Durante l anno scolastico si è ritirato o trasferito un solo studente e tra gli studenti scrutinati i non ammessi all esame sono stati tre ( 3%).

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1 Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 76 &/66,48,17( 5,357,=,21('(*/,678'(17,,6&5,77, Gli studenti iscritti alle classi quinte nell anno 2006/2007 sono stati 89 e non tutti si sono diplomati. Quest anno è stato reintrodotto il giudizio di ammissione all esame di stato e non tutti gli studenti scrutinati sono stati ammessi. La ripartizione degli iscritti alle varie classi è riportata nella tabella seguente: &/66, (5,& (5,&,*( 727/(,6&5,77, ,7,57, &587,17, (66, (66, ',3/207, ',3/207, Durante l anno scolastico si è ritirato o trasferito un solo studente e tra gli studenti scrutinati i non ammessi all esame sono stati tre ( 3). 5,357,=,21('(*/,678'(17,6&587,17,,15(/=,21(,927, '(*/,6&587,1, Con la riforma dell'esame, entrata in vigore nell anno scolastico 1998/99, sono stati aboliti i giudizi, reintegrati i voti e introdotti i crediti scolastici. È stato quindi possibile analizzare gli esiti degli scrutini delle quinte attraverso questi nuovi indicatori e confrontarli con quelli degli anni precedenti )5(48(1=( 727/( 0(',2 (5,& (5,&,*( &808/7( ,1 9, ,5 13,6 Yd ,5 59,1 Yd ,5 88,6 9! ,4 100,0 727/(

2 Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 77 La percentuale di studenti con voto medio superiore od uguale a 6 è risultata essere del 91. Nella classe 5 B Mercurio non vi sono stati studenti scrutinati con voto medio inferiore a 6. Il numero maggiore di studenti con media superiore ad 8 si è avuto nella classe 5 A Erica (la percentuale è del 27). La maggioranza degli studenti (59) ha conseguito una valutazione non superiore a 7. 5,357,=,21('(*/,6&587,17,,15(/=,21(/9272 < >8 Dal confronto con gli anni scolastici precedenti 92720(',2 9 13,1 8,4 13,3 13,7 8,3 16,5 4,7 11,9 9,1 9 10,6 6,1 1,9 2,2 0,8 6,1 6,3 5,9 4,5 Yd 45,2 40,5 36,2 41,0 45,0 42,6 40,6 43,6 45,5 Yd 21,1 33,6 31,4 30,9 29,2 27,0 32,8 28,7 29,5 9! 10,1 11,5 17,1 12,2 16,7 7,8 15,6 9,9 11,4 si nota, rispetto allo scorso anno, un decremento di voti inferiori a 6 e un aumento della fascia corrispondente ai voti superiori a 7.

3 Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 78 Il grafico seguente evidenzia le percentuali di studenti ammessi e non ammessi a sostenere l esame di stato. Gli studenti ammessi risultano essere il 97 degli scrutinati. 5,357,=,21('(*/,678'(17,6&587,17, AMMESSI NON AMMESSI 5,357,=,21('(*/,678'(17,00(66,,15(/=,21(/&5(',72 6&2/67,&2 Considerazioni analoghe si possono svolgere a proposito del credito scolastico: la media ottenuta è 14. &/66, (5,& (5,&,*( CREDITO SCOLASTICO MEDIO

4 Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 79 &5(',726&2/67,&20(', A ERICA 5 B ERICA 5 A IGEA 5 A MER 5 B MER Il confronto con gli anni precedenti non evidenzia variazioni significative. 1126&2/67,&2!

5 Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 80 Esaminando la tabella seguente, che propone il quadro analitico dei crediti, si nota che nessun studente ha ottenuto un credito inferiore ad 8 (limite corrispondente ad un voto sufficiente) meno dello scorso anno e il 12 ha ottenuto un credito superiore a 17 punti (lo scorso anno era del 14 e due anni fa del 19) Il credito attribuito con maggior frequenza è stato 12 con il 17,6.! (5,& (5,&,*(!"# , , , , , , , , , , , , , , /( Per un confronto più dettagliato si riporta la seguente tabella con anche i dati degli anni scorsi.! &'( &d d&d d&d d&d d&d

6 * +, * * +, * Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 81 5,357,=,21('(*/,678'(17,00(66,,15(/=,21(/182 ',07(5,(,168)),&,(17, Osservando il numero di materie sufficienti e insufficienti di ciascun candidato si ottengono due dati sintetici: il numero medio di insufficienze ripartito tra tutti gli studenti è 1,0 e il numero medio di insufficienze ripartito tra tutti gli ammessi che presentavano delle insufficienze è 2,6. Più in dettaglio si propone l andamento e il confronto tra le singole classi: &/66, (5,& (5,&,*( 727/( 1820(',207(5,(,168)),&,(17,3(5 0,0 1,9 0,7 1,8 0,7 678'(17(00( (',2',,168)),&,(1=(3(5 678'(17(00(662&21 0,0 3,0 2,1 3,1 1,9,168)),&,(1=( 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 ) ) 5 A ERICA 5 B ERICA 5 A IGEA 5 A MER 5 B MER NUMERO MEDIO MATERIE INSUFFICIENTI PER STUDENTE AMMESSO NUMERO MEDIO DI INSUFFICIENZE PER STUDENTE AMMESSO CON INSUFFICIENZE

7 Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 82 Il confronto con gli anni scorsi, come mostra la tabella seguente, evidenzia un incremento sia del numero medio di insufficienze per studente che del numero medio di insufficienze per studenti con insufficienze. #-!-!. / /'0 1. /'/ /. /'/ / ' ' '4". 354'4" ' ' ' ' ' ' ': 3 4 4': 1 354'4 ; -<= >! -(=<=?@?@ -A B <-( 1,3 1,1 1,1 0,9 0,9 1,4 0,8 1,2 -<= >! -(=<=?@?@ -A B <-( &- -(=<=?@?@ -A 2,5 2,3 2,7 2,4 2,0 2,8 1,9 2,3 La tabella seguente mostra in dettaglio come sono ripartite le insufficienze per ciascuna classe. CED@F#G"HI F=JK'GH@L G L C"MDEN2N2L OL G"C"K'L (5,& (5,&,*( 727/(

8 Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 83 Il 60 degli studenti sono risultati sufficienti in tutte le materie e l 8 degli ammessi presenta più di tre insufficienze. Confrontando questi dati con quelli degli scorsi anni (la comparazione avviene tra dati non omogenei perché gli anni scorsi tutti i frequentanti il quinto anno erano automaticamente ammessi all esame): -=<= >P -(=<=?@?@ -( 46, , , , , , , , , si può osservare che : la percentuale di studenti senza insufficienze (60) è aumentata rispetto allo scorso anno di 13 punti percentuali; è diminuita la percentuale di studenti con più di 3 insufficienze (dal 9 dello scorso anno si è passati all 8);

9 Q R U X Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 84 5,357,=,21('(*/,678'(17,',3/207,,15(/=,21(/9272 '(60( Il dato più significativo è comunque il voto di diploma, eventualmente confrontato con i dati precedenti (5,& (5,&,*( 727/( /( (', S2T S U V W V<60 V=60 61<=V<=70 71<=V<=80 81<=V<=90 91<=V<=99 V=100

10 Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 85 Dalla lettura della tabella precedente si nota che: tutti i candidati si sono diplomati (lo 0 dei candidati ha ottenuto una valutazione inferiore a 60) a fronte di una percentuale del 9,1 di studenti mediamente non sufficienti al momento dello scrutinio; la percentuale di diplomati con voto 60 è risultata dell 8 mentre lo scorso anno era del 15 e due anni fa del 9; il 62 degli studenti si è diplomato con voto compreso tra 61 e 80 ( superiore alla percentuale dello scorso anno e di due anni fa); il restante 26 ha ottenuto valutazioni superiori a 80 (lo scorso anno era del 19 e del 36 due anni fa); ha ottenuto il punteggio massimo il 4 dei candidati (lo scorso anno la percentuale dei diplomati con il massimo punteggio è stata del 9 e del 5 due anni fa); il voto medio è risultato pari a 75 (lo scorso anno era 75 e due anni fa 77); la classe con il voto medio più alto (85) è stata la V A ERICA. E possibile un confronto più dettagliato con i risultati degli scorsi anni osservando la tabella seguente , , , , , , , (',2

11 Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 86 1/,6,'(/352),772,15(/=,21(//(',6&,3/,1( Per completare lo studio sull esito finale degli studenti delle classi quinte si allega una tabella, relativa all andamento degli scrutini, che illustra il livello di profitto raggiunto a fine anno, relativamente ad ogni singola materia. Tale tabella risulta ordinata in modo decrescente secondo l ultima colonna. &<-- <( - -(=<??@ -A( =<?? -A Y<?? -A ('),6,& ,1*/(6( )51&(6( , '(//57( *(2*5), (&32/,7,& ',5, ,7/, ('(6& *12/ (&=,(1'/( (07,& , ,1)2507,& Alcune materie come spagnolo, informatica, francese, geografia, storia dell arte e tedesco, sono frequentate da una stretta minoranza di studenti e quindi statisticamente meno significative di altre.

12 Scrutini finali A.S. 2006/2007 pag. 87 /DFRPPLVVLRQHVWDWLVWLFDGHOO,VWLWXWR³-DUR]]L SHU O QQR6FRODVWLFRqFRPSRVWDGDLGRFHQWL Margherita Beggi Lamberto Luccarini Marilena Montanari Giuseppa Pacifico