Programma Didattico Annuale

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1 LICEO STATALE SCIENTIFICO - LINGUISTICO - CLASSICO GALILEO GALILEI - LEGNANO PdQ Ediz.: 1 Rev.: 0 Data 02/09/05 Alleg.: D01 PROG. M2 PROCEDURA della QUALITA' Programma Didattico Annuale Anno Scolastico 2015/16 CLASSE : 1ª F Linguistico MATERIA : Lingua E Cultura Str.tedesco INSEGNANTE : Collu Sara Testo in adozione: Komplett 1, Montali, Mandelli, Czernohous Linzi, Loescher Editore. Lektionen 1-7 Lektion 1 1A Willkommen! 1B Flaggen und Farben 1C Grußformeln 1D Das bin ich! Funktionen: saper pronunciare i paesi di lingua tedesca; descrivere i colori delle bandiere; salutare; presentarsi (1). Wortschatz: nazioni di lingua tedesca; colori; forme di saluto; nazioni e lingue, attività del tempo libero, (1), numeri da 1 a 20; città e punti cardinali. Grammatik: l'infinito e la 3a persona singolare del verbo; la terza persona singolare e plurale del verbo essere (sein). Landeskunde: Deutschsprachige Hauptstädte in Europa Deine Leseseite, Dein Wortschatz, Wortspiele, Fokus auf..., Selbstkontrolle, Deine Kompetenzen Lektion 2 2A Wer ist das? 2B Personalien 2C Studenten auf Zimmersuche 2D In der Schweiz spricht man nicht nur Deutsch Funktionen: chiedere il nome, la provenienza, la residenza, il lavoro; presentarsi (2); chiedere l'età e l'indirizzo; chiedere che lingua si parla. Wortschatz: nazioni e professioni; numeri fino a 1000; lingue. Grammatik: la domanda e la risposta; i pronomi di 3a persona; gli interrogativi wer? wo? was? wie alt? Classe 1^ F Linguistico - Materia: Lingua E Cultura Str.tedesco Pagina 1 di 5

2 wohin?; la coniugazione dei verbi al presente; i verbi irregolari; l'inversione: verbo + soggetto; il moto a luogo (nazioni e città); le preposizioni nach e in. Landeskunde: Deutschland stellt sich vor Deine Leseseite (Profil von Robert Benzing), Dein Wortschatz, Wortspiele, Fokus auf..., Selbstkontrolle, Deine Kompetenzen Lektion 3 3A Was machst du heute Nachmittag? 3B Wann hat Steffi für Jonas Zeit? 3C Morgen beginnt die Schule! 3D Wie spät ist es? Funktionen: parlare delle attività del tempo libero; parlare delle attività della settimana; parlare dell'orario scolastico; chiedere oggetti, chiedere e dire l'ora. Wortschatz: attività del tempo libero (2); parti della giornata; giorni della settimana; lettura formale e informale dell'ora; oggettistica scolastica. Grammatik: i verbi tanzen e lesen; i verbi composti e separabili; il verbo haben; il complemento di tempo; l'articolo determinativo (m/f/n/pl); interrogativi, preposizioni e avverbi di tempo; Stunde/Uhr; l'interrogativo wie spät? e il pronome es; articoli determinativi e indeterminativi di 3a persona. Landeskunde: Ohne Schule geht gar nichts! Deine Leseseite (Snowboarden - Das ist cool!), Dein Wortschatz, Wortspiele, Fokus auf..., Selbstkontrolle, Deine Kompetenzen Lektion 4 4A Magst du Mathe? 4B Das ist mein Haus! 4C Hast du auch einen Hund? 4D Steffis Familie Funktionen: parlare di materie e insegnanti; descrivere una casa e una stanza; parlare dei propri animali; descrivere la propria famiglia, aspetto e carattere. Wortschatz: materie scolastiche e insegnanti; stanze e mobili; animali domestici; nomi di parentela. Grammatik: il verbo mögen (piacere); i pronomi personali di 3a persona (A); l'interrogativo wie viele?; l'aggettivo predicativo; l'articolo indeterminativo e negativo; i verbi terminanti in dentale (finden); l'aggettivo possessivo. Landeskunde: Wohnen in Deutschland: der Garten. Deine Leseseite (Patchworkfamilien in Deutschland - Meine, deine, unsere Kinder?), Dein Wortschatz, Wortspiele, Fokus auf..., Selbstkontrolle, Deine Kompetenzen Lektion 5 5A Tagesablauf 5B Mahlzeit! 5C Was gibt es heute zum Mittagessen? 5D Steffi hat Fieber! Funktionen: descrivere la propria giornata; parlare di cibo; scegliere cibi, esprimere le proprie Classe 1^ F Linguistico - Materia: Lingua E Cultura Str.tedesco Pagina 2 di 5

3 preferene, ordinare; chiedere e dire come ci si sente. Wortschatz: attività della giornata (1); pasti e generi alimentari; pietanze; parti del corpo e malattie. Grammatik: verbi composti e riflessivi; la posizione del pronome riflessivo; l'espressione es gibt + A; la preposizione articolata zum; la congiunzione avversativa sondern; il verbo nehmen e la forma möchte; la risposta con doch; il caso dativo; i pronomi; le preposizioni zu e bei + D. Landeskunde: Typisch Deutsch: Kaffee und Kuchen! Deine Leseseite (Die Deutschen essen zu viel, zu fett und zu süß), Dein Wortschatz, Wortspiele, Fokus auf..., Selbstkontrolle, Deine Kompetenzen Lektion 6 6A Beim Arzt 6B Wie kommt man...? 6C Wollen wir ins Zentrum fahren? 6D Wie viel kostet der Rock? Funktionen: esortare; chiedere e dare indicazioni stradali; dire dove si fanno acquisti, indicare bisogni e possibilità, chiedere il permesso ed esprimere divieti; comprare vestiario e confrontare oggetti. Wortschatz: malattie; edifici della città; negozi; capi di vestiario e prezzi. Grammatik: l'imperativo; la forma di cortesia; preposizioni e avverbi di stato e di moto: an, in, zu, bis, nach (1); le prpeosizioni di stato e di moto: in e auf; i verbi modali; i comparativo di maggioranza; l'interrogativo welch-? (Quale?); il verbo gefallen + D. Landeskunde: Kaufrausch "Kauf-nix-Tag": Einen Tag mal kein Shopping Deine Leseseite (Shoppen in Berlin), Dein Wortschatz, Wortspiele, Fokus auf..., Selbstkontrolle, Deine Kompetenzen Lektion 7 7A Womit fährst du zur Schule? 7B Wie war die Party? 7C Was hast du am Sonntag gemacht? 7D Ein Ausflug am Meer Funktionen: chiedere e dire dove si va e con quale mezzo; raccontare fatti del passato, indicare qualdo è avvenuto un fatto; raccontare fatti recenti; parlare del tempo atmosferico. Wortschatz: mezzi di trasporto; stagioni; attività della giornata (2); tempo atmosferico. Grammatik: il verbo werden; l'interrogativo womit?; il complemento di mezzo: mit + D; il Präteritum dei verbi ausiliari e modali; il passato prossimo (Perfekt); il participio; i complementi di tempo; il Perfekt dei verbi misti; gli ausiliari del Perfekt: haben e sein. Landeskunde: Raus aus der Stadt Deine Leseseite (Die Top-Ten-Urlaubsziele in Deutschland), Dein Wortschatz, Wortspiele, Fokus auf..., Selbstkontrolle, Deine Kompetenzen Teste deine Kompetenzen Classe 1^ F Linguistico - Materia: Lingua E Cultura Str.tedesco Pagina 3 di 5

4 Percorso per alunni con debito formativo; percorso per alunni con carenze; esercitazioni estive Eserciziario: Giorgio Motta, Grammatik Direkt neu, Loescher Editore. Tutti gli alunni dovranno studiare in particolare i paradigmi dei verbi irregolari (fotocopia consegnata dall'insegnante), che saranno oggetto di verifica all inizio del prossimo anno scolastico, e terminare gli esercizi eventualmente non completati di ciascuna lezione (Kursbuch e Arbeitsbuch). Tutte le lezioni verranno riprese e verificate all'inizio del prossimo anno scolastico. N. CAPITOLO E ARGOMENTO Alunni con debito/aiuto o voto finale pari a 6 1. VERBI 1.1 pres. indicativo, es. da 1 a pass. prossimo, es. da 1 a imperativo, es da 1 a verbi modali, es. da 1 a 8 (no es. 5) 1.12 verbi separabili, es. da 1 a verbi riflessivi, es. da 1 a 6 2. ARTICOLI E SOSTANTIVI 2.1 art. det./indet. es. da 1 a genere sostantivi es. da 1 a i casi, es. da 1 a formazione plur., es. da 1 a nicht/kein/doch, es. da 1 a 5 3. AGGETTIVI 3.1 agg. possessivi, es. da 1 a 6 1, 2 4. PRONOMI 4.1 pron. pers. A/D es. da 1 a SOLO wer, was, welcher, es riflessivi, es. 1, 2, da 4 e 6 5. PREPOSIZIONI 5.1 prep- + A, es. da 1 a prep- + D, es. da 1 a prep. + A/D, es. da 1 a 7 7. FRASI PRINCIPALI 7.1 costr. frasi principali, es da 1 a frasi interrogative, es. da 2 a l'ordine dei compl. all'interno della frase, es. da 1 a 5 Alunni con voto finale pari a 7 o pres. indicativo, es. da 4 a pass. prossimo, es. da 6 a imperativo, es da 3 a verbi modali, es. da 6 a 8 (no es. 5) 1.12 verbi separabili, es. 2 e verbi riflessivi, es. da 3 a art. det./indet. es. da 4 a genere sostantivi es. da 3 a i casi, es. da 4 a 7 e da 9 a formazione plur., es. 2 e nicht/kein/doch, es. da 3 a agg. possessivi, es. da 3 a 6 1, pron. pers. A/D es. da 9 a SOLO wer, was, welcher, es riflessivi, es. da 4 a prep- + A, es prep- + D, es. 7 e prep. + A/D, es. 6 e 7 Alunni con voto finale pari a 9 o pres. indicativo, es pass. prossimo, es imperativo, es verbi modali, es verbi separabili, es. 2 e verbi riflessivi, es. 3 e art. det./indet. es. 6 e genere sostantivi es. 3, 5 e i casi, es. da 5 a 7 e da 10 a formazione plur., es. 2 e nicht/kein/doch, es agg. possessivi, es. 5 e pron. pers. A/D es. 9 e SOLO wer, was, welcher es riflessivi, es. 5 e prep- + A, es prep- + D, es. 7 e a prep. + A/D, es. da 6 a costr. frasi principali, es da 3 a costr. frasi principali, es frasi interrogative, es. da 2 a frasi interrogative, es. da 2 a l'ordine dei compl. all'interno 7.5 l'ordine dei compl. all'interno della frase, es. da 3 a 5 della frase, es. da 3 a 5 Classe 1^ F Linguistico - Materia: Lingua E Cultura Str.tedesco Pagina 4 di 5

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