Oggetto: formazione online per insegnanti dal Politecnico di Milano

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1 Apertura iscrizioni master online in tecnologie per la didattica Prof. Paolo Paolini Politecnico di Milano HOC-LAB Viale Rimembranze di Lambrate MILANO Al Dirigente scolastico Milano, 2 Dicembre 2013 Oggetto: formazione online per insegnanti dal Politecnico di Milano Gentile Dirigente, vorrei informarla che sta per iniziare una nuova edizione del Master Online (I e II livello) in tecnologie per la didattica (DOL) e del corso online di formazione permanente Diploma On Line per Esperti di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie. Da oltre 10 anni il Politecnico di Milano offre agli insegnanti della Scuola Italiana una formazione online di elevata qualità, che consente ai partecipanti di acquisire le nozioni, le competenze e le abilità per poter usare in modo consapevole ed efficace le tecnologie nella propria didattica e per favorire i processi di apprendimento. Più di 1.0 insegnanti si sono iscritti fino ad oggi alle attività di formazione online del Politecnico di Milano. Iscrizioni: entro il 20 gennaio Inizio corsi: 27 gennaio 2014

2 Informazioni e iscrizioni: oppure scrivendo a dol@polimi.it Il costo di base del master biennale è di 2700,00. Sono disponibili alcune borse di studio a copertura parziale della quota che riducono il costo a 1.700,00 a biennio (dilazionabili in 5 rate). L assegnazione della borsa di studio avviene in base all ordine di presentazione delle domande. La richiesta di borsa di studio si può effettuare con i moduli disponibili online: Master I livello: Master II livello: Per quanto riguarda il corso di formazione permanente, il costo è di 1.780,00. Anche in questo caso sono disponibili alcune borse di studio a copertura parziale della quota, che si ridurrebbe a 800,00 per il biennio (dilazionabili in 4 rate). L assegnazione della borsa di studio avviene in base all ordine di presentazione delle domande. La richiesta di borsa di studio si può effettuare con il modulo disponibile online: In allegato le invio le brochure informative dei corsi. Pregandola di dare massima diffusione alla presente comunicazione presso i docenti del suo istituto, la ringrazio e la saluto cordialmente. Direttore scientifico Professor Paolo Paolini, HOC-LAB, Politecnico di Milano

3 Diploma On Line per Esperti di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie Il DOL nasce dal desiderio di aiutare la crescente fascia di insegnanti che, di fronte alla sempre più cospicua presenza delle Nuove Tecnologie nella società e nella scuola, avverte la necessità di adeguare ed arricchire la propria didattica attraverso le Information and Communication Technology, ma che non dispone ancora di modelli e strumenti formativi adeguati. Dal 2002/2003 il DOL ha formato quasi 10 insegnanti, provenienti da tutta Italia. In collaborazione con: Iscrizioni Semestre autunnale INIZIO CORSI: 14 ottobre 2013 ISCRIZIONI: entro il 30 settembre Semestre primaverile INIZIO CORSI: 27 gennaio 2014 ISCRIZIONI: entro il 20 gennaio 2014 il Politecnico di Milano per la scuola italiana Corso di Formazione Permanente per insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado Contatti e Iscrizioni dol@polimi.it tel fax

4 Diploma On Line per Esperti di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie Il DOL, Diploma On Line per Esperti di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie, è un Corso di Formazione Permanente offerto dal Politecnico di Milano. Gli elementi caratterizzanti del DOL sono: - Valorizzazione del ruolo dell insegnante come tramite essenziale ed imprescindibile tra l innovazione tecnologica ed il suo utilizzo nella didattica - Visione della tecnologia come parte integrante del processo educativo moderno, e non come fine a se stessa - Sperimentazione diretta da parte degli insegnanti delle tecnologie nella didattica, con coinvolgimento attivo degli studenti. Il DOL si svolge interamente a distanza e fornisce una formazione avanzata bilanciando solide base teoriche ed immediata spendibilità pratica. Rappresenta per i partecipanti un luogo virtuale in cui catalizzare e rendere visibili le esperienze di effettivo utilizzo delle tecnologie in ambito didattico. Offerta didattica Il piano di studi prevede 4 tipi di moduli: - Cultura di base () - Cultura tecnologica () - Moduli tecnici () - Moduli di progettazione () Moduli Obbligatori Comunicazione e Web Cloud, Media e Social Learning La didattica per i nativi digitali: le teorie, il setting e i contenuti digitali Innovazione didattica: non solo tecnologie Video digitale Immagini e fotografia digitale Introduzione all analisi e all elaborazione del suono Capire un esperienza didattica Progettazione di un esperienza didattica base (I anno) Impostare e valutare un esperienza didattica Progettazione di un esperienza didattica avanzato (II anno) Moduli Facoltativi* Blog e didattica Editoria elettronica: dal Kindle all ipad La struttura delle informazioni per la rete Dal multimedia alla Web TV Presentazioni multimediali: dal Power Point alla LIM Principi di grafica e layout Produrre contenuti di qualità Progettare e organizzare le informazioni per la rete Requisiti per comunicare in rete Strumenti Open Source per la didattica Impegno orario Tipologia Il DOL offre un percorso di formazione biennale della durata di 10 ore, che prevede lo studio di contenuti online, lo svolgimento di attività settimanali da condividere sul forum di discussione, la partecipazione a videoconferenze periodiche. Sono inoltre previsti due moduli di progettazione di interventi didattici con le tecnologie e relativa sperimentazione con la propria classe. Ciascun insegnante è inserito in una classe virtuale composta da circa 20 partecipanti ed è supportato costantemente da un tutor qualificato. Le classi virtuali risultano un valido strumento per la condivisione di esperienze e buone pratiche tra colleghi. Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di frequenza. Destinatari Il DOL è rivolto a tutti i docenti delle scuole di ogni ordine e grado, indipendentemente dalla disciplina di insegnamento, che possiedano competenze informatiche di base. Costi La quota di iscrizione è di 1780 euro (890 euro all anno). Per gli insegnanti appartenenti agli Uffici Scolastici Regionali che collaborano con il Politecnico di Milano sono disponibili borse di studio che consentono la riduzione della quota d'iscrizione a 800 euro (400 euro all anno). * Minimo 4 nel biennio

5 Master online in tecnologie per la didattica Il DOL si rivolge a tutti gli insegnanti che, di fronte alla sempre più cospicua presenza delle Nuove Tecnologie nella società e nella scuola, avverte la necessità di adeguare ed arricchire la propria didattica attraverso le I, ma che non dispone ancora di modelli e strumenti formativi adeguati. Dal 2002 il DOL ha formato più di 10 insegnanti, provenienti da tutta Italia. In collaborazione con: Iscrizioni il Politecnico di Milano per la scuola italiana Semestre autunnale INIZIO CORSI: 14 ottobre 2013 ISCRIZIONI: entro il 30 settembre 2013 Semestre primaverile INIZIO CORSI: 27 gennaio 2014 ISCRIZIONI: entro 20 gennaio 2014 Master di I e II livello (10 ore, 60 CFU) per insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado Contatti e Iscrizioni dol@polimi.it tel fax

6 Il Master online in tecnologie per la didattica (DOL) è un Master di I e II livello offerto dal Politecnico di Milano. Il percorso di studio, interamente online, fornisce solide basi teoriche e metodologiche e impegna l'insegnante in attività pratiche e progettuali da sperimentare in classe. Il Master alterna l erogazione di moduli specifici ad attività di laboratorio che mirano ad una spendibilità immediata delle competenze tecniche e progettuali acquisite durante il percorso formativo. Uno dei valori aggiunti del Master risiede nella possibilità di scambio e condivisione di competenze ed esperienze con docenti provenienti dalle scuole di tutta Italia. Offerta didattica Il piano di studi prevede 5 tipi di moduli: - Cultura di base () - Cultura tecnologica () - Moduli tecnici () - Laboratori avanzati () - Moduli di progettazione () Master online in tecnologie per la didattica Moduli Obbligatori Comunicazione e Web Cloud, Media e Social Learning La didattica per i nativi digitali: le teorie, il setting e i contenuti digitali Innovazione didattica: non solo tecnologie Interazione Uomo-Macchina Soluzioni e-learning ed e-collaboration per la scuola: dalla complessità degli LMS al fai da te web 2.0 Video digitale Immagini digitali e linguaggio fotografico Introduzione all analisi ed elaborazione del suono Laboratorio Video Labotratorio Audio - Podcast inside: strumenti didattici per nuovi format della lezione Laboratorio di interazione Uomo-Macchina Collaborazione e condivisione della didattica Capire un esperienza didattica Progettazione di un esperienza didattica Impostare e valutare un esperienza didattica Moduli Facoltativi* Impegno orario Tipologia Tecnologie per l attività didattica estesa al di fuori dell edificio e dell orario La struttura delle informazioni per la rete Produrre contenuti di qualità Progettare e organizzare le informazioni per la rete Requisiti per comunicare in rete Editoria elettronica: dal Kindle all ipad Blog e didattica Sicurezza dei calcolatori e delle reti Presentazioni multimediali: dal Power Point alla LIM Principi di grafica e layout Strumenti Open Source per la didattica Introduzione alle telecomunicazioni Content Management System: uno strumento versatile per creare e gestire siti web Composizione e tecnica fotografica: un approfondimento sulla fotografia panoramica Dal multimedia alla web tv * 4 nel biennio 300 Il percorso di formazione biennale richiede a ciascun partecipante un impegno di 10 ore (60 CFU) che prevede lo studio di contenuti online, lo svolgimento di attività settimanali, la partecipazione a videoconferenze periodiche. E inoltre previsto un modulo di progettazione di un intervento didattico con le tecnologie e relativa sperimentazione con la propria classe. Ciascun insegnante è inserito in una classe virtuale composta da circa 20 partecipanti ed è supportato costantemente da un tutor qualificato. Destinatari Il Master è rivolto a tutti i docenti (di ruolo o non di ruolo) presso scuole italiane e europee, pubbliche o private, di ogni ordine e grado, indipendentemente dalla disciplina di insegnamento, che possiedano competenze informatiche di base. Requisiti di accesso Il Master di II livello è riservato a insegnanti in possesso di Laurea Vecchio Ordinamento o Laurea Specialistica/Magistrale Nuovo Ordinamento. Il Master di I livello è aperto anche a insegnanti in possesso di Diploma Universitario o Laurea triennale Nuovo Ordinamento. Costi La quota di iscrizione è di 2700 euro (dilazionabili in cinque rate). Sono disponibili borse di studio che consentono la riduzione della quota d'iscrizione a 1700 euro. Per informazioni scrivere a dol@polimi.it