Corso di Formazione AMANTEA 8-9 ottobre 2005
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- Massimiliano Tedesco
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1 Corso di Formazione AMANTEA 8-9 ottobre 2005 Docente Scuola secondaria di 1 grado Segretario AVIS Regionale Calabria 1
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3 69 Assemblea nazionale Lametia Terme Maggio
4 MISSION AVIS Donazione di Sangue Cultura del dono e della solidarietà Nella società Nella Scuola 4
5 Pasquale Colamartino Fiorino Sommovigo Fulvio Vicerè Rina Latu Piero Cattaneo Costituzione della COMMISSIONE NAZIONALE AVIS-SCUOLA 5
6 Finalità della Commissione AVIS - Scuola Portare nelle scuole la cultura del dono e della solidarietà Consolidare la cultura dell ascolto dei bisogni dell altro Proporsi come persone in grado di essere di aiuto ai Docenti Serie di situazioni formative a cavallo tra le unità didattiche e le unità di apprendimento 6
7 Presentazione del prodotto CD-ROM Bisognevole del PC Schede Possibilità di perdite Volume Pratico, consueto 7
8 1 Prodotto Orientare alla cittadinanza ed alla solidarietà Interventi: On Tullio De Mauro ex Ministro MPI On Letizia Moratti Ministro MIUR Dr Pasquale Colamartino ex Presidente naz. Fiorino Sommovigo Resp. Form. e Scuola Prof. Piero Cattaneo D.S. e Docente univ. 8
9 1 Prodotto Orientare alla cittadinanza ed alla solidarietà 1. CAPITOLO NOTIZIE SULL AVIS 2. CAPITOLO VOLONTARIATO 3. CAPITOLO CAMBIAMENTI DELLA SCUOLA 4. CAPITOLO POLITICA DI COLLABORAZIONE AVIS-SCUOLA OLTRE 20 SITUAZIONI FORMATIVE 9
10 Ogni situazione formativa prevede: Area di interesse Compito da eseguire legittimazione (motivazione didattica) rappresentazione operativa del compito analisi del compito agganci all operatività quotidiana ed ai vari contenuti disciplinari compiti dell insegnante Compiti dell allievo quadro riassuntivo delle operazioni attivate, degli insegnamenti e delle discipline coinvolti, degli eventuali rapporti con l extrascuola e delle altre eventuali situazioni attivabili. 10
11 Legge 28 marzo 2003 n 53 Riforma Moratti Ha introdotto: portfolio delle competenze individuali Unità di Apprendimento Certificazione delle competenze Piani di studio personalizzati Indicazioni nazionali (sostituiscono i programmi ) PECUP standard a livello nazionale 11
12 INDICAZIONI NAZIONALI EDUCAZIONE ALLA CONVIVENZA CIVILE EDUCAZIONE ALLA SALUTE EDUCAZIONE ALL AMBIENTE EDUCAZIONE ALIMENTARE EDUCAZIONE STRADALE EDUCAZIONE ALL AFFETIVITA EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA 12
13 Protocollo AVIS -- MIUR Ambito di applicazione: Educazione alla convivenza civile, sociale e solidale, in coerenza con i programmi e le attività previste dalle singole istituzioni scolastiche Attività di sensibilizzazione alla promozione del sangue Informazione e formazione sulle problematiche ematiche Ricerca e studio di iniziative che favoriscono la pratica del volontariato 13
14 Protocollo AVIS Reg. U.S.R. Impegni presi Avviare un rapporto di collaborazione e cooperazione integrata per incrementare l educazione dei ragazzi alla solidarietà ed alla donazione, in sinergia con le Istituzioni scolastiche della Regione Avviare politiche integrate sulle problematiche formative di docenti e studenti finalizzate alla acquisizione di corretti stili comportamentali e relazionali in materia di solidarietà integrati in processi di promozione della salute e dello stare bene 14
15 Insegnanti sensibili Forare le corazze Centrare l obiettivo prefissato 15
16 2 Prodotto Il Portfolio dell educazione alla convivenza civile 16
17 2 Prodotto Il Portfolio dell educazione alla convivenza civile 1. CD-ROM 24 SITUAZIONI FORMATIVE 2. LINEE GUIDA PER L INSEGNANTE IDEE E SPUNTI DI RIFLESSIONE PER E SULL EDUCAZIONE ALLA CONVIVENZA CIVILE 3. IL PORTFOLIO PROPOSTA DI UN PORTFOLIO DA UTILIZZARE/MODIFICARE SECONDO LE ESIGENZE 4. I DOCUMENTI PECUP OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO PER L ED. ALLA CONVIVENZA CIVILE 17
18 IL PORTFOLIO Deve essere compilato a cura: Del ragazzo Dei genitori Dei docenti, in particolare il tutor 1. Autobiografia 2. Presentazione del figlio/figlia da parte dei genitori 3. Esperienze educative nell ambito delle Educazioni 4. Diario di bordo 5. Schede delle competenze 6. Banca dati per annotare i propri apprendimenti 7. Dossier registrazione lavori significativi 18
19 3 Prodotto Uno sguardo dal ponte bzç Ü yéüåt âç ÑÉÇàx àüt Ä äxvv{ É xw Ä ÇâÉäÉ v{x á äéüüxuux ÜxtÄ éétüx 19
20 Individuo o persona? Capacità Conoscenze Abilità Competenze Verifica e valutazione Educazione ed educatori Unità di apprendimento Testi normativi Docente Tutor 20
21 Uno sguardo dal ponte: perché proporlo? Strumento di lavoro del Docente Ulteriore chiave di accesso per le scuole Maggiore visibilità dell AVIS Pubblicizzazione delle mission dell AVIS Strumento di promozione e proselitismo 21
22 Relazione del prof. Giuseppe PERPIGLIA Segretario AVIS reg. - 22
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