SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN OFTALMOLOGIA

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1 ALLGATO 1 UNIVRSITÀ DGLI STUDI DI FRRARA SCUOLA DI SPCIALIZZAZION IN OFTALMOLOGIA CLASS DLL SPCIALIZZAZIONI IN CHIRURGI DL DISTRTTO TSTA COLLO PROGRAMMA GNRAL DI FORMAZION ANNO ACCADMICO 2015/2016 DM. 01/08/ ANNO

2 Scuola di Specializzazione in OFTALMOLOGIA Scuola di Specializzazione in Oftalmologia (accesso per laureati specialisti in Medicina e Chirurgia (classe 46/S) e ai laureati del vecchio ordinamento in Medicina e Chirurgia) CLASS DLL SPCIALIZZAZIONI IN CHIRURGI DL DISTRTTO TSTA COLLO L Università degli studi di Ferrara per l anno accademico 2008/2009 ha attivato la Scuola di Specializzazione in Oftalmologia secondo il D.M. 1/8/2005 Riassetto delle scuole di specializzazione di area sanitaria e successive integrazioni e modificazioni, che adegua gli ordinamenti didattici delle scuole di specializzazione di area sanitaria afferenti all area medica, chirurgica e dei servizi al quadro della riforma generale degli studi universitari, di cui al D.M. n. 270/2004, e individua il profilo specialistico, gli obiettivi formativi ed i relativi percorsi didattici suddivisi in aree e classi La Scuola di Specializzazione in Oftalmologia qui di seguito illustrata ha una durata di cinque anni. Struttura della Scuola La Specializzazione in Oftalmologia in base alla riforma universitaria viene normalmente conseguita nel corso di cinque anni dopo aver acquisito 300 crediti (). OBITTIVI FORMATIVI Lo specialista in Oftalmologia deve aver acquisito conoscenze teoriche, scientifiche e professionali nel campo dell ottica fisiopatologica, della fisiopatologia, semeiotica strumentale, clinica e terapia delle malattie dell apparato visivo, in età pediatrica ed adulta; sono specifici ambiti di competenza la Traumatologia oculare, la Chirurgia degli annessi, la Chirurgia del segmento anteri, la Chirurgia del segmento posteri, la parachirurgia. Obiettivi formativi integrati (ovvero tronco comune ): [Inserire gli obbiettivi delle singole discipline del tronco comune] lo Specializzando deve aver acquisito le conoscenze fondamentali di fisiopatologia dei diversi organi ed apparati, le conoscenze teoriche e pratiche necessarie per il riconoscimento delle malattie che riguardano i diversi sistemi dell organismo, le conoscenze teoriche e pratiche dei principali settori dei diagnostica strumentale e di laboratorio relative alle suddette malattie, l acquisizione della capacità di valutazione delle connessioni ed influenze internistiche e specialistiche. Deve pertanto saper riconoscere i sintomi e i segni clinico-funzionali con cui si manifestano le malattie di vari organi ed apparati, avendo acquisito le conoscenze fondamentali diagnostiche, terapeutiche,psicologiche ed etiche necessarie per una visione globale del paziente e per valutare le connessioni intersistemiche. A tal fine deve maturare la capacità di inquadrare clinicamente il paziente sulla base dell anamnesi e dell esame obiettivo; sviluppare capacità diagnostiche critiche ed analitiche; acquisire familiarità con le principali procedure diagnostiche ed indagini laboratoristico-strumentali; riconoscere ed essere in grado di affrontare le principali emergenze mediche; familiarizzarsi con le risorse terapeutiche per programmarne l uso ottimale e riconoscerne le indicazioni e controindicazioni, così come gli effetti di interazione e i possibili incidenti iatrogeni; acquisire le nozioni fondamentali relative alle metodologie di ricerca clinica ed alle sperimentazioni farmacologiche; conoscere le problematiche fondamentali relative a prevenzione, sanità pubblica e medicina sociale. Lo specializzando deve avere inoltre acquisito una soddisfacente conoscenza teorica e competenza professionale nel riconoscimento e nel trattamento, in condizioni di emergenza-urgenza, delle più diffuse patologie. Infine lo specializzando deve conoscere, sotto l aspetto clinico e terapeutico, le più comuni patologie di competenza delle altre tipologie della classe. Data la specifica interconnessione culturale esistente fra le tipologie delle Scuole appartenenti alla stessa Classe i del tronco comune destinati ad attività professionalizzanti inerenti le specialità affini dovranno comprendere: - l acquisizione delle conoscenze di base, di quelle specifiche della classe (otorinolaringoiatria e chirurgia maxillofacciale), di quelle affini (Neurologia e Medicina Legale), e della relativa esperienza necessaria per diagnosticare e trattare patologie di interesse comune con le altre tipologie della classe o di altre classi; - la capacità di riconoscere, diagnosticare ed impostare il trattamento, definendo, in una visione complessiva, la priorità nei casi di patologie o lesioni multiple in pazienti che richiedono l impiego necessario degli specialisti delle tipologie su ricordate. Obiettivi formativi di base: - l apprendimento di approfondite conoscenze di anatomia, fisiopatologia e farmacologia correlate alla tipologia della Scuola; - le conoscenze necessarie per la valutazione epidemiologica e l inquadramento dei casi clinici anche mediante

3 sistemi informatici; - l organizzazione e gestione dei servizi sanitari secondo le più recenti direttive, la conoscenza dei principi di asepsi ed antisepsi e delle problematiche inerenti l organizzazione e l igiene ambientale delle sale operatorie e dei reparti chirurgici; - l acquisizione di competenze e di esperienza pratica necessaria per una valutazione clinica complessiva del paziente; la conoscenza degli aspetti medico-legali relativi alla propria professione e le leggi e i regolamenti che governano l assistenza sanitaria. Lo specializzando deve inoltre acquisire la base di conoscenze necessarie ad organizzare e gestire la propria attività di Oftalmologo in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali è chiamato ad operare; Obiettivi della formazione generale: - l acquisizione attraverso il tronco comune delle conoscenze fondamentali rilevanti per l esame clinico obiettivo e la medicina operatoria; - la conoscenza delle apparecchiature parachirurgiche e lo strumentario chirurgico e dei materiali di sutura nonché delle tecniche e metodiche parachirurgiche e chirurgiche tradizionali ed avanzate; - una conoscenza di base e la relativa esperienza pratica necessarie a definire e verificare personalmente sulla base della valutazione complessiva della malattia e del paziente, una corretta definizione diagnostica della patologia nei singoli pazienti e l indicazione al tipo di trattamento più idoneo in funzione dei rischi, dei benefici e dei risultati per ogni singolo malato; - essere in grado di affrontare, pianificare e monitorizzare la gestione del percorso riabilitativo; - essere in grado di affrontare e risolvere le problematiche relative all impostazione e gestione del decorso postoperatorio immediato e dei controlli a distanza sulla base di una valutazione complessiva della malattia e del paziente; - essere in grado di affrontare in prima persona l esecuzione di atti operatori in urgenza; essere in grado di correlare le attività formative generali caratterizzanti con quelle specifiche caratterizzanti della tipologia della Scuola; - essere in grado di affrontare, pianificare e monitorizzare la gestione del percorso riabilitativo. Obiettivi formativi della tipologia della scuola: - l acquisizione di conoscenze teoriche,scientifiche e professionali per lo svolgimento dell attività assistenziale nel campo dell oftalmologia, in età pediatrica e adulta; l acquisizione di competenze nel campo dell ottica fisiopatologica, della fisiopatologia, semeiotica strumentale, clinica e terapia delle malattie dell apparato visivo, con specifica conoscenza delle tecniche operatorie in parachirurgia ed in chirurgia oftalmica, delle metodologie microchirurgiche avanzate e di quelle chirurgiche in ambito ricostruttivo; - l acquisizione di specifiche competenze in oftalmologia d urgenza; - l acquisizione di specifiche competenze in Traumatologia oculare. Sono attività professionalizzanti obbligatorie per il raggiungimento delle finalità didattiche della tipologia: avere prestato attività di assistenza diretta in un reparto di chirurgia generale e di chirurgia d urgenza e pronto soccorso per un periodo di un bimestre ed un periodo di un bimestre in un reparto di medicina interna; a) almeno 50 interventi di alta chirurgia di cui il 10% come primo operat. Il resto come secondo operat; b) almeno 100 interventi di media chirurgia di cui il 25% come primo operat. Il resto come secondo operat; c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia di cui il 40% come primo operat (sono incluse le procedure di chirurgia laparoscopica nonché quelle ambulatoriali e in D.H.). Il resto come secondo operat; d) almeno 50 interventi di trattamenti laser della retina; e) almeno 50 interventi di parachirurgia dei vizi di rifrazione e/o sul segmento anteri; dimostrato di aver prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi atti diagnostici e terapeutici, a un adeguato numero di pazienti in elezione, critici e in emergenza/urgenza. Potrà concorrere al diploma dopo aver completato l attività chirurgica. Le attività caratterizzanti elettive a scelta dello studente, utili all acquisizione di specifiche ed avanzate conoscenze nell ambito della tipologia sono principalmente nelle aree della Traumatologia Parachirurgia Chirurgia del segmento anteri Chirurgia del segmento posteri Chirurgia degli annessi Chirurgia dell orbita. Abilità linguistiche, informatiche e relazionali. Tra tali attività sono comprese, in particolare, quelle per l apprendimento della lingua inglese a livello sufficiente per la comprensione di testi e la partecipazione a conferenze di ambito scientifico e clinico in quanto condizione indispensabile per l aggiornamento e l educazione medica continua.

4 Il monitoraggio interno e la documentazione delle attività formative, con particolare riguardo alle attività professionalizzanti, deve essere documentato, come previsto dall art.38, comma 2 del D.Lgs 368/99, dal libretto-diario delle attività formative nel quale vengono annotate, e certificate mediante firma, le attività svolte dallo specializzando con un giudizio sulle capacità e le attitudini espresso dal docente-tut preposto alle singole attività. Ai sensi dell art. 38, comma 2 del D.Lgs 368/99, ai fini delle periodiche verifiche di profitto la Scuola può predisporre prove in itinere in rapporto con gli obiettivi formativi propri delle singole Scuole. La prova finale consiste nella discussione della tesi di specializzazione e tiene conto dei risultati delle valutazioni periodiche derivanti dalle prove in itinere, nonché dei giudizi dei docenti-tutori. Al termine del corso di specializzazione lo studente consegue il diploma di specializzazione corredato dal Supplemento al Diploma rilasciato dalle Università ai sensi dell art.11, comma 8, del DM 270/2004, che documenta l intero percorso formativo svolto dallo specializzando e che indica le Attività elettive che hanno caratterizzato lo specifico percorso individuale. Libretto-diario delle attività formative In questo documento devono essere registrate l'attività formativa didattica e quella professionalizzante, la didattica elettiva ed altre attività. Per tutte le abilità pratiche, il libretto dovrà indicare se le stesse sono state osservate, provate in laboratorio, osservate ed eseguite in situazione reale o simulata e dovrà contenere la firma del Docente nonché la valutazione compiuta dallo stesso. L'impiego del Libretto-Diario è fondamentale, anche ai fini della corretta compilazione del Diploma supplement, che registra tutto il percorso formativo seguito dallo Specialista ed il numero dei crediti acquisiti in ogni distinto momento didattico. Attività formative assistenziali Le attività assistenziali svolte dal medico in Formazione Specialistica sono qualificate in relazione al progressivo grado di autonomia operativa e decisionale nei seguenti gradi: - attività di appoggio - quando assiste il personale medico strutturato nello svolgimento delle sue attività; - attività di collaborazione - quando il medico in formazione svolge personalmente procedure ed attività assistenziali specifiche, sotto il diretto controllo di personale medico strutturato; - attività autonoma - quando il medico in formazione svolge autonomamente compiti che gli sono stati affidati in modo specifico e puntuale; il personale medico strutturato deve sempre essere disponibile per la consultazione e l'eventuale tempestivo intervento. La graduale assunzione di compiti assistenziali e la connessa progressiva attribuzione di responsabilità sono oggetto di indirizzo e valutazione da parte del Consiglio della Scuola, tenuto conto dello sviluppo della formazione e considerate le proposte definite d'intesa tra i medici in formazione specialistica, i tutor individuali e i responsabili delle Unità operative nelle quali si svolge la formazione Il medico in formazione specialistica è inserito a tempo pieno nelle attività formative della Scuola e prende parte attiva alle attività assistenziali. L'attività assistenziale dei medici in formazione specialistica è finalizzata alla acquisizione di competenze professionali specifiche con una progressiva assunzione di responsabilità personale nella esplicazione delle attività professionalizzanti fino a raggiungere la piena autonomia. Va peraltro assicurata una adeguata formazione culturale basata su una solida preparazione scientifica. L'attività del medico in formazione specialistica nelle strutture assistenziali e socio-sanitarie non può essere considerata o utilizzata a fini vicarianti le funzioni del personale di ruolo previsto dalla struttura. Il pieno impegno del medico in formazione specialistica nelle attività formative teoriche e pratiche richiede misure di armonizzazione con i vincoli, anche orari, previsti dal contratto di formazione.

5 PIANO DGLI STUDI Piano degli studi del I anno (Disattivato) TIPOLOGIA TRONCO AMBITO DISCIPLINA SSD Sedi tirocinio FRON T PROF SS TOTA L Docenti DI BAS FISIOLOGIA BIO/ GNRALI FARMACOLOGIA BIO/ ANATOMIA UMANA BIO/ FISICA APPLICATA FIS/ TRONCO COMUN CLINICO CARATTRIZ ZANTI MDICINA INTRNA MD/ CHIRURGIA GNRAL MD/ AFFINI INTGRATIV INTRDISCIP LINARI DIAGNO STICO OTORINOLARINGOIATRIA MD/ BIOCHIM.CLIN. BIOL.MOLC. CLIN. BIO/ MRG NZ P.S. MDICINA INTRNA MD/ LTTIV A SCLTA DLLO SPCIFICH STUDNT SCINZ UMAN MDICINA DI COMUNITA DISC.INTGR. INTRDISC. DISC, SPCIFI CH DLLA TIPOLO GIA MALATTI APPARATO VISIVO MD/ ALTR ULTRIORI LINGUA STRANIRA TOTAL

6 OBITTIVI FORMATIVI DL PRIMO ANNO Obiettivi della formazione generale: lo Specializzando deve acquisire: - conoscenze fondamentali rilevanti per l esame clinico obiettivo; - approccio alla conoscenza delle apparecchiature parachirurgiche, dello strumentario chirurgico e dei materiali di sutura nonché delle tecniche e metodiche parachirurgiche e chirurgiche tradizionali ed avanzate;; - essere in grado di imparare a conoscere le problematiche relative all impostazione e gestione del decorso postoperatorio immediato e dei controlli a distanza sulla base di una valutazione complessiva della malattia e del paziente; - essere in grado di correlare le attività formative generali caratterizzanti con quelle specifiche caratterizzanti della tipologia della Scuola; Obiettivi formativi integrati (ovvero tronco comune ): Lo specializzando deve iniziare ad acquisire le conoscenze fondamentali di fisiopatologia dei diversi organi ed apparati, le conoscenze teoriche e pratiche necessarie per il riconoscimento delle malattie che riguardano i diversi sistemi dell organismo, le conoscenze teoriche e pratiche dei principali settori dei diagnostica strumentale e di laboratorio relative alle suddette malattie, l acquisizione della capacità di valutazione delle connessioni ed influenze internistiche e specialistiche. Deve pertanto incominciare a saper riconoscere i sintomi e i segni clinico-funzionali con cui si manifestano le malattie di vari organi ed apparati, avendo acquisito le conoscenze fondamentali diagnostiche, terapeutiche,psicologiche ed etiche necessarie per una visione globale del paziente e per valutare le connessioni intersistemiche. A tal fine deve maturare la capacità di inquadrare clinicamente il paziente sulla base dell anamnesi e dell esame obiettivo; sviluppare capacità diagnostiche critiche ed analitiche; riconoscere ed essere in grado di affrontare le principali emergenze mediche;. Lo specializzando deve inoltre progressivamente acquisire una soddisfacente conoscenza teorica e competenza professionale nel riconoscimento e nel trattamento, in condizioni di emergenzaurgenza, delle più diffuse patologie. Infine lo specializzando deve conoscere, sotto l aspetto clinico e terapeutico, le più comuni patologie di competenza in campo ORL. Obiettivi formativi di base sono: - l apprendimento di approfondite conoscenze di anatomia, fisiopatologia e farmacologia correlate alla tipologia della Scuola; - le conoscenze necessarie per la valutazione epidemiologica e l inquadramento dei casi clinici; - l organizzazione e gestione dei servizi sanitari secondo le più recenti direttive, la conoscenza dei principi di asepsi ed antisepsi e delle problematiche inerenti l organizzazione e l igiene ambientale delle sale operatorie e dei reparti chirurgici; - l acquisizione di competenze e di esperienza pratica necessaria per una valutazione clinica complessiva del paziente. Lo specializzando deve inoltre acquisire la base di conoscenze necessarie ad organizzare e gestire la propria attività di Oftalmologo in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali è chiamato ad operare Obiettivi formativi della tipologia della scuola: l acquisizione di conoscenze teoriche,scientifiche e professionali per lo svolgimento dell attività assistenziale nel campo dell oftalmologia, in età pediatrica e adulta; l acquisizione di competenze nel campo dell ottica fisiopatologica, della fisiopatologia e semeiotica strumentale Obiettivi formativi affini o integrativi: NON SONO PRVISTI AL PRIMO ANNO Abilità linguistiche, informatiche e relazionali. Tra tali attività sono comprese, in particolare, quelle per l apprendimento della lingua inglese a livello sufficiente per la comprensione di testi e la partecipazione a conferenze di ambito scientifico e clinico in quanto condizione indispensabile per l aggiornamento e l educazione medica continua. Sono attività professionalizzanti obbligatorie per il raggiungimento delle finalità didattiche della tipologia: avere inoltre prestato attività di assistenza in un reparto di chirurgia generale, di chirurgia d urgenza e pronto soccorso, e in un reparto di medicina interna; Le attività caratterizzanti elettive a scelta dello studente, NON SONO PRVIST AL PRIMO ANNO

7 Piano degli studi del II anno (Disattivato) II ANNO TIPOLOGIA TRONCO AMBITO DISCIPLINA SSD Sedi tirocinio FRON T PROF SS TOTAL Docenti DI BAS GNRALI INFORMATICA INF/ CARATTRIZ ZANTI TRONCO COMUN CLINICO CHIRURGIA GNRAL MD/ AFFINI INTGRATIV INTRDISCIP LINARI SPCIFICH SCINZ UMAN MDICINA DI COMUNITA DISC.INTGR. INTRDISC. DIAGNO STICO PATOLOGIA CLINICA MD/ MICROB. MICROB. CLINICA MD/ DIAGNOSTICA PR IMMAGINI MD/ MRG NZ P.S. MDICINA INTRNA MD/ LTTIV CHIRURGIA GNRAL MD/ ANSTSIOLOGIA MD/ A SCLTA DLLO STUDNT DISC, SPCIFI CH DLLA TIPOLOGMALATTI APPARATO IA VISIVO MD/ ALTR ULTRIORI ACQUIS. ABIL. GST. ORGANIZZ TOTAL

8 OBITTIVI FORMATIVI DL SCONDO ANNO Obiettivi della formazione generale: lo Specializzando deve acquisire: - conoscenze fondamentali rilevanti per l esame clinico obiettivo; - conoscenza delle apparecchiature parachirurgiche, dello strumentario chirurgico e dei materiali di sutura nonché delle tecniche e metodiche parachirurgiche e chirurgiche tradizionali ed avanzate;; - conoscere le problematiche relative all impostazione e gestione del decorso postoperatorio immediato e dei controlli a distanza sulla base di una valutazione complessiva della malattia e del paziente; - correlare progressivamente le attività formative generali caratterizzanti con quelle specifiche caratterizzanti della tipologia della Scuola; Obiettivi formativi integrati (ovvero tronco comune ): Lo specializzando deve acquisire le conoscenze fondamentali di fisiopatologia dei diversi organi ed apparati, le conoscenze teoriche e pratiche necessarie per il riconoscimento delle malattie che riguardano i diversi sistemi dell organismo, le conoscenze teoriche e pratiche dei principali settori dei diagnostica strumentale e di laboratorio relative alle suddette malattie, l acquisizione della capacità di valutazione delle connessioni ed influenze internistiche e specialistiche. Deve pertanto saper riconoscere i sintomi e i segni clinico-funzionali con cui si manifestano le malattie di vari organi ed apparati, avendo acquisito le conoscenze fondamentali diagnostiche, terapeutiche,psicologiche ed etiche necessarie per una visione globale del paziente e per valutare le connessioni intersistemiche. A tal fine deve maturare la capacità di inquadrare clinicamente il paziente sulla base dell anamnesi e dell esame obiettivo; sviluppare capacità diagnostiche critiche ed analitiche; riconoscere le principali emergenze mediche;. Lo specializzando deve inoltre progressivamente acquisire una conoscenza teorica e competenza professionale nel riconoscimento delle condizioni di emergenza-urgenza, delle più diffuse patologie. Infine lo specializzando deve conoscere, sotto l aspetto clinico e terapeutico, le più comuni patologie di competenza in campo ORL. Obiettivi formativi di base sono: - il consolidamento delle conoscenze di anatomia, fisiopatologia e farmacologia correlate alla tipologia della Scuola; - le conoscenze necessarie per la valutazione epidemiologica e l inquadramento dei casi clinici; - l organizzazione e gestione dei servizi sanitari secondo le più recenti direttive, la conoscenza dei principi di asepsi ed antisepsi e delle problematiche inerenti l organizzazione e l igiene ambientale delle sale operatorie e dei reparti chirurgici; - l acquisizione di competenze e di esperienza pratica necessaria per una valutazione clinica complessiva del paziente. Lo specializzando deve inoltre acquisire la base di conoscenze necessarie ad organizzare e gestire la propria attività di Oftalmologo in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali è chiamato ad operare Obiettivi formativi della tipologia della scuola: l acquisizione di conoscenze teoriche,scientifiche e professionali per lo svolgimento dell attività assistenziale nel campo dell oftalmologia, in età pediatrica e adulta; l acquisizione di competenze nel campo dell ottica fisiopatologica, della fisiopatologia e semeiotica strumentale Obiettivi formativi affini o integrativi: NON SONO PRVISTI AL SCONDO ANNO Abilità linguistiche, informatiche e relazionali. Tra tali attività sono comprese, in particolare, quelle per l apprendimento della lingua inglese a livello sufficiente per la comprensione di testi e la partecipazione a conferenze di ambito scientifico e clinico in quanto condizione indispensabile per l aggiornamento e l educazione medica continua. previsto inoltre l apprendimento di nozioni di informatica applicata al campo della ricerca e pratica clinica. Sono attività professionalizzanti obbligatorie per il raggiungimento delle finalità didattiche della tipologia: avere inoltre prestato attività di assistenza in un reparto di chirurgia generale, di chirurgia d urgenza e pronto soccorso, e in un reparto di medicina interna; Le attività caratterizzanti elettive a scelta dello studente, NON SONO PRVIST AL SCONDO ANNO

9 Piano degli studi del III anno (disattivato) III ANNO TIPOLOGIA TRONCO AMBITO DISCIPLINA SSD Sedi tirocinio FRON T PROF SS TOTAL Docenti Ferrara DI BAS GNRALI CARATTRIZ ZANTI TRONCO COMUN CLINICO CHIRURGIA GNRAL MD/ CHIRURGIA MAXILLO- FACCIAL MD/ DIAGNO STICO ANATOMIA PATOLOGICA MD/ AFFINI INTGRATIV INTRDISCIP LINARI SPCIFICH SCINZ UMAN MDICINA DI COMUNITA DISC.INTGR. INTRDISC. MRG NZ P.S. CHIRURGIA GNRAL MD/ ANSTSIOLOGIA MD/ LTTIV A SCLTA DLLO STUDNT DISC, SPCIFI CH DLLA TIPOLOGMALATTI APPARATO IA VISIVO MD/ ALTR ULTRIORI \ TOTAL A SCLTA DLLO STUDNT CHIRURGIA PLASTICA MD/ MALATTI APPARATO VISIVO MD/

10 OBITTIVI FORMATIVI DL TRZO ANNO Obiettivi della formazione generale: lo Specializzando deve acquisire: - competenza per l esame clinico obiettivo; - capacità di impostare percorsi diagnostici; - conoscenza delle apparecchiature parachirurgiche, dello strumentario chirurgico e dei materiali di sutura nonché delle tecniche e metodiche parachirurgiche e chirurgiche tradizionali ed avanzate;; - essere in grado riconoscere le problematiche relative all impostazione e gestione del decorso postoperatorio immediato e dei controlli a distanza sulla base di una valutazione complessiva della malattia e del paziente; - essere in grado di correlare le attività formative generali caratterizzanti con quelle specifiche caratterizzanti della tipologia della Scuola; Obiettivi formativi integrati (ovvero tronco comune ): Lo specializzando deve iniziare ad approfondire le conoscenze fondamentali di fisiopatologia dei diversi organi ed apparati, le conoscenze teoriche e pratiche necessarie per il riconoscimento delle malattie che riguardano i diversi sistemi dell organismo, le conoscenze teoriche e pratiche dei principali settori dei diagnostica strumentale e di laboratorio relative alle suddette malattie, l acquisizione della capacità di valutazione delle connessioni ed influenze internistiche e specialistiche. Deve pertanto saper riconoscere i sintomi e i segni clinico-funzionali con cui si manifestano le malattie di vari organi ed apparati, avendo acquisito le conoscenze fondamentali diagnostiche, terapeutiche,psicologiche ed etiche necessarie per una visione globale del paziente e per valutare le connessioni intersistemiche. A tal fine deve maturare la capacità di inquadrare clinicamente il paziente sulla base dell anamnesi e dell esame obiettivo; sviluppare capacità diagnostiche critiche ed analitiche; riconoscere le principali emergenze mediche;. Lo specializzando deve inoltre progressivamente acquisire una soddisfacente conoscenza teorica e competenza professionale nel riconoscimento e nel trattamento, in condizioni di emergenza-urgenza, delle più diffuse patologie. Infine lo specializzando deve conoscere, sotto l aspetto clinico e terapeutico, le più comuni patologie di competenza in campo ORL. Obiettivi formativi di base sono: - l apprendimento di approfondite conoscenze di anatomia, fisiopatologia e farmacologia correlate alla tipologia della Scuola; - le conoscenze necessarie per la valutazione epidemiologica e l inquadramento dei casi clinici; - l organizzazione e gestione dei servizi sanitari secondo le più recenti direttive, la conoscenza dei principi di asepsi ed antisepsi e delle problematiche inerenti l organizzazione e l igiene ambientale delle sale operatorie e dei reparti chirurgici; - l acquisizione di competenze e di esperienza pratica necessaria per una valutazione clinica complessiva del paziente. Lo specializzando deve inoltre acquisire la base di conoscenze necessarie ad organizzare e gestire la propria attività di Oftalmologo in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali è chiamato ad operare Obiettivi formativi della tipologia della scuola: l acquisizione di conoscenze teoriche,scientifiche e professionali per lo svolgimento dell attività assistenziale nel campo dell oftalmologia, in età pediatrica e adulta; l acquisizione di competenze nel campo dell ottica fisiopatologica, della fisiopatologia e semeiotica strumentale; l acquisizione di competenza nel campo della clinica delle malattie dell apparato visivo; l acquisizione dei principi di base delle tecniche chirurgiche e parachirurgiche. Obiettivi formativi affini o integrativi: NON SONO PRVISTI ALTRZO ANNO Sono attività professionalizzanti obbligatorie per il raggiungimento delle finalità didattiche della tipologia: avere prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi atti diagnostici e terapeutici, a un adeguato numero di pazienti in elezione ed in urgenza. Le attività caratterizzanti elettive a scelta dello studente, utili all acquisizione di specifiche ed avanzate conoscenze nell ambito della tipologia sono principalmente nelle aree della Chirurgia Plastica Malattie dell Apparato Visivo

11 Piano degli studi del IV anno IV ANNO TIPOLOGIA TRONCO AMBITO DISCIPLINA SSD Sedi tirocinio FRON T PROF SS TOTA Docenti L FRRARA DI BAS GNRALI CARATTRIZ ZANTI TRONCO COMUN CLINICO CHIRURGIA MAXILLO- FACCIAL MD/ Prof. Francesco CARINCI DIAGNOS TICO MRGN Z P.S. AFFINI INTGRATIV INTRDISCIP LINARI SPCIFICH SCINZ UMAN MDICINA DI COMUNITA LTTIV A SCLTA DLLO STUDNT DISC, SPCIFIC H DLLA TIPOLOGI A MALATTI APPARATO VISIVO MD/ DISC.INTGR. INTRDISC. NUROLOGIA MD/ Prof. Paolo PRRI Dr. Sergio D ANGLO Dr. Carlo INCORVAIA Prof. Francesco PARMGGIANI Dr. Vittorio GOVONI ALTR ULTRIORI PROVA FINAL \ TOTAL A SCLTA DLLO STUDNT NUROCHIRURGIA MD/ MALATTI APPARATO VISIVO MD/ OTORINOLARINGOIATRIA MD/ Dr. Giorgio TRAPLLA Prof. Paolo PRRI Dr. Sergio D ANGLO Dr. Carlo INCORVAIA Prof. Francesco PARMGGIANI Prof. Stefano PLUCCHI

12 IV ANNO TIPOLOGIA TRONCO AMBITO DISCIPLINA SSD Sedi tirocinio FRON T PROF SS TOTA Docenti L MODNA DI BAS GNRALI CARATTRIZ ZANTI TRONCO COMUN CLINICO CHIRURGIA MAXILLO- FACCIAL MD/ Prof. Ugo CONSOLO DIAGNOS TICO MRGN Z P.S. AFFINI INTGRATIV INTRDISCIP LINARI SPCIFICH SCINZ UMAN MDICINA DI COMUNITA LTTIV A SCLTA DLLO STUDNT DISC, SPCIFIC H DLLA TIPOLOGI A MALATTI APPARATO VISIVO MD/ DISC.INTGR. INTRDISC. NUROLOGIA MD/ Prof. Gian Maria CAVALLINI Prof. Giancarlo DLVCCHIO Prof. Paolo Frigio NICHLLI ALTR ULTRIORI PROVA FINAL \ TOTAL A SCLTA DLLO STUDNT NUROCHIRURGIA MD/ MALATTI APPARATO VISIVO MD/ OTORINOLARINGOIATRIA MD/ Prof. Alberto FLTTI Prof. Gian Maria CAVALLINI Prof. Giancarlo DLVCCHIO Prof.ssa lisabetta GNOVS

13 OBITTIVI FORMATIVI DL QUARTO ANNO Obiettivi della formazione generale: lo Specializzando deve acquisire: - autonomia per l esame clinico obiettivo; - capacità di impostare percorsi diagnostici terapeutici; - piena conoscenza delle apparecchiature parachirurgiche, dello strumentario chirurgico e dei materiali di sutura nonché delle tecniche e metodiche parachirurgiche e chirurgiche tradizionali ed avanzate;; - capacità relative all impostazione e gestione del decorso postoperatorio immediato e dei controlli a distanza sulla base di una valutazione complessiva della malattia e del paziente; - correlare progressivamente le attività formative generali caratterizzanti con quelle specifiche caratterizzanti della tipologia della Scuola; Obiettivi formativi integrati (ovvero tronco comune ): Lo specializzando avendo acquisito le conoscenze fondamentali di fisiopatologia dei diversi organi ed apparati, le conoscenze teoriche e pratiche necessarie per il riconoscimento delle malattie che riguardano i diversi sistemi dell organismo, le conoscenze teoriche e pratiche dei principali settori dei diagnostica strumentale e di laboratorio relative alle suddette malattie, l acquisizione della capacità di valutazione delle connessioni ed influenze internistiche e specialistiche, deve saper riconoscere i sintomi e i segni clinico-funzionali con cui si manifestano le malattie di vari organi ed apparati. Inoltre avendo acquisito le conoscenze fondamentali diagnostiche, terapeutiche,psicologiche ed etiche necessarie per una visione globale del paziente e per valutare le connessioni intersistemiche, deve maturare la capacità di inquadrare clinicamente il paziente sulla base dell anamnesi e dell esame obiettivo; sviluppare capacità diagnostiche critiche ed analitiche; riconoscere ed essere in grado di affrontare le principali emergenze mediche.. Lo specializzando inoltre progressivamente deve acquisire una soddisfacente conoscenza teorica e competenza professionale nel riconoscimento e nel trattamento delle più diffuse patologie. Infine lo specializzando deve conoscere, sotto l aspetto clinico e terapeutico, le più comuni patologie di competenza in campo ORL. Obiettivi formativi di base sono: - il consolidamento delle conoscenze di anatomia, fisiopatologia e farmacologia correlate alla tipologia della Scuola; - le conoscenze necessarie per la valutazione epidemiologica e l inquadramento dei casi clinici; - l organizzazione e gestione dei servizi sanitari secondo le più recenti direttive, la conoscenza dei principi di asepsi ed antisepsi e delle problematiche inerenti l organizzazione e l igiene ambientale delle sale operatorie e dei reparti chirurgici; - l acquisizione di competenze e di esperienza pratica necessaria per una valutazione clinica complessiva del paziente. Lo specializzando deve inoltre acquisire la base di conoscenze necessarie ad organizzare e gestire la propria attività di Oftalmologo in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali è chiamato ad operare Obiettivi formativi della tipologia della scuola: l acquisizione di conoscenze teoriche,scientifiche e professionali per lo svolgimento dell attività assistenziale nel campo dell oftalmologia, in età pediatrica e adulta; l acquisizione di competenze nel campo dell ottica fisiopatologica, della fisiopatologia e semeiotica strumentale; l acquisizione di competenza nel campo della clinica delle malattie dell apparato visivo; l acquisizione delle tecniche chirurgiche e parachirurgiche in chirurgia oftalmica delle metodologie microchirurgiche e di quelle chirurgiche in ambito ricostruttivo. Obiettivi formativi affini o integrativi: Acquisizioni di conoscenze di Neurologia con particolare riferimento e integrazione nell ambito della Neuro- Oftalmologia Sono attività professionalizzanti obbligatorie per il raggiungimento delle finalità didattiche della tipologia: avere prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi atti diagnostici e terapeutici, a un adeguato numero di pazienti in elezione ed in urgenza. Le attività caratterizzanti elettive a scelta dello studente, utili all acquisizione di specifiche ed avanzate conoscenze nell ambito della tipologia sono principalmente nelle aree della Neurochirurgia Otorinolaringoiatria Malattie dell Apparato Visivo

14 Piano degli studi del V anno V ANNO TIPOLOGIA TRONCO AMBITO DISCIPLINA SSD Sedi tirocinio FRON T PROF SS TOTA Docenti L FRRARA DI BAS GNRALI TRONCO COMUN CLINICO Prof. Francesco CARINCI CARATTRIZ ZANTI CHIRURGIA MAXILLO- FACCIAL MD/ DIAGNOS TICO MRGN Z P.S. SPCIFICH LTTIV A SCLTA DLLO STUDNT DISC, SPCIFIC H DLLA TIPOLOGI MALATTI APPARATO A VISIVO MD/ Prof. Paolo PRRI Dr. Sergio D ANGLO Dr. Carlo INCORVAIA Prof. Francesco PARMGGIANI AFFINI INTGRATIV INTRDISCIP LINARI SCINZ UMAN MDICINA DI COMUNITA DISC.INTGR. INTRDISC. MDICINA LGAL MD/ Dr.ssa Rosa Maria GAUDIO ALTR ULTRIORI PROVA FINAL \ TOTAL A SCLTA DLLO STUDNT ONCOLOGIA MDICA MD/ CHIRURGIA PLASTICA MD/ MALATTI APPARATO VISIVO MD/ Prof. Paolo PRRI Prof. Carlo RIBRTI Prof. Paolo PRRI Dr. Sergio D ANGLO Dr. Carlo INCORVAIA Prof. Francesco PARMGGIANI

15 V ANNO TIPOLOGIA TRONCO AMBITO DISCIPLINA SSD Sedi tirocinio FRON T PROF SS TOTA Docenti L MODNA DI BAS GNRALI CARATTRIZ ZANTI TRONCO COMUN CLINICO CHIRURGIA MAXILLO- FACCIAL MD/ Prof. Ugo CONSOLO DIAGNOS TICO MRGN Z P.S. SPCIFICH LTTIV A SCLTA DLLO STUDNT DISC, SPCIFIC H DLLA TIPOLOGI MALATTI APPARATO A VISIVO MD/ Prof. Gian Maria CAVALLINI Prof. Giancarlo DLVCCHIO AFFINI INTGRATIV INTRDISCIP LINARI SCINZ UMAN MDICINA DI COMUNITA DISC.INTGR. INTRDISC. MDICINA LGAL MD/ Prof. nrico SILINGARDI ALTR ULTRIORI PROVA FINAL \ TOTAL A SCLTA DLLO STUDNT ONCOLOGIA MDICA MD/ CHIRURGIA PLASTICA MD/ MALATTI APPARATO VISIVO MD/ Prof. Massimo DOMINICI Prof. Giorgio D SANTIS Prof. Gian Maria CAVALLINI Prof. Giancarlo DLVCCHIO

16 OBITTIVI FORMATIVI DL QUINTO ANNO Obiettivi della formazione generale: lo Specializzando deve acquisire: - totale autonomia per l esame clinico obiettivo; - capacità di impostare e gestire percorsi diagnostici terapeutici - piena conoscenza delle apparecchiature parachirurgiche, dello strumentario chirurgico e dei materiali di sutura nonché delle tecniche e metodiche parachirurgiche e chirurgiche tradizionali ed avanzate;; - capacità relative all impostazione e gestione del decorso postoperatorio immediato e dei controlli a distanza sulla base di una valutazione complessiva della malattia e del paziente; - correlare le attività formative generali caratterizzanti con quelle specifiche caratterizzanti della tipologia della Scuola; Obiettivi formativi integrati (ovvero tronco comune ): Deve pertanto conoscere e saper riconoscere i sintomi e i segni clinico-funzionali con cui si manifestano le malattie di vari organi ed apparati, avendo acquisito le conoscenze fondamentali diagnostiche, terapeutiche,psicologiche ed etiche necessarie per una visione globale del paziente e per valutare le connessioni intersistemiche. A tal fine deve dimostrare la capacità di inquadrare clinicamente il paziente sulla base dell anamnesi e dell esame obiettivo; sviluppare capacità diagnostiche critiche ed analitiche; essere in grado di affrontare le principali emergenze mediche;. Lo specializzando deve inoltre avere acquisito una completa conoscenza teorica e competenza professionale nel riconoscimento e nel trattamento, in condizioni di emergenza-urgenza, delle più diffuse patologie. Infine lo specializzando deve conoscere, sotto l aspetto clinico e terapeutico, le più comuni patologie di competenza in campo ORL. Obiettivi formativi di base sono: - il consolidamento delle conoscenze di anatomia, fisiopatologia e farmacologia correlate alla tipologia della Scuola; - le conoscenze necessarie per la valutazione epidemiologica e l inquadramento dei casi clinici; - l organizzazione e gestione dei servizi sanitari secondo le più recenti direttive, la conoscenza dei principi di asepsi ed antisepsi e delle problematiche inerenti l organizzazione e l igiene ambientale delle sale operatorie e dei reparti chirurgici; - l acquisizione di competenze e di esperienza pratica necessaria per una valutazione clinica complessiva del paziente. Lo specializzando deve inoltre essere in grado di organizzare e gestire la propria attività di Oftalmologo in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali è chiamato ad operare Obiettivi formativi della tipologia della scuola: l acquisizione di conoscenze teoriche,scientifiche e professionali per lo svolgimento dell attività assistenziale nel campo dell oftalmologia, in età pediatrica e adulta; l acquisizione di competenze nel campo dell ottica fisiopatologica, della fisiopatologia e semeiotica strumentale; l acquisizione di competenza nel campo della clinica delle malattie dell apparato visivo; l acquisizione delle tecniche chirurgiche e parachirurgiche in chirurgia oftalmica delle metodologie microchirurgiche e di quelle chirurgiche in ambito ricostruttivo. Obiettivi formativi affini o integrativi: Acquisizioni di conoscenze di Medicina Legale con particolare riferimento e integrazione nell ambito della Oftalmologia. Sono attività professionalizzanti obbligatorie per il raggiungimento delle finalità didattiche della tipologia: avere prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi atti diagnostici e terapeutici, a un adeguato numero di pazienti in elezione ed in urgenza. Le attività caratterizzanti elettive a scelta dello studente, utili all acquisizione di specifiche ed avanzate conoscenze nell ambito della tipologia sono principalmente nelle aree della Oncologia Medica Chirurgia Plastica Malattie dell Apparato Visivo

17 LTTIV A SCLTA DLLO STUDNT MAX FRONTALI PROFSS FRONTALI PROFSS FRONTALI PROFSS FRONTALI PROFSS FRONTALI PROFSS MD ATTIVATA ONCOLOGIA MDICA MD/06 SI CHIRURGIA PLASTICA MD/19 SI NUROCHIRURGIA MD/27 SI CHIRURGIA MD/29 MAXILLOFACCIAL NO MALATTI APPARATO VISIVO MD/30 SI OTORINOLARINGOIATRIA MD/31 SI