ATTIVITÀ DI AUTOVALUTAZIONE ANNO SCOLASTICO
|
|
- Assunta Volpi
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 ATTIVITÀ DI AUTOVALUTAZIONE ANNO SCOLASTICO PRESENTAZIONE A CURA DI POLA CLAUDIO, coordinatore del Nucleo Interno di Autovalutazione. Istituto Comprensivo Pergine 2 Celestin Freinet
2 DATI GENERALI ISCRIZIONI, ALUNNI DI MADRELINGUA STRANIERA, ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI, RAPPORTO AUNNI/INSEGNANTI, STABILITÀ DELLA RISORSE UMANE: DOCENTI A TEMPO DETERMINATO, DOCENTI PRESENTI ANCHE NEL PRECEDENTE ANNO SCOLASTICO Grafici cronologici e comparativi scuola primaria/scuola secondaria pg IN ALCUNI GRAFICI SONO PRESENTI LE LINEE DI TENDENZA CHE INDICANO LA DIREZIONE VERSO CUI VANNO I DATI IN UN CERTO PERIODO DI TEMPO (SERIE DI ANNI).
3 EVOLUZIONE ISCRIZIONI: NUMERO DI ALUNNI ISCRITTI SCUOLA PRIMARIA e SECONDARIA DI 1 GRADO
4 ALUNNI DI LINGUA MADRE STRANIERA SCUOLA PRIMARIA e SECONDARIA di PRIMO GRADO / / / / / / / / / / / /15
5 ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (certificati) SCUOLA PRIMARIA, SCUOLA SPG / / / / / / / / / / / /15
6 RAPPORTO ALUNNI/INSEGNANTI, SCUOLA PRIMARIA e SECONDARIA di PRIMO GRADO 9 9,1 8,6 8,9 8,9 8,8 8,3 8,3 8,5 8,5 8,4 8,4 8,3 8,2 8,2 8,2 8,1 7,9 7,6 7,6 7,4 7,5 7,7 7,1 2003/ / / / / / / / / / / /15
7 STABILITÀ DELLE RISORSE UMANE: DOCENTI A TEMPO DETERMINATO, SCUOLA PRIMARIA E SSPG, LINEE DI TENDENZA / / / / / / / / / / / /15
8 STABILITÀ DELLE RISORSE UMANE: DOCENTI PRESENTI ANCHE NELL'ANNO PRECEDENTE SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA SSSG, LINEE DI TENDENZA / / / / / / / / / / / /15
9 - CONFRONTO VALUTAZIONI TRA LIVELLI DI SCUOLA - ISCRIZIONI ALLE SSSG - ESITI AL 1 ANNO - SCELTE DIVERSE RISPETTO AI CONSIGLI ORIENTATIVI - ESITI DI COLORO CHE NON HANNO SEGUITO I CONSIGLI I GRAFICI PRESENTANO SOLO LE LINEE DI TENDENZA CHE INDICANO LA DIREZIONE VERSO CUI VANNO I DATI IN UN CERTO PERIODO DI TEMPO (SERIE DI ANNI). SI EVIDENZIA CON PIÙ FACILITÀ L ANDAMENTO CRONOLOGICO E VIENE MANTENUTA LA POSSIBILITÀ DI LETTURA DEL SINGOLO DATO IN QUANTO SONO PRESENTI LE ETICHETTE O LA SCALA.
10 30 LINEE DI TENDENZA DEI CONFRONTI TRA LE VALUTAZIONI DELLE CLASSI 5^ PRIMARIA E 1^ SSPG ( della differenza tra i voti nei due livelli scolastici) ITALIANO 25 MATEMATICA 20 Le linee indicano l andamento cronologico di quanto si discostano i voti tra i due livelli scolastici. Considerando che nel cambio di livello scolastico normalmente i voti calano, nel grafico si evidenziano le di cambiamento nelle varie discipline. Es. 2013/ /15: il 28 delle differenze di voti è in matematica, il 27 in italiano, il 24 in storia e il 22 in tedesco (totale 100). Guardando le linee si nota come nel corso degli anni le valutazioni tendono a cambiare dimostrando dove si presentano le difficoltà maggiori degli alunni nel cambio di livello scolastico. TEDESCO STORIA 2009/ / / / / / / / / /15
11 35 DEI CONFRONTI TRA VALUTAZIONI IN 3^ SSPG E 1^ SSSG (valori ponderati) ( della differenza tra i voti nei due livelli scolastici) ITALIANO MATEMATICA INGLESE STORIA 20 Cfr. la nota nella slide precedente / / / / / / / / / /15
12 TENDENZA ISCRIZIONI 1 ANNO SSSG (SEDE) 64,9 65,0 59,1 58,5 PERGINE ALTRE SEDI 35,1 36,0 40,9 41,5 2011/ / / /15
13 TENDENZE NELLE ISCRIZIONI 1 anno SSSG (TIPO DI ISTITUTO) 51,9 42,0 37,2 41,7 32,4 36,0 15,7 23,0 42,3 20,4 LICEO 16,0 42,4 ISTITUTI TECNICI CFP Prov TN: liceo 43 Ist. Tecnici: 32 CFP: / / / /15
14 TENDENZE NEI RISULTATI 1 ANNO SSSG 59,0 55,1 60,3 49,5 PROMOSSI CON CARENZE PROMOSSI SENZA CARENZE RESPINTI 25,0 28,8 31,4 31,9 19,0 15,0 13,0 11,0 2011/ / / /15
15 ANNO 2013/14: SCELTA DIVERSA DAL CONSIGLIO: 21; ALUNNI CON CONSIGLIO CFP: 28,3 DEI QUALI NON SEGUONO IL CONSIGLIO: 35,9 DI QUESTI IL 38 E' STATO RESPINTO 12,5 16,7 SCELTA SCUOLA SUPERIORE DIVERSA DAL CONSIGLIO ORIENTATIVO (anno scol 2014/15) (diplomati 2013/14) 4. ALUNNI CONSIGLIATI CFP CHE NON SEGUONO IL CONSIGLIO E CHE VENGONO RESPINTI IN 1^ SSSG: 46 8,3 4,2 4,2 1. SCELTA DIVERSA DAL CONSIGLIO ORIENTATIVO: 16,3 degli studenti 16, ,2 2013/14: 48,2 37,5 Lettura seguendo la numerazione dei riquadri: 1. Il 16.3 degli studenti non segue il consiglio orientativo. 2. Il 54,2 degli studenti che cambia lo fa da un CFP verso un Liceo o un Ist. Tecnico. 3. Il 21,8 del totale degli studenti ha un consiglio verso un CFP, di questi il 40,6 non segue il consiglio. 4. Il 46 degli studenti con consiglio CFP (che sono il 21,8 del totale) che non seguono il consiglio, viene respinto contro il 27 degli altri che non seguono il consiglio e l 11 degli studenti in generale. 3. ALUNNI CON CONSIGLIO CFP (21,8 DEL TOT.) CHE NON SEGUONO IL CONSIGLIO: 40,6 DA CFP A LICEO DA CFP A ISTITUTO TECNICO DA CFP A CFP DA ISTITUTO TECNICO A ISTITUTO TECNICO DA ISTITUTO TECNICO A LICEO DA LICEO A LICEO DA LICEO A ISTITUTO TECNICO
16 RILEVAZIONI INVALSI 2015 CLASSI 2^ E 5^ SCUOLA PRIMARIA CLASSI 3^ SCUOLA SECONDARIA P.G. ITALIANO E MATEMATICA. Le tre slide che seguono riportano i punteggi delle singole classi per tipologia di prova per quanto riguarda l italiano e per singolo contenuto e processo per quanto riguarda la matematica. I punteggi al di sotto della media di riferimento (ITALIA) sono evidenziati in campo rosso, quelli al di sopra in campo giallo.
17 Classe a 44,8 61,1 54,9 50,3 51,2 36,1 Classe b 41,4 47,2 50,7 49,1 42,0 13,9 Classe c 77,9 76,5 75,5 78,9 78,7 52,2 Classe d 42,1 52,1 57,3 52,2 44,4 16,7 Classe e 58,9 60,0 59,4 63,2 57,8 27,5 Classe f 48,3 50,0 51,9 52,6 50,4 15,4 Classe g 71,4 75,5 77,9 75,3 75,7 48,7 Istituto 53,7 59,4 59,7 59,1 55,8 29,0 Classi seconde SP ITALIANO e MATEMATICA Classi Preliminare lettura ITALIA 82,4 Narrativa ITALIA 55,0 Esercizi linguistici ITALIA 71,1 Classe a 72,9 54,8 91,7 Classe b 74,7 50,5 69,4 Classe c 98,5 71,7 96,7 Classe d 80,5 51,0 85,7 Classe e 89,6 57,9 62,5 Classe f 90,8 46,2 92,3 Classe g 93,5 67,3 70,7 Istituto 84,5 56,1 80,3 Classi Numeri ITALIA 51,5 Dati e previsioni ITALIA 57,4 Spazio e figure ITALIA 58,8 Conoscere ITALIA 55,8 Risolvere problemi ITALIA 55,3 Argomentare ITALIA 34,0
18 Classi quinte SP ITALIANO e MATEMATICA Classi Testo narrativo ITALIA 60,9 Testo espositivo ITALIA 51,7 Grammatica ITALIA 54,8 Classe a 60,9 53,0 45,8 Classe b 57,9 42,3 48,2 Classe c 68,2 62,5 57,8 Classe d 66,7 60,5 60,7 Classe e 71,6 57,4 68,9 Classe f 66,9 61,2 57,4 Classe g 56,1 51,3 42,5 Istituto 63,8 55,0 53,9 Classi Numeri ITALIA 61,5 Dati e previsioni ITALIA 53,9 Spazio e figure ITALIA 58,9 Relazioni e funzioni ITALIA 41,2 Conoscere ITALIA 59,9 Risolvere problemi ITALIA 49,9 Argomentare ITALIA 46,1 Classe a 73,4 52,8 66,5 43,8 69,4 51,6 40,6 Classe b 66,5 47,1 63,0 37,5 66,4 43,3 40,9 Classe c 69,0 62,1 69,5 54,3 70,8 58,6 56,5 Classe d 72,3 63,6 67,3 50,9 71,4 57,9 50,0 Classe e 57,3 42,4 55,4 40,6 55,4 43,9 41,7 Classe f 58,0 49,6 61,0 43,2 61,4 46,4 50,0 Classe g 57,7 51,0 51,1 26,9 56,5 39,3 38,5 Istituto 65,8 53,2 62,9 43,1 65,5 49,3 45,9
19 Classi terze SSPG ITALIANO e MATEMATICA Classi Testo narrativo ITALIA 61,1 Testo espositivo ITALIA 51,7 Grammatica ITALIA 54,8 Classe a 66,7 69,0 58,3 Classe b 68,3 74,8 70,5 Classe c 64,5 63,9 51,7 Classe d 70,3 69,7 58,4 Classe e 61,3 64,1 53,2 Classe f 70,6 67,6 68,8 Istituto 66,9 67,9 59,8 Classi Numeri ITALIA 47,0 Dati e previsioni ITALIA 60,2 Spazio e figure ITALIA 44,3 Relazioni e funzioni ITALIA 61,5 Conoscere ITALIA 54,5 Risolvere problemi ITALIA 53,5 Argomentare ITALIA 47,4 Classe a 50,3 71,0 51,8 68,8 62,4 60,4 51,8 Classe b 52,9 75,7 48,4 72,7 60,5 64,7 64,7 Classe c 57,2 72,8 49,7 72,5 64,0 62,8 61,9 Classe d 57,2 69,5 60,6 69,4 66,4 64,9 48,5 Classe e 54,1 73,0 54,6 60,5 60,0 62,4 49,5 Classe f 55,8 74,9 54,7 69,6 64,7 65,2 50,4 Istituto 54,9 72,9 53,3 69,0 63,1 63,5 54,6
20 INDAGINI DI SODDISFAZIONE DELL UTENZA: GENITORI E STUDENTI Ricerca svolta utilizzando in via sperimentale due questionari online (Google Drive).
21 GENITORI E STUDENTI COINVOLTI: CLASSI 2^ SSPG QUESTIONARI COMPILATI Questionari genitori: 48,3 Questionari studenti: 83,2
22 GENITORI
23 LA PARTECIPAZIONE 10,1 ASSEMBLEE / RIUNIONI DEI GENITORI molto + abbastan za 2,9 COLLOQUI CON GLI INSEGNANTI 15,9 MANIFESTAZIONI SCOLASTICHE/SPETTACOLI 88,4 89,9 Alle elezioni scolastiche 11,6 solitamente: - Partecipo poco+ per niente 97,1 - NON partecipo 53,6 Ha rapporti con i genitori rappresentanti di classe? 5,8 40,6 - Spesso - Raramente - Mai 43,5 84,1 Ritiene che sarebbe utile aumentare il numero delle assemblee 56,5 - Sì - No
24 42,0 Ritiene di essere a conoscenza dei ruoli delle figure e degli organismi istituzionali della scuola? (rappresentanti di classe, Consiglio di classe, Consulta, Consiglio dell'istituzione ecc.)? - Sì 53,6 4,3 - No - In parte In che modo viene informato di quello che avviene nella scuola e nella classe di suo figlio? 0,5 0,0 L INFORMAZIONE Ritiene di essere informato sulla vita della scuola? 15,9 0,0 53,6 30,4 Come valuta la tempestività e la completezza delle informazioni della scuola? - In modo soddisfacente - In modo sufficiente - In modo insufficiente - Per niente 7,5 3,2 26,9 19,4 31,7 10,8 - Da avvisi e comunicazioni scritte - Attraverso i colloqui con gli insegnanti, assemblee e altre riunioni - Direttamente da mio figlio/a 37,7 62,3 molto buone + buone sufficienti + non sufficienti
25 IL CLIMA 20,3 Rapporti tra alunni e insegnanti 13,0 Rapporti tra alunni 79,7 87,0 Rapporti tra insegnanti e famiglie Rapporti tra genitori e dirigente scolastico 27,5 71,0 71,0 27,5
26 COLLOQUI INDIVIDUALI E PROBLEMATICHE Avere colloqui con gli insegnanti di suo/a figlio/a le risulta: 15,9 facile + abbastanza facile Le problematiche emerse nella vita di classe, hanno trovato soluzioni soddisfacenti? 84,1 abbastanza difficile + difficile 11,6 7,2 20,3 Sì In parte 60,9 No Non sono emerse particolari problematiche
27 LE STRUTTURE E I SERVIZI 23,2 Edifici 1,4 75,4 Laboratori scientifici 31, 9 24, 6 42, 0 Aule informatiche 34,8 13,0 50,7 18, 8 Biblioteca 62, 3 15, 9 Palestra 21, 7 5,8 71, 0 Trasporti 17, 4 59, 4 21, 7 52, 2 Mensa 4,3 42, 0
28 GLI ASPETTI DIDATTICO-EDUCATIVI 1 Attività integrative e laboratori 18,8 17,4 63,8 Valutazione degli alunni 7,2 0,0 92,8 Utilizzo delle tecnologie informatiche 8,7 21,7 69,6 L'insegnamento di alcune materie in lingua straniera veicolare 34,8 27,5 37,7 Capacità di motivare 30,4 gli alunni 0,0 68,1 Chiarezza nelle spiegazioni 11,6 85,5 2,9
29 GLI ASPETTI DIDATTICO-EDUCATIVI 2 Organizzazione delle verifiche (scansione temporale, frequenza, programmate o a sorpresa...) 7,2 1,4 Rapporto con gli alunni 1,4 29,0 0,0 89,9 Capacità di tenere la disciplina 21,7 78,3 Modalità di assegnazione dei compiti a casa 13,0 23,2 63,8 69,6 Sorveglianza degli alunni nell'interscuola (tra le lezioni del mattino e quelle del pomeriggio) 1,4 23,2 75,4
30 SODDISFAZIONE COMPLESSIVA VERSO Le relazioni tra scuola e famiglia? L'organizzazione della scuola? 31,9 68,1 27,5 71,0 La preparazione fornita dalla scuola? 31,9 68,1 I servizi forniti dagli uffici? 24,6 75,4
31 SODDISFAZIONE GENERALE In complesso si ritiene soddisfatto della scuola? 11,6 molto + abbastanza poco + per niente 88,4
32 QUALI SONO GLI ASPETTI DELLA SCUOLA CHE POTREBBERO ESSERE MIGLIORATI? - I servizi amministrativi 6,7 3,3 - Gli aspetti didattici - I rapporti con le famiglie 25,0 30,8 - Gli orari scolastici - Le strutture della scuola (aule, laboratori, palestra...) 15,8 15,0 - Il servizio mensa - Il servizio trasporti 3,3
33 STUDENTI
34 RAPPORTI CON IL PERSONALE SCOLASTICO? 1 DIRIGENTE 19,3 COLLABORATORI 53,8 26,1 VICEPRESIDE 18,5 28,6 27,7 51,3 29,4 42,9
35 RAPPORTI CON IL PERSONALE SCOLASTICO? 2 DOCENTE COORDINATORE 0,0 17,6 DOCENTI DI CLASSE 0,0 21,8 80,7 75,6
36 RAPPORTI CON IL PERSONALE SCOLASTICO? 3 BIDELLI 0,0 44,5 PERSONALE SEGRETERIA 0,0 31,9 54,6 TECNICO LABORATORIO 0,0 42,0 67,2 57,1
37 BIBLIOTECA 5,9 STRUTTURE E SERVIZI 1 41,2 LABORATORI SCIENTIFICI 4,2 34,5 51,3 57,1 39,5 MENSA 30,3 TRASPORTI 5,0 42,9 PALESTRA 0,0 5,0 28,6 51,3 94,1
38 STRUTTURE E SERVIZI 2 AUDITORIUM / SALA RIUNIONI 12,6 5,0 SPAZI ALL'APERTO 12,6 34,5 EDIFICIO IN GENERALE 5,9 26,1 79,0 51,3 63,9 LABORATORI INFORMATICI 5,9 19,3 73,9 LABORATORI LINGUISTICI 4,2 22,7 69,7 47,1 4,2 AULE 47,1
39 DA MIGLIORARE OFFERTE EXTRACURRICOLARI 30,3 24,4 MENSA TRASPORTI 24,4 63,0 68,9 69,7 SERVIZI AMMINISTRATIVI E SEGRETERIA 73,1 21,0 ORARI SCOLASTICI 34,5 62,2 STRUTTURE DELLA SCUOLA (AULE, LABORATORI, PALESTRA...) 56,3 39,5
40 ATTEGGIAMENTO NELLE RELAZIONI CON LA CLASSE 1 Come descriveresti il tuo atteggiamento prevalente nel rapporto con la classe che frequenti? 5,0 0,0 1. Entusiasta 2. Sereno e partecipe La tua risposta alla domanda precedente è dovuta a: 1. Rapporti con i 2,2 5,8 compagni/e 2. Rapporti con gli/le insegnanti 15,1 50,4 25,2 3. Partecipe, ma non sereno 4. Rassegnato 5. Conflittuale 21,5 24,2 46,2 3. Interesse per i contenuti delle lezioni 4. Qualità delle offerte extracurricolari 5. Scarso interesse personale
41 ATTEGGIAMENTO NELLE RELAZIONI CON LA CLASSE 2 Ti senti in generale ben accolto/a DAI/LLE COMPAGNI/E 0,0 10,1 19,3 DAGLI/LLE INSEGNANTI 0,0 16,8 19,3 19,3 17,6 47,9 41,2
42 GLI INSEGNANTI E LA DIDATTICA Gli insegnanti valorizzano le Gli insegnanti fanno tue capacità? collegamenti tra le discipline? Gli insegnanti si preoccupano di chi ha problemi scolastici? 27,7 67,2 48,7 44,5 35,3 58,0 Il linguaggio degli insegnanti è comprensibile? 10,1 86,6 Gli insegnanti sono disponibili ad avere con te dei colloqui individuali? 40,3 8,4 47,1 Gli insegnanti motivano le scelte didattiche? 27,7 65,5
43 GLI INSEGNANTI E LA VALUTAZIONE Gli insegnanti comunicano modi e criteri di valutazione? 42,9 53,8 Gli insegnanti controllano regolarmente i compiti di casa? 32,8 63,9 Condividi la valutazione nei tuoi confronti? 20,2 76,5 Gli insegnanti quando valutano fanno capire punti di forza e debolezza? Gli insegnanti usano verifiche che dimostrano le tue capacità? Gli insegnanti ti danno in breve i risultati delle verifiche? 45,4 49,6 28,6 68,1 56,3 40,3
44 RAPPORTI SCUOLA/GENITORI CLIMA RELAZIONALE RAPPORTI CON LO STAFF DI DIRIGENZA 30,3 42,9 66,4 RAPPORTI TRA ALUNNI/E 52,1 RAPPORTI TRA INSEGNANTI E ALUNNI/E 76,5 20,2 58,8 37,8
45 SODDISFAZIONE COMPLESSIVA IN GENERALE 24,4 INFORMAZIONE SULLE ATTIVITÀ SCOLASTICHE 72,3 LA PREPARAZIONE 54,6 41,2 26,1 70,6
46 GRAZIE PER L ATTENZIONE CLAUDIO POLA Dicembre 2015
PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Assessorato all Istruzione e Sport COMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA EDUCATIVO
PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Assessorato all Istruzione e Sport COMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA EDUCATIVO QUESTIONARIO PER GLI STUDENTI degli Istituti di istruzione secondaria di II grado
DettagliIstituto Comprensivo Gianni Rodari L Aquila
Istituto Comprensivo Gianni Rodari L Aquila Autoanalisi e autovalutazione d Istituto OBIETTIVI GENERALI Definire i fattori di qualità Valutare risorse e criticità dell Istituzione Attuare azioni di miglioramento
DettagliQUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA Anno scolastico media. Suo/a figlio/a frequenta la classe... sez.
QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA Anno scolastico 2012-2013 2-3 media Cari genitori, la Scuola ripropone questa indagine al fine di conoscere il vostro parere sulla vita e sulla sua organizzazione
DettagliRELAZIONE RESTITUZIONE DATI INVALSI 2014/2015- PROVA NAZIONALE
RELAZIONE RESTITUZIONE DATI INVALSI 2014/2015- PROVA NAZIONALE L istituto Nazionale per la Valutazione del sistema di Istruzione (INVALSI), SU DIRETTIVA DEL Ministro dell istruzione, ha predisposto la
DettagliLA SCHEDA DI VALUTAZIONE DEL P.O.F.
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA dell INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO Sede legale: Scuola secondaria di 1 grado L. Perco via Romana,32 Lucinico(GO) Tel.0481/390161 fax 0481/390173 email comprensivolucinico@libero.it
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO DI BERNAREGGIO Scuola Primaria. Questionario di soddisfazione del servizio scolastico
ISTITUTO COMPRENSIVO DI BERNAREGGIO Scuola Primaria Questionario di soddisfazione del servizio scolastico Plesso di a.s. 2011/2012 Classe PRIMA sez. SONDAGGIO FAMIGLIE Indicatori Soddisfatto Abb. Poco
DettagliCALENDARIO ANNUALE DELLE RIUNIONI COLLEGIALI
Istituto Comprensivo Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di 1 grado DON CHENDI Tresigallo Via Franceschini, 2 Tel/fax 0533/607748 www.icdonchenditresigallo.it feic803001@istruzione.it ANNO SCOLASTICO
DettagliDati raccolti. questionari raccolti questionari distribuiti % totale istituto ,33%
a.s. 2010/2011 Dati raccolti primaria questionari raccolti questionari distribuiti % Monteforte frazioni Monteforte frazioni Monteforte frazioni Classe 1 42 29 71 32 59,15% 90,63% Classe 2 29 24 56 28
DettagliScuola Media Statale A. Manzoni Viale Marconi BARLETTA. Prof. Picardi Angela Maria
Scuola Media Statale A. Manzoni Viale Marconi 12 70051 BARLETTA Prof. Picardi Angela Maria Punti di forza Rilevati dagli alunni: 96 Rilevati dai docenti: 58 Gli alunni del nostro vengono volentieri a scuola;
DettagliPunteggi Generali Tavola 1A Italiano
RESTITUZIONE DEI DATI PROVE INVALSI 2014-2015 Nel mese di novembre l INVALSI ha messo a disposizione delle singole Istituzioni scolastiche i dati riguardanti le prove effettuate nelle scuole lo scorso
DettagliDATI PERSONALI LA SCUOLA IN GENERALE. 3. Pensi che la scuola offra delle possibilità per realizzare il tuo futuro? Sì No In parte
Gentile Studente, ti chiediamo di compilare il presente questionario in forma anonima e ti informiamo che i dati ricavati, opportunamente trattati, saranno utilizzati per effettuare un indagine conoscitiva.
DettagliPROVE INVALSI a.s. 2012/13 Rilevazione degli apprendimenti a cura della funzione strumentale Prof.ssa Paola Monacelli
PROVE INVALSI a.s. 2012/13 Rilevazione degli apprendimenti a cura della funzione strumentale Prof.ssa Paola Monacelli Analisi delle prove Invalsi effettuate dalle classi II e V primaria, I e III secondaria
DettagliIIS E. Torricelli PIANO DELLE ATTIVITA Anno scolastico 2016/2017
IIS E. Torricelli PIANO DELLE ATTIVITA Anno scolastico 2016/2017 I periodo dal 12 settembre 2016 al 31 dicembre 2016 TEMPI ATTIVITÀ ORARIO ODG SETTEMBRE 20 settembre, martedì Collegio docenti 2h 14.00/16.00
Dettagli3. opinione sull'attenzione Sono capace di concentrarmi nelle attività scolastiche senza distrarmi
Questionario di valutazione della scuola Le opinioni degli studenti 1.opinione sull'insegnamento L'insegnante spiega in modo da farmi capire gli argomenti del programma 2.opinione sulla memorizzazione
DettagliALLEGATI P. O. F. QUESTIONARI GENITORI E STRUMENTI DI AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO
ALLEGATI P. O. F. QUESTIONARI GENITORI E STRUMENTI DI AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO 1 I STIT UTO CO MP RENS IVO A ld o M oro - CA ROSIN O A nn o Sc o la st ic o 20 1 3-201 4 Questionario per i genitori degli
DettagliIstituto Tecnico Industriale Statale - Liceo Scientifico opz. Scienze Applicate GUGLIELMO MARCONI. Gorgonzola (Milano)
Istituto Tecnico Industriale Statale - Liceo Scientifico opz. Scienze Applicate GUGLIELMO MARCONI Gorgonzola (Milano) QUESTIONARIO DI GRADIMENTO DEL SERVIZIO A.S. 2012/13 Confronto elaborazioni interviste
DettagliDati raccolti. primaria questionari raccolti questionari distribuiti % Monteforte frazioni Monteforte frazioni Monteforte frazioni
a.s. 2011/2012 Dati raccolti primaria questionari raccolti questionari distribuiti % Monteforte frazioni Monteforte frazioni Monteforte frazioni Classe 1 47 37 82 39 57,32% 94,87% Classe 2 42 30 71 31
DettagliAUTOANALISI DELL'ISTITUTO COMPRENSIVO
COMPRENSIVO VR 13 "PRIMO LEVI" VERON CDIDVID E PLZZIN via Domenico Turazza, 12-37135 VERON - Tel. 045/540982 - Fax: 045/8550195 - E-mail: info@iscolevi.it UTONLISI DELL' COMPRENSIVO Risultati del questionario
DettagliIstituto Comprensivo di Rocchetta Tanaro Questionario di autovalutazione docenti a.s. 2012/2013 Riepilogo
Istituto Comprensivo di Rocchetta Tanaro Questionario di autovalutazione docenti a.s. 2012/2013 Riepilogo Risposte pervenute: 77 su 90 Chi risponde è docente di scuola Infanzia 12 16% Primaria 35 45% Secondaria
DettagliRESOCONTO QUESTIONARI DI VALUTAZIONE 7^ RASSEGNA PROVINCIALE DELL ORIENTAMENTO ORIENTALAMENTE
Settore Formazione Professionale Istruzione - Lavoro Interventi Sociali Politiche Giovanili Servizio Istruzione Corso Matteotti, 3 23900 Lecco, Italia RESOCONTO QUESTIONARI DI VALUTAZIONE 7^ RASSEGNA PROVINCIALE
DettagliCOMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO E FORMATIVO
PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Assessorato all Istruzione e alle politiche giovanili COMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO E FORMATIVO QUESTIONARIO PER GLI STUDENTI degli Istituti superiori
DettagliRILEVAZIONI INVALSI SUGLI APPRENDIMENTI A. S
RILEVAZIONI INVALSI SUGLI APPRENDIMENTI A. S. 212-213 L INVALSI (Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema di Istruzione) ha comunicato alle scuole italiane i dati delle rilevazioni sugli apprendimenti
DettagliQuestionario di soddisfazione - allievi Triennio linguistico 2010
Questionario di soddisfazione - allievi Triennio linguistico 8 8 8 3 4 4 5 8 5 3 8 3 4 43 38 3 4 5 3 43 3 5 4 4 4545 43 4 38 3 3 3 4 38 3 3 4 5 8 3 4 5 8 classico biennio livello basso livello medio livello
DettagliTrasparenza Qualità e Benchmark. Fondazione Ambrosiana per la Cultura e l Educazione Cattolica
Trasparenza 2013-2014 Qualità e Benchmark Fondazione Ambrosiana per la Cultura e l Educazione Cattolica Rilevazione Qualità Scolastica Misurazione qualità 2013 monitoraggio classi prime e terze di tutti
DettagliAutovalutazione Istituto a.s Anno scolastico SECONDARIE DI 1 GRADO
Autovalutazione Istituto a.s. 2014-2015 SCUOLE Anno scolastico 2013-2014 SECONDARIE DI 1 GRADO Classe 3^ Italiano Matematica PVIC82500D Istituto 69,9 63,7 Lombardia 64,3 61,3 NORD-OVEST 65 60,9 ITALIA
DettagliQuestionario docenti scuola infanzia scuola primaria scuola secondaria di primo grado
Istituto Comprensivo Poppi Questionario docenti scuola infanzia scuola primaria scuola secondaria di primo grado anno scolastico 2012-2013 FS MARIARITA MARZENTA COMMISSIONE POF 30/04/2013 47 risposte su
Dettagli1. Ritiene di essere informato sui programmi e le attività che si svolgono nella classe di suo figlio?
29/612015 QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE - Moduli Google 150 risposte Vedi tutte le risposte Pubblica i dati di analisi Riepilogo AREA COMUNICAZIONE - INFORMAZIONE 1. Ritiene di essere informato sui programmi
DettagliI.C. "FEDERICO II DI SVEVIA" MASCALUCIA
I.C. "FEDERICO II DI SVEVIA" MASCALUCIA AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO A.S. 2014/2015 QUESTIONARIO GENITORI Gentile genitore, le chiediamo di esprimere le sue opinioni sulla scuola di suo figlio e sulle relazioni
DettagliScuola Secondaria di primo grado - Calci
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI VICOPISANO Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di primo grado Via le Diaz, 60-56010 VICOPISANO (PI) Tel. 050/799130-Fax: 050/796070 e.mail:piic81200t@istruzione.it
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "FRATELLI CASETTI" Via Combattenti, PREGLIA DI CREVOLADOSSOLA (VB) C.M. VBIC80800E
e ai genitori degli alunni della Scuola secondaria di I grado COMUNICAZIONE DELLA PRESIDENZA N 17a Oggetto: Elezioni rappresentanti dei genitori nei consigli di classe. Sono indette le assemblee di classe
DettagliSETTEMBRE 2015 OTTOBRE 2015
Istituto Comprensivo Statale di San Marcello Pistoiese omnicomprensivo di scuole infanzia, primaria, secondaria 1 grado, secondaria 2 grado (Liceo Scientifico Tecnico Amministrativo Finanza e Marketing
DettagliIstituto Comprensivo Rovereto Nord. Offerta formativa. Scuola secondaria
Istituto Comprensivo Rovereto Nord Offerta formativa Scuola secondaria ANNO SCOLASTICO 2016-2017 BENVENUTI ALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Luigi Negrelli CHI È INTERESSATO I ragazzi che attualmente
DettagliQUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DEL SERVIZIO E RILEVAMENTO DEI BISOGNI (PER LE FAMIGLIE)
ISTITUTO COMPRENSIVO DON MILANI-AZZARITA-DE FILIPPO-UNGARETTI BARI Viale delle regioni 62-70123- BARI Tel 080 5371951 Fax 0805375520 Scuola Secondaria di I grado QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DEL SERVIZIO
DettagliISTITUTO MAGISTRALE STATALE ADELAIDE CAIROLI Liceo Linguistico Liceo delle Scienze Umane Liceo Musicale
1 di 5 GESTIONE DEI RAPPORTI CON LE FAMIGLIE ISTITUTO MAGISTRALE STATALE ADELAIDE CAIROLI Liceo Linguistico Liceo delle Scienze Umane Liceo Musicale PAVIA COPIA CONTROLLATA n. Data di revisione Rev. DETTAGLIO
DettagliRISULTATI INVALSI 2016 scuola primaria Istituto Comprensivo Pieraccini. restituzione Cristina Berti
RISULTATI INVALSI 2016 scuola primaria Istituto Comprensivo Pieraccini restituzione Cristina Berti PER LEGGERE I RISULTATI 409021410201 LAVAGNINI 2A 409021410202 LAVAGNINI 2B 409021410203 BATTISTI 409021410205
DettagliRELAZIONE COMMISSIONE VALUTAZIONE INVALSI anno scolastico
RELAZIONE COMMISSIONE VALUTAZIONE INVALSI anno scolastico 2013-2014 Analisi dei risultati CLASSI SECONDE PROVA PRELIMINARE DI LETTURA VRIC887003 Scuola Primaria - Classi seconde, profilo di accesso Referente
DettagliQuestionario genitori Secondaria di 1 grado
www.survio.com 23/06/2015 11:35:08 Generale Nome sondaggio Questionario genitori Secondaria di 1 grado Autore ISTITUTO COMPRENSIVO PORDENONE SUD Lingua Italiano URL Sondaggio http://www.survio.com/survey/d/b6t5r9h9r3y6u3r7e
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO ELLERA ANNO SCOLASTICO
ISTITUTO COMPRENSIVO ELLERA ANNO SCOLASTICO 2015-2016 INCONTRI PER LA PROGRAMMAZIONE SETTIMANALE - SCUOLA PRIMARIA ANNO SCOLASTICO 2015-2016 TUTTI I GIOVEDI DALLE ORE 16.00 ALLE ORE 18.00 SETTEMBRE 17-24
DettagliQUESTIONARIO DI GRADIMENTO GENITORI BIENNIO
QUESTIONARIO DI GRADIMENTO GENITORI BIENNIO Gentile Genitore, le chiediamo, gentilmente, di esprimere le sue opinioni sulla scuola frequentata da suo figlio e sulle sue relazioni con i compagni e con gli
DettagliQUESTIONARIO DI GRADIMENTO GENITORI TRIENNIO
QUESTIONARIO DI GRADIMENTO GENITORI TRIENNIO Gentile Genitore, le chiediamo, gentilmente, di esprimere le sue opinioni sulla scuola frequentata da suo figlio e sulle sue relazioni con i compagni e con
DettagliAutovalutazione di Istituto
Istituto di Istruzione La Rosa Bianca Weisse Rose Cavalese-Predazzo Autovalutazione di Istituto Questionario per gli studenti Questionario per le famiglie Cavalese-Predazzo Anno scolastico 2011/2012 Indice
DettagliRM1E19600G Scuola Primaria - Classi seconde, profilo di accesso Dirigente scolastico. Punteggi generali Tavola 1A - Italiano
Classi/Istituto Punteggio LAZIO 57,7 (5) Punteggio Centro 58,0 (5) Punteggio Italia 56,4 (5) Punteggio 112041930201 69,6 225,3 significativamente superiore significativamente superiore significativamente
DettagliVALUTAZIONE DELLA QUALITA DEL SERVIZIO EDUCATIVO QUESTIONARIO GENITORI
VALUTAZIONE DELLA QUALITA DEL SERVIZIO EDUCATIVO QUESTIONARIO GENITORI Gentili genitori, il presente questionario si pone l'obiettivo di raccogliere le Vostre opinioni su alcuni aspetti del servizio scolastico/educativo.
DettagliMappa indicatori per Rapporto di Autovalutazione
Mappa indicatori per Rapporto di Autovalutazione Novembre 2014 INDICE della MAPPA INDICATORI 1 Contesto... 2 1.1 Popolazione scolastica... 2 1.2 Territorio e capitale sociale... 3 1.3 Risorse economiche
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO PERUGIA 7 PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA DOCENTI. Anno scolastico 2016/17
PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA DOCENTI Anno scolastico 2016/17 SETTEMBRE 05 settembre 2016 - ore 10,30 Collegio dei Docenti congiunto 1. Assegnazione cattedre e incarichi 2. Ripartizione ore funzionali insegnamento
DettagliEsso ha quindi come obiettivo ottimale di far giungere l alunno all autovalutazione e all auto-orientamento.
PROGETTO ORIENTAMENTO 2013/2014 ORIENTARSI PER SCEGLIERE FINALITA EDUCATIVE L orientamento nella scuola secondaria di I grado è un processo educativo e didattico al quale concorrono, secondo le specifiche
Dettagli2 h. 2 h. 2 h. 1/09/2014 (lunedì) 2/09/2014 (martedì) (Programmazione iniziale)
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo n 2 Siniscola (Nu) Via Sarcidano loc. Sa Sedda tel. 0784/877813 - fax 0784/874040 - nuic87900t@istruzione.it Piano Annuale
DettagliProgetto Intercultura
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI BEDIZZOLE VIA MONS. A. BONTACCHIO, 4 25081 BEDIZZOLE (BS) TEL. 030 / 67.40.36 FAX 030 / 687.17.71 C.F. 93014390178 Indirizzo e-mail: bsic81300b@istruzione.it - Sito web:
DettagliRESTITUZIONE DATI INVALSI
RESTITUZIONE DATI INVALSI Anno scolastico 204/205 A CURA DI PROF.SSA F. VELLECA PROF.SSA A. SERPE PROF.SSA I.TERRACCIANO RISULTATI PROVA DI NO 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 0,0 0,0 ISTITUZIONE NEL COMPLESSO
DettagliProt. n.4175/b17a Faenza, 21 settembre 2015 CALENDARIO IMPEGNI A.S. 2015/2016. Commissione POF e commissione RAV
ISTITUTO STATALE COMPRENSIVO CARCHIDIO-STROCCHI Via Carchidio, 5 48018 Faenza (RA) Tel. 0546/634239-Fax 0546/634347 E mail: segreteria@carchidio-strocchi.it C.F. 90019150391 Prot. n.4175/b17a Faenza, 21
DettagliR E P O R T S U I R I S U L T A T I I N V A L S I A.S I S T I T U T O C O M P R E N S I V O
1 R E P O R T S U I R I S U L T A T I I N V A L S I A.S. 2014 2015 I S T I T U T O C O M P R E N S I V O «GINO ROSSI VAIRO» SCUOLA PRIMARIA -SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO Curato dal GRUPPO DI MIGLIORAMENTO
DettagliPORTFOLIO PERCORSO ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO
LAVORO Linguistico Scienze Applicate Scientifico Scienze Umane ALTERNANZA SCUOLA PORTFOLIO PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO Anno Scolastico Alunno Classe Sezione Corso Tutor Scolastico Ente ospitante
DettagliCLASSI I I - SCUOLA A P RI P MARIA a.s
CLASSI II - SCUOLA PRIMARIA a.s. 2014-15 PUNTEGGI GENERALI PROVA PRELIMINARE DI LETTURA Tavola 1C - Prova preliminare di lettura Istituzione scolastica nel suo complesso Percentuale di bisillabe corrette
DettagliReport Invalsi 2014 SCUOLA PRIMARIA
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA TOSCANA ISTITUTO COMPRENSIVO SCARPERIA SAN PIERO A SIEVE SCUOLA DELL'INFANZIA - PRIMARIA E SECONDARIA DI 1^
DettagliSCHEDA DI PIANIFICAZIONE
MODELLO PIANIFICAZIONE ATTIVITÀ a. s. 2016 / 2017 REFERENTE CISANA LUIGI SCHEDA DI PIANIFICAZIONE FINALITÀ Aumentare tra gli studenti l interesse per la matematica Valorizzare le competenze matematiche
DettagliAnno scolastico 2011/12 ISTITUTO COMPRENSIVO LEVICO TERME SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO G.B. DE GASPARIS
Anno scolastico 2011/12 ISTITUTO COMPRENSIVO LEVICO TERME SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO G.B. DE GASPARIS NORMATIVA Decreto Ministeriale del 26 agosto 1981 (Criteri orientativi per gli esami di licenza
DettagliLiceo Scientifico Statale L. Mascheroni Bergamo. PROGETTO ACCOGLIENZA CLASSI PRIME Anno Scolastico
Liceo Scientifico Statale L. Mascheroni Bergamo PROGETTO ACCOGLIENZA CLASSI PRIME Anno Scolastico 2014-2015 Classi coinvolte: 8 liceo tradizionale, 4 liceo scienze applicate 1 RESPONSABILE DEL PROGETTO:
Dettagliprofessionalizzanti. 3 Adozione di criteri condivisi per la valutazione degli apprendimenti nelle materie
Scheda di Autodiagnosi Scheda Diagnosi Invalsi 2008 FERMI - FRANCAVILLA FONTANA VIA CAPITANO DI CASTRI Francavilla Fontana 72021 BR Sezione: Personale scolastico 1 Metodologie didattiche a supporto dell
DettagliINDICE 1.2 - PRIORITA, TRAGUARDI, OBIETTIVI INDIVIDUATI DAL RAV
INDICE LA DEFINIZIONE DELLA VISION E DELLA MISSION DELLA SCUOLA CAP. 1 LE PRIORITÁ STRATEGICHE 1.1 - DESCRIZIONE DELL AMBIENTE DI RIFERIMENTO E DELLE RISORSE DISPONIBILI 1.1.1 - Popolazione scolastica
DettagliPIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA 2014/2015
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale Per la Sicilia ISTITUTO AUTONOMO COMPRENSIVO STATALE G.P A S C O L I-L.PIRANDELLO VIALE LEONARDO DA VINCI, 11-91014
DettagliOBIETTIVI B e D. (Questionario rivolto ai corsisti)
OBIETTIVI B e D (Questionario rivolto ai corsisti) Domanda n. : Nell ultimo anno ha partecipato ad altri corsi di formazione oltre quello sul quale le chiediamo di esprimere le sue opinioni? Sì, ho partecipato
DettagliAnno scolastico 2013/14 ISTITUTO COMPRENSIVO LEVICO TERME SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO G.B. DE GASPARIS
Anno scolastico 2013/14 ISTITUTO COMPRENSIVO LEVICO TERME SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO G.B. DE GASPARIS NORMATIVA Decreto Ministeriale del 26 agosto 1981 (Criteri orientativi per gli esami di licenza
DettagliRISORSE PROFESSIONALI:
RISORSE PROFESSIONALI: Quantità e qualità del personale della scuola (conoscenze e competenze disponibili) Dal RAV: - La percentuale di docenti a tempo indeterminato in servizio nei tre ordini di scuola
DettagliParma, 30 settembre 2013 Prot. N. 4537 del 02/10/2013 Comunicazione. n. 16 Ai docenti della scuola secondaria
The image part with relationship ID rid7 was not found in the file. ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE PARMIGIANINO P.le Rondani, 1 43125 Parma Tel.0521/233874 Fax 0521/233046 e mail: smparmig@scuole.pr..it
DettagliQuestionario Personale ATA
Questionario Personale ATA DOMANDE 2 4 5 7 0 % % % % % 4"Parzialmente in accordo parzialmente in accordo % 1 La funzionalità strutturale dell edificio, lo stato di manutenzione e la funzionalità delle
DettagliSCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO MARGARITONE ANNO SCOLASTICO 2015/2016 PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA FUNZIONALI ALL INSEGNAMENTO SETTEMBRE
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE MARGARITONE VIA A. TRICCA,19 52100 AREZZO telefono 0575/20112 fax 0575/401259 www.istitutocomprensivomargaritone.arezzo.it segr@direzionedidatticavicircolo.191.it ARIC83800B
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DE NICOLA - SASSO
A.S. 2013 2014 DISTRIBUITI AL 30% DELL UTENZA QUESTIONARI SATISFATION 2013/14 RQS profssa. Emilia Cerciello Pag. 1 Domanda % A1. Possibilità per il futuro fornite dalla scuola 63,00 A2. Benessere in classe
DettagliIstituto Comprensivo San Casciano V.P. LA VALUTAZIONE
LA VALUTAZIONE La valutazione è parte integrante della programmazione, non solo come momento di verifica degli apprendimenti, ma come spunto per migliorare progetto educativo- formativo. Il momento della
DettagliTEST D INGRESSO A.S
TEST D INGRESSO A.S. 2016-2017 L Istituto Comprensivo Alessandro Magno, in un ottica di miglioramento, al fine di garantire ai test per competenza una maggiore attendibilità e validità, nonché favorire
DettagliRELAZIONE FINALE A. S. / Sostegno e Integrazione scolastica
ISTITUTO COMPRENSIVO VAL CURONE - GRUE via Marconi, 62 15058 VIGUZZOLO (AL) RELAZIONE FINALE A. S. / Sostegno e Integrazione scolastica Alunno/a :. Diagnosi Funzionale: Frequentante la sezione/classe della
DettagliRELAZIONE SUI RISULTATI INVALSI A. S. 2015/16. Classi SECONDE e QUINTE SCUOLA PRIMARIA CLASSI TERZE SECONDARIA di 1 grado
RELAZIONE SUI RISULTATI INVALSI A. S. 2015/16 Classi SECONDE e QUINTE SCUOLA PRIMARIA CLASSI TERZE SECONDARIA di 1 grado Dalla lettura della restituzione dei dati delle prove Invalsi relative all anno
DettagliUfficio Scolastico Regionale per il Lazio ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE EDOARDO AMALDI
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE EDOARDO AMALDI Via Domenico Parasacchi, 21 00133 ROMA Distr. XVI Cod.
DettagliQUESTIONARIO RILEVAMENTO BISOGNI FORMATIVI DOCENTI A.S
Istituto Comprensivo Chignolo Po 2713 CHIGNOLO PO (PV) - VIA MARCONI 3 - Tel. 382 767 Fax. 382 72371 CF 9576187 Codice Ministeriale: PVIC811 Email: pvic811@istruzione.it - PEC: pvic811@pec.istruzione.it
DettagliL INVALSI ha il compito di attuare verifiche periodiche e sistematiche sulle conoscenze ed abilità degli studenti. Gli ambiti coinvolti, scelti
L INVALSI ha il compito di attuare verifiche periodiche e sistematiche sulle conoscenze ed abilità degli. Gli ambiti coinvolti, scelti peraltro per la loro valenza trasversale e non esclusivamente disciplinare,
DettagliISTITUTO SUPERIORE G. PARODI - ACQUI TERME
ISTITUTO SUPERIORE G. PARODI - ACQUI TERME CM: ALIS00100E - C.F.: 81001730068 - WEB: http://www.istitutoparodi.it - MAIL: segreteria@liceoparodi.it LICEO CLASSICO STATALE - LICEO DELLE SCIENZE UMANE STATALE
Dettaglirogetto sollecitano una riflessione che spinge ad attivare forme di collegamento logico inferenza
Progetto DESTINATARI DOCENTE REFERENTE DURATA FINALITÀ MIGLIORAMENTO ESITI PROVE STANDARDIZZATE DI MATEMATICA E ITALIANO Alunni delle classi seconde e quinte della scuola primaria (plesso Pontone e Salette)
DettagliAnalisi dati questionario per la rilevazione delle competenze digitali
Istituto Comprensivo Teodoro Croci Analisi dati questionario per la rilevazione delle competenze digitali Periodo di rilevamento: gennaio febbraio 2017 Analisi dei dati campione Hanno partecipato al sondaggio
DettagliPROVE INVALSI RESTITUZIONE DATI. Collegio Docenti 12/11/2013. Funzione Strumentale N.2 prof.franco Foglieni
PROVE INVALSI Collegio Docenti 12/11/2013 Funzione Strumentale N.2 prof.franco Foglieni RESTITUZIONE DATI DPR 28 marzo 2013, n. 80 Regolamento sul sistema nazionale di valutazione in materia di istruzione
DettagliAnalisi dati prove invalsi alunni scuola primaria e secondaria relative all ANNO SCOLASTICO 2012/2013
Analisi dati prove invalsi alunni scuola primaria e secondaria relative all ANNO SCOLASTICO 2012/2013 L INVALSI, nell'intento di fornire informazioni affidabili e utili a orientare le scelte didattiche,
DettagliPIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA. Anno Scolastico 2016/17
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE LITTARDI Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado Viale della Rimembranza, 16 18100 IMPERIA Codice Fiscale/P. Iva 91037880084 Tel/Fax 0183 667430 ~ e-mail: imic81000q@istruzione.it
Dettaglifonte Processi a livello di scuola e Partecipazione e coinvolgimento del - INVALSI territorio
PROCESSI Pagina 1 di 6 Macroarea e Partecipazione e coinvolgimento del P_001 Gruppi di lavoro formalizzati allargati al del e Partecipazione e coinvolgimento del P_002 Partecipazione della scuola a reti
DettagliANALISI DEI RISULTATI INVALSI 2014 ISTITUTO COMPRENSIVO D. SPADA, SOVERE (BG)
ANALISI DEI RISULTATI INVALSI 2014 ISTITUTO COMPRENSIVO D. SPADA, SOVERE (BG) Classi Terze Scuola Secondaria di Primo Grado UNA RIFLESSIONE SUI RISULTATI INVALSI 2014 Nell ottica di un autovalutazione
DettagliI.I.S. VIA SALVINI - PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA
SETTEMBRE I.I.S. VIA SALVINI - PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA 06-07 Modificabile nel corso dell Anno Scolastico ( comma 4, art.8 ), per far fronte a nuove esigenze. MESE DATA ORARIO ATTIVITA ODG (di massima)
DettagliRISULTATI INVALSI A.S
RISULTATI INVALSI A.S. 2013-2014 L andamento complessivo dei livelli di apprendimento degli studenti dell Istituto rispetto alla media dell Italia, dell area geografica e della regione di appartenenza.
DettagliRELAZIONE DI SINTESI- risultati prove Invalsi 2012
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA MATERNA, ELEMENTARE E MEDIA 29010 MONTICELLI D ONGINA (PC) - Via M. della Libertà, 2 Tel.: 0523/827325 Fax: 0523/827325 / 0523/827385 e-mail: PCIC806002@istruzione.it ---C.F.
DettagliPercorsi di lettura dei dati, individuazione delle priorità
Seminario di formazione e informazione Il Rapporto di autovalutazione Roma 28 novembre 2014 Percorsi di lettura dei dati, individuazione delle priorità Isabella Quadrelli INVALSI Leggere i dati Relativizzare
DettagliDocenti e genitori delle scuole dell infanzia
Istituto Comprensivo Destra Torre Aiello del Friuli QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE E DI GRADIMENTO DEL SERVIZIO SCOLASTICO Docenti e genitori delle scuole dell infanzia A cura della prof. Lucia Battiston
DettagliSistema di gestione qualità certificato
ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERI IL PONTORMO Liceo Scientifico Liceo delle Scienze Umane Via Raffaello Sanzio, 159 50053 EMPOLI (FI) COD. FISC. 82003530480 COD. MECC. FIIS027001-0571 944059 0571 80299
DettagliCircolare n. 326 Roma
X Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca - Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio Sede Istituto d Arte e Liceo Artistico (RMSD08201D): Via Argoli 45 Sedi Liceo Scientifico (RMPS082013):
DettagliPROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI
PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI Il presente documento denominato Protocollo di Accoglienza è un documento che nasce da una più dettagliata esigenza d informazione relativamente
DettagliGUIDA PRATICA PER IL RAPPRESENTANTE DI CLASSE. IC Socrate Mallardo Borsellino
GUIDA PRATICA PER IL RAPPRESENTANTE DI CLASSE IC Socrate Mallardo Borsellino Il Rappresentante dei genitori All inizio di ogni anno scolastico i genitori eleggono o riconfermano i rappresentanti di classe.
DettagliAllegato IX Schede per la raccolta dell opinione degli studenti, dei laureandi, dei laureati e dei docenti sulla didattica
Allegato IX Schede per la raccolta dell opinione degli studenti, dei laureandi, dei laureati e dei docenti sulla didattica (Al momento della compilazione la domanda filtro sulla frequenza indirizzerà gli
DettagliCALENDARIO DEGLI IMPEGNI E DELLE ATTIVITÀ DI CARATTERE COLLEGIALE FUNZIONALI ALL INSEGNAMENTO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO O.
SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO STATALE OTTONE ROSAI 50127 FIRENZE VIA DELL'ARCOVATA, 4 / 6 - DISTRETTO N 13 TEL 055 368903-055 3249957 FAX 055 362415 CALENDARIO DEGLI IMPEGNI E DELLE ATTIVITÀ DI CARATTERE
DettagliRelazione e prima analisi dei dati
Questionario di Controllo Qualità Relazione e prima analisi dei dati Premessa Anche per l anno 2011-, l Asilo Nido Maggiociondolo ha rilevato la qualità utilizzando un questionario compilato dai genitori
DettagliFACOLTÀ DI SCIENZE POLITICHE
Università degli Studi di Milano FACOLTÀ DI SCIENZE POLITICHE Programma di valutazione dell attività didattica (Legge 370/1999) RIEPILOGO DELLE VALUTAZIONI FORNITE DAGLI STUDENTI Anno Accademico 00-009
DettagliScuola Secondaria di Primo Grado MEUCCI - Via Revel
Scuola Secondaria di Primo Grado MEUCCI - Via Revel www.scuolarevel-meucci.it ISCRIZIONI CLASSE 1ª MEDIA A.S. 2016/2017 PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA LE NOSTRE SEDI Via Revel 8 Sezioni A, B, C, D, E, F,
DettagliI.C. PESTALOZZI Catania A.S. 2013/2014
I.C. PESTALOZZI Catania A.S. 2013/2014 Modulo formativo «LA GRAMMATICA IN GIOCO» Tutor: Prof. Ingrascì Rosalia Esperto: Doc. Garau Maria Carmela / Doc. Pace Cristina Monitoraggio e Valutazione a cura della
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO di FAVRIA CANAVESE (TO) Scuola dell infanzia, primaria e secondaria di 1 grado Piazza della Repubblica, 6 - Tel.
ISTITUTO COMPRENSIVO di FAVRIA CANAVESE (TO) Scuola dell infanzia, primaria e secondaria di 1 grado Piazza della Repubblica, 6 - Tel. 0124/470067 Sito web:http://www.icfavria.gov.it FINALITA DELLA SCUOLA
DettagliPIANO ANNUALE DELLE ATTIVITÀ A.S
Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO Scuola dell Infanzia Primaria Secondaria di 1 grado Via Cocca Briatico Tel. 0963/391371 C.F.96012550792 - Cod. Mecc.VVIC823009
DettagliRELAZIONE DATI INVALSI
ISTITUTO COMPRENSIVO G. TOMASI DI LAMPEDUSA di S. Margherita di Belice RELAZIONE DATI INVALSI A.S. 2014 2015 1 SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO RELAZIONE SULLA RESTITUZIONEDATI INVALSI 2014
Dettagli