IDRO. Ecomuseo delle Acque di Ridracoli



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IDRO Ecomuseo delle Acque di Ridracoli Borgo di Ridracoli 47021 Bagno di Romagna (FC) tel 0543 917912 fax 0543 903733 e-mail: ladigadiridracoli@atlantide.net web: www.atlantide.net/idro skype: atlantide.idro facebook: Idro Ecomuseo delle Acque di Ridracoli Situato all interno del Parco Nazionale delle Foreste Casentinesi, nel suggestivo scenario del lago e della diga di Ridracoli, IDRO Ecomuseo delle Acque è un museo diffuso, con una sede centrale e tre poli dislocati sul territorio. Le sale espositive del museo conducono in un viaggio alla scoperta di varie tematiche legate all acqua e al bosco. Nella sezione dedicata al risparmio idrico si può sperimentare il consumo consapevole della risorsa, imparando le buone pratiche quotidiane. La visita può concludersi con una vera e propria immersione nelle foreste che circondano il lago, con la visione del video L acqua degli oracoli proiettato nella sala 3D. I poli tematici, distribuiti lungo il coronamento della diga, sono aree espositive all aperto che sviluppano tre temi: gli ambienti del Parco (polo naturalistico), le tecniche di costruzione della diga (polo tecnologico) e lo studio del territorio (polo paesaggistico). Idro è riconosciuto Centro di servizio e consulenza per le Istituzioni scolastiche e CEAS del Parco Nazionale delle SERVIZI OFFERTI Visite guidate e laboratori didattici, escursioni in battello elettrico dotato di copertura antipioggia, attività sportive (trekking, escursioni in canoa nel periodo maggio-agosto), escursioni fotografiche e notturne, biblioteca, bookshop tematico, aree picnic e sosta camper, parco giochi e campo da tennis, ampio parcheggio per pullman. Il museo è accessibile ai diversamente abili. APERTURA Tutto l anno. Orari sul sito. Aperto tutti i giorni su prenotazione per scuole e gruppi. Coordinate GPS 43 53 03 NORD 11 50 04 EST 83

INFO UTILI PER IL DOCENTE Le tariffe indicate valgono per un minimo di 15 paganti. I costi comprendono: 1 guida ogni 30 partecipanti, materiale didattico individuale. Gratuità: 2 insegnanti per classe, diversamente abili e loro accompagnatori. Mezza giornata: 9.30-13 o 14.30-17 Giornata intera: 9.30-17 con pausa pranzo >>> RISPARMIA! SCONTO 10% se partecipi alle attività Tra Romagna e Toscana e Le foreste sacre (Camaldoli e La Verna) entro il 30.11.14. Ti consigliamo Prima di venire a Idro prepara il viaggio in classe guarda nella sezione Il Museo va a scuola! Per maggiori dettagli sulle proposte vai sul sito www.atlantide.net/idro alla sezione Scuole. Costruisci programmi personalizzati e pacchetti di più giornate di attività, unendo le proposte del territorio del Parco: Giardino Botanico di Valbonella, Idro Ecomuseo delle Acque di Ridracoli, Centri Visita del Parco Nazionale. Per le escursioni sul territorio: scarpe da trekking o scarponcini comodi (per percorsi facili anche scarpe da ginnastica), ombrello o k-way, cappellino per il sole. Dove mangiare Chiosco la Terrazza sul Lago (scegli il menù PRANZA con NOI per gruppi: 8 con piadina, affettato o pizza, crostata e bibita) Osteria Il Palazzo (2 km dall area diga) con menù studenti 13 Dove dormire Foresteria di Capaccio Case per ferie Le Caselle e Il Castello VISITE GUIDATE al museo LE MAGIE DELL ACQUA _ Scopriamo la grande diga e da dove viene l acqua che usiamo tutti i giorni. Al Museo i bambini si travestono da goccioline per raccontare la storia di Gocciolina e il suo fantastico girotondo dell acqua. Segue la visione dell emozionante filmato in 3D. Giornata intera: laboratorio Le magie dell acqua per scoprire, giocando, le caratteristiche dell acqua. Durata: mezza/intera giornata - Quota individuale: 6/10 I SEGRETI DEL BOSCO DI RIDRACOLI _ I bambini si travestono da abitanti del bosco di Ridracoli per interpretarli, imparare le loro abitudini, cosa mangiano e quali tracce lasciano. Ricerca di tracce con una breve passeggiata intorno al lago. Visione dell emozionante filmato in 3D. Giornata intera: laboratorio Caccia alla traccia per imparare a catturare le impronte e poterle conservare. Durata: mezza/intera giornata - Quota individuale: 6/10 L ACQUA E LA DIGA Hnl L obiettivo è conoscere il percorso dell acqua di Ridracoli, dal bacino idrografico alla distribuzione nei comuni serviti. Al Museo si scopre l importanza dell acqua nel nostro Pianeta e per gli esseri viventi, preparandosi alla visita sul territorio con la visione del filmato in 3D, poi ci si sposta in pullman alla diga per una passeggiata ai poli tematici e agli strumenti di monitoraggio sul coronamento. Il percorso si può completare (in base all età degli studenti) con la visita a un tratto di cunicoli interni alla diga dove si trovano alcuni importanti strumenti di controllo. Durata: mezza giornata Quota individuale: 10/7,50 con/senza battello Giornata intera: al programma si può aggiungere a scelta il laboratorio Meteorologia, con costruzione di piccoli strumenti di monitoraggio, o la visita all impianto di potabilizzazione di Romagna Acque a Capaccio di Santa Sofia. Durata: 1 giorno Quota individuale: 14,50/12 con/senza battello L ACQUA E LA VITA Hnl Il tema principale è l importanza dell acqua nel corso dell evoluzione e degli adattamenti di animali e piante attraverso le ere geologiche. Tramite l osservazione di alcune installazioni interattive si scopre che la molecola di acqua, con la sua particolare forma, possiede caratteristiche fondamentali per la vita. Con la visione del filmato in 3D si prepara poi la visita sul territorio. Spostamento in pullman alla diga con passeggiata ai poli tematici e agli strumenti di monitoraggio sul coronamento. Durata: mezza giornata Quota individuale: 10/7,50 con/senza battello Giornata intera: al programma si può aggiungere il laboratorio in torrente con analisi del corso d acqua e raccolta dei macroinvertebrati. Si può abbinare inoltre l escursione al rifugio Cà di Sopra a piedi o, in parte, con il battello. Durata: 1 giorno Quota individuale: 14,50/12 con/senza battello 84

I SEGRETI DELLA NATURA Hnl Al Museo si introducono le aree protette, i parchi nazionali e i principali animali che popolano le nostre foreste. La visione del filmato in 3D prepara alla scoperta del territorio da cui viene raccolta l acqua della diga di Ridracoli. Si prosegue con una passeggiata ai poli tematici e agli strumenti di monitoraggio sul coronamento. Durata: mezza giornata - Quota individuale: 10/7,50 con/senza battello Giornata intera: al programma si può aggiungere a scelta il laboratorio Caccia alla traccia, per imparare a catturare le impronte e poterle conservare, o l Erbario con attività di riconoscimento di foglie e realizzazione di una mini pressa per erbario. Si può abbinare inoltre l escursione al rifugio Cà di Sopra a piedi o, in parte, con il battello. Durata: 1 giorno - Quota individuale: 14,50/12 con/senza battello UNA GITA SOSTENIBILE Hnl Percorso sui temi dell energia e dello sviluppo sostenibile per apprendere piccoli suggerimenti pratici di risparmio idrico ed energetico, anche attraverso la visita al nuovo impianto dimostrativo di biodigestione delle biomasse e ai pannelli fotovoltaici vicini al Museo. Con la visione del filmato in 3D si prepara la classe alla scoperta del territorio da cui viene raccolta l acqua della diga di Ridracoli. Durata: mezza giornata - Quota individuale: 10/7,50 con/senza battello Giornata intera: al programma si può aggiungere il laboratorio Circola l energia in circolo per costruire modellini energetici con materiali di uso comune. Si può abbinare inoltre l escursione al rifugio Cà di Sopra a piedi o, in parte, con il battello. Durata: 1 giorno - Quota individuale: 14,50/12 con/senza battello DOVE L ACQUA È PROTAGONISTA s Introduzione all acqua di Ridracoli: il bacino idrografico, la distribuzione e l impianto di potabilizzazione. Visione del filmato in 3D. Visita ai poli tematici e agli strumenti di monitoraggio sul coronamento; tecnologia della diga e analisi del paesaggio. Durata: mezza giornata - Quota individuale: 11,50/9 con/senza battello Giornata intera: al programma si può aggiungere a scelta la visita ai cunicoli interni della diga con gli strumenti di controllo e all impianto di potabilizzazione di Capaccio. Si può abbinare inoltre l escursione al rifugio Cà di Sopra a piedi o, in parte, con il battello. Durata: 1 giorno - Quota individuale: 15,50/13 con/senza battello GEOLOGIA A IDRO s Al Museo introduzione all acqua di Ridracoli, al bacino idrografico e alla distribuzione, e visione del filmato in 3D. Visita ai poli tematici e agli strumenti di monitoraggio sul coronamento; tecnologia della diga, analisi del paesaggio, la formazione geologica romagnola. Strumenti di controllo della diga con visita ai cunicoli interni. Durata: mezza giornata - Quota individuale: 11,50/9 con/senza battello Giornata intera: al programma si può aggiungere il laboratorio Il geologo al lavoro con riconoscimento di rocce sedimentarie e rilievo stratigrafico con bussole. Si può abbinare inoltre l escursione al rifugio Cà di Sopra a piedi o, in parte, con il battello. Durata: 1 giorno - Quota individuale: 15,50/13 con/senza battello NOVITà 2014/15! un aula a cielo aperto: la foresta s Escursione in foresta per effettuare diverse attività: riconoscimento delle specie arboree e arbustive (flora e vegetazione). Esecuzione di un rilievo fito-sociologico e dendrometrico. Il suolo: analisi di campagna. Elaborazione dei dati sulla vegetazione e dei rilievi fatti. Considerazioni sulla struttura del bosco, le successioni vegetali e il concetto di climax. Durata: 1 giorno - Quota individuale: 15,50/13 con/senza battello 85

LABORATORI AL MUSEO LE MAGIE DELL ACQUA _H Con il gioco e l esperimento i bambini scoprono le caratteristiche dell acqua e trovano risposta ad alcune curiosità: cosa permette ai fiori di sbocciare? perché un oggetto galleggia e un altro no? hai mai provato ad annodare l acqua oppure a creare un tornado in bottiglia? A richiesta, interpretazione della storia Gocciolina per imparare, divertendosi, il ciclo dell acqua. CACCIA ALLA TRACCIA Hn Come riconoscere la presenza o il passaggio degli abitanti dei boschi? Si cerca di capire la differenza tra la traccia di un lupo e quella di un cane e imparare a vedere e raccogliere le principali tracce e le impronte degli animali più caratteristici del Parco. La classe realizza insieme il calco in gesso di una impronta di ungulato. ERBARIO A IDRO Hn Una collezione di foglie! Si parte con un racconto sull importanza degli erbari in botanica, per poi affrontare il riconoscimento delle principali specie di alberi attraverso le foglie. Ogni studente realizza una piccola pressa individuale che permette di arricchire il personale erbario in futuro, sia a scuola che a casa. METEOROLOGIA n Sarebbe bello diventare meteorologi almeno per un anno! Dopo una piccola introduzione alle previsioni meteo si realizzano, con materiali di tutti i giorni e a piccoli gruppi, alcuni semplici strumenti di rilevazione atmosferica che la classe può utilizzare durante l anno scolastico. CIRCOLA L ENERGIA IN CIRCOLO nl Come circola l energia in circolo? Quante forme di energia conosci e quante ne sai spiegare? Elettrica, idraulica ecc.: osserviamole all opera allestendo, a gruppi, alcuni piccoli esperimenti dimostrativi, realizzati con materiali di uso comune. Il viaggio alla scoperta dell energia termina con la spiegazione delle osservazioni fatte dai ragazzi. GLI ABITANTI DEL TORRENTE nl Il laboratorio si svolge nel tratto di torrente vicino al museo, per analizzare il corso d acqua e le sue caratteristiche peculiari. I bambini procedono alla cattura e all osservazione dei macroinvertebrati di acqua dolce per capirne il ruolo all interno del corso d acqua. IL GEOLOGO AL LAVORO s Lo scopo dell attività è capire come si deve studiare il territorio prima di poterlo utilizzare per la costruzione di un importante opera ingegneristica come una diga. Riconoscimento di rocce sedimentarie tramite uso di semplici chiavi dicotomiche e rilievo stratigrafico di un tratto di formazione marnoso-arenacea. Introduzione all uso della bussola da geologo. BIOINDICATORI DELL ACQUA s Attività di gruppo di rilievo di un corso d acqua dolce, raccolta di campioni di macroinvertebrati del torrente e uso di chiavi dicotomiche per la loro identificazione, allo scopo di assegnare al tratto in esame il suo Indice Biotico Esteso (IBE) per classificarne la qualità. Il ruolo trofico all interno della catena alimentare. 86

Trekking e Itinerari nel territorio del Parco Nazionale delle Foreste Casentinesi SPECIALE AUTUNNO Per osservare il colore delle foreste nel periodo autunnale e i cambiamenti del paesaggio con il trascorrere delle stagioni. LA FORESTA DI CAMPIGNA Hnls Ritrovo al Centro Visita del Parco Nazionale di Santa Sofia: presentazione del percorso, cenni di cartografia e orientamento. I vecchi nuclei abitativi dell Appennino e la vita dei loro abitanti. Il plastico della Romagna di Pietro Zangheri e il suo valore storico e naturalistico. Spostamento in Campigna. Escursione lungo il sentiero natura nella spettacolare abetina. Caratteristiche e differenze di due conifere d eccezione: l abete bianco e l abete rosso. Osservazione del suolo e descrizione del suo mondo nascosto e dei suoi abitanti. La pedofauna con particolare riferimento al ruolo della formica rufa. TRA ROMAGNA E TOSCANA s Percorso sullo storico sentiero G.E.A. della dorsale fra Romagna e Toscana, che offre la possibilità di notare cavità naturali e alberi imponenti, e di avvicinarsi ai margini della Riserva Naturale Integrale di Sasso Fratino. A Poggio Scali (1520 m s.l.m.) si ammira il panorama da un luogo dove crescono anche specie tipicamente montane e dove si nota la differenza tra i due versanti del Parco, quello romagnolo e quello toscano. La faggeta e l abetina: formazioni forestali a confronto. Discesa verso l Eremo e (facoltativa) visita ai nuclei principali dell Eremo di Camaldoli: la cella di San Romualdo e la chiesa. EDUCATIONAL GRATUITI PER DOCENTI Alla scoperta del Parco Nazionale delle Foreste Casentinesi 10-11 ottobre 2014 SCUOLA E BIODIVERSITà educational residenziale di 2 giorni / 1 notte 21 ottobre 2014 NATURA E COLORI NEL PARCO educational di 1 giorno Info e prenotazioni: Centro Visita del Parco di Santa Sofia tel 0543 917912 970249 www.autunnoslow.net ESCURSIONE NOTTURNA nls Di notte nelle foreste casentinesi, ascoltando la natura nell atmosfera suggestiva creata dal buio e dal silenzio. Questa escursione, nel periodo settembre-ottobre, permette di ascoltare il bramito del cervo che riecheggia nella vallata. Durata: 2/3 ore - Quota individuale: 7,50 ALLA FORESTA DELLA LAMA nls Escursione in battello sul lago fino alla zattera del Comignolo. Si prosegue poi con un breve trekking fino alla maestosa Foresta della Lama. Durante il tragitto si toccano argomenti come la cartografia e l orientamento con la bussola. Il pomeriggio è dedicato ad apprendere un approccio all analisi ambientale tramite i licheni come bioindicatori dell aria. LE FORESTE SACRE: LA VERNA nls Aspetti naturalistici e storico-religiosi del monte della Verna, la peculiarità geologica del posto. Il Santuario con la visita ai nuclei storici legati alla vita di San Francesco. Salita a piedi verso il Monte Penna tra i boschi di faggio per uno dei più spettacolari panorami del Parco Nazionale. LE FORESTE SACRE: CAMALDOLI nls L Eremo di Camaldoli tra natura, storia e spiritualità. La cella di San Romualdo, la regola camaldolese di vita eremitica e cenobitica. Osservazione e riconoscimento delle principali specie vegetali (faggi, abeti e castagni) 87

e ricerca di tracce degli animali. Breve escursione al secolare Castagno Miraglia e alla antica farmacia del Monastero. NOVITà 2014/15! IL TORRENTE: acqua sassi e vita n(solo V) l Si inizia l attività con nozioni di orientamento e cartografia. Poi tutti in acqua con gli stivali ai piedi per effettuare l analisi geomorfologica dell alveo con rilevamento dei parametri fisici, osservazione della vegetazione acquatica delle rive e della comunità biologica del torrente: campionamento e classificazione dei macroinvertebrati per attribuzione degli indici biotici. IL MUSEO VA A SCUOLA Percorsi didattici da svolgere in classe, con durata da 1 a più incontri di 2 ore ciascuno. Il numero di incontri/uscite e i contenuti specifici si definiscono in base alle esigenze del docente durante la telefonata informativa o di prenotazione. L ACQUA COME RISORSA Hnl Si affrontano alcuni argomenti legati all acqua: il ciclo naturale e urbano dell acqua; la diga di Ridracoli e l acquedotto della Romagna; gli impianti di depurazione e potabilizzazione. Poi si costruisce un semplice depuratore con oggetti di riciclo. Si prosegue con le caratteristiche e le proprietà dell acqua, aiutati dallo stereoscopio. Sotto la lente si analizza micro e macro vita di una goccia di acqua. Quota a classe per 1 incontro: 120 (quota valida per le scuole entro i 50 km dal Museo) UN PARCO VICINO A NOI Hnl L incontro tratta alcuni temi legati al Parco: un area protetta da difendere e conservare; la biodiversità e le rarità del Parco; i grandi predatori, le loro abitudini, la comunicazione e la gerarchia negli animali sociali; le catene alimentari e la loro importanza per la salute degli ecosistemi. Poi si passa alla rete sentieristica e alle carte tematiche (geologiche, della vegetazione, ecc.), con prove di orientamento con bussola e carta. Quota a classe per 1 incontro: 120 (quota valida per le scuole entro i 50 km dal Museo) UN PARCO DI ENERGIA Hnl Temi: la sostenibilità nel quotidiano e all interno delle aree protette; il recupero di energia, dai rifiuti, all interno dei parchi naturali; le biomasse e le altre fonti di energia alternative. Interpretando dei ruoli, gioco in classe sulla sostenibilità con raccolta dei buoni propositi per le azioni quotidiane e realizzazione del decalogo per una classe sostenibile. Quota a classe per 1 incontro: 120 (quota valida per le scuole entro i 50 km dal Museo) IN GITA CON I GENITORI VISITA IN FAMIGLIA _Hn Visita guidata alle sale di Idro con attività per bambini, visita libera dei genitori. In seguito tutti riuniti si visita la diga e si vive l emozione dell escursione in battello elettrico. Durata: mezza giornata Quota individuale: 10 bambini (min. 15 partecipanti), 6,60 adulti (gratuità per insegnanti) 88

I SOGGIORNI DI AMAPARCO - SPECIALE SCUOLE DOVE L ACQUA è PROTAGONISTA Hnls Esperienza residenziale che permette a docenti e studenti di approfondire la conoscenza dell acqua e del lago di Ridracoli. Il programma prevede attività, diurne e serali, alla scoperta dei segreti nascosti nel museo e nei boschi intorno al lago. Richiedi programmi personalizzati, con possibilità di soggiorno immersi nell ambiente naturale del Parco delle Foreste Casentinesi. Durata: 2/3 giorni - Quota individuale: variabile in base alla durata Centro Turistico Residenziale Foresteria di Capaccio Soluzione ottimale per soggiorni di gruppo, centri estivi, corsi residenziali e stage. È dotato di 18 camere, che possono ospitare fino a 4 persone ognuna, complete di servizi e aria condizionata; l offerta varia dal pernottamento e prima colazione alla pensione completa. È un centro polifunzionale dotato di aule multimediali, didattiche e una sala convegni da 150 posti, ideale per meeting e corsi di formazione. Il camping sostenibile di Ridracoli Nei pressi del fiume Bidente, vicino a Idro, si trova un piccolo camping con 13 piazzole per tende e camper, interamente alimentato da pannelli fotovoltaici. Le Case di Ridracoli Sono l ideale per chi vuole trascorrere un soggiorno nel cuore del Parco, immerso nel verde e nello splendido scenario del lago di Ridracoli. Il Castello e le Caselle, strutture in arenaria e legno, materiali tipici dei nostri Appennini, sono in grado di accogliere gruppi fino a 40 persone. Dotate di servizi e di una cucina attrezzata, garantiscono un soggiorno unico e in completa autonomia. 89

Galleria fotografica IDRO Ecomuseo delle Acque di Ridracoli Foto Giovanni Betti Foto Giovanni Betti