PROGETTO DIARIO DELLA SALUTE - percorsi di promozione del benessere in preadolescenza (CATALOGO)

Transcript

1 PROGETTO DIARIO DELLA SALUTE - percorsi di promozione del benessere in preadolescenza (CATALOGO) Regione Piemonte gruppo ASL Vercelli Progetto avviato nell'anno Ultimo anno di attività : 2018 Abstract Obiettivo generale Promuovere il benessere e la salute tra i preadolescenti attraverso lo sviluppo di alcune life skills degli studenti di età compresa tra gli 11 e i 13 anni attraverso il supporto dei fattori protettivi (sviluppo delle life-skills). Il progetto prevede il coinvolgimento diretto e attivo degli insegnanti nella realizzazione degli interventi attraverso il normale svolgimetno dell'attività curriculare. Le tematiche affrontate sono quelle che maggiormente riguardano i preadolescenti: la pubertà ( i cambiamenti corporei, gli sbalzi d'umore); le relazioni sociali; i comportamenti a rischio (fumo di sigarette, consumo di sostanze psicoattive, doping); l'alimentazione. Analisi di contesto L'età della pre-adolescenza è una fase critica per la sperimentazione di nuovi comportamenti adottati autonomamanete e sperimentati insieme alla nuova autonomia possibile grazie allo sviluppo psicofisico. Secondo lo studio HBSC- Italia 2010 l'abitudine al fumo cresce maggiormente nel passaggio tra i 13 e i 15 anni per attestarsi sul 19% di fumatori/trici tra i 15enni. Inoltre, il 22% di questi ultimi ha già sperimentato un rapporto sessuale completo, ma il 27% non ha utilizzato il preservativo. Gli interventi finalizzati alla prevenzion di comportamenti a rischio devono dunque tenere conto dei rapidi cambiamenti che intervengono tra la preadolescenza e l'adolescenza. Da diversi anni l'oms incoraggia l'adozione di modelli di promozione della salute basati sullo sviluppo delle life skills, intese come competenze per affrontare i diversi problemi quotidiani che si presentano sul piano personale, relazionale e sociale. Particolarmente importante risulta essere il potenziamento del senso di autoefficacia nel valutare criticamente la pressione dei pari e l'adesione passiva a modelli imposti da altri (AA.VV., 2010, Briones e altri, 2006; faggiano e altri, 2007, 2008) Metodi e strumenti Il progetto attuato nella ASL VC è finanziato dal Ministero della Salute CCM - Resposabile scientifico nazionale: Dr.ssa Laura Marinaro - ASL CN2 che coordina a livello nazionale il progetto. L'ASL VC è partner di progetto. La prima fase ha previsto la formazione degli operatori sanitari locali del progetto con due giornate. Le azioni locali del progetto consistono: - offerta formativa alle scuole secondarie di primo grado; - formazione degli insegnanti (8 ore intensive in 1 giornata); - somministrazione questionari Pre-intervento di valutazione; - consegna dei materiali didattici (percorsi didattici per insegnanti, diario di gruppo per gli allievi, diario per i genitori); - lavoro delle insegnanti con le loro classi; - incontri con i genitori (due incontri per due volte, condotti da operatori della ASL in assenza degli insegnanti). - somministrazione questionari di valutazione Post-intervento. I materiali didattici sono stati forniti dalla ASL CN 2. Valutazione prevista/effettuata Pag. 1/16

2 Somministrazione questionario agli insegnanti pre e post formazione. Somministrazione questionario ai ragazzi pre e post intervento somministrazione questionario ai genitori pre e post intervento Tema di salute prevalente : Temi secondari : Setting : Destinatari finali : Mandati : Finanziamenti : LIFESKILLS SALUTE MENTALE / BENESSERE PSICOFISICO Genitorialità Resilienza EMPOWERMENT PARTECIPAZIONE (cittadinanza attiva,...) Ambiente scolastico Preadolescenti (11-13 anni) Piano Regionale di Prevenzione (PRP) Piani locali / Aziendali di prevenzione e promozione della salute Altro Attività corrente istituzionale Finanziamenti Ministero della Salute Responsabili e gruppo di lavoro SCACCIONI RAFFAELLA (responsabile) REPES - Psicologa aslvc- RePES raffaella.scaccioni@aslvc.piemonte.it Tel. : CAMANA CRISTINA Educatore Professionale ASL VC - Ser.D: cristina.camana@aslvc.piemonte.it CRISTINA PARVIS Psicologo/Psicoterapeuta ASL VC cristina.parvis@aslvc.piemonte.it Enti promotori e/o partner Categoria ente : Azienda Sanitaria ASL CN2 Come promotore; In fase progettuale; In fase di realizzazione; In fase di valutazione; Categoria ente : Azienda Sanitaria ASL VC- RePES, Servizio di Psicologia, Ser.D. In fase di realizzazione; In fase di valutazione; Categoria ente : Scuola I.C. della Provincia di Vercelli In fase di realizzazione; In fase di valutazione; Categoria ente : Università Pag. 2/16

3 Università del Piemonte Orienatale In fase di valutazione; Documentazione del progetto 1. Presentazione progetto Pag. 3/16

4 OBIETTIVI FORMATIVO Formazione dei docenti in relazione al concetto di life-skills e all'uso della guida metodologica agli interventi in classe contenuta dal kit per sviluppare l'attività con gli studenti. Inserire nel catalogo dell'offerta educativa e formativa almeno un progetto sul tema di: sana alimentazione, attività fisica/capacità motorie, fumo, alcol, benessere delle relazioni, media education, gambling, cultura della sicurezza, dipendenze, sicurezza stradale e/o della promozione dei comportamenti di guida responsabile, incidenti domestici Formazione dei docenti in relazione al concetto di life-skills e all'uso della guida metodologica agli interventi in classe contenuta dal kit per sviluppare l'attività con gli studenti.promuovere IL BENESSERE NEI PRE-ADOLESCENTI. Promuovere il benessere nei pre-adolescnti attraverso attività mirate a sviluppare alcune life-skills necessarie per orientare scelte e comportamenti salutari ed evitare comportamenti a rischio. VALUTAZIONE Formazione dei docenti in relazione al concetto di life-skills e all'uso della guida metodologica agli interventi in classe contenuta dal kit per sviluppare l'attività con gli studenti.promuovere IL BENESSERE NEI PRE-ADOLESCENTI. Promuovere il benessere nei pre-adolescnti attraverso attività mirate a sviluppare alcune life-skills necessarie per orientare scelte e comportamenti salutari ed evitare comportamenti a rischio. Valutare l'efficacia delle attività del progetto Diario della salute in relazione al suo obiettivo. Pag. 4/16

5 INTERVENTO AZIONE #1-01/12/2012 Formazione insegnanti 2012 Numero edizioni : 1 Ore singola edizione : 8 Totale persone raggiunte : 10 Comuni coinvolti nell'intervento : Gattinara; Borgosesia; Balmuccia; Vercelli; Romagnano Sesia; - Num. 1 Educatore professionale - ore 12 - Num. 1 Psicologo - ore 14 Descrizione dell'intervento : Corso di formazione di 1 giornata di 8 ore rivolto alle insegnanti delle scuole che hanno aderito al progetto condotto da una psicologa (RePES) e una educatrice prof.le. Documentazione dell'intervento : Materiale di comunicazione e informazione - Programma del corso Pag. 5/16

6 INTERVENTO AZIONE #2-02/02/ /05/2013 Incontri delle insegnanti con le classi Numero edizioni : 7 Ore singola edizione : 15 Totale persone raggiunte : 138 Comuni coinvolti nell'intervento : Romagnano Sesia; Vercelli; Borgosesia; Balmuccia; - Num. 9 Altra figura o professione - ore 150 Descrizione dell'intervento : Le insegnanti formate dagli operatori dell'asl VC hanno condotto con le loro classi gli interventi descritti nella guida metodologica del progetto cioè 5 unità di lavoro su altrettanti temi collegati allo sviluppo delle life skills di tipo sociale ed emotivo. Il lavoro proposto è stato fortemente interattivo utile ad attivare dinamiche di riflessione di gruppo. Pag. 6/16

7 INTERVENTO AZIONE #3-15/03/ /06/2013 Incontri con i genitori Numero edizioni : 5 Ore singola edizione : 4 Totale persone raggiunte : 55 Comuni coinvolti nell'intervento : Romagnano Sesia; Borgosesia; Balmuccia; Vercelli; - Num. 2 Educatore professionale - ore 24 - Num. 2 Psicologo - ore 24 Descrizione dell'intervento : Incontri con i genitori degli studenti delle seconde medie che partecipavano alle attività del porgetto con le loro insegnanti in orario curricolare. Gli incontri erano condotti da uno psicologo e un educatore professionale, con metodologia interattiva,e miravano a promuovere riflessione sui temi specifici dello sviluppo psicofisico in adolescenza e pre-adolescenza. Pag. 7/16

8 INTERVENTO AZIONE #4-15/01/ /02/2013 Somministrazione questionari Pre intervento Numero edizioni : 14 Ore singola edizione : 1 Totale persone raggiunte : 270 Comuni coinvolti nell'intervento : Romagnano Sesia; Varallo; Santhià; Gattinara; Borgosesia; Vercelli; Balmuccia; - Num. 2 Educatore professionale - ore 28 - Num. 2 Psicologo - ore 28 Descrizione dell'intervento : Somministrazione del questionario di valutazione dell'intervento prima della realizazione delle attività in classe. I questionari sono stati somministrati da personale dell'asl, in assenza dell'insegnante. L'elaborazione dei questionari e il report sui risultati sarà curata dall'università del Piemonte Orientale.I questionari sono stati somministrati anche ad un gruppo di controllo, classi in cui non è stato realizzato l'intervento. Documentazione dell'intervento : Altro - Questionario valutazione intervento Pre e POst Materiale di comunicazione e informazione - Prospetto delle scuole partecipanti Materiale di comunicazione e informazione - Protocollo per la valuazone ad uso degli operatori Pag. 8/16

9 INTERVENTO AZIONE #5-20/05/ /06/2013 Somministrazione questionario Post intervento Numero edizioni : 14 Ore singola edizione : 1 Totale persone raggiunte : 270 Comuni coinvolti nell'intervento : Romagnano Sesia; Varallo; Santhià; Gattinara; Borgosesia; Balmuccia; Vercelli; - Num. 2 Educatore professionale - ore 28 - Num. 2 Psicologo - ore 28 Descrizione dell'intervento : Somministrazione del questionari di valutazione Post intervento. E' stato somministrato anche ad un gruppo di controllo, classi in cui non si è realizzato l'intervento da parte delle insegnanti. La somministrazione è stata curata da personale dell'asl VC, in assenza dell'insegnante di classe. Pag. 9/16

10 INTERVENTO AZIONE #6-01/10/2013 Formazione insegnanti 2013 Numero edizioni : 1 Ore singola edizione : 8 Totale persone raggiunte : 12 Comuni coinvolti nell'intervento : Varallo; Serravalle Sesia; Roasio; Quarona; Gattinara; Balmuccia; Vercelli; - Num. 1 Psicologo - ore 20 - Num. 1 Educatore professionale - ore 16 Descrizione dell'intervento : Corso di formazione di 1 giornata di 8 ore rivolto alle insegnanti delle scuole che hanno aderito al progetto condotto da una psicologa (RePES) e una educatrice prof.le. Documentazione dell'intervento : Materiale di comunicazione e informazione - Programma Formazione docenti Pag. 10/16

11 INTERVENTO AZIONE #7-01/01/2015 Formazione insegnanti 2014 Numero edizioni : 1 Ore singola edizione : 3 Totale persone raggiunte : 6 Comuni coinvolti nell'intervento : Quarona; Gattinara; Roasio; Romagnano Sesia; - Num. 1 Educatore professionale - ore 10 - Num. 1 Psicologo - ore 14 Descrizione dell'intervento : Corso di formazione rivolto agli insegnanti. Il corso è stato abbreviato perchè gli insegnanti presenti erano già stati formati gli anni precedenti. Nel corso dell'incontro si sono anche esposti i risultati dello studio di valutazione condotto sul progetto nell'a.s. 2012/13. Pag. 11/16

12 INTERVENTO AZIONE #8-15/11/ /05/2016 Promuovere il benessere nei pre-adolescenti: incontri in classe condotti dagli insegnanti formati A.S. 2015/16 Numero edizioni : 1 Ore singola edizione : 20 Totale persone raggiunte : 30 Scuole coinvolte nell'intervento : Vercelli Plesso : SANDRO PERTINI - Istituto : I C LANINO VERCELLI Classi 2e : 2; - Num. 1 Psicologo - ore 2 Pag. 12/16

13 INTERVENTO AZIONE #9 - Gennaio 2017 Formazione Insegnanti 2017 Numero edizioni : 1 Ore singola edizione : 6 Totale persone raggiunte : 10 Scuole coinvolte nell'intervento : Borgo d'ale Plesso : ANNA FRANK - Istituto : I C DON E FERRARIS CIGLIANO Cigliano Plesso : DON EVASIO FERRARIS CIGLIANO - Istituto : I C DON E FERRARIS CIGLIANO - Num. 1 Educatore professionale - ore 12 - Num. 1 Psicologo - ore 12 Pag. 13/16

14 INTERVENTO AZIONE #10 - Febbraio 2018 Formazione Insegnanti 2018 Numero edizioni : 1 Ore singola edizione : 6 Totale persone raggiunte : 15 Scuole coinvolte nell'intervento : Asigliano Vercellese Plesso : SCUOLA 1^ GRADO ASIGLIANO - Istituto : I C ASIGLIANO Borgo d'ale Plesso : ANNA FRANK - Istituto : I C DON E FERRARIS CIGLIANO Cigliano Plesso : DON EVASIO FERRARIS CIGLIANO - Istituto : I C DON E FERRARIS CIGLIANO Livorno Ferraris Plesso : GALILEO FERRARIS LIVORNO F - Istituto : I C G FERRARIS LIVORNO F - Num. 1 Psicologo - ore 10 - Num. 1 Educatore professionale - ore 10 Pag. 14/16

15 INTERVENTO AZIONE #11 - /02/ /05/2017 Promuovere il benessere nei pre-adolescenti: incontri in classe condotti dagli insegnanti formati A.S. 2016/17 Numero edizioni : 5 Ore singola edizione : 12 Totale persone raggiunte : 100 Scuole coinvolte nell'intervento : Borgo d'ale Plesso : ANNA FRANK - Istituto : I C DON E FERRARIS CIGLIANO Classi 2e : 1; Classi 3e : 1; Cigliano Plesso : DON EVASIO FERRARIS CIGLIANO - Istituto : I C DON E FERRARIS CIGLIANO Classi 2e : 2; Classi 3e : 1; - Num. 10 Insegnante scuola secondaria di primo grado - ore Pag. 15/16

16 INTERVENTO AZIONE #12 - /02/ /05/2018 Promuovere il benessere nei pre-adolescenti: incontri in classe condotti dagli insegnanti formati A.S. 2017/18 Numero edizioni : 5 Ore singola edizione : 12 Totale persone raggiunte : 95 Scuole coinvolte nell'intervento : Asigliano Vercellese Plesso : SCUOLA 1^ GRADO ASIGLIANO - Istituto : I C ASIGLIANO Classi 2e : 2; Borgo d'ale Plesso : ANNA FRANK - Istituto : I C DON E FERRARIS CIGLIANO Classi 2e : 1; Cigliano Plesso : DON EVASIO FERRARIS CIGLIANO - Istituto : I C DON E FERRARIS CIGLIANO Classi 2e : 1; Livorno Ferraris Plesso : GALILEO FERRARIS LIVORNO F - Istituto : I C G FERRARIS LIVORNO F Classi 2e : 1; - Num. 10 Insegnante scuola secondaria di primo grado - ore Pag. 16/16