ISTITUTO COMPRENSIVO DI CASIRATE D ADDA

Транскрипт

1 ISTITUTO COMPRENSIVO DI CASIRATE D ADDA ANNO SCOLASTICO 2017/2018 INFANZIA L indipendenza di un bambino deve passare attraverso la libertà. La libertà di sporcarsi, la libertà di cadere, di sbagliare, di muoversi, di inciampare. L indipendenza di un bambino deve passare attraverso la libertà di poter fare da solo.

2 FINALITÀ DELLA SCUOLA DELL INFANZIA La scuola dell infanzia si rivolge a tutte le bambine e i bambini dai tre ai sei anni di età ed è la risposta al loro diritto all educazione e alla cura. Essa si pone le seguenti finalità: SCELTE METODOLOGICHE E STRATEGIE DIDATTICHE La scuola dell infanzia è un luogo ricco di esperienze, scoperte, rapporti, che segnano profondamente la vita di tutti coloro che ogni giorno vi sono coinvolti CONSOLIDARE L IDENTITÀ Vivere serenamente tutte le dimensioni del proprio io, stare bene, essere rassicurati nella molteplicità del proprio fare e sentire, sentirsi sicuri in un ambiente sociale allargato, imparare a conoscersi e ad essere riconosciuti come persona unica e irripetibile. SVILUPPARE L AUTONOMIA Avere fiducia in sé e fidarsi degli altri; provare soddisfazione nel fare da sé, esprimere sentimenti, emozioni, opinioni. ACQUISIRE COMPETENZE Giocare, muoversi, manipolare, curiosare, domandare, imparare a riflettere sull esperienza attraverso l esplorazione e l osservazione. VIVERE PRIME ESPERIENZE DI CITTADINANZA Scoprire l altro da sé e attribuire progressiva importanza agli altri e alla necessità di stabilire regole condivise. Tali finalità sono perseguite attraverso l organizzazione di un ambiente di vita, di relazioni e di apprendimento di qualità. COSA SI IMPARA Gli apprendimenti sono organizzati in campi di esperienza: IL SÉ E L ALTRO Favorisce lo sviluppo affettivo ed emotivo dei bambini nella prospettiva di una società multiculturale. IL CORPO IN MOVIMENTO Valorizza il corpo nelle sue diverse dimensioni: espressiva, relazionale, cognitiva, pratica. IMMAGINI, SUONI E COLORI Sensibilizza all ascolto della musica, alla fruizione ed all analisi di opere d arte. Coinvolge i bambini in attività espressive, manipolative, visive, sonore, teatrali, multimediali. I DISCORSI E LE PAROLE Aiuta i bambini a crescere sul piano della comunicazione mediante l usoproduzione del linguaggio orale e della lingua scritta. LA CONOSCENZA DEL MONDO Propone esperienze classificazione e quantificazione di fatti e fenomeni della realtà per poter intervenire consapevolmente su di essa. I bambini esplorano il proprio ambiente per viverlo, percorrerlo, occuparlo, rappresentarlo. ALLA LUCE DI QUESTO, NOI SCEGLIAMO DI ACCOGLIERE E VALORIZZARE TUTTI i bambini nella progressiva conquista della loro identità, in adeguato equilibrio affettivo e sociale. PROPORRE ESPERIENZE che sviluppino la consapevolezza del rapporto interattivo tra la persona e l ambiente naturale, sociale e culturale in cui vive, anche attraverso una positiva collaborazione con le realtà educative e culturali presenti nel territorio. Mettere a fondamento della progettualità didattica la RELAZIONE EDUCATIVA, nella convinzione che gli apprendimenti si sviluppino, si rinforzino e si mantengano solo laddove la persona si sente accolta, capita e apprezzata. VALORIZZARE IL GIOCO come risorsa privilegiata di apprendimento e relazioni. Il gioco è uno strumento per lo sviluppo del bambino, attraverso il quale egli sperimenta, esprime la sua creatività, acquisisce le prime regole sociali e morali, relaziona con gli altri bambini, manifesta le proprie emozioni. PROMUOVERE LA RICERCA E L ESPLORAZIONE per favorire la curiosità, la costruzione, la formulazione di ipotesi e la formazione di abilità di tipo scientifico. ATTIVARE L OSSERVAZIONE OCCASIONALE O SISTEMATICA dei comportamenti, delle dinamiche e dei bisogni dei bambini. Questo consente di organizzare l intervento educativo, attraverso i progetti e le attività. DOCUMENTARE L ESPERIENZA DIDATTICA permette ai bimbi di conservare la memoria di esperienze vissute e di riflettere sul loro operato, al fine di sviluppare la capacità di lettura della pratica educativa quotidiana.

3 LA NOSTRA SCUOLA Le scuole dell infanzia sono dotate di ambienti che permettono di vivere momenti a misura di bambino: AMPLIAMENTO DELL OFFERTA FORMATIVA Nell arco del triennio i bambini, con i docenti del plesso o con esperti esterni, parteciperanno a laboratori e a progetti. ARZAGO CALVENZANO CASIRATE CLASSI/SEZIONI SALA DA PRANZO SALONE PER MOMENTI DI VITA COMUNE AULETTA PER ATTIVITA, MANIPOLATIVE AULETTA PER ATTIVITA, IN PICCOLO GRUPPO GIARDINO ATTREZZATO CON GIOCHI STRUTTURATI - X X PROGETTI ARZAGO CALVENZANO CASIRATE INSERIMENTO/ ACCOGLIENZA LABORATORI LOGICO-OMOGENEI USCITE TEATRO/CINEMA USCITE DIDATTICHE ESPERIENZE CON L ACQUA X X PERCORSI MOTORI CONTINUITA LABORATORI ESPRESSIVI, MANIPOLATIVI,LINGUISTICI, MUSICALI. STAR BENE A SCUOLA: PROGETTO PSICOPEDAGICO

4 ORARI DI FUNZIONAMENTO E SCANSIONE DELLA GIORNATA LA SCUOLA DELL INFANZIA FUNZIONA DALLE ORE 8.00 ALLE ORE 16.00, DAL LUNEDÌ AL VENERDÌ. UNA MATTINA ALLA SETTIMANA E TUTTI I POMERIGGI, I BAMBINI SVOLGONO LE ATTIVITÀ NELLE SEZIONI, ORGANIZZATI IN GRUPPI ETEROGENEI PER ETÀ. I TEMPI DELLA NOSTRA GIORNATA 8:00-9:00 9:00-10:00 10:00-10:30 10:00-11:30 11:45-12:30 ACCOGLIENZA IN SALONE E IN SEZIONE CIRCLE - TIME IN SEZIONE GIOCO LIBERO IN SALONE ATTIVITÀ DI SEZIONE E INTERSEZIONE PRANZO 12:45-14:00 ATTIVITÀ SPONTANEA IN SEZIONE TRE MATTINE ALLA SETTIMANA I BAMBINI SVOLGONO I LABORATORI D INTERSEZIONE DIVISI IN GRUPPI OMOGENEI PER FASCE D ETÀ, ACCOMPAGNATE DALLE DOCENTI DEI LABORATORI. 14:00-15:00 15:00-15:30 15:30-15:45 15:45-16:00 ATTIVITÀ DI SEZIONE GIOCO LIBERO IN SALONE MERENDA USCITA UNA MATTINA ALLA SETTIMANA L INSEGNANTE DI RELIGIONE SVOLGE LA PROPRIA ATTIVITÀ. I BAMBINI SONO ORGANIZZATI IN GRUPPI OMOGENEI PER FASCE D ETÀ, LA DURATA DEGLI INCONTRI È DI UN ORA CIRCA.

5 ORARI E INFORMAZIONI IL DIRIGENTE SCOLASTICO ORNELLA PEREGO riceve martedì - mercoledì - venerdì dalle ore alle ore (previa conferma telefonica) sabato mattina su appuntamento UFFICI DI SEGRETERIA presso la sede Casirate d Adda - Viale Rimembranze, 6 orario di apertura degli uffici al pubblico dal lunedì al venerdì dalle alle e dalle alle sabato dalle alle ISTITUTO COMPRENSIVO DI CASIRATE D ADDA SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO Viale Rimembranze, Casirate d Adda (BG) - tel [email protected] - [email protected]