IIS IPSIA ITI "E. ALETTI"

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1 DISTRETTO SCOLASTICO N. 29 I I S - I P S I A - I T I Ezio A letti T r e b i s a c c e ( C S ) I P S C T O r i o l o ( C S ) T RE B I SACCE - T E CNI CO : C H I M I C A M A T E R I A L I E B I O T E C N O L O G I E A M B I E N T A L I P ROF E SSI ONAL E : S E R V I ZI S O C I O S A N I T A R I S E R V I Z I E N O G A S T R O N O M I A ( A N C H E S E R A L E ) M A N U T E N ZI O N E E A S S I S T E N ZA T E C N I C A ORI OL O - P ROF E SSI ONAL E : S E R V I ZI C O M M E R C I A L I CAF IIS IPSIA ITI "E. ALETTI" REPORT QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE PER DOCENTI, A.T.A. e STUDENTI a. s. 2018/2019 a cura del prof. Giuseppe Solazzo FINALITA DELLA RILEVAZIONE Anche nel corrente anno scolastico, nell ambito del processo di autovalutazione, il nostro Istituto è impegnato nell attuazione delle disposizioni introdotte dalla Direttiva n.11 del 18 settembre 2014 sull introduzione del procedimento di valutazione al fine di elaborare in modo automatico l autoanalisi dei punti di forza e di criticità riscontrati in modo da consentire la redazione e la pubblicazione del Rapporto di Autovalutazione (RAV) entro la fine del mese di luglio del Tale rilevazione è in coerenza con le priorità del RAV, con gli obiettivi del PTOF e del PdM, volti al miglioramento dell offerta formativa e costituisce uno step del percorso di autovalutazione richiesto dalla normativa vigente (DPR 80/2013).

2 MODALITÀ E TEMPISTICA Come strumento di rilevazione è stato somministrato ai docenti, al personale A.T.A. e agli studenti un questionario in modalità on line. Successivamente i risultati emersi saranno oggetto di analisi e pubblicati sul sito web istituzionale all indirizzo: RISULTATI Dall analisi dei dati risulta che 69 docenti su 100, il 69%, hanno inviato il questionario compilato. Il 76,8% di coloro che hanno preso parte al questionario è un insegnante a tempo indeterminato, il 65,2% insegna da più di 10 anni. Mentre solo il 29% del personale A.T.A. ha risposto al questionario.

3 L 88,4% dei docenti si trova bene nella nostra scuola PRIMA DIMENSIONE : SCUOLA, UTENZA E TERRITORIO La nostra scuola è bene integrata e collabora positivamente con il territorio (istituzioni, università, associazioni, enti...) Per l 88,4% la nostra scuola è ben integrata e collabora positivamente con il territorio ed è impegnata nella ricerca e promozione di partenariati significativi a beneficio del PTOF e dell' A.S.L. (89,9%).

4 Rapporti con la Dirigenza Secondo il 91,3% dei docenti il Dirigente Scolastico svolge una forte azione di promozione, coordinamento e rinforzo dell'attività d'istituto, il 92,8% ritiene che il Dirigente Scolastico si mostri disponibile ad andare incontro alle richieste dei docenti, al confronto e alla collaborazione e che abbia saputo valorizzare il suo lavoro in un contesto di collaborazione e ascolto attivo, infatti il 94,2% considera i rapporti con la Dirigenza improntati alla disponibilità e al rispetto reciproco. L 89,9% vive questa scuola positivamente e desidera offrire il proprio contributo. Da rimarcare il dato che nessun docente si è espresso in termini negativi.

5 Per quanto riguarda il personale A.T.A. considera all unanimità buoni i rapporti con la Dirigenza e per l 80% ritiene che il Dirigente Scolastico abbia saputo valorizzare il suo lavoro in un contesto di collaborazione e ascolto attivo.

6 In questo Istituto il docente che lo desidera ha la possibilità di soddisfacenti esperienze di crescita professionale e di scambio tra colleghi.? Per il 73,9% (51 docenti) sì, il 24,6% (17 docenti) abbastanza e soltanto un docente ritiene di no.

7 Rapporti con le famiglie Il 78,3% ritiene che la nostra scuola promuova la partecipazione delle famiglie alle sue iniziative, l 82,6% che il dialogo con i genitori sia improntato al rispetto e alla cooperazione e per il 59,4% le famiglie mostrano di apprezzare il lavoro e l'impegno degli insegnanti e di tutta la scuola. SECONDA DIMENSIONE: AREA DELLA PARTECIPAZIONE E DELLA CORRESPONSABILITA' Offro la mia collaborazione professionale ai colleghi e mi sento corresponsabile di scelte e risultati? L 85,5% (59 docenti) offre la propria collaborazione, il 13% abbastanza e solo 1 non si sente corresponsabile di scelte e risultati.

8 In questa scuola la collaborazione professionale tra colleghi favorisce un clima di lavoro sereno e proficuo? Il 68,1% (47 docenti) ritiene di sì, il 29% (20 docenti) abbastanza e il 2,9% (2 docenti) no. Nel nostro Istituto docenti e personale ATA (profilo collaboratori scolastici) collaborano positivamente nel rispetto dei ruoli? L' integrazione dei ruoli e delle funzioni tra docenti e collaboratori scolastici garantisce adeguata vigilanza sugli studenti e sul rispetto del regolamento d'istituto? Il 75,4% afferma che ci sia una positiva collaborazione, il restante 24,6% afferma comunque che i rapporti siano abbastanza buoni, mentre solo per un docente non c è un adeguata vigilanza sugli studenti.

9 TERZA DIMENSIONE:QUALITA' DELL'OFFERTA FORMATIVA 3 docenti ritengono che la qualità dell'insegnamento sia omogenea tra le diverse sezioni e indirizzi, mentre il 26,1% non ritiene utile e necessario implementare ulteriormente il ricorso alla progettazione di prove di verifica condivise e per classi parallele o comunque ritiene che vadano migliorate. Il 72,5% dei docenti (50) ritiene che in questa scuola i docenti fanno riferimento a criteri di valutazione comuni e condivisi, il 68,1% (47 docenti) che la programmazione di dipartimento guidi l'attività didattica degli insegnanti, l 84,1% (58 docenti) si confronta regolarmente, nel corso dell'anno scolastico, con colleghi dello stesso ambito, l 82,6% che la nostra scuola promuova l uso dei laboratori e delle aule speciali nella didattica curricolare.

10 Le dotazioni e le attrezzature presenti nei laboratori sono adeguate? Per il 47,8% sì, ma per il 15,9% no. Questi ritengono che sia necessari maggiori interventi nel laboratorio informatico, nella palestra e nei laboratori elettrico e sociosanitario.

11 L'Istituto garantisce una efficace inclusione degli studenti con disabilità e con bisogni educativi? L 88,4% dei docenti (61) ritiene di sì e il restante 11,6% abbastanza, nessuno sostiene il contrario. Le attività relative alla formazione del personale docente previste dalla nostra scuola sono: Per il 7,2% dei docenti che hanno risposto al questionario ( 5 docenti) si dovrebbe fare di più per garantire un adeguata formazione, i restanti docenti risultano invece soddisfatti.

12 CROSS CURRICULUM L'attività svolta quanto ti ha aiutato ad esprimere le tue attitudini e il tuo spirito d'iniziativa? Il 90,1% dei docenti valuta positivamente l esperienza e ritiene che i laboratori attivati in modo più proficuo per gli studenti sono stati quelli di preparazione agli Esami di Stato, alle prove INVALSI e l attivazione dei corsi di recupero delle carenze. Il Referente Autovalutazione Prof. Giuseppe Solazzo