Prot. n 7288/A03/01 Palermo 20/12/2013

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1 I.C F. CRISPI - COCCHIARA- VENETO VIA BARISANO DA TRANI, 7/ PALERMO TEL. 091/ FAX 091/ C.F C.M. PAIC Mail: paic897004@istruzione.it PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE FONDO SOCIALE EUROPEO "COMPETENZE PER LO SVILUPPO" 2007 IT 05 1 PO 007 Prot. n 7288/A03/01 Palermo 20/12/2013 A tutte le Istituzione Scolastiche di Palermo e provincia All USP di Palermo All albo della Scuola - SEDE OGGETTO: Bando di Reclutamento Esperti Esterni con incarico occasionale di prestazione d opera - PON Competenze per lo sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo Avviso Prot. N. AOODGAI/ 2373 del 26/02/2013. Azioni B1-C1-C2 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto l avviso dell Ufficio IV del MIUR prot.n A00DGAI/2373 del 26/02/2013 ; Viste le delibere del Collegio dei Docenti e del Consiglio d Istituto relative all approvazione del Piano Integrato d Istituto 2013/14; Viste le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009; Visto il DPR n 275/99; Vista la nota del Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Uff. IV prot. n A00DGAI/8433 del 2 Agosto 2013 con la quale è stato autorizzato, nell ambito del Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo l attuazione del Piano Integrato dell Istituto per l annualità 2013/14 sotto riportato: AZIONI OBIETTIVO- CODICE PROGETTO 1. Azione B-1-FSE Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti - Interventi innovativi per la promozione delle competenze chiave, in particolare sulle discipline tecnico-scientifiche, matematiche, lingua madre, lingue straniere, competenze civiche. 2. Azione C-1-FSE Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave ; 3. Azione C-2-FSE Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani- Orientamento formativo e riorientamento ; INDICE La selezione per il reclutamento di:

2 Obiettivo B-1-FSE Migliorare le competenze dei docenti Percorso formativo livello A2 Now I m able to N. 1 Esperto formazione docenti, di madrelingua inglese in possesso di laurea conseguita in Paese anglofono che consenta l insegnamento della lingua inglese; oppure di madrelingua italiana con titolo conseguito in Paese anglofono che consenta l insegnamento della lingua inglese; oppure con laurea in Lingue straniere con specializzazione in Inglese. ore 30 complessive per un compenso lordo omnicomprensivo di 80,00 per ogni ora effettivamente prestata. Obiettivo C-1-FSE Migliorare i livelli di conoscenza e di competenza dei giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso formativo I LIKE ENGLISH N. 1 Esperto formazione alunni, di madrelingua inglese in possesso di laurea conseguita in Paese anglofono che consenta l insegnamento della lingua inglese; oppure di madrelingua italiana con titolo conseguito in Paese anglofono che consenta l insegnamento della lingua inglese; oppure con laurea in Lingue straniere con specializzazione in Inglese. 30 ore complessive per un compenso lordo omnicomprensivo di 70,00 per ogni ora effettivamente prestata. giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso formativo I speak english N. 1 Esperto formazione alunni, di madrelingua inglese in possesso di laurea conseguita in Paese anglofono che consenta l insegnamento della lingua inglese; oppure di madrelingua italiana con titolo conseguito in Paese anglofono che consenta l insegnamento della lingua inglese; oppure con laurea in Lingue straniere con specializzazione in Inglese. ore 30 complessive per un compenso lordo omnicomprensivo di 70,00 per ogni ora effettivamente prestata. giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso formativo I love english N. 1 Esperto formazione alunni, di madrelingua inglese in possesso di laurea conseguita in Paese anglofono che consenta l insegnamento della lingua inglese; oppure di madrelingua italiana con titolo conseguito in Paese anglofono che consenta l insegnamento della lingua inglese; oppure con laurea in Lingue straniere con specializzazione in Inglese. ore 30 complessive per un compenso lordo omnicomprensivo di 70,00 per ogni ora effettivamente prestata. giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso formativo Scrittura creativa N. 1 Esperto formazione alunni in possesso di laurea in Lettere o di lauree che consentano di insegnare lingua italiana (classi di concorso A043, A050, A051, A052) nelle scuole di 1 e 2 grado ore 50 complessive per un compenso lordo omnicomprensivo di 70,00 per ogni ora effettivamente prestata. Obiettivo C-1-FSE Migliorare i livelli di conoscenza e di competenza dei giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso formativo Leggere che passione! N. 1 Esperto formazione alunni in possesso di laurea in Lettere o di lauree tutte quelle che consentano di insegnare lingua italiana ( classi di concorso A043, A050, A051, A052) nelle scuole di 1 e 2 grado. ore 50 complessive per un compenso lordo giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso formativo

3 Numerolandia N. 1 Esperto formazione alunni in possesso di laurea in Matematica o delle Lauree che consentano di insegnare matematica (classi di concorso A047, A049, A059) nelle scuole secondarie di 1 e 2 grado. ore 50 complessive per un compenso lordo giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso formativo Gareggiamo con la matematica N. 1 Esperto formazione alunni in possesso di laurea in Matematica o delle Lauree che consentano di insegnare matematica (classi di concorso A047, A049, A059) nelle scuole secondarie di 1 e 2 grado. ore 30 complessive per un compenso lordo giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso formativo Penso, progetto e realizzo N. 1 Esperto formazione alunni in possesso di laurea in Architettura o Accademia delle Belle Arti, o altre lauree affini con comprovate esperienze creative varie, con comprovate competenze informatiche nell uso delle nuove tecnologie e software creativo (impaginazione, fotoritocco, video montaggio, ecc) ore 30 complessive per un compenso lordo giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso formativo Creare con la mente N. 1 Esperto formazione alunni in possesso di laurea in Architettura o Accademia delle Belle Arti, o altre lauree affini con comprovate esperienze creative varie, con comprovate competenze informatiche nell uso delle nuove tecnologie e software creativo (impaginazione, fotoritocco, video montaggio, ecc) ore 30 complessive per un compenso lordo Obiettivo C-2-FSE Migliorare i livelli di conoscenza e di competenza dei giovani- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso formativo Progetto il mio futuro ; N. 1 Esperto formazione alunni in possesso di laurea specialistica in Psicologia, Sociologia, Pedagogia o lauree generiche con Dottorati in Psicologia, Sociologia, Pedagogia e con comprovate esperienze nel campo dell orientamento ore 10 complessive per un compenso lordo omnicomprensivo di 60,00 per ogni ora effettivamente prestata. REQUISITI RICHIESTI A. Possesso dei titoli culturali e professionali necessari per l espletamento dell incarico; B. Coerenza del curriculum personale con le caratteristiche del progetto; C. Comprovata esperienza professionale nel settore; D. Competenze informatiche, certificate; E. Abilità nell uso dei principali software applicativi in commercio e nell uso della piattaforma informatica relativa alla gestione e al monitoraggio on-line del Piano Integrato; F. Possesso personale di indirizzo di posta elettronica; N.B. Tutti gli esperti devono possedere competenze informatiche.

4 La valutazione delle istanze verrà effettuata sulla base dei criteri sottoelencati giuste delibere del Consiglio d Istituto CRITERI QUALITATIVI E QUANTITATIVI ( per le azioni rivolte agli alunni ) Titoli Formazione Formazione Esperienza Specifica Titoli di livello universitario, p.3 corsi di perfezionamento e/o specializzazioni coerenti con il profilo richiesto p. 2 max. p. 7max. p. 7 Per ogni corso di formazione frequentato e coerente con il profilo richiesto p. 1 Per ciascuna docenza in corsi di formazione p. 1 Per ogni esperienza specifica (per anno o per tipologia) p. 1 Attività lavorativa Insegnamento nell ordine di scuola (primaria e/o secondaria) cui l azione è rivolta max. 3 Compenso 70,00 per gli esperti dell azione C1 omnicomprensivo degli oneri contributivi, assicurativi, fiscali e sociali Compenso 60,00 per gli esperti dell azione C2 omnicomprensivo degli oneri contributivi, assicurativi, fiscali e sociali Per le azioni rivolte ai docenti Titoli Formazione Esperienza Specifica Titoli di livello universitario, p. 3 corsi di perfezionamento e/o specializzazioni coerenti con il profilo richiesto p. 2 max. p. 7 Per ciascuna docenza in corsi di formazione p. 1 Per ogni esperienza specifica (per anno o per tipologia) p. 1 Compenso 80,00 omnicomprensivo degli oneri contributivi, assicurativi, fiscali e sociali, Si darà preferenza agli esperti di madrelingua. e a parità di punteggio verrà data precedenza al candidato più giovane. A seguito dell individuazione dell esperto sulla base dei titoli dichiarati, il Dirigente Scolastico convocherà i candidati per procedere all assegnazione dell incarico. Nel rapporto tra scuola ed esperti si precisa che gli esperti dovranno: - Su eventuale richiesta della direzione, esibire i titoli dichiarati. - Se il soggetto esterno dipende da altra Amministrazione, produrre l autorizzazione ad assumere l incarico da parte dell Ente o dell Amministrazione di appartenenza. - Partecipare ad eventuali incontri predisposti dal Gruppo Operativo di Piano (GOP) e propedeutici alla realizzazione delle attività;

5 - Predisporre, insieme al tutor del percorso formativo di riferimento, un piano progettuale dal quale si evidenzino finalità, competenze attese, strategie metodologiche, attività, contenuti ed eventuali materiali prodotti. Il progetto dovrà, inoltre, essere coerente oltre che agli obiettivi dell azione di riferimento, agli obiettivi del Piano Integrato degli interventi FSE e del Piano dell Offerta Formativa della scuola; - Fornire al referente della valutazione del piano e al GOP tutti gli elementi utili alla documentazione del piano. - Svolgere l incarico secondo il calendario approntato dal Gruppo Operativo del Piano - Redigere relazione conclusiva sulle attività progettuali. Il presente bando viene inviato via a tutte le istituzioni scolastiche della Provincia e all USP per l eventuale pubblicazione sul sito internet con preghiera di affissione all albo e pubblicato all albo della scuola. Il compenso spettante omnicomprensivo verrà corrisposto al termine delle attività e successivamente all effettiva erogazione dei finanziamenti. Le attività avranno inizio a partire dal mese di Febbraio 2014 in orario pomeridiano secondo un calendario appositamente predisposto dal GOP e comunicato all utenza mediante affissione all albo dell istituto. La conclusione è prevista per il mese di Giugno 2014 Gli interessati al bando dovranno presentare apposita istanza, secondo il modello allegato, corredata da curriculum vitae in formato europeo, che dovrà pervenire entro e non oltre le ore del giorno 10 gennaio 2014 a mezzo spedizione postale (plico raccomandato con A.R.) ovvero brevi manu presso l Ufficio protocollo della I.C.. Crispi- Cocchiara-Veneto sito a Palermo in Via Barisano da Trani 7/9 dal lunedì al venerdì dalle ore alle ore Saranno escluse le richieste pervenute con altri mezzi o oltre la data fissata. Sulla busta dovrà essere riportata la dicitura CANDIDATURA ESPERTO PON ANNUALITA 2013 INDICANDO CODICE PROGETTO E MODULO. Non saranno prese in considerazione le domande che perverranno oltre il termine stabilito dal seguente bando. I contratti d opera stipulati potranno essere revocati dal D.S. in qualunque momento e senza preavviso ed indennità di sorta per fatti e/o motivi organizzativi, tecnico-operativi e finanziari che impongano l annullamento dell attivita concorsuale. TRATTAMENTO DATI PERSONALI Ai sensi del D.Lgs. 30/06/2003 n. 196 e successive integrazioni e modificazioni, i dati forniti dai candidati saranno raccolti presso L Istituto Comprensivo Crispi- Cocchiara- V.Veneto di Palermo (PA ), per le finalità di gestione della selezione e saranno trattati per la gestione del rapporto conseguente alla stessa. Il conferimento dei dati all Istituto Comprensivo Crispi- Cocchiara- V.Veneto è obbligatorio ai fini della valutazione dei requisiti di partecipazione, pena l esclusione dalla selezione. IL DIRIGENTE SCOLASTICO F.to Giusto Catania

6 Al Dirigente Scolastico Dell I.C. Crispi-Cocchiara-Veneto via Barisano da Trani 7/9 Palermo Domanda di partecipazione alla selezione-esperti del PON Obiettivo Convergenza Competenze per lo sviluppo Autorizzazione Prot. N. AOODGAI/2373 del 26/02/2013. Il/La sottoscritto/a nato/a il prov. e residente in via CAP città tel Indirizzo di posta elettronica - CHIEDE di essere ammesso alla procedura di selezione in qualità di esperto in per il percorso formativo. Obiettivo A tal fine allega curriculum vitae su formato europeo. Dichiara, sotto la propria responsabilità, di avere preso visione del bando e di essere a conoscenza che le dichiarazioni dei requisiti, qualità e titoli riportate nella domanda e nel curriculum vitae sono soggette alle disposizioni del Testo Unico in materia di documentazione amministrativa emanate con DPR n DATA FIRMA INOLTRE DICHIARA di essere cittadino ; di godere dei diritti civili e politici;

7 di essere dipendente di Pubblica Amministrazione (indicare quale) ; di non essere dipendente di Pubblica Amministrazione; di essere in possesso dei Titoli richiesti dal Bando; di non aver subito condanne penali; di non avere procedimenti penali in corso; di impegnarsi a svolgere e documentare puntualmente tutta l attività svolta. la propria disponibilità ad adattarsi al calendario definito dal G.O.P. data Firma Ai sensi del D.L. 196 del 30/06/2003, si autorizza l Amministrazione ad utilizzare i dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per la gestione giuridica ed economica del presente contratto. FIRMA n.b.: utilizzare un modulo per ogni candidatura

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