Il piano di internazionalizzazione europea dell'iss Einaudi Pareto KA1 "Smart Mobility"

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1 Il piano di internazionalizzazione europea dell'iss Einaudi Pareto KA1 "Smart Mobility"

2 LA NOSTRA ESPERIENZA DAL progetti Comenius Multilaterali 1 Comenius Bilaterale 2 Progetti Leonardo Da Vinci VET 1 Progetto Leonardo Da Vinci Multilaterale VINCITORI DEL LABEL EUROPEO DI PROGETTAZIONE NEL 2012

3 DAL 2015 ERASMUS+ KA1 SMART MOBILITY ERASMUS+ KA2 HEALTHY BODY SUSTAINABLE WORLD

4 COSA VUOL DIRE INTERNAZIONALIZZARE UN ISTITUTO? Agire affinché l istituto possa ampliare il suo processo di modernizzazione e di internazionalizzazione; Agire affinché gli studenti, i docenti, lo staff intero dell Istituto siano cittadini europei consapevoli, per favorire l integrazione e la cittadinanza europea partecipata; Agire affinché l'istituto sia costantemente allineato alla progettazione europea ed internazionale.

5 Partecipare alla definizione di buone pratiche nell istruzione e nella formazione attraverso: l attivazione di partenariati strategici con scuole europee ed internazionali sui principali temi relativi alla didattica e alla formazione lo sviluppo di approcci internazionali mediante la creazione di reti con gli enti di altri paesi la partecipazione a progetti di formazione per l alternanza scuola-lavoro all estero MACROOBIETTIVI Promuovere una cittadinanza europea attiva ed efficace attraverso: attivazione di progetti di mobilità per studenti, insegnanti e staff adesione alle giornate europee ed internazionali adesione alle reti di scuole europee internazionali

6 Utilizzare gli strumenti europei per il riconoscimento e la validazione delle competenze EUROPASS certificate ECVET Promuovere la certificazine delle lingue straniere

7 Orientamento in direzione europea di formazione della scuola Attività già in atto per i docenti: - corsi di lingua inglese finalizzati non solo alle competenze disciplinari di base, ma anche alle certificazioni linguistiche; - accoglienza di visite di studio di docenti di altri paesi (università di Coventry e Istituto Professionale Belga) Attività già in atto per gli allievi: -potenziamento delle lingue straniere (inglese- francese classi aperte) finalizzato alle certificazioni linguistiche; - esperienze di attività CLIL.

8 SOSTEGNO ALLO SVILUPPO DELLA CONSAPEVOLEZZA EUROPEA ED INTERNAZIONALE Attività già in atto: - partecipazione ad esperienze professionali formative all estero attraverso i progetti europei organizzati dal nostro Istituto e dagli enti e organizzazioni territoriali ( USR - SEND); - partecipazione ad esperienze di partenariato strategico Erasmus KA2 -partecipazione a gruppi e partenariati etwinning

9 Mobilità per l apprendimento Azione chiave 1 progetto di mobilità per lo staff docente e non-docente Durata 24 mesi Giugno 2015-Giugno 2017 BISOGNI DELL ISTITUTO: Urgente di cambiamento in termini di modernizzazione e internazionalizzazione Sperimentare ed implementare nel curriculo azioni di miglioramento più "attrattive" nelle aree relative a : 1 Competenze organizzative 2 Adattamento alla società della conoscenza 3 Utilizzo delle nuove tecnologie 4 Nuove competenze metodologiche nell' insegnamento lingue straniere: inglese e francese.

10 L'esperienza di mobilità ha influito sul miglioramento della qualità e l'efficacia dell'istruzione e della formazione all'interno del nostro istituto. Il confronto con altre realtà è avvenuto attraverso 4 tipologie di mobilità : 1.Study visits dello staff in altri paesi 2. Corsi CLIL per docenti di Storia, Economia e Diritto 3. Corsi sulle nuove tecnologie per l'insegnamento dei docenti del biennio 4. Corsi di potenziamento metodologico per i docenti di lingua inglese e francese

11 DESTINATIONS Dublin -IRELAND CLIL ICT COURSE LEEDS-ENGLAND CLIL ICT COURSE LANGUAGE METHODOLOGY NICE-FRANCE LANGUAGE METHODOLOGY MALGA/JAEN SPAIN ICT COURSE STRUCTURED STUDY VISITS REYKJAVIC- ICELAND STRUCTURED STUDY VISITS HELSINKI- FINLAND STRUCTURED STUDY VISITS

12 Dublin /IRELAND ICT COURSE Participants 4 CLIL for Teachers Content and Language Integrated Learning for Subject Teachers Participants 3 PERIOD / Duration AUGUST 14 days PERIOD / Duration JULY /AUGUST 14 days

13 MALAGA -Jaen/ SPAGNA ICT COURSE Participants 4 STRUCTURED STUDY VISIT Participants 4 PERIOD / Duration FEBRUARY 2016/ 9 days PERIOD / Duration OCTOBER 2015 / 9 days OCTOBER 2016/ 9 days

14 NICE-FRANCE FRENCH LANGUAGE METHODOLOGY Participants 3 PERIOD / Duration JULY 2016/ 14 days

15 LEEDS-ENGLAND CLIL for Teachers Content and Language Integrated Learning for Subject Teachers Participants 1 ICT COURSE Participants 4 PERIOD / Duration AUGUST 14 days PERIOD / Duration AUGUST 14 days ENGLISH LANGUAGE METHODOLOGY Participants 3 PERIOD / Duration AUGUST 2016/ 14 days

16 HELSINKI-FINLAND STRUCTURED STUDY VISIT Participants 4 PERIOD / Duration APRIL 2016 / 9 days OCTOBER 2016/ 9 days

17 REYKJAVIC- ICELAND STRUCTURED STUDY VISIT Participants 2 PERIOD / Duration APRIL 2016 / 7 days

18 AFTER THE MOBILITY:

19 La prof.ssa R. Urso coordina la rete di 5 scuole Ready to Teach Using E CLIL ISS EINAUDI-PARETO CAPOFILA

20 Il prof. Marino Animatore Digitale beneficiario di due mobilità ha condotto due corsi di formazione sugli strumenti digitali

21 Un protocollo per gemellaggio con un istituto professionale di Cracovia nell ambito del profilo grafico pubblicitario

22 Dalla visita di studio in islanda due proposte di KA2 sono nate e presentate alla scadenza di marzo 1. PANEPISTIMIO AIGAIOU, UNIVERSITY OF THE AEGEAN - RESEARCH UNIT CultureShare: An anti-hatred vaccine 2. Cloud computing for European students Un Consorzio di 5 istituti coordinati da IIS EinaudiPareto è stato presentato nella misura KA1 VET staff Learners Enhancing Learners' Skills in Commercial Services throughout Europe

23 Una partnership con l organizzazione SEND nel campo KA1 adulti Altri quattro docenti dei corsi serali hanno beneficiato di mobilità in corsi di aggiornamento in Belgio e Inghilterra Prosegue il nostro impegno nel partenariato KA2 Healthy Body sustainable world

24 ABBIAMO OSPITATO : UNA STUDY VISITS DELL'UNIVERSITÀ DI COVENTRY UNA STUDY VISIT DI UN ISTITUTO PROFESSIONALE BELGA

25 Once you achieve a significant goal, you will not be the same person you were when you set out on the journey. The process of achieving your goal and the experience you have gained will have changed you. This is why the journey is the reward. Thank you for your attention.

26 1staffmobility/home bexxauk/view