PUBBLICAZIONI Struttura Operativa Nidi d Infanzia
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- Roberta Scognamiglio
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1 PUBBLICAZIONI Struttura Operativa Nidi d Infanzia 1
2 A cura del Coordinamento Pedagogico Nidi d Infanzia Accogliere per educare A cura di S. Mantovani, P. Calidoni Centro Studi e Ricerche per l Infanzia e l Adolescenza ParmaInfanzia, 2008 Trent anni di Nido a Parma: il presente viene da lontano Federica Piola,
3 Tra voracità e inappetenza Anna Roncada, 2003 Nuove prospettive educative in una società multiculturale e multietnica A. Tosolini, R. Toscano A cura di Benedetta Gazza,
4 Il Nido per la città: incontri a tema per le famiglie dei bambini AA.VV. A cura di Luciana Calestani e Maurizia Dieci, 2003 Madri e bambini piccolissimi al centro Giochi. Un esperienza biennale Federica Piola,
5 Il piacere di leggere AA.VV. A cura di Benedetta Gazza e Marco Papotti, 2002 Con-cretizzando L incontro con la Creta nelle parole dei Bambini A cura di Coordinamento Asilo Nido Anno Scolastico
6 Collana quaderni documentazioni Quaderno n 10 La relazione con le famiglie: un nido che si interroga A cura di: Nido d Infanzia Scarabocchio e Coordinamento Pedagogico Nidi d Infanzia, 2012 Quaderno n 9 Mettiamoci in gioco: Progetto di Consiglio di Nido A cura di Nido d Infanzia Fiocco di Neve, Lisa Bertolini Coordinamento Pedagogico Nidi d Infanzia Comune di Parma,
7 Quaderno n 8 Il sonno dei bambini e le emozioni degli adulti A cura di Coordinamento Pedagogico Nidi d Infanzia Comune di Parma, 2009 Quaderno n 7 Comunicazione e linguaggio: interazione tra i bambini piccoli e grandi osservate in un Nido d Infanzia Manuela Morelli,
8 Quaderno n 6 L integrazione dei bambini diversamente abili al Nido chiudi gli occhi e guarda con le mani Maurizia Dieci, 2007 Quaderno n 5 Diversità e conflitto: alcune possibili strategie professionali Aluisi Tosolini, Benedetta Gazza,
9 Quaderno n 4 L osservazione dei rapporti interpersonali e degli stili educativi al centro giochi Massimo Scaffardi, Maria Pia Bizzi, 2006 Quaderno n 3 La psicomotricità relazionale: un esperienza osservativa Alessandra Sala,
10 Quaderno n 2 La teoria dell attaccamento: osservazioni al Nido Giorgina Visalli, 2006 Quaderno n 1 L integrazione dei bambini diversamente abili al Nido: esperienze del servizio Nidi d infanzia del Comune di Parma Maurizia Dieci,
11 Collana Capire le Relazioni Premio Giulia Berziga Dedicato a M. Giulia Berziga ricorda il tempo, prima che si indurisse la cera, quando ognuno era come un sigillo. Di noi ciascuno reca l impronta dell amico incontrato per via. (Primo Levi) Dedicare a Giulia questa collana di pubblicazioni di Tesi di Laurea in Psicologia sulla ricerca nell ambito dei servizi educativi per l infanzia, ha il significato di lasciare traccia, anche attraverso la sua memoria, del percorso fatto da questi servizi e in particolare dai Nidi della nostra città. La storia di questi servizi si intreccia con le tante storie personali e professionali di quanti in ruoli diversi hanno contribuito, attraverso un paziente lavoro quotidiano, a costruire quella cultura sull infanzia di cui il nido è oggi testimonianza significativa. Ricordare Giulia, il suo lavoro come educatrice, come coordinatrice pedagogica e infine come responsabile del servizio, attraverso la premiazioni dei lavori di ricerca effettuati nei servizi, significa ripercorrere gli anni di cammino in comune. Un cammino fatto di incontri, a volte di scontri, di relazioni personali e professionali, di emozioni, conquista, fatiche e soddisfazioni, che ognuno di noi ha saputo trasformare in quel lavoro corale a più menti e a più cuori di cui è fatta la quotidianità del nido. Grazie a Giulia, a tutto il personale, ai coordinatori pedagogici, ai tanti formatori, e a tutti coloro che con la loro presenza hanno accompagnato bambini, genitori, educatori nella costruzione di un sapere prezioso che ha saputo fare del nido un luogo buono in cui crescere come persone e come professionisti. Elisabetta Andreoli Responsabile S.O. Nidi d Infanzia Comune di Parma Le pubblicazioni possono essere visionate c/o Coordinamento Nidi d Infanzia previo appuntamento tramite mail coordinamentoasilinido@comune.parma.it 11
12 I conflitti tra bambini al nido, tra riconciliazione e intervento dell educatore Giulia Triffoni, 2014 Tesi di Laurea Dipartimento di Lettere, Arti, Storia e Società Area di Psicologia Università degli Studi di Parma Accogliere al Nido d Infanzia: osservazione di spazi interattivi tra bambini, educatori genitori Claudia Folloni Montenero, 2013 Facoltà di Psicologia Università degli Studi di Parma 12
13 Osservare i bambini nei diversi contesti interattivi della Scuola dell Infanzia Mariangela Masullo, 2011 Facoltà di Psicologia Università degli Studi di Parma La comunicazione tra adulti e bambini: tra sguardi e parole Venus Zanetti, 2010 Facoltà di Psicologia Università degli Studi di Parma 13
14 Le emozioni in gioco. Gioco simbolico e competenza emotiva alla Scuola dell Infanzia: una ricerca osservativa Francesca Sbarra, 2009 Facoltà di Psicologia Università degli Studi di Parma L osservazione come elemento di trasformazione della relazione educatica Maria Luisa Cantarelli, 2008 Istituto di Analisi Immaginativa Scuola Superiore di Formazione in Psicoterapia e Psicosomatica - Cremona 14
F O R M A T O E U R O P E O
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