saper passare da una forma all'altra 2. Saper eseguire le operazioni di somma sottrazione moltiplicazione e divisione Orale, scritto Circuiti in regime sinusoidale: sistemi monofase 24 Circuiti puramente induttivi, resistivi, capacitivi. Circuiti RL, RC e RLC serie e parallelo; Studio in frequenza dei circuiti; filtri passivi; Risonanza ed antirisonanza. Potenza elettrica nei circuiti in regime sinusoidale: attiva, reattiva ed apparente. caduta di tensione in linea rifasamento 1. Conoscere le varie grandezze e scrivere correttamente i loro valori, utilizzando le unità di misura appropriate. 2. Saper analizzare il comportamento dei bipoli in relazione al principio di conservazione dell'energia. 3. Conoscere le varie potenze in c.a. 4. Saper disegnare un semplice diagramma vettoriale di un circuito 5. Saper effettuare misure di impedenza e di potenza. 6. Conoscere il metodo usato per rifasare gli impianti a) Saper calcolare le grandezze R X L XC Z. b) Saper risolvere semplici reti in c.a. monofase, applicando i vari metodi. c) Saper calcolare le potenze Orale, scritto Circuiti in regime sinusoidale: sistemi trifase 12 Sistemi trifasi simmetrici equilibrati. Collegamento a stella con e senza neutro. Potenza elettrica. 1. Conoscere le varie grandezze e scrivere correttamente i loro valori, utilizzando le unità di misura appropriate. 2. Saper risolvere un semplice circuito in corrente alternata trifase a) Saper argomentare sui sistemi in base al collegamento e risolvere semplici reti. Orale, scritto Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 2 di 3

14 3. Alimentazione simmetrica e carico equilibrato ELETTRONICA E AUTOMAZIONE ALGEBRA DI BOOLE PORTE LOGICHE trasformazione di un numero decimale in numero binario e viceversa; 2. le tabelle della verità per gli operatori logici NOT, OR, AND, NOR, NAND; 3. simboli grafici delle porte logiche corrispondenti agli operatori suddetti; 4. esempi di porte logiche reali tramite data sheet; 5. esempi di funzioni OR, AND tramite interruttori in parallelo e in serie; 6. definizione di sistema combinatorio; 7. passaggio da una tabella di verità ad equazione Booleana; Conoscere le regole di trasformazione dei numeri decimali in numeri binari; Saper descrivere gli operatori logici e le funzioni combinatorie tramite tabelle di verità; Saper ricavare la tabella di verità di una funzione combinatoria a partire dalla equazione Booleana; Applicare i principi dell Algebra di Boole; Rappresentare un circuito combinatorio tramite porte logiche, espressione booleana e tabella di verità; Orale, scritto LABORATORIO 12 ELETTRONICA DIGITALE Montaggio e verifica della tabella della verità di circuiti a porte logiche su mini lab disponibile in laboratorio Esercitazioni pratiche Cagliari 10/06/2016 I docenti Carlo Mulas Gabriella Pusceddu Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria (Sede di Via V. Pisano 7 - Tel Pag. 3 di 3

15 Certificazione ISO AJAEU/13/13083 Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria Codice Fiscale: Codice Univoco: UFAXY4 - Codice Meccanografico: CAIS02300D - cais02300d@istruzione.it cais02300d@pec.istruzione.it SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO CLASSE VD ELETTROTECNICA, ELETTRONICA, AUTOMAZIONE docenti: Carlo Mulas, Pierluigi Pilia Libro di testo: Appunti alle lezioni Altri strumenti o sussidi: fotocopie e dispense prodotte dall'insegnante, Siti web di riferimento: Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Viale Colombo, 60 Cagliari Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni Via Pisano, 7 Cagliari Indirizzo Serale: Progetto Sirio Elettrotecnica ed Elettronica Via Pisano, 7 Cagliari Pag. 1 di 3

16 Viale Colombo Cagliari Contenuti delle lezioni, delle unità didattiche o dei moduli svolti Eventuali discipline coinvolte Conoscenze, abilità e competenze Criterio di sufficienza delle abilità, conoscenze e delle competenza da acquisire Tipologie delle prove utilizzati per la valutazione Ore impiegate per lo svolgimento di ciascuna unità o modulo RIPASSO 6 Correnti alternate Matematica Informatica di base Conoscenze: concetti di frequenza, periodo, notazioni rettangolare e polare, numeri complessi Abilità: conversione polare - rettangolare, calcoli vettoriali Competenze: risoluzione semplici circuiti RLC griglie di osservazione esercizi guidati in classe TRASMISSIONI RADIO: 21 la modulazione dei segnali, importanza e necessità lunghezza dell'antenna senza modulazione; classificazione delle tecniche di modulazione e principali differenze (analogiche, impulsive, numeriche); modulazione di ampiezza: rappresentazione grafica della portante, della modulante, del segnale modulato, indice di modulazione, espressione del segnale modulato, spettro in frequenza, potenza, soppressione della portante e di una banda laterale nella trasmissione in VHF (SSB); matematica Conoscenze: Significato,e necessità della modulazione Abilità e competenze: -- calcoli semplici sulle potenze dei segnali modulati in AM -- rappresentazioni grafiche dello spettro in frequenza. test scritto griglie di osservazione comprensione del testo AUTOMAZIONE 12 LOGICHE COMBINATORIE: Funzioni fondamentali,and, OR, NOT DELL'ALGEBRA DI BOOLE Forme canoniche e tabelle della verità: scrittura di funzione logica data la tabella della verità, compilazione della tabella della verità data la funzione logica, Esempio di progetto di piccolo sistema di allarme con 3 variabili Mappe di karnaugh per la semplificazione delle funzioni logiche Equivalenza tra funzioni logiche e circuiti elettromeccanici matematica Conoscenze: Algebra di Boole Abilità: Scrivere equazioni logiche e compilare tabelle della verità per sistemi combinatori. Competenze. Partendo da un semplice problema combinatorio progettare il circuito che lo risolve, utilizzando le suddette conoscenze e abilità. griglie di osservazione esercizi guidati in classe A.S.B. Apparecchiature e Strumentazione di Bordo 30 RADAR Principio di funzionamento, cadenza, tempo di ricezione, durata dell'impulso, visibilità geometrica ed matematica Conoscenze: Il principio di funzionamento del radar Abilità: calcolare per una data situazione, le prestazioni di un radar, conoscendo i parametri e le Esercizi sul calcolo della visibilità, la portata, la distanza cieca, cadenza e intervallo di 2

17 elettromagnetica, portata teorica, distanza cieca, risoluzione in distanza. EQUAZIONE DEL RADAR Significato di ogni singolo termine dell'equazione, esempi di valori dei singoli parametri. Calcolo della portata massima con l'uso dell'equazione del radar. Viale Colombo Cagliari caratteristiche del sistema Competenze: Comprendere una scheda tecnica di un apparato radar commerciale cadenza CENNI AI SEGUENTI SISTEMI E APPARATI: Conoscenze: utilizzo nella navigazione ed elementi sul principio di funzionamento dei sistemi; Descrizione dei sistemi con utilizzo di terminologia tecnica ELETTRONICA E LABORATORIO 20 I filtri passivi Passa basso, passa alto, passa banda Conoscenze: componenti base dell'elettronica analogica Abilità e competenze: utilizzo di software di simulazione e elettronica Esercitazioni laboratoriali schema a blocchi di un alimentatore; raddrizzatori a semplice semionda; Conoscenze, abilità e competenze: principio di funzionamento dei circuiti raddrizzatori e funzione del condensatore di livellamento; Esercitazioni laboratoriali con l'uso di simulatori software Uso di excel come strumento di calcolo generale: costruzione di funzioni sinusoidali, risposta in frequenza di un filtro passivo RC informatica Conoscenze: funzionamento di un foglio di calcolo elettronico per la simulazione di circuiti elettrici. Abilità: programmazione delle singole celle con l'uso delle funzioni di excel; Competenze: realizzazione di semplici fogli di calcolo. Completamento delle simulazioni con esito positivo Esercitazioni in laboratorio con gli studenti organizzati in sette gruppi Uso di PSPICE per la simulazione di circuiti elettrici informatica Conoscenze: Utilizzo del programma Pspice per la simulazione di circuiti elettrici. Abilità: disegno e simulazione di un filtro passa basso con Pspice Completamento delle simulazioni con esito positivo Esercitazioni in laboratorio con gli studenti organizzati in sette gruppi PROPEDEUTICA AI SISTEMI COMBINATORI: Sistemi di numerazione a base 2, 8 16 matematica Conoscenze: rappresentazione polinomiale dei numeri, campi di utilizzo delle diverse numerazioni Abilità: convertire numeri fra le diverse basi Competenze: riconoscere le rappresentazioni nelle varie basi con particolare riferimento alla numerazione binaria Completamento delle esercitazioni con esito positivo griglie di osservazione esercizi in classe guidati Le porte logiche e gli integrati commerciali. Montaggio di semplici circuiti su mini lab in dotazione alla scuola Conoscenze: funzionamento degli integrati contenenti porte logiche Abilità e competenze: montaggio di circuiti su minilaboratorio didattico in dotazione e verifica delle tabelle della verità Completamento delle esercitazioni con esito positivo griglie di osservazione esercizi in classe guidati Cagliari 15/05/2016 I docenti Carlo Mulas Pierluigi Pilia 3

18 Certificazione ISO AJAEU/13/13083 Viale Colombo Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria Codice Fiscale: Codice Univoco: UFAXY4 - Codice Meccanografico: CAIS02300D - cais02300d@istruzione.it cais02300d@pec.istruzione.it SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO CLASSE VD ELETTROTECNICA, ELETTRONICA, AUTOMAZIONE docenti: Carlo Mulas, Pierluigi Pilia Libro di testo: Appunti alle lezioni Altri strumenti o sussidi: fotocopie e dispense prodotte dall'insegnante, Siti web di riferimento: Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Viale Colombo, 60 Cagliari Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni Via Pisano, 7 Cagliari Indirizzo Serale: Progetto Sirio Elettrotecnica ed Elettronica Via Pisano, 7 Cagliari Pag. 1 di 4

19 Viale Colombo Cagliari Contenuti delle lezioni, delle unità didattiche o dei moduli svolti Eventuali discipline coinvolte Conoscenze, abilità e competenze Criterio di sufficienza delle abilità, conoscenze e delle competenza da acquisire Tipologie delle prove utilizzati per la valutazione Ore impiegate per lo svolgimento di ciascuna unità o modulo RIPASSO 6 Correnti alternate Matematica Informatica di base Conoscenze: concetti di frequenza, periodo, notazioni rettangolare e polare, numeri complessi Abilità: conversione polare - rettangolare, calcoli vettoriali Competenze: risoluzione semplici circuiti RLC griglie di osservazione esercizi guidati in classe TRASMISSIONI RADIO: 21 la modulazione dei segnali, importanza e necessità lunghezza dell'antenna senza modulazione; classificazione delle tecniche di modulazione e principali differenze (analogiche, impulsive, numeriche); modulazione di ampiezza: rappresentazione grafica della portante, della modulante, del segnale modulato, indice di modulazione, espressione del segnale modulato, spettro in frequenza, potenza, soppressione della portante e di una banda laterale nella trasmissione in VHF (SSB); matematica Conoscenze: Significato,e necessità della modulazione Abilità e competenze: -- calcoli semplici sulle potenze dei segnali modulati in AM -- rappresentazioni grafiche dello spettro in frequenza. test scritto griglie di osservazione comprensione del testo AUTOMAZIONE 12 LOGICHE COMBINATORIE: Funzioni fondamentali,and, OR, NOT DELL'ALGEBRA DI BOOLE Forme canoniche e tabelle della verità: scrittura di funzione logica data la tabella della verità, compilazione della tabella della verità data la funzione logica, Esempio di progetto di piccolo sistema di allarme con 3 variabili Mappe di karnaugh per la semplificazione delle funzioni logiche Equivalenza tra funzioni logiche e circuiti matematica Conoscenze: Algebra di Boole Abilità: Scrivere equazioni logiche e compilare tabelle della verità per sistemi combinatori. Competenze. Partendo da un semplice problema combinatorio progettare il circuito che lo risolve, utilizzando le suddette conoscenze e abilità. griglie di osservazione esercizi guidati in classe Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Viale Colombo, 60 Cagliari Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni Via Pisano, 7 Cagliari Indirizzo Serale: Progetto Sirio Elettrotecnica ed Elettronica Via Pisano, 7 Cagliari Pag. 2 di 4

20 elettromeccanici Viale Colombo Cagliari A.S.B. Apparecchiature e Strumentazione di Bordo 30 RADAR Principio di funzionamento, cadenza, tempo di ricezione, durata dell'impulso, visibilità geometrica ed elettromagnetica, portata teorica, distanza cieca, risoluzione in distanza. EQUAZIONE DEL RADAR Significato di ogni singolo termine dell'equazione, esempi di valori dei singoli parametri. Calcolo della portata massima con l'uso dell'equazione del radar. matematica Conoscenze: Il principio di funzionamento del radar Abilità: calcolare per una data situazione, le prestazioni di un radar, conoscendo i parametri e le caratteristiche del sistema Competenze: Comprendere una scheda tecnica di un apparato radar commerciale Esercizi sul calcolo della visibilità, la portata, la distanza cieca, cadenza e intervallo di cadenza CENNI AI SEGUENTI SINTEMI E APPARATI: GPS ECDIS AIS GMDSS Conoscenze: utilizzo nella navigazione ed elementi sul principio di funzionamento dei sistemi; Descrizione dei sistemi con utilizzo di terminologia tecnica ELETTRONICA E LABORATORIO 20 I filtri passivi Passa basso, passa alto, passa banda Conoscenze: componenti base dell'elettronica analogica Abilità e competenze: utilizzo di software di simulazione e elettronica Esercitazioni laboratoriali schema a blocchi di un alimentatore; raddrizzatori a semplice semionda; Conoscenze, abilità e competenze: principio di funzionamento dei circuiti raddrizzatori e funzione del condensatore di livellamento; Esercitazioni laboratoriali con l'uso di simulatori software Uso di excel come strumento di calcolo generale: costruzione di funzioni sinusoidali, risposta in frequenza di un filtro passivo RC informatica Conoscenze: funzionamento di un foglio di calcolo elettronico per la simulazione di circuiti elettrici. Abilità: programmazione delle singole celle con l'uso delle funzioni di excel; Competenze: realizzazione di semplici fogli di calcolo. Completamento delle simulazioni con esito positivo Esercitazioni in laboratorio con gli studenti organizzati in sette gruppi Uso di PSPICE per la simulazione di circuiti elettrici informatica Conoscenze: Utilizzo del programma Pspice per la simulazione di circuiti elettrici. Abilità: disegno e simulazione di un filtro passa basso con Pspice Completamento delle simulazioni con esito positivo Esercitazioni in laboratorio con gli studenti organizzati in sette gruppi PROPEDEUTICA AI SISTEMI COMBINATORI: Sistemi di numerazione a base matematica Conoscenze: rappresentazione polinomiale dei numeri, campi di utilizzo delle diverse numerazioni Completamento delle esercitazioni con esito positivo griglie di osservazione esercizi in classe Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Viale Colombo, 60 Cagliari Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni Via Pisano, 7 Cagliari Indirizzo Serale: Progetto Sirio Elettrotecnica ed Elettronica Via Pisano, 7 Cagliari Pag. 3 di 4

21 Viale Colombo Cagliari 2, 8 16 Abilità: convertire numeri fra le diverse basi Competenze: riconoscere le rappresentazioni nelle varie basi con particolare riferimento alla numerazione binaria guidati Le porte logiche e gli integrati commerciali. Montaggio di semplici circuiti su mini lab in dotazione alla scuola Conoscenze: funzionamento degli integrati contenenti porte logiche Abilità e competenze: montaggio di circuiti su minilaboratorio didattico in dotazione e verifica delle tabelle della verità Completamento delle esercitazioni con esito positivo griglie di osservazione esercizi in classe guidati Cagliari 15/05/2016 I docenti Carlo Mulas Pierluigi Pilia Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Viale Colombo, 60 Cagliari Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni Via Pisano, 7 Cagliari Indirizzo Serale: Progetto Sirio Elettrotecnica ed Elettronica Via Pisano, 7 Cagliari Pag. 4 di 4