5 DOMANDE SU FRIULI VENEZIA GIULIA, CROCEVIA DELLA NUOVA EUROPA

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Al servizio di gente unica TRASPARENTE - Governo dell Ascolto 5 DOMANDE SU FRIULI VENEZIA GIULIA, CROCEVIA DELLA NUOVA EUROPA Risultati della rilevazione 3 ottobre 2007-10 gennaio 2008

LA RILEVAZIONE L indagine sul FRIULI VENEZIA GIULIA CROCEVIA DELLA NUOVA EUROPA ha carattere esplorativo e si pone l obiettivo di sondare in che modo la popolazione regionale consideri il ruolo attuale e potenziale della Regione Friuli Venezia Giulia nella neo acquisita centralità nel cuore dell Europa. La rilevazione è stata condotta dal 3 ottobre 2007 al 10 gennaio 2008 attraverso: TRASPARENTE: il canale web di relazione fra cittadini e Regione (questionario on-line) URP: gli uffici Relazioni con il Pubblico della Regione (questionario cartaceo) TELEFONO: interviste telefoniche a campione rappresentativo della popolazione regionale, a cura dell Università di Udine Hanno risposto al questionario 1.558 cittadini

DOMANDA 1 CON L ALLARGAMENTO EUROPEO E L ABBATTIMENTO DEI CONFINI IL FVG HA RIACQUISITO UNA POSIZIONE DI CENTRALITÀ IN EUROPEA. IN CHE MISURA NE SEI CONSAPEVOLE? 3,4 3,3 3,2 3,1 3 2,9 2,8 18-30 anni 31-40 anni 41-50 anni 51-60 anni over 60 consapevolezza CONSAPEVOLEZZA DELLA CENTRALITÀ DEL FVG NELL EUROPA COMUNITARIA; CONFRONTO PER CLASSI DI ETÀ; VALORI MEDI (1= per nulla consap.; 5= completamente consap.)

DOMANDA 2 SECONDO TE QUESTA NEO ACQUISITA CENTRALITÀ RAPPRESENTA UN OPPORTUNITÀ PER LO SVILUPPO SOCIO-ECONOMICO DELLA NOSTRA REGIONE? 35 30 25 23,7 30,2 29,2 20 15 10 6,6 10,2 5 per niente un po' abbastanza molto completamente OPPORTUNITÀ DI SVILUPPO SOCIO-ECONOMICO DELLA REGIONE FRIULI VENEZIA GIULIA; VALORI PERCENTUALI

DOMANDA 3 ARMONIA DELLE DIVERSITA E IL MESSAGGIO CHE LA REGIONE DIFFONDE PER PROMUOVERE L IMMAGINE E L IDENTITA DEL FVG. IL CONCETTO VUOLE RAPPRESENTARE IL VALORE ATTRIBUITO ALLE DIFFERENTI LINGUE, CULTURE, TRADIZIONI DEL NOSTRO TERRITORIO. PENSI CHE LA SALVAGUARDIA DELLE DIFFERENZE VENGA GIÀ OPPORTUNAMENTE VALORIZZATA? 40 35 30 25 20 15 10 5 0 35,5 22,5 19,1 12,3 10,7 per niente un po' abbastanza molto assolutamente VALORIZZAZIONE DELLE DIFFERENTI LINGUE, CULTURE E TRADIZIONI A LIVELLO REGIONALE; VALORI PERCENTUALI

DOMANDA 4 QUANTO RITIENI SIA IMPORTANTE FAR CRESCERE UNA CULTURA DI SVILUPPO DI TUTTA LA REGIONE CHE SUPERI IL CAMPANILISMO INTERNO E CHE COMPETA CON LE ALTRE REGIONI CENTROEUROPEE? 50 40 30 20 10 18,5 40,4 28,7 0 5,2 7,2 per niente abbastanza assolutamente IMPORTANZA DI UNA CULTURA CHE SUPERI IL CAMPANILISMO INTERNO ALLA REGIONE; VALORI PERCENTUALI

DOMANDA 5 IN EPOCA DI FEDERALISMO, SU COSA PENSI SI DEBBA INVESTIRE IN MANIERA PIÙ URGENTE E PRIORITARIA AFFINCHÉ LE POLITICHE DI TERRITORIO RISULTINO PIÙ EFFICACI E QUINDI CAPACI DI GARANTIRE COMPETITIVITÀ AL FVG IN EUROPA? LINGUA E TRADIZIONI LOCALI LINGUA E COSTUMI EUROPEI INTERNAZIONALIZZAZIONE INNOVAZIONE SCUOLE E PERCORSI DI ORMAZIONE 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 Lingua e tradizioni locali Lingue e costumi europei Internazionalizzazione Innovazione Scuole e percorsi di formazione SETTORI SUI QUALI INVESTIRE; VALORI MEDI (1=NESSUNA PRIORITÀ ; 5= MASSIMA PRIORITÀ)

IL CAMPIONE - 1 MPIONE STRATIFICATO PER CANALI DI RILEVAMENTO CANALE Valori assoluti Valori in percentuale urp 555 35,6 web 503 32,3 CATI 500 32,1 CAMPIONE SUDDIVISO PER MASCHI E FEMMINE IN VALORE PERCENTUALE 48,2 Tota li 1558 100,0 51,8 maschi femmine 20,2 23,9 4,5 10,7 14,7 14,6 20,9 20,3 43,3 26,5 18-30 anni 31-40 anni 41-50 anni 51-60 anni over 61 Gorizia Pordenone Trieste Udine Fuori regione CAMPIONE SUDDIVISO PER FASCE DI ETÀ IN VALORE PERCENTUALE CAMPIONE SUDDIVISO PER PROVINCIA DI RESIDENZA IN VALO PERCENTUALE

IL CAMPIONE - 2 CAMPIONE SUDDIVISO PER TITOLO DI STUDIO IN VALORE PERCENTUALE CAMPIONE SUDDIVISO PER OCCUPAZIONE IN VALORE PERCENTUALE 23,2 3,9 4,1 16,1 0,4 17,1 2,4 3 10,7 57,3 47,2 elementari medie inferiori medie superiori diploma universitario laurea post laurea 5,1 1,4 2,8 occupato inoccupato disoccupato casalinga studente inabile pensionato altro

Realizzato in collaborazione con: UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI UDINE DIPARTIMENTO DI SCIENZE STATISTICHE e CENTRO POLIFUZIONALE DI GORIZIA