Progetto OrMa Percorsi di Placement

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1 Progetto OrMa Percorsi di Placement

2 Cos è OrMa? È un progetto nato per facilitare e rendere più efficaci i processi di placement all interno di un percorso post-laurea (master, lauree specialistiche o corsi alta formazione) in cui sono previste attività di inserimento lavorativo presso organizzazioni pubbliche e private. Target laureati interessati a frequentare le attività post-laurea del Dipartimento di Comunicazione e Ricerca Sociale presso la Facoltà di Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione Sapienza Università di Roma.

3 Concept : L orma è una traccia, la testimonianza di un percorso. L orma è anche un segno, in grado di orientare un viaggiatore, se qualcuno lo ha preceduto nel cammino. Valori del progetto: Ritmo e cambiamento Integrazione e sperimentazione di modelli esistenti Relazione e networking Accompagnamento e coping Proattività e autosviluppo

4 OrMa Percorsi di Placement nasce dalla partnership tra: Dipartimento di Comunicazione e Ricerca Sociale CERIS - CNR Progetto finanziato dalla Provincia di Roma OrMa è un evoluzione del progetto SAPIL, realizzato lo scorso 2010, coinvolgendo gli studenti laureandi e laureati della Facoltà di Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione.

5 Nello specifico E un percorso che mira ad integrare l offerta formativa di un percorso post-laurea con esperienze di accompagnamento nel processo di inserimento lavorativo (stage). In OrMa lo stage diviene parte integrante della didattica, favorendo così l alternanza tra aula e contesto lavorativo, per promuovere la riflessione la condivisione delle esperienze a lavoro attraverso l interazione fra i suoi protagonisti.

6 Il processo OrMa:

7 Metodologia OrMa è un percorso di accompagnamento al mercato del lavoro attraverso un processo integrato. FORMAZIONE POST LAUREA COACHING BIOGRAFICO PROFESSIONALE Stage parte della STAGE didattica Gli studenti sono inseriti in un preciso percorso di stage, in aziende che presentano reali esigenze di cambiamento e sviluppo, alternando l esperienza lavorativa con momenti di ritorno in aula per analizzare i processi lavorativi.

8 Focus sul Coaching Biografico Professionale Il CBP è un innovativo tipo di coaching che prevede dei momenti di lavoro in gruppi di apprendimento, ma anche di affiancamento individuale. Si basa sull alternanza tra sperimentazioni di processi di sviluppo e riflessione individuale ed in gruppi di apprendimento, nei quali vengono prese in considerazioni elementi di biografia dell organizzazione e del lavoratore. ORIENTAMENTO AL CLIENTE

9 Gli attori del processo: Studenti Dipartimento Comunicazione e Ricerca Sociale Dipartimento Comunicazione e Ricerca Sociale Ceris CNR Aziende Data Base di 130 aziende

10 L intervento previsto Fase 1 Workshop Fase 2 Mappatura delle aziende Fase 3 Processi di inserimento lavorativo (PIL) Fase 4 Coaching biografico professionale

11 L intervento previsto Fase 1 Workshop

12 L intervento previsto Fase 2 Mappatura delle aziende e delle organizzazioni Obiettivo: individuare processi innovativi o innovazioni di processo in cui inserire la persona in stage

13 L intervento previsto Fase 3 Processi di inserimento lavorativo (PIL) presentazione delle aziende, graduatoria dei candidati, colloqui assistiti,scelta da parte dei candidati dello stage voluto, mercatino Obiettivo: creare il creare il match tra aziende e candidati

14 Il Match Migliorare il match tra domanda e offerta per migliorare la qualità dello stage e favorire l inserimento. Mappatura della domanda di sviluppo dell organizzazione Facilitazione dell incontro azienda studente Inserimento dello Stageur nel processo individuato

15 L intervento previsto Fase 4 Coaching biografico professionale Obiettivo: accompagnare lo stagista durante la fase di inserimento in azienda/organizzazione (100 ore) per favorirne lo sviluppo individuale e professionale.

16 Alternanza Quali vantaggi per lo studente? Alternanza tra l esperienza di stage e l attività di coaching biografico. Essere potenzialmente più competitivo sul mercato del lavoro rispetto a coloro i quali hanno intrapreso un percorso tradizionale. Poter usufruire di un canale preferenziale per l'incontro con il mondo aziendale.

17 Quali vantaggi per lo studente? Scelta bilaterale tra la domanda e l offerta. Rendere lo stageur proprietario del processo in cui è inserito. Riflessione sull esperienza a lavoro.

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19 Contatti: