PROGRAMMA DI LINGUA E LETTERE ITALIANE. Anno scolastico 2013/2014. CLASSE III D Prof. Katia Verdiani

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1 PROGRAMMA DI LINGUA E LETTERE ITALIANE Anno scolastico 2013/2014 CLASSE III D Prof. Katia Verdiani La nascita delle lingue e delle letterature romanze. La nascita del volgare. La letteratura in lingua d oc e d oïl: la lirica cortese, il ciclo bretone, il ciclo carolingio. Dalla Chanson de Roland: Morte di Orlando e passione di Cristo. I primi documenti in volgare italiano: lettura e commento di Indovinello veronese e di Placito Capuano La Scuola Siciliana: Giacomo da Lentini, Meravigliosamente, Amor è un disio che ven da core. I Poeti Siculo-Toscani: Guittone d Arezzo, Ahi lasso, or è stagion di doler tanto, Amor m ha priso ed incarnato tutto. Il Dolce Stil Novo: Guido Guinizzelli, Al cor gentil rempaira sempre amore, Io voglio ver la mia donna laudare. Guido Cavalcanti, Donna me prega, -per ch eo voglio dire, Chi è questa che ven ch ogn om la mira, Noi siam le tristi penne isbigotite, Perch i no spero di tornar giammai. I Poeti Comico-realistici: Cecco Angiolieri, S i fosse foco, arderei l mondo, <<Becchin amor!>>.<<che vuo, falso tradito?>>. Dante Alighieri: vita, opere, poetica La Vita Nova. Il primo incontro con Beatrice; Il primo saluto di Beatrice e il sogno del cuore mangiato; Donne ch avete intelletto d amore; Un presagio della morte di Beatrice; Tanto gentile e tanto onesta pare. Dalle Rime: Guido, i vorrei che tu Lapo ed io Il Convivio : I quattro sensi delle scritture Il De vulgari eloquentia Il De Monarchia LA DIVINA COMMEDIA: Inferno: Introduzione e struttura generale della Cantica. Lettura con parafrasi e commento dei Canti I-II-III-V-VI-X-XIII-XIX-XXVI-XXXIII. Riassunto e contestualizzazione degli altri canti. Francesco Petrarca: vita, opere, poetica. Le opere in latino: caratteristiche generali delle Epistulae, del Secretum e del De Vita Solitaria. L ascesa al monte Ventoso da Epistulae ad Familiares. Le opere in volgare: I trionfi; Il Canzoniere: struttura e caratteristiche generali. Dal Canzoniere: I, Voi ch ascoltate in rime sparse il suono; III, Era il giorno ch al sol si scoloraro; Movesi l vecchierel canuto et biancho; XC, Erano i capei d oro a l aura sparsi; CXXCI, Chiare, fresche et dolci acque. Giovanni Boccaccio: vita, opere e poetica. Il Decameron: struttura e caratteristiche generali. Lettura e commento di Proemio ed Introduzione, La lieta brigata, Ser Ciappelletto, Andreuccio da Perugia, Lisabetta da Messina, Nastagio degli Onesti, Federigo degli Alberighi, Chichibio e la gru, Calandrino e l elitropia, Frate Cipolla, Griselda. L Umanesimo e il Rinascimento: autori, opere, tematiche. Lorenzo il Magnifico dai Canti Carnascialeschi: Il trionfo di Bacco ed Arianna. Testo in adozione: Bologna, Corrado, Rocchi, Paola, Rosa fresca aulentissima, Loescher.

2 PROGRAMMA DI LINGUA E LETTERE ITALIANE A.S. 2013/2014 CLASSE IV B PROF. KATIA VERDIANI Lettura di Calvino, "Perché leggere i classici" Analisi critica di Calvino, Il Castello dei Destini Incrociati L Epica rinascimentale Boiardo, L' Orlando innamorato Ludovico Ariosto: vita, opere, poetica. Introduzione a Orlando Furioso: struttura e caratteristiche Lettura, parafrasi e commento del Proemio, I, 1-4; Calvino racconta l' Orlando furioso: capitoli I,II,III,XII,XIII,XIV,XVII,XVIII; Calvino racconta l' Orlando furioso: le tecniche narrative, l'ironia; Lettura di M. de Montaigne,Vedere se stessi con gli occhi dell'altro. Letture di Calvino, Lezioni americane, La Leggerezza; Le satire e le commedie; Gucciardini: vita, ricordi, passi scelti. Tasso e il suo tempo. Introduzione alla Gerusalemme Liberata. Gerusalemme Liberata: proemio e ottave 6-15, conclusione, La maga Armida, La maga Armida nel campo cristiano, Il Palazzo di Armida, Donna, il bel vetro tondo. L Aminta IL 1600: Manierismo, Controriforma e Barocco Scienza: Galileo Galilei: vita e opere. La prosa scientifica. Il Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo, tolemaico e copernicano Scienza e fede: Margherita Hack e Zichichi a confronto. B. Brecht, Vita di Galileo. Poesia: Giovan Battista Marino: vita ed opere. Caratteri fondamentali della poesia concettista. Lettura, parafrasi e commento dei seguenti testi: Giuoco di dadi, Bella schiava, Neo in bel volto da La lira e L elogio della rosa da Adone, III,

3 Teatro: Cenni a Pietro Metastasio e il Melodramma Cenni all Accademia dell Arcadia IL 1700: Illuminismo europeo e Illuminismo italiano Cesare Beccaria, Dei Delitti e delle pene Carlo Goldoni: la vita e le opere. La riforma della commedia. Contenuto e caratteristiche de La locandiera, con lettura delle seguenti scene: Gli innamorati e il misogino, I, I-V La locandiera all offensiva, I, XV-XVI Epilogo senza vincitori, III, XVIII-XX Le smanie per la villeggiatura: trama e caratteristiche generali. Lettura di I preparativi per la partenza, atto II, scene 1-2 Giuseppe Parini: la vita e le opere Contenuto delle Odi Lettura, parafrasi e commento dei seguenti testi: da Il giorno : Il proemio del mattino; Il risveglio del giovin signore, vv 1-57; La vergine cuccia vv Vittorio Alfieri: vita, opere e poetica. Il Saul : trama e caratteristiche generali TRA 700 e 800: le caratteristiche fondamentali del neoclassicismo Il preromanticismo. Lo Sturm und Drang Caratteri generali del Romanticismo europeo e del romanticismo in Italia Ugo Foscolo La vita. Il pensiero e le opere. Lettura, parafrasi e commento dai Sonetti: Alla Sera, In morte di fratello Giovanni, A Zacinto. Assegnata per le vacanze estive lettura di Le Ultime lettere di Jacopo Ortis e studio del carme Dei Sepolcri vv Dante, Purgatorio: introduzione generale e struttura della Cantica. Lettura con parafrasi e commento dei Canti: I-II-III-IV-V-VI-VII-VIII- XI, vv XVI, vv XXIV, vv Riassunto e contestualizzazione degli altri canti. Testo in adozione: Bologna, Corrado, Rocchi, Paola, Rosa fresca aulentissima, Loescher.

4 PROGRAMMA DI LINGUA E CULTURA LATINA Anno scolastico 2013/2014 CLASSE I B PROF. KATIA VERDIANI Recupero di nozioni di analisi logica e del periodo Suoni,accenti, parole La prima declinazione. Le particolarità della prima declinazione Il presente indicativo attivo e passivo e l infinito attivo e passivo delle quattro coniugazioni. Il paradigma I complementi d agente e di causa efficiente; i complementi di modo, mezzo, compagnia e unione. I complementi di vantaggio e svantaggio L apposizione ed i predicativi del soggetto e dell oggetto La seconda declinazione. Le particolarità della seconda declinazione Le congiunzioni coordinanti e disgiuntive I complementi di luogo. Eccezioni nelle determinazioni di luogo La proposizione causale L imperfetto attivo e passivo delle quattro coniugazioni Gli aggettivi della prima classe e gli aggettivi pronominali Gli aggettivi possessivi Il futuro attivo e passivo delle quattro coniugazioni L imperativo presente e futuro I verbi in io Il dativo di possesso La terza declinazione: i sostantivi del primo, secondo e terzo gruppo Eccezioni e particolarità della terza declinazione I complementi di tempo Il complemento di qualità L indicativo perfetto attivo e passivo delle quattro coniugazioni I complementi di limitazione, materia e di argomento

5 Il passivo impersonale Gli aggettivi della seconda classe Il complemento di fine ed il doppio dativo L indicativo piuccheperfetto e futuro anteriore attivo e passivo delle quattro coniugazioni La proposizione temporale La legge dell anteriorità I pronomi personali di prima, seconda e terza persona singolare e plurale. il pronome riflessivo L aggettivo possessivo di terza persona I pronomi e gli aggettivi dimostrativi Il participio presente e perfetto. Usi e funzioni del participio La quarta declinazione e le sue particolarità Il genitivo di pertinenza L ablativo assoluto I pronomi determinativi Il participio futuro La coniugazione perifrastica attiva La quinta declinazione. Gli usi del sostantivo res I complementi di abbondanza e privazione L infinito perfetto e futuro attivo e passivo La proposizione infinitiva. L uso dei pronomi personali e degli aggettivi possessivi nelle infinitive Il congiuntivo presente e imperfetto il congiuntivo esortativo La proposizione finale La proposizione completiva volitiva Il congiuntivo perfetto e piuccheperfetto attivo e passivo La proposizione consecutiva. Usi e funzioni di ut Il cum narrativo. Usi e funzioni di cum Il pronome relativo

6 Traduzione di passi scelti relativi agli argomenti svolti tratti dal libro di testo in adozione o da fotocopie fornite dall insegnante. Testo in adozione: Tantucci,V. Roncoroni, A.[et al.], Latino a scuola, latino a casa, Poseidonia scuola 2010.