Report di Valutazione della Attività Didattica Riepilogo delle Opinioni fornite dagli Studenti Non Frequentanti

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1 Report di Valutazione della Attività Didattica Riepilogo delle Opinioni fornite dagli Studenti Non Frequentanti Anno Accademico: 2015/ Periodo Erogazione: 2 trimestre Insegnamento: Communication research (B62-49) Edizione: Edizione Unica (B ) Corso di Laurea: B62 - COMUNICAZIONE PUBBLICA E D'IMPRESA (COM) Docente Responsabile: BIOLCATI RINALDI FERRUCCIO (matricola: 17014) Numero di questionari compilati: 27 Dati Aggiornati al: 18/10/2016 (DATI DEFINITIVI) Pag. 1 di 12

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3 Statistiche di accesso al questionario Mese ed anno di compilazione dei questionari nov 15 dic 15 gen 16 feb 16 mar 16 apr 16 mag 16 giu 16 lug 16 ago 16 set 16 ott 16 N. 2 7,4 3 11,1 0 0,0 1 3, ,4 4 14,8 0 0,0 2 7,4 0 0,0 3 11,1 0 0,0 0 0, ,0 Periodo in cui è stato frequentato l'insegnamento: Questo anno Scorso anno Mai Oltre due anni fa Due anni fa N. 9 33,3 7 25, ,7 0 0,0 0 0, ,0 Livello di frequenza alle lezioni dell'insegnamento (*) N ,6 2 7,4 0 0,0 0 0, ,0 (*) Lo studente può scegliere qualsiasi percentuale intera compresa fra 0 e 50. I valori scelti sono stati ricondotti in classi per agevolarne la lettura. Il livello di frequenza è posto pari a 0 per gli studenti che rispondono alla domanda precedente scegliendo le modalità di risposta diverse da "Questo anno". Corso di Studio degli studenti rispondenti Comunicazione Pubblica E D'Impresa (Com) N , ,0 Pag. 3 di 12

4 Motivo della non frequenza Attended the lessons for the courses during another academic year Work Attending lessons for other courses Attendance not very helpful for preparing for the examination The classroom logistics did not allow interested students to attend Other reason 0. Specify the main reason for your non -attendance or reduced attendance of the lessons: N ,0 0 0, ,1 3 11,1 0 0,0 0 0, ,7 Pag. 4 di 12

5 L'Insegnamento Le domande 3, 4, 8 e 16 non sono obbligatorie. I totali delle risposte possono pertanto essere minori del numero di questionari compilati per insegnamento. Le domande 2, 7, 9, 10, 11, 12 e 13 non vengono poste agli studenti che si dichiarano non frequentanti. 1. Were preliminary learnings acquired sufficient for understanding the topics set out in the examination syllabus? 3. Does the course reflect the learning objectives set out in the Degree Programme, in your opinion? N. N. Definitely not Largely no Largely yes Yes, definitely , ,0 1 3,7 0 0,0 7 25,9 3 13, , ,6 1 3,7 1 4,3 4. If the course programme included topics already dealt with by other courses in the Degree Programme, did you find these repetitions helpful? 5. Are you interested in the topics covered by the course? N. N. Definitely not Largely no Largely yes Yes, definitely , ,0 1 5,9 2 7,4 3 17,6 6 22, , ,0 3 17,6 2 7,4 6. Was the course load proportionate to the credits assigned, also in relation to the examination syllabus? N. Definitely not Largely no Largely yes Yes, definitely ,0 2 7,4 4 14, ,8 0 0,0 Pag. 5 di 12

6 L'Insegnamento 8. If you think the course load was NOT proportionate to the credits assigned, how could it be improved? (*) N. Greatly reduced Slightly reduced Slightly increased Greatly increased ,0 2 14,3 8 57,1 4 28,6 0 0,0 (*) Sono considerate valide al fine del presente rapporto solo le risposte fornite alla domanda 8 da parte degli studenti che hanno risposto "Decisamente No", "Più No che Sì" e "Più Sì che No" alla domanda Were the teaching materials (suggested and available) suitable for studying the subject? N. 15. Were the examination methods set out clearly? N. Definitely not Largely no Largely yes Yes, definitely , ,0 0 0,0 1 3,7 7 25,9 4 14, , ,4 3 11,1 3 11,1 Definitely not Largely no Largely yes Yes, definitely 16. Are you satisfied, on the whole, with this course? N ,0 3 14,3 4 19, ,1 2 9,5 Pag. 6 di 12

7 Docenza Le domande 17, 18, 19, 20, 21 e 23 non vengono poste agli studenti che si dichiarano non frequentanti. Tutte le risposte fornite sono attribuite al docente responsabile di insegnamento anche nel caso di insegnamento svolto da più docenti. 22. Did the teacher make him/herself readily available to offer clarifications and explanations? Cognome docente N. BIOLCATI RINALDI Definitely not Largely no Largely yes Yes, definitely ,0 1 3,7 3 11, ,7 5 18,5 Pag. 7 di 12

8 Anagrafica dei rispondenti Genere Maschio 6 Femmina 21 Diploma di maturità: Maturita' Scientifica Maturita' Classica Mat.Tecnica Mat.Professionale Mat.Magistrale Mat.Linguistica Mat.Estera Mat.Artistica Altro N 4 16, , ,67 0 0,00 1 4, , ,67 1 4,17 0 0, ,00 Dimora abituale In città In provincia Nella Regione Altra Regione N 9 37, , , , ,00 Pag. 8 di 12

9 Anagrafica dei rispondenti Anno accademico di immatricolazione in università Quest anno accademico L anno scorso 2 anni fa 3 anni fa 4 anni fa 5 anni fa 6 anni fa 7 anni fa N 16 59, ,74 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 Anno accademico di iscrizione al corso di laurea Quest anno accademico L anno scorso 2 anni fa 3 anni fa 4 anni fa 5 anni fa 6 anni fa 7 anni fa N 16 59, ,74 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0, ,00 Voto medio degli esami superati N 0 0,00 2 8, , , , ,00 Studenti che non hanno sostenuto esami N 2 Pag. 9 di 12

10 QUADRO di SINTESI: punteggio medio per domanda e confronto con i valori medi del Corso di Studio Sezione Cod. Dom Were preliminary learnings acquired sufficient for understanding the topics set out in the examination syllabus? Does the course reflect the learning objectives set out in the Degree Programme, in your opinion? If the course programme included topics already dealt with by other courses in the Degree Programme, did you find these repeti Valore Medio Valore Medio CdS 6,41 6,92 6,87 7,51 6,88 6, ,41 6,92 6,87 7,51 6,88 6,90 insegnamento cds Course 5 6 Are you interested in the topics covered by the course? Was the course load proportionate to the credits assigned, also in relation to the examination syllabus? 6,41 7,65 6,33 7, ,41 7,65 6,33 7,06 14 Were the teaching materials (suggested and available) suitable for studying the subject? 6,81 7, ,81 7,16 15 Were the examination methods set out clearly? 6,85 7, ,85 7,45 16 Are you satisfied, on the whole, with this course? 6,19 7, ,19 7,28 Teacher (s) 22 Did the teacher make him/herself readily available to offer clarifications and explanations? 7,15 7, ,15 7,61 Pag. 10 di 12

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12 Questo documento è stato elaborato e prodotto da: Divisione Sistemi Informativi in collaborazione con l' Ufficio Pianificazione Organizzativa e Valutazione dell' Università degli Studi di Milano Per informazioni sull' attività di valutazione della didattica e sul servizio di reportistica fare riferimento all' indirizzo valutazione.didattica@unimi.it Pag. 12 di 12